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五年级朗读大赛作文

关注:11 发布时间:2022-06-17 19:04:17

【第1篇】国学经典——观《“国学小名士”经典朗读大赛》有感

今天看了《经典朗读大赛》,发现很多国学在我眼里都是模糊的,朦胧的。即使学了国学,我还是看不到庐山的真面目,因为我就在这座山上。

《“国学小名士”经典朗诵大赛》的人主要是中学生,他们的国学积累出乎我的意料。我知道的,我不知道的,甚至我不知道的。我真的什么都知道。这让我意识到他们在国学上积累了多少。他们不仅能背诵古文,还能理解国学。

郭雪是一种正在消亡的知识。以前是家喻户晓的名字,现在没人知道多少了。国学的意义也发生了变化。比如有人看《孙子兵法》,却用《孙子兵法》去思考如何提升自己。郭雪现在就像天空中的彩霞,看起来很美,但转瞬即逝;像地上的花,闻起来很香,可是呢?依然随时枯萎凋零。然而,如果我们想拯救郭雪和继承郭雪,我们就不能让阳光溜走,让鲜花撒下种子。这样,我们可以拯救郭雪,让郭雪继续继承。

中国传统文化只有传承下来才能发展。但是,依靠它是没有用的,它是什么就是中华民族的道德品质。

但是,现在的人为什么要学国学?我猜可能是为了继承国学,提升自己的人品,但真的有几个人这么想?我们不知道,我们青少年只能担负起传承国学的任务,让国学不再像小花彩霞,而是像坚持青山不放松的竹子,扎根在我们华夏子孙的心中。

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一次难忘的朗读大赛

当我听说将有一场阅读比赛时,校园里充满了兴奋。看到我们41班马上回班实习,甚至放学,怕拿不到证。

最后,游戏时间到了。我们以整齐的步伐来到操场。轮到我们了。我们既兴奋又紧张地来到老师面前。我们背诵了《小草之歌》《我是草……》。大嗓门让人听了,顿时精神倍增。加上优美的动作,更让人感动。诗歌仿佛把老师同学带到了辽阔的草原。这时,他们似乎觉得自己只是一株植物。读着高昂的情绪,仿佛岩石上下起伏,读着低沉委婉的声音,仿佛潺潺的泉水,弹着琴弦,欢快地流向远方。周围的老师和学生都屏息静气地听着,生怕漏了一句话。大声朗读后,我们向老师敬礼。这时全场热烈鼓掌,仿佛春雷滚滚,对我们来说是赞美,是鼓励,是赞美。我们迈着精神抖擞的步伐回到了原来的地方。

比赛继续,51班也不甘示弱。他们还给所有的老师和学生写了美丽的诗。

经过激烈的竞争,这场精彩的阅读比赛终于落下帷幕。学生们紧张的心情得到了放松,上课时玩得很开心。下午公布成绩,我们班拿了第一。同学们顿时欢呼雀跃,互相拥抱,一致表示:不要骄傲,继续努力,像中国女排一样,五连冠。

通过这场比赛,我们得到了深刻的启示:只要我们勇敢面对一切,我们就会成功。

作者:41班

(四年级,500字)

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