科技展览作文五年级

【第1篇】参观科技展览_五年级写事作文700字

周三上午，我们4班和5班的学生荣幸地代表实验小学参观了科技展。

周三上午的第一节课，在陈老师的号召下，我们班的同学们排好队来到校门，准备去泸州师范大学附属小学参观展览。我非常兴奋，我期待着这次访问。我在想“科技展的内容是什么？”

去卢氏一个小时，一个校长对我们说：“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技馆能有所收获。”很快我们班来到了卢氏附属小学科技展厅。一进展厅，学生们就立刻奔向自己感兴趣的展览，有的往左，有的往右。

我觉得这个科技展厅太大了，分成了三个区，有画展，科技展，摄影展。里面有很多奇怪的东西，让我感到不知所措。

我先绕着展厅走了一圈。第一眼看到的是螳螂捕手。我摸了摸，什么感觉都没有。我不知道怎么用，就走开了。我看见一个哥哥拿着一个能发出绿光的东西在展厅中央，照着镜子，镜子里反射出很多绿光。学生们仍然用手触摸它。大哥叫同学们不要再用手摸了！嘿嘿，赵真是厉害！我发明了很多神奇的东西！

在展厅的左边，我看到了很多画，比如鱼、飞船、贴纸和水粉画。他们画得很好，他们可以展示他们想要的东西。在展厅的右边，有许多图片，如坦克、战斗机、北京天安门广场.这些过去几年的军事照片，我的心也充满了血，我必须努力学习，当我长大了，我也可以驾驶坦克，战斗机，宇宙飞船和火箭.

转眼间，我听到老师叫同学集体回学校，我依依不舍地离开了科技展览馆。离开展厅后，脑海里依然有那些科技产品和科技创意，想着科技展厅的大人物“梦想从这里启航！”我的心久久不能平静。我也想设计很多新奇的玩具，用3d技术打印出来和同学一起玩。我仍然想在太空中自豪地驾驶宇宙飞船.

【第2篇】去观看科技展览

2013年7月31日星期四天气会很好

今天是7月的最后一天，——年7月31日。今天很开心，因为今天要和爷爷奶奶一起去奥体中心看科技展！

到了之后发现居委会阿姨也在。阿姨跟我说这次是居委会组织的，我恍然大悟。

过了一会，大家都到了，我们和居委会阿姨一起进了奥体中心。

我们一进入奥林匹克体育中心，就可以看到一条长长的走廊，里面挂着许多照片。不要低估这些照片，因为它们记录了中国的辉煌时刻。穿过走廊，你就会到达展览会。展览分为“面向未来”和“发展科技”四个部分。诸如此类。在这些东西中，我最喜欢的是“触摸式电子人体骨骼仪”(这是我自己给它取的名字，但不知道它真正的学名)。这台仪器的显示屏显示的是一个正常成年人的骨骼。一只手，他会一只一只翻过来。用手按一下，它就会调整角度！呵呵，是不是很神奇？也许你会问：这不是唯一的技术展吧？当然不是。这个科技展什么都有。不仅有“触摸式电子人体骨骼仪”之类的仪器，还有模型、照片等等。

啊！我真想再去看一次科技展！

【第3篇】参加航空科技展览作文400字-小学五年级作文

周六上午，我和妈妈去人民大会堂参观航空科技展。

当我们走进人民大会堂的大门时，我们看到展览平台上摆满了各种飞机模型，如直升机、轰炸机、战斗机、“ch-47奇努克”、客机等。它们的形状和大小都非常壮观。

不同类型的飞机用途不一样，边上有很多品牌。品牌上的内容是关于飞机的使用。轰炸机是用于从空中轰炸地面或水上目标的军用飞机。他们是执行远程空袭的航空人员，通常用于执行远程作战。因为体型大，射程远，火力猛，是飞机家族的大佬。战斗机主要用于摧毁空中的敌方目标。战斗机，也称为战斗机，是军用飞机行业中装备最齐全、使用最广泛、发展最快的飞机。现代战争中，1号战斗机冲锋陷阵，冲锋陷阵，被称为蓝天中的神翼。

本次展览展示了当今世界上最具代表性的飞机。展出的6型飞机全面展示了世界航空史。希望通过这次展览，让孩子们珍惜这来之不易的和平，好好学习，早日为中国的航空事业做出贡献。

【第4篇】外星人的科技展览会作文800字-小学五年级作文

周日晚上，我在做作业。做了一段时间后，我觉得有点累。我只想出去看看星星。小星星眨着眼睛，皎洁的月光照在我身上，给我带来了一丝凉意。

就在我觉得夜很静的时候，突然一只飞碟朝我飞来。我正要跑回家。飞碟突然照在我身上。我好像被固定住了，动弹不得。然后我双脚离地，飞向飞碟。我心里很害怕。我想：“外星人抓人类做实验！爸爸，妈妈，谁来帮我。”越想越害怕。他们过来看我，三角形的头，圆圆的眼睛。我认为他们没有任何恶意。他们给我戴上了类似耳机的东西。原来是电子语言翻译。我能理解他们说的话。他说“你好”。我颤抖着说：“你.很好。”他见我害怕，就好心安慰我说：“别怕，我没有恶意，只是想让你参加我们一年一度的科技展。我们每年都会邀请几个地球的朋友来看我们的科技展。”"谢谢，我很荣幸参加你们的科技展览."我们以每秒120光年的速度来到他们的星球——。

我一走进科技馆，小芸之星的每一位居民都热情欢迎我。贵宾席上有一些长相奇特的客人，是他们邀请去其他星球的。我也坐在贵宾席上，静静地等待着科技展的开始。过了一会，主持人开始讲话：“现在科技展开始了。首先，我谨代表全球人民，向来自不同星球的贵宾表示热烈欢迎。”第一个出现的是“ngh探测器，可以隐身，探测别人的情况。”第二个是“jko型飞行机器人，他可以帮你送东西、刷碗、浇花……”第三个是“智能滑板，既可以用于娱乐，也可以作为工具箱。”.看到这么多先进的科技产品，我睁开眼睛想：“我一定会把它们带到地球上来。”

展览结束后，主持人按下一个按钮，展厅立刻变成了一个舞厅。然后我们又开始跳舞。我们开始用温暖的音乐享受狂欢节。当我最开心的时候，我说：“杭航，该起床了。”我醒了，所以这只是一个梦！

【第5篇】参加航空科技展览作文400字-小学五年级作文

周六上午，我和妈妈去人民大会堂参观航空科技展。

当我们走进人民大会堂的大门时，我们看到展览平台上摆满了各种飞机模型，如直升机、轰炸机、战斗机、“ch-47奇努克”、客机等。它们的形状和大小都非常壮观。

不同类型的飞机用途不一样，边上有很多品牌。品牌上的内容是关于飞机的使用。轰炸机是用于从空中轰炸地面或水上目标的军用飞机。他们是执行远程空袭的航空人员，通常用于执行远程作战。因为体型大，射程远，火力猛，是飞机家族的大佬。战斗机主要用于摧毁空中的敌方目标。战斗机，也称为战斗机，是军用飞机行业中装备最齐全、使用最广泛、发展最快的飞机。现代战争中，1号战斗机冲锋陷阵，冲锋陷阵，被称为蓝天中的神翼。

本次展览展示了当今世界上最具代表性的飞机。展出的6型飞机全面展示了世界航空史。希望通过这次展览，让孩子们珍惜这来之不易的和平，好好学习，早日为中国的航空事业做出贡献。

小学其他年级同类作文

参观科技展览

今天老师带我们去科技展室，我们一字排开的来到了科技展室。

我看到了爸爸的鼻子，花开了，一窗两景，是你还是我。其中，我最喜欢的技术是你或者我。我和吴英站在玻璃的两边。玻璃两边有两个开关，一个是吴英的，一个是我的。开灯的时候，过了一会，对方就能看到对方了，好像中间的玻璃不见了。灯不亮的时候，对方什么也看不见，只能看到自己。真的很奇怪！

我们看完了科技展，然后老师带我们去了海洋展厅。到了海边，老师给了我们一副立体眼镜。说来奇怪，为什么要带这个？老师让我们戴着这些眼镜去参观，我就去看了。突然，我看到：狮子鱼、飞鱼、海豚、蝴蝶鱼、剑龙、齿龙、章鱼、震龙、蜥脚龙.栩栩如生，甚至在我眼前。我最喜欢恐龙，就是喜欢鸵鸟。它能走得很快，就像一只会飞的动物。一句话，可以用飞箭来形容。

这次展览真的让我受益匪浅！

陈江小学4年级：蔡

（四年级，450字）

去科技馆的作文300字 游杭州市科技展览馆

今天，我和妈妈来到杭州科技展览馆。

科技展览馆很漂亮。到处都是蝴蝶。走进去，仿佛是一个蝴蝶的世界！

当我们看到序言时，我妈妈告诉我蝴蝶的用处。序言确实说了蝴蝶的用处。我们的四季充满活力。小蝴蝶，大世界。无尽的蝴蝶被称为“飞花”和“伟大的舞蹈”。

我们还看到了巴西的盘翅艺术，有200年的历史，生活在亚马逊河的热带丛林中。

蝴蝶翅膀也很有用。他们可以做很多事情，比如：“什么样的衣服，山，桌子，鹅卵石……”。

常州菜的生活比较复杂，包括卵、幼虫(毛虫)、蛹、成虫四个阶段。

我做了一个蝴蝶盘——我先用钳子把蝴蝶的翅膀做成蝴蝶的形状，然后把身体切下来，粘在上面，画出蝴蝶的触角，最后写下我想对谁说的话，一只蝴蝶就完成了。

你想做吗？想做就去杭州科技交流馆。

（三年级作文，）

参观科技展览700字

(常熟市豫园小学二班三班)星期天，爸爸妈妈带我去武关参观科技馆。

今天参观的孩子很多，整个展厅都挤满了人。展览厅四周摆放着展品，地上放着动物。墙壁上覆盖着昆虫标本，尤其是蝴蝶标本，因为蝴蝶是最美丽的昆虫。自古以来就被人们所欣赏，广泛用于绘画服装和首饰材料。蝴蝶种类繁多，分布在不同的地区，如：蝴蝶，分布在广西`云南；玉帝鸟翅蝶、双星箭环蝶、蓝灰蝶、白斑眼蝶等分布在陕西和四川。还有一个关于蝴蝶蝴蝶蝴蝶的美丽故事。江浙人认为蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶蝴蝶看完昆虫标本，再看大型动物标本，比如熊猫、北极熊、狮子、老虎、豹子、棕熊等等。老虎有很多种，它们生活在不同的地区，有不同的特点。老虎的性格是凶猛的，它凶猛而勇敢，不达目的不罢休。权力出来时的吼声能让整个森林的动物胆战心惊。美洲豹喜欢晚上一个人出门，动作神秘，奔跑快速持久，是食肉动物中最好的。狮子是优秀的战略家，它们的捕食方法很奇妙。在捕食之前，狮子先安排好自己的捕猎队形，根据身体的差异确定自己的位置。谁追击，谁保护，谁拦截，谁进攻，都有明确的规定，就像战争时期的军事家一样。

通过这次展览，我了解了许多动物的习性和种类，如分布区、狩猎方法等。通过这次展览，我深深体会到保护动物的重要性！为了自然的平衡和人类的生存，我们不应该在日常生活中伤害有益的动物。朋友们，保护动物，从我做起吧！

（小学三年级，）