倾听五年级作文

【第1篇】倾听作文300字-小学五年级作文

秋收之后，一切都是那么安静，风很凉，薄薄的叶子在吹。听——是落叶归根，可以很清楚的识别出来。拂过的树叶在风中摇摆，最终一片一片落在地上。

冬天静悄悄的，连麻雀都暂停了会议。听：结冰的是水，落下的是雪，一层厚厚的雪踩在上面，发出吱吱的笑声。我会来到河边，打碎冰块，扔到另一条河里。听着：是拂冰的摩擦，越来越远！

我春天去了秋来，现在我打算再听一遍。麻雀的歌声不吵。只有青蛙在田野里独自歌唱。蝉鸣不如从前响亮，冰雪天越来越少.

是什么让我听不到大自然的美妙，听不到大自然的美妙音乐？是你，我和他。人类一天天进步发展，却忘了保护人类家园。你想听吗？唱歌好听？一片树叶？

一切都在等待，等待你我他的共同努力！聆听可以回来，明天的大自然音乐会更精彩！你说什么？

【第2篇】倾听生命读后感1000字

伟人有两颗心：一颗在流血，一颗在包容。就像用爱倾听可以创造美好的境界。有时候，如果我们从不同的角度去理解别人，也许就能理解不同的东西。就像文章里的作者一样，他一开始很讨厌下岗夫妇的摩托车声，那种“突如其来”的声音感觉像是哮喘患者的咳嗽声，让他很难受；同时我很讨厌楼上女生练的笛声，哭嚎之类的噪音让作者被楼上楼下的声音搞疯了。经过深思熟虑，他决定搬家。就在他去了一个他以为有安静地方住的朋友家之后，他知道自己变了什么：在他朋友家隔壁，一个聋哑的弃婴在咿呀学语，他总觉得刺耳难受，但转念一想，他又聋又哑还在不停地学说话，真是奇迹！更何况没有隔壁那对夫妻的好的帮助和辛苦的引导，宝宝这辈子还能何去何从？谁愿意白白被“噪音”打扰？当婴儿说出强大的“母亲”时，已经证明他们的努力没有白费。这个声音很好听。原来用爱去倾听，会有不一样的感受。之后作者带着爱在楼下听着下岗夫妇的摩托声，为他们感到欣慰，他们获得了额外的收入：作者带着爱在楼上练习时听着女孩的笛声，能听到她技巧的进步。是爱的力量让这些所谓的噪音变成了新的模式，它们都有各自的闪光点。爱是理解的别称。其实每个人都会有和作者类似的经历，我也是同舟共济。我的邻居就是这样一个家庭：一对夫妻，一个1岁以下的宝宝，一个慈祥的奶奶。就像文章里说的，他们也在教孩子读书，但是还小，只会嘟囔几句，听不清楚自己在说什么，但是“铿锵句句”，声音传到我的书房。如果你现在在思考一个问题，很有可能你的思考会被打断。刚开始，我很不耐烦。谁能忍受整天哭闹吵闹的声音？直到那个时候，当她叫出“奶奶”使劲说的时候，全家人都笑得很开心。听着，孩子“咯咯”的笑了起来，好天真，好清晰。阵阵笑声传入我的耳膜，我的脑海里映出了那一家人的幸福景象。这种欢快的气氛深深感染了我。之后只要孩子笑了，我就忍不住扬起嘴角，觉得暖暖的。生活是一朵花，而爱情是花蜜，更加沁人心脾。上帝给了我们耳朵来欣赏世界上各种各样的声音。虽然会有杂音，但每个声音都有传播的理由。与其抱怨，不如试着去接受，用爱去影响，换个角度去发现它的闪光点。也许，你会突然意识到声音有如此神奇的力量。爱情就像一个天使，让人们永远过着美好的生活。用爱包容一切，一切烦恼都会消失。用爱倾听生活，春天的每一天都将是美好的。

【第3篇】倾听作文1100字-小学五年级作文

仔细听

当挺拔的竹子在森林里悄悄拔节，当晶莹的露珠在水面悄悄滑落.很多声音都被我们匆匆忽略了。只有当我们静下心来，用清晰明了的头脑去倾听，才能被那些声音打动。

有一次，一个小国来到中国，向三个一模一样的金人进贡，金人的金壁辉煌，让皇帝很高兴。然而这个小国不近人情，同时也产生了一个问题：三个金人哪个最值钱？

皇帝想了很多办法，请珠宝商检查，称重，看做工，都是一样的。怎么办？信差还在等着回电。大国，连这点小事都不懂？

最后，一位退位的老部长说他有个主意。

皇帝把使者请到厅里，老臣信心十足地拿了三根吸管插进第一个金人的耳朵里，吸管从另一只耳朵里出来了。第二个金人的吸管直接从他嘴里掉了出来，而第三个金人的吸管没有发出任何声响就掉进了他的肚子里。老臣说：第三个金人最值钱！使者沉默了，回答是正确的。

最有价值的人不一定是最健谈的人。上帝给了我们两只耳朵和一张嘴，这意味着我们应该多听少说。善于倾听是成熟的人最基本的素质。

我喜欢听蜜蜂的嗡嗡声。每当听到这种声音，仿佛金蜂在花丛中忙碌。这些可爱的小生物寿命很短，但他们一生都在努力为人们酿造甜蜜。他们的死不悔改和默默无闻的奉献给我留下了深刻的印象。

我喜欢听水晶般的雪花飘飘洒洒的声音。每当听到这种声音，我仿佛看到漫天的雪花，如芦花白梅，如柳絮，如鸭毛羽绒，如美丽的银蝴蝶翩翩起舞，行云流水。

我喜欢听山里潺潺的流水声。每当听到这种声音，我仿佛看到清澈透明的小溪从蜿蜒的山谷流下，时而急时而缓。它跑着玩着。拍一会岸上的彩色鹅卵石，摸一会沙滩上伸出头的小草，翻一会漂浮的树叶，挠一会追逐它的蝌蚪。

听长辈的教诲就像读一本好书，受益匪浅。听朋友倾诉，与朋友分享快乐与痛苦，让朋友觉得自己并不孤单。倾听别人的抱怨，让他们感到珍妮弗，满足，放松。闲暇的时候，我一个人走在山林里，听着天籁之音：鸟鸣虫鸣，小泉呜咽，山风呼啸……让人找到自己的热土，找到心中最美的真理。

在倾听中，你会觉得生命的叶子不仅仅是秋天，忧郁和悲伤不能长久留在心里，孤独也是一种美；在听力中，你会明白理解的难度和重要性。即使是陌生人的微笑也足以驱散寒意；在倾听中，你会明白，阳光公正地照耀着你我，灿烂而平凡；在倾听中，你会发现你在和一个广阔的世界交谈。所有的风，霜，雪，雨，所有的沧桑，都只是一片自由和放松的云.就是倾听，让一句简单的话有神奇的力量，让那些琐碎的事情一下子变得无比亲切，让那些平凡的日子一下子增添动人的光彩.

【第4篇】请老师倾听我们的心声作文200字-小学五年级作文

虽然我们只是可怜的小学生，但我们还有自己的志向！希望老师了解我们，了解我们的想法和想法。

人的一生路途遥远，偶尔也会遇到绊脚石。但即使是软弱的人生也有自己的想法。希望老师理解我们。给我们一个自由的空间，不想上课太拘束；不想考前紧张；不想考完试问家长；不像往常一样感到压抑是我们最大的愿望。

在我小小的心里.有一个美好的愿望.祝老师身体健康。愿老师天天开心；我想永远和老师在一起。但我的愿望永远不可能顺利实现，老师的压迫总是让我失去信心。希望老师能给我们一个自由的空间，听听我们的声音..

老师——请答应我们~ ~ ~ ~

【第5篇】倾听春雨的喜悦-----描写春雨的作文600字

“啪嗒啪嗒，啪嗒啪嗒……”“哦，下雨了，是春雨！”

春雨像线一样落在地上。天空中，一幅珠帘垂下；地面上，白烟升起；在河里，河水泛滥，一切都变得模糊不清。这时，我像一个3岁的孩子一样，满心欢喜地跑进珠帘里，甚至放开了手中的花伞，在春雨中蹦蹦跳跳地跑着，脸上写满了喜悦。

春雨是那么优雅潇洒。我喜欢在雨中奔跑，看着我的脚溅着层层雨花，好爽！然后，看着他们倒下，他们热情地亲吻着大地。就这样，我一步一步地跑着，雨水一个接一个地泼着。这时，我感觉到薄薄的雨从天而降，看到雨花在泥沟里盛开，汇成一条清澈的小溪，滋润着大地。我读诗：雨知时节，春来。随风潜入夜，润物细无声。什么时候回去，共西窗鼻烟，面对面，晚雨味。陆橘子山低雨大。主干道上方的天空中有许多丝绸，它像黄油一样细腻而潮湿，俯瞰的草地隐约相连，但在近处看起来很稀疏。是的，我感觉我的身体已经融化在雨里，我的嘴里充满了喜悦。

我停下脚步，喘着气，看着眼前的春雨，心慢慢平静下来。伸出手，触摸着雨滴，雨中的美丽，奔跑的喜悦，承载着我无限的思念。呼吸空气。啊！世界的浑浊被冲走了，人们心中僵硬冰冷的荒原被良心和雨水滋润了。嗷！原来这是雨，清凉中带着无私，潮湿中带着热情，温暖中带着细腻，细腻中带着温柔。感觉找到了人类应该有的样子：真善美。清新。是的，我真的把心融化在雨里，心里充满了喜悦。

听着雨声，我感受到了从未有过的喜悦，因为我用心体会到了：做一朵雨花！

朋友，李，你愿意去雨花区吗？

【第6篇】倾听爱的声音作文700字-小学五年级作文

倾听爱的声音

有一种声音很难听到。只有认真仔细的人才能听到，不是因为声音太小，不是因为感觉不到，而是因为听者没有意图。

长大后你会觉得父母不够爱你，朋友不够关心你，老师不够理解你，觉得自己什么都做得不够好，觉得自己不够认真，不够自信。

成熟点好吗？长大了不好。长大后一定要学会懂事，学会听话；长大后一定要学会尊老爱幼；长大了一定要学会一丝不苟，一定要学会……太多的事情需要我们去适应，慢慢去学习。

14岁，一个本该充满欢笑与欢笑的年纪，却在细雨中蓦然回首，苦苦思索逝去的岁月，试图从模糊的记忆中找到一些浅浅的脚印.

伴随着我成长的足迹，我收获了成功的喜悦，懂得了人生的真谛，克服了成长路上的绊脚石，珍藏了成长过程中的独特记忆。这一刻，我开始成熟，渐渐不再彷徨，感到孤独和迷茫。我有自己的理想，不再向往童话国度的美好。我开始全心全意编织自己的理想。

刹那间，我意识到，不是父母不够爱我，而是我没有认真倾听，没有感受到他们对我们炽热却痛苦的爱。不是朋友对我不够关心，而是自己的步调在逐渐偏离原来的轨道，从没发现身后开始就一直跟紧。不是老师不够了解自己，而是因为自己放松自己，活该。更何况我做的还不够好，不够认真。只是不想相信自己，没有足够的信心去面对和尝试一切。

生活从来没有放弃过我，只是自己放弃了。我学会了珍惜，知道生活的每一点点滴滴都是用心去倾听，用心去感受别人的心，用心去爱。

生活中的一切都是美好的，关键是看客的心和态度。

【第7篇】倾听生命作文600字-小学五年级作文

当一个人仰望星空时，他会听到什么？当一个人在繁忙的城市，他会听到什么？一个人回头看，会听到什么？我寻找并倾听，寻找并思考.

今天读了《倾听生命》，让我意识到生命是一个奇迹，它是脆弱的，但我们的性格可以坚强。在生活和学习中，遇到困难不能退缩，也不能放弃。我们应该想尽一切办法克服困难。只要我们认真，坚持，奋斗，就一定会成功。对于生活中的弱者，我们不应该轻视和嘲笑他们，而应该给予他们关心和帮助；对于生活中的强者，不能太过羡慕而失去自我。我们应该记住通过自己的努力做自己。人生是一张单程票，告诉我们生命是宝贵的。我们应该珍惜生命，让它充满爱。这几章让我意识到，人生的意义不是简单的生活，而是美好的生活。作为一个品德高尚、灵魂纯洁的人，虽然生命短暂，但一个人对社会的贡献和宝贵的精神财富是可以永生的。

就像书上说的，世界上有很多穷人，却没有多少人能保住自己的灵魂。很多人往往因为兴趣不好，失去了自己最宝贵的东西，让缺乏精神钙的虚弱身体在这个世界上突然倒下。让我想起《钢铁是怎样炼成的》里的一句话：生命对人来说是最宝贵的，生命对人来说只有一次。所以，一个人的一生就应该这样度过。生命是宝贵的，但活在世上，浪费时间有什么用？

长命百岁，沧桑几何？有多幸福？感受生活，感恩生活，用岁月的琴弦弹奏生活的古琴，用时间的音符点缀生活的乐谱。穿越时空的信仰，超越季节的守望，用风干的眼泪纪念悲伤。倾听不同的人生，收获不同的人生。那些风中的情怀，总是散发着醉人的芬芳，沁人心脾，陶冶大地。延伸，延伸.

五年级眼泪落下的轨迹：

【第8篇】(20090306周记）倾听大自然的声音作文600字-小学五年级作文

太阳升起，湖水为她打扮；新月升起，星星陪伴着她；蝉鸣时，鸟儿为她起舞.

大自然神奇、奇妙、美丽、令人向往，唤起无限遐想。现在，让我们闭上眼睛，竖起耳朵，用心倾听大自然的声音。

萨沙武贾西奇的声音是什么？哦，原来年轻的音乐老师——大自然在给我们演奏春天的赞歌——春雨。这首歌引起了观众的一阵赞扬。请看，韩愈写的诗“天街雨酥如酥，草看似近却无”；杜甫也写过一句名言“随风潜入夜，润物细无声”.自然的东西无疑用春雨给毫无生气的春天增添了绿色的一笔。

转过你的眼睛，夏天来了，这次大自然会给我们带来什么？池塘里的青蛙告诉了我们答案。看，这是一个郁郁葱葱的场景，不是吗？“在稻花香中，我们说好年，听青蛙”。树上的蝉也炫耀着它们清脆的歌声，它们一只接一只地哭着表达自己的喜悦。自然无疑为无聊的原木之夏添满了一笔生机。

很快，我们又迎来了金色的秋天。这一次，大自然为我们演奏了另一首歌。随着风的吹拂，五颜六色的树叶回到了大地的怀抱。龚自珍写道“落红不是无情之事，化为春泥护花。”大自然不是在教我们奉献吗？田野一片繁忙景象，传来“唰唰唰唰”的声音，丰收的喜悦挂在沧桑的农夫大叔脸上。大自然无疑为秋天带来了丰收。

寒风呼啸，我们迎来了一个白色的冬天。雪花在空中旋转，慢慢落下。孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，他们欢快纯真的笑声是大自然抛出的欢迎曲。大自然无疑给冬天增添了欢乐。

大自然的声音丰富和点缀着这个世界。让世界充满欢乐。

【第9篇】倾听也是一种尊重作文500字-小学五年级作文

倾听也是一种尊重

红岩外国语学校五年级张晨

每周周六周日的作文课上，同学们会做演讲，表达自己。如果一个学生上来演讲，下面的学生会变得活跃起来，想知道以后轮到他们说什么。老师经常提醒我们要安静，要注意。如果那个同学是你，下面的同学都不会听你的演讲，你的内心肯定不会有这种感觉，所以听也是一种尊重。

从演讲来看，我认为在课堂上，如果老师在讲课，学生在认真听讲，他们不会辜负老师的准备和努力，不仅尊重老师，而且在这个课堂上获得了很多知识。

生活中有很多事情我们不告诉父母，却经常告诉朋友。如果你告诉朋友你的烦恼，朋友告诉你你玩过某个游戏？你心里一定不好受。相反，如果你的朋友告诉你他的烦恼，你会认真听，和他一起解决，他就知道怎么听了。

在家里，我经常受到我父母的“唐僧”教育。不管我说多少遍，我都不累。有时候能背下来。如果父母是对的，我们就去做。如果没有，我们就不做了。如果你认真听，你的父母会感到欣慰，他们会说孩子长大了，懂事了。

仔细听，你会听到风吹过树梢的低语，鸟儿在天空飞翔的问候，昆虫在草丛中追逐的笑声，池塘边青蛙呱呱的鸣叫……

倾听是尊重别人，关心别人，认真思考，倾听也是对自己的一种尊重。

【第10篇】倾听是一种享受700字

有人说，倾听是一种美德；有人说，倾听是一种涵养；还有人说，倾听是一种心灵；但是我觉得听是一种享受！

4月9日天气：晴朗

今天同学a气得我别无选择，只能找兄弟般的听者倾诉。过了一会儿，他说：“我同桌今天又和我打架了。结果我被打败了。我被捏了八九下，浑身都绿了。”过了一会儿，他说：“今天中午打篮球，想发泄一下，结果被球打中了。刚起来没站稳，不小心把脚弄伤了。然后他伸出脚给我看！然后他说：“最糟糕的是，我同桌居然先向恶人投诉，她和我一起进了老师办公室。结果我又让狗血淋头了！“还有

9月23日天气：晴朗

今天老师把我叫到办公室，对我说：“你这次考得怎么样？你数学只考了94分，但你一直都在97分以上吗？”你怎么这么粗心？另外，你为什么不写这个问题的单位名称？这么粗心，下次再犯粗心的错误，我就跟你爸妈说！”第二节课后，老师兴致勃勃地说：“记住！”最后，放学后，他说，“你一定要记住！"

8月1日天气：晴朗

今天早上我还没睡醒，妈妈就把我叫醒，把我从床上拉起来，叫我赶紧洗。我心想：“真的放个假，别让我睡好！”妈妈说：“今天中午爸爸妈妈有事。自己在家吃！过一段时间，你要叠好，刷好筷子，好好学习。别玩电脑太久，看眼睛，别玩！”然后她就匆匆走了！

倾听是一种享受。你的同学向你倾诉，说明你的同学信任你。当然，你应该听。老师反复提醒你，老师关心你，你没有理由不听；父母唠叨让你表现出爱你，你要多听。你能说倾听不是一种乐趣吗？让我们倾听并学会享受！

【第11篇】小学五年级作文：倾听四季

春天，

我希望你所有的东西都能永远留在地球上。

这样我就可以，

听听你复兴的声音。

在夏天，

我希望你的鱼能永远留在河里。

这样我就可以，

听听你鱼的欢腾。

秋天，

我希望你的落叶能永远留在地球上。

这样我就可以，

听你落叶飞舞的声音。

冬天，

我希望你的雪花能永远留在天空，

这样我就可以，

听你的雪花飘落。

【第12篇】中国梦，我的梦——读《倾听生命》有感600字

看了《倾听生命》这本书，我明白了，生命的不同意义，生命的价值，在不同的环境下，会有不同的意义！只要你重视自己，珍惜自己，人生就有意义，就有价值。人的一生会遇到很多“天敌”，比如对手的攻击，朋友的背叛，别人的嘲笑，前进道路上的坎坷，挫折，失败，但有时候正是这些“天敌”提升了我们的人生价值，引领我们走向最终的成功！书中的一个小故事给我留下了深刻的印象，它讲述了生活的故事。故事是一只蜜蜂打扰了主人公的休息，被主人公一个接一个地射进了土里。然而它并没有放弃重生的机会，一次又一次的爬出泥土，想要再次飞翔。经过反复努力，它终于克服了困难，重新飞了起来。这让我想起了xx年的汶川地震。许多人在这场自然灾害中失去了宝贵的生命，但他们也看到了许多人拯救生命的顽强精神。只要有机会，他们就会尽力活下去！生命可能短暂，但只要学会珍惜生命，它的精神可能永恒！其实我在生活和学习中也会遇到很多困难。当困难解决不了的时候，我也想放弃，当学习不如意的时候，我会失去自信。但是看完这本书，我也明白了，要证明我的存在，只要我努力，坚持，不管有没有人欣赏，不管别人怎么想，只要我有一颗坚强的心，我就能克服各种困难。当我遇到挫折和失败的时候，我是唯一能让自己振作起来，重拾信心的人。

【第13篇】倾听小雪花的诉说作文900字-小学五年级作文

我的朋友，当你还躺在温暖的床上的时候，你听到了一个小的，温柔的，“唧唧”的声音吗？那是小雪花在说自己的经历！嘘别出声，让我们仔细听着！

我是一片小小的雪花，我生活在广阔的天空中。我的妈妈大白云是一个温柔体贴的妈妈。每天，她都教我不要害怕牺牲，保护庄稼，消灭一切害虫。我在天空中一天天长大。

有一天晚上，突然觉得自己在急剧下沉，吓得哭了。妈妈笑着说：“别怕，我的孩子。你要落地了。勇敢点！”我越飘越远，我美丽的家越来越小，变成了一个小花园。

飘，飘，我惊喜地发现，我这样的“双胞胎”也在天上飘着。我高兴地飞过去，和他们一起跳舞、玩游戏。这时，接近地面。我们看到了山村、大地、树林和田野……它们似乎在欢迎我们。我们好开心，默默的伏在地上，在山坡上，在远野里，在树上，在屋顶上……整个大地都是银白色的。

不知不觉，天已经亮了，一个胖阿姨打开了窗户。她惊喜地叫道：“大胖，两条狗，三个女孩！快来看，下雪了！”大胖连眼睛都没睁开，懒洋洋地问：“真的吗？”两只狗从床上跳起来，甚至还没穿毛衣就跳到了窗边，大叫：“哇！好大的雪！”就连平时起得比较慢的三个女生也是一眨眼就起来了。

大地沸腾，有的孩子在互相追逐。如果他们不小心，他们会掉进一个“倒置的洋葱”，被雪覆盖；有几个调皮的男孩子把雪做成圆筒，插上树枝，喊着：“卖冰淇淋！原味！”；有些人在打雪仗。一个人搓一个足球大小的雪球，扔向另一个人。只是打了对方的脸，那个人就成了“圣诞老人”。其他人在堆雪人，带着大大小小的铲子，还有妈妈要做的胡萝卜。每个人的脸都因开心而发红。雪充满了笑声和欢笑。

太阳出来的时候，小雪花笑了。她变成了一个小水滴。她与大地融为一体，滋养大地和庄稼，为人民奉献。附笔

小雪花的声音越来越弱.她变成了灿烂的水滴，与土壤和大地融为一体，就像它妈妈说的那样“升华”。在她成为水滴的地方，我深深地鞠了一躬，不仅是为了她，也是为了所有那些把青春和生命献给人类的人.

奉献者永远纯洁、快乐、年轻！

【第14篇】倾听春天的旋律作文500字-小学五年级作文

倾听春天的旋律

春天一到，绿色的嫩梢托起生命的幻想。环顾四周，世界变得五彩缤纷，旖旎迷人；仔细听，到处都是美妙的音符，谱写着春天的旋律。

春天一到，绿色的嫩梢托起生命的幻想。环顾四周，世界变得五彩缤纷，旖旎迷人；仔细听，到处都是美妙的音符，谱写着春天的旋律。

听，春雨“滴答”滋润万物，翩翩起舞。听着，春雷让春天感到神秘。春雷和春雨同时奏响了春天的旋律。春雷春雨的呼唤下，小草探出头向他们点点头；柔柳开始了优美的舞蹈，和他们一起演奏；花儿绽放着美丽的笑脸，相互竞争。美妙的旋律从这一刻开始。

你看，鸟儿和蜜蜂也来凑热闹。蜜蜂在千花万花中忙碌，采摘花蜜，看他有多忙，哼着喊着劳动的歌。燕子也是从很远的地方过来玩的，随着音乐唧唧喳喳。蝴蝶舞跳得很美。溪流在流动，泉水在歌唱。鸟儿、蜜蜂、蝴蝶、燕子、小溪和泉水在同一个舞台上表演，演奏着欢快的乐章。

校园里，操场上，笑声回荡在各处。捉蝴蝶，踢羽毛球，打球.放学后，我的朋友们用五颜六色的风筝放风筝。他们漫步在天空，与春风窃窃私语！广场上回荡着我们爽朗的笑声，成了春天特有的一串音符。

让我们静静地听春天美丽的旋律！

【第15篇】倾听生命读后感作文1000字-小学五年级作文

伟人有两颗心：一颗在流血，一颗在包容。就像用爱倾听可以创造美好的境界。

有时候，如果我们从不同的角度去理解别人，也许就能理解不同的东西。就像文章里的作者一样，他一开始很讨厌下岗夫妇的摩托车声，那种“突如其来”的声音感觉像是哮喘患者的咳嗽声，让他很难受；同时我很讨厌楼上女生练的笛声，哭嚎之类的噪音让作者被楼上楼下的声音搞疯了。经过深思熟虑，他决定搬家。就在他去了一个他以为有安静地方住的朋友家之后，他知道自己变了什么：在他朋友家隔壁，一个聋哑的弃婴在咿呀学语，他总觉得刺耳难受，但转念一想，他又聋又哑还在不停地学说话，真是奇迹！更何况没有隔壁那对夫妻的好的帮助和辛苦的引导，宝宝这辈子还能何去何从？谁愿意白白被“噪音”打扰？当婴儿说出强大的“母亲”时，已经证明他们的努力没有白费。这个声音很好听。原来用爱去倾听，会有不一样的感受。之后作者带着爱在楼下听着下岗夫妇的摩托声，为他们感到欣慰，他们获得了额外的收入：作者带着爱在楼上练习时听着女孩的笛声，能听到她技巧的进步。是爱的力量让这些所谓的噪音变成了新的模式，它们都有各自的闪光点。

爱是理解的别称。其实每个人都会有和作者类似的经历，我也是同舟共济。我的邻居就是这样一个家庭：一对夫妻，一个1岁以下的宝宝，一个慈祥的奶奶。就像文章里说的，他们也在教孩子读书，但是还小，只嘟囔了几句，也听不清楚自己在说什么，但是“字字铿锵”，声音传到我的书房。如果你现在在思考一个问题，很有可能你的思考会被打断。刚开始，我很不耐烦。谁能忍受整天哭闹吵闹的声音？直到那个时候，当她叫出“奶奶”使劲说的时候，全家人都笑得很开心。听着，孩子“咯咯”的笑了起来，好天真，好清晰。阵阵笑声传入我的耳膜，我的脑海里映出了那一家人的幸福景象。这种欢快的气氛深深感染了我。之后只要孩子笑了，我就忍不住扬起嘴角，觉得暖暖的。生活是一朵花，而爱情是花蜜，更加沁人心脾。上帝给了我们耳朵来欣赏世界上各种各样的声音。虽然会有杂音，但每个声音都有传播的理由。与其抱怨，不如试着去接受，用爱去影响，换个角度去发现它的闪光点。也许，你会突然意识到声音有如此神奇的力量。爱情就像一个天使，让人们永远过着美好的生活。用爱包容一切，一切烦恼都会消失。用爱倾听生活，春天的每一天都将是美好的。

五年级：李建平

小学其他年级同类作文

倾听爸爸的鼾声600字

一个闷热的夏夜，我正要和周公长谈，一只蚊子在我耳边嗡嗡叫，我睡不着，只好跑进父母的卧室。

“怎么了？”爸爸问。“我家有只蚊子，我睡不着。”我没好气回答。“那就睡这里吧！”我妈妈慈爱地看着我。“嗯！”我躺下。

没有蚊子的骚扰，我睡得很香。可朦胧，打呼噜，晕倒。一定是爸爸。爸爸睡觉的时候经常打呼噜。刚逃过蚊子的魔嘴，掉进噪音干扰？

我起身去叫醒父亲，但在我开灯的那一刻，我愣住了：父亲为了让我有足够的空间睡觉，把自己“压缩”到床边。爸爸好胖，床也不是很宽。他多难受啊！

我想回卧室，但父亲这时醒了。“为什么？我是不是又打呼噜把你吵醒了？我会睡在你的房间。快考试了，保证睡眠充足。”“没有，我睡得很好。”我说差点哭了。“唉！让我去乐乐的房间！”母亲摇摇头。

过了一会儿，鼾声又开始了。我的心随着鼾声上下起伏：为了这个家，爸爸每天在四十多里外的枣园里忙碌，还要在三十多度的高温下吃药、浇水、施肥、抹芽……爸爸该有多累啊！

听着父亲沉重的鼾声，我转过身，眼泪滴在枕巾上。我很幸福，我有这样一个温暖的家：父母爱我，父亲陪我看足球，给我讲解历史故事……我很幸福，我能听父亲的鼾声，我能感受父亲的辛劳，我沐浴在他的爱中。

听着父亲的鼾声，我睡着了。在梦里，我长大了，父母不用再努力了。在我的梦里，我们全家的欢声笑语荡漾…

（小学二年级，）

关于倾听的作文600字 善于倾听

鸟类以啼叫和歌唱为生，而鱼类用四肢传递信息。我们用语言交流思想，表达情感，表达对生活的赞美和对自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，一种友好的态度，我们了解彼此的内心，欣赏大自然神奇的美。我们应该学会倾听大自然的山川、波涛和海啸，学会倾听别人的喜怒哀乐.

在林中小径上，你需要倾听，倾听森林中第一缕阳光的温柔与和平，倾听第一首鸟鸣的旋律，倾听刚刚受阳光洗礼的树木的低语。你会明白倾听是生活中的一大乐趣。

倾听是灵魂的花朵。倾听能反射出纯净热情的光芒。倾听是一缕清风，可以吹散笼罩在人们心中的阴霾；倾听是划破黑夜的流星，能给人带来希望；倾听是一朵不可战胜的花，可以绽放出生命的核心，换取人们的欣赏和信任。

听长辈的教诲就像读一本好书，受益匪浅。听朋友倾诉，与朋友分享快乐与痛苦，让朋友觉得自己并不孤单。倾听别人的抱怨，让他们感到舒服、满足、放松。闲暇的时候，我一个人走在山林里，听着天籁之音：鸟鸣虫鸣，小泉呜咽，山风呼啸……让人找到自己的热土，找到心中最美的真理。

在跋涉的路上，希望有人在我跌倒的时候支持我；希望有人在我担心的时候分享我的担心；孤独的时候希望有人陪伴；希望有个人在我失败的时候鼓励我。这一切都需要倾听和陪伴。渴望倾听的人，和“绿孩子，长我心”一样渴望倾听。倾听是春天发芽的小草，充满活力和希望，也给人带来新的力量和希望之火。倾听就像炎炎夏日的凉风，吹散烦闷，带来愉悦轻松的感觉。

迷路的时候，一首清脆的鸟鸣可以给你安慰；当你难过的时候，一阵微风可以给你一个解释；当你不知所措的时候，清泉可以帮助你……倾听是呼唤，我们需要倾听。朋友们，倾听就是生活。错过了倾听，就错过了生活。如果你获得倾听，你将获得生命。

（六年级作文，）

倾听生活的点点滴滴

倾听是一种态度；倾听是一种交流。

——铭文

倾听自然

倾听自然，倾听“两个黄鹂鸣绿柳”，倾听春天的生机；听“稻香里的好年景”，听夏天的大丰收；听“霜夜”，听秋天的寂寞；听“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。”倾听寒冷的冬天；倾听自然和“松树林里的月光，小溪里的水晶石”的魅力。

倾听生活

我妈妈整天在我耳边唠叨。“去刷牙吧。”“今天可能会下雨。赶紧拿伞。”“今天上课的东西都带来了吗？”.听着，再说一遍，仔细听着，还是跑去学校？经过一番思考，我决定听，因为听可以帮助我。我走到妈妈面前，妈妈说：“你带课本了吗？”我打开书包看了看。我没有带我的语文书。还好我认真听了妈妈的话，不然我就惨了。从那以后，我会耐心听你说的每一句话。

听听风声

我很喜欢听风，因为在春天，我唤醒了沉睡的一切；夏天，风不再狂野，给大地带来温暖，给农民带来欢乐。秋天，万物凋零，风似乎在拿美和别人比。他愤怒地用魔法让世界变得冰冷安静，喜欢听植物的啼哭声；冬天，它用最骄傲的力量，把自己变成冷酷无情，在咆哮中诉说自己的伟大。风虽然不明显，但只要你仔细观察和倾听，就会发现它非常强大，有时非常令人愉快。

亲爱的朋友们，让我们学会倾听！这样，你会慢慢发现，我们生活的世界是如此美好！

林

（六年级，500字）