抢板凳作文五年级

【第1篇】抢板凳作文300字-小学五年级作文

公园巷小学二年级二班李一阳

“哇！太棒了！我夺冠了！”嗯？小杨拿了什么冠军？哦！是板凳冠军。

在今天的作文课上，老师把学生分成两组，每组六人。分别是a组和b组。先让a组上场，我们就是观众。谁进了前三就休息。之后让b组拿前三，最后让a组和b组拿前三。

游戏开始了。我低着头，弯着腰，伸着脖子，用手守护着长椅，直勾勾地盯着长椅，像一只饥饿的老虎盯着它的猎物。我对自己说：“你一定要赢。一定要夺冠。”

当老师喊停的时候，哮天突然愣住了，因为他还没有决定要拿哪个凳子。当他看到别人要坐在上面的时候，灵机一动，伸手把凳子拉了起来，脸上带着微笑坐在上面。当老师说“停”的时候，他想重复同样的老把戏，突然坐在一张长椅上。小杨看见哮天正要坐下，急忙伸出手拉了拉凳子。哮天倒着脚坐在地上。教室里的笑声几乎掀翻了屋顶。

学生们玩得很开心。

【第2篇】别开生面的抢板凳游戏1000字

周六下午，当老师让我们在这个班玩游戏时，寂静的教室突然变得嘈杂而热闹。

老师还告诉我们，这个游戏叫“抢板凳”。这时，大家都坐在自己的位置上，思索着：为什么要抢板凳？板凳不够吗？哦，原来这个游戏需要很多板凳，而且游戏里的板凳数量一定比玩家少一个。还让裁判放音乐。音乐停了，大家马上找个板凳坐下。抓不住板凳的同学只能淘汰。如果你能坚持到最后一个同学，那么他就是我们班的“小聪明王”，赠送“皇冠”！激动人心的抢板凳游戏即将开始，教室里一片欢腾。大家都在争先恐后。真的是指甲包裹的荷叶。

悦耳的音乐响起，大家仿佛都沉浸在这首美妙的歌里。突然间，教室出奇的安静。怎么回事？大家都没反应过来。迅速将注意力转向中央比赛场馆。看，他们的举止都不一样：有的阴沉着脸，有的瞪眼，有的背单词，有的屏息凝视。最有趣的是何。他搔了一会儿头，又搔了一会儿脸颊。他的眼睛是“大胆的”，他一定充满了什么。我不知道他在“算计”谁！

这次终于轮到我上场了。我小心翼翼的走着，调皮的小眼睛不时的看着长椅。我心想：板凳哥，给我个面子，让我坐你身上，好不好？“嘣”的一声，所有人都快如闪电，所有的同学都稳稳的坐在了长椅上，而我只是慢吞吞的拍了一下，坐在了地上，“哈哈哈”，周围的同学看到我的狼狈，开心的笑了。唉，工作上做“小聪明王”的梦想破灭了，突然感觉身体一击，沮丧地起身，灰溜溜地走下舞台。终于到了总决赛，大家欢呼雀跃，欢呼的声音震耳欲聋。学生们冲到讲台上。这时候，已经挤满了。此时，场上只剩下张家铭和杨雅雯。我看到张家铭翘着二郎腿悠闲地坐在长椅上，这似乎是一场确定无疑的胜利，而杨雅雯则伸直了双腿，弯腰做准备。

总决赛开始的时候，大家都把心都提到嗓子眼了。学生们屏住呼吸，一眨不眨地盯着他们。音乐戛然而止，两个人同时坐在一张长椅上，但此时的张家铭很聪明。他用屁股把杨雅雯推出去了！游戏终于结束了，班上的“小聪明王”有了宝座。

最后，老师把王冠授予“小聪明国王”张家铭，张家铭高兴地跑上讲台。这时，我看见老师把一个粽子放在张家铭的头上，并说：“我们班的‘小聪明王’给你一个精致的‘王冠’。你一定要再接再厉！”全班同学一看，哄堂大笑。“哈哈哈！哈哈哈！”笑声从教室里传出来，传得很远很远.

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抢板凳

抓住长凳

“喂，你在干什么？”教室里响起了欢呼声，玩着枪和板凳。

游戏规则：把五个板凳围成一个圈，选六个学生。长凳可能多也可能少，只要比长凳多一个人。然后放音乐。音乐停了，大家开始抢板凳。不抢板凳的同学就表演一个节目。

游戏开始了，同学们点了一首歌，叫《甩葱歌》。音乐开始了，有些同学目不转睛地盯着板凳，生怕被别人抢走。男团第一个上场。音乐响起，过了一会儿，他们晕了。音乐即将停止，但陈俊杰随着音乐起舞。他仍然沉迷于音乐，音乐停止了。如果陈俊杰没有得到它，他就被淘汰了。

女孩走上台，看着同学一个个离开，我越来越紧张，双腿发软，心脏像兔子一样，心脏狂跳不止。音乐又开始了。音乐一停，我赶紧坐下，但感觉下面什么都没有。我被堵在两张长椅之间，同学们都笑了。比赛就这样进行着，教室里充满了欢乐，获胜者是我们女队的李思超。

这场比赛我们玩得很开心。我希望我们下次能再玩这个游戏。

邵玉婷，三年级

（三年级，450字）

抢板凳

今天我们学习了“鸽子洞原理”。为了让我们更直观地理解鸽子洞原理，老师教我们玩“抢板凳”的游戏。

游戏规则如下：5个学生随着音乐的节拍围着4张长椅转。音乐一停，他们就抓起一个坐下。谁不抢谁就被淘汰。每2轮，4个学生对3个板凳，第三轮，3个学生对2个板凳，最后一轮，谁抢板凳谁赢。

第一轮，老师邀请了、董？王选、刘东作为示范。音乐开始的时候，他们几个人围着长椅转圈，五双眼睛紧紧盯着四张长椅。就在我们观看的时候，音乐停止了，王晶似乎没有反应，看到长凳即将被抢走。突然，她眼前一亮，找到一张空板凳，迅速坐在上面。刘冬被淘汰，王晶和吕燕在第二轮和第三轮被依次淘汰。

最后一轮只剩下王选和董？音乐响起时，他们在长凳上转过身来。“加油，王选，加油。”王璇听说同学们都在为她加油，她充满了信心，而董呢？似乎更紧张了，慢慢地，她的额头渗出了细密的汗珠，就在这时，音乐戛然而止，咚？抢了小半，王选抢了大半，王选赢了，成了“凳子王”。

鸽子洞原理类似于抢板凳。长凳就像一个抽屉，而五个学生是放在抽屉里的物品。五件物品平均放在四个抽屉里，每个抽屉一件，剩下的一件必须和四件物品中的一件放在一起，所以一个抽屉最多可以放两件。

铃声一响，比赛就结束了。这个游戏不仅让我们学会了鸽子洞原理，还锻炼了学生的反应能力，缓解了大脑疲劳。教师用这种教学方法来授课，使学生对每一门学科都产生浓厚的兴趣，不易出现偏科现象，从而达到提高成绩的真正目的。

作者：童嘉

（六年级，600字）

抢板凳

日记

抓住长凳

周国庆

2009年5月2日

星期六

天气

多云的

今天语文培训班的罗老师带领我们玩了一个叫“抢板凳”的游戏。

罗老师首先给我们讲了游戏规则：几个同学围成一个圈，中间放几把凳子。凳子的数量比人少一个。当他们听到敲门声时，学生们绕着凳子走。当敲门声停止时，每个人都抓起一个凳子，立即坐下。谁没抢到就淘汰谁。转身不要碰凳子，碰凳子的人会被淘汰。第二个凳子比人数少一个。这样下去，最后一个抢凳子的就是winner了。

第一个游戏是梨园小学三个学生和东湖小学五个学生玩的。王家新不想参加这场比赛，所以她敲了敲黑板。第一轮淘汰了李世清，第二、三、四轮淘汰了我、王翔、曹杨。直到最后一轮，只有梨园小学的丁瑞阳被东湖小学的陈毅淘汰。论宗诺墓的假刑？秦怡xi很难积累？陆垂娜说她是被逼死抓的海豹@靶子？能停下来吗？?妈？春游庭k？香蕉送藕坐骨头，凹你停[你停缺点，你停缺点，抢目标？玩？易哥在疤上砍老步？把痔疮挠直？有梦幻模式？货物樱桃？哑巴伤害了的原谅

第二局更精彩，被罗老师一击。起初他敲得很快，很大声，这让我们紧张得要死。我是第二个被淘汰的。他们说我和“二”有仇。这次我的手被周浩宇的屁股压住了，真的很生气。最后是曹杨pk陈毅？坐着？妈？

王家新也参加了第三场比赛。罗老师在这场比赛中的敲击声实在让人难以忍受。它快、慢、大、小，让我们胆战心惊。第二轮，王家新主动放弃，我被淘汰到后来。最后曹杨pk获胜。

虽然我们梨园小学失败了，但我们还是很开心，因为这个游戏太好玩了，不仅很刺激，还能锻炼我们的反应能力。

（三年级，700字）