【第1篇】《今天我是升旗手》主要内容及读后感500字
俗话说:“书是人类力量的源泉。”是的,书籍是人类知识的源泉,知识是一种无穷的力量,有了知识,它就充满了动力。今天看了一本书—— 《今天我是升旗手》。这本书的主人公是一个执着的少年。
这本书的主要内容是:的主人公肖骁出生在一个军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,异想天开,品质卓越,学识渊博。在他心里,他有一个愿望,想在学校当一名升旗手,但他的愿望从未实现。他从未放弃努力。经过一系列波折,小学毕业时,他终于升起了一面鲜艳的五星红旗。
当他遇到困难时,他从不屈服,总是微笑。他只有一个愿望,一个小小的愿望,可以让他坚持下去,努力学习。为此,他经常在院子里练习。
与肖骁相比,我们是多么无能。他有理想,有愿望,他会为之行动,但遇到困难,我们退缩,总有开始,没有结束。他说的是真心话,但我们说了我们做的,但我们做不到。他会为自己的理想奋斗,付出,但我们有理想却没有实际行动。这是一个坚强的人!
我的朋友,虽然肖骁的理想不是很远大,但他努力了,奋斗了。也要为自己的理想而奋斗。我把这本书推荐给你,希望我能成为像他一样执着的少年!
【第2篇】天安门广场升旗仪式
半夜三点,妈妈叫醒我:“日出,起床去升旗仪式!”所以我赶紧穿上衣服,去敲安如姐姐的门。她懒洋洋地坐在床上,嘴里嘟囔着,还没睡醒!刷牙洗脸梳头走吧。
下楼来,招待所的门还没开,外面黑黑的,四周静悄悄的,路灯一个人开着,但是我第一次起这么早。我终于打车去了天安门广场。司机热情介绍:每个月1号都有军乐队演奏国歌。今天是八一建军节。会有很多人,孩子要往前推。果然,天安门广场挤满了人,很多人已经到了,天很黑。许多武警战士每隔1米站一次,成了一条通道。我们排队通过安检,挤进茫茫人海.
我们等啊等,我妈告诉我:新中国成立那天,升起了第一面五星红旗,向全世界宣布成立。天亮了,突然传来一阵鼓声,蹲着坐着的人突然站起来,向前冲去。因为我们矮,所以只看到很多人的背影。我们不得不退到一块空地的后面,但我们能看得更清楚。乐队庄严地演奏了《义勇军进行曲》,五星红旗缓缓升起,全场观众自觉起立,集中注意力。国歌奏了三遍后,红旗升到旗杆顶端,迎风飘扬。母亲用相机记录下了这个庄严的时刻。
升旗仪式结束,解放军战士有序撤离,人们在广场拍照,广场恢复正常.
我深深地打了个哈欠,想睡觉!
【第3篇】升级新计划作文400字-小学五年级作文
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我上了六年级,成了学校的大姐姐。五年级的学习方法大多没用。我想为自己制定一个新计划。
方案一:帮助老师做更多力所能及的工作。现在我已经不是小孩子了。我既然长大了,就要多做点事,把自己培养成一个好学生。
计划二:多做阅读练习,因为我语文最差的就是阅读。只有多做一些不熟练的事情,才能把它变成自己的优势,共同发展各种素质。
计划三:帮助更多有学习困难的学生。我的梦想是当老师,帮助他们。他们可以提高成绩,帮助自己找到底线。多好啊。
方案四:多练字。我的书法现在不够好。我只是需要多练字,这样我的字才能和石千儿、唐楚楚比。
方案五:做好老师布置的工作。这个计划是必然的。不管任务有多艰巨,我都会努力做好。
方案六:要完成老师布置的作业。不管成绩多差,作业一定要做好。
希望我能很好的完成这六个计划!
【第4篇】当红旗升起时的……作文100字-小学五年级作文
心里有奇怪的感觉。
当历史在心中上演,
我痛恨日本人的无耻暴行。
南京大屠杀,”
是血的故乡。
那个该死的东西,
是一场漫长的心碎。
每当我想到红旗,
我总是仰望天空。
我不禁想起了那段悲伤的历史。
风的声音,
像炮声一样。
八一南昌,那是一个镜头。
千里长,革命就要点燃。
一百万勇士穿越了大河。
革命胜利后,蒋家逃亡。
历史的脚步从此敲响,
中华民族从此挺起了胸膛!
【第5篇】庄严的升旗作文400字-小学五年级作文
每周一,我们学校举行庄严肃穆的升旗仪式,全体师生聚集在操场上。
丁.铃声一响,我们就开始早读。过了一会儿,音乐响起,大家穿着整齐的校服来到操场,整齐地排好队,站在指定的位置。主持人走上舞台说:“升旗仪式现在开始。胖的?rdquo伴随着三月的音乐,四位升旗手拿着鲜艳的国旗走向主席台。随着他们的方向,有一根竖立的铁旗杆。一千多人跟着他们走近铁旗杆,然后走近,然后把国旗笔直地插在旗杆上。主持人说:“升国旗,敬礼,唱国歌。”雄壮的国歌中,站在国旗前的两个旗手站起来扔掉鲜艳的红旗,五星红旗飘扬。观众中的少先队员们聚在一起,用五星红旗向队伍敬礼。我们唱着《义勇军进行曲》,看着国旗升起。此时,恐怕所有人都激动了,想起了64年前战争的胜利。当国旗升到旗杆顶端,主持人说“仪式结束。"
升旗仪式结束后,一位老师在国旗下讲话。升旗仪式终于结束了。
五年级:丝丝女生
【第6篇】专家:如何提升初中英语读写能力作文2000字-小学五年级作文
要学好一门语言,首先要有语感。但是语感不是一朝一夕能培养出来的,必须长期培养。那么如何培养和提高英语语感,提高英语学习能力呢?作者认为听、说、读、写是非常重要的,尤其是对高三学生来说。
阅读:通读并仔细提问
阅读有两种:通读和细读。通读以了解大意,细读以掌握具体内容。
首先看开篇。这份介绍材料将使我们熟悉作者将要讨论的主题。然后读下面几段的第一句。这些句子可以让我们大致了解文章的内容,然后阅读最后一段。这一段帮助我们总结所涵盖的材料。
要注意作者用来强调的一切:标题、黑体、斜体、图表、图片、章节后面的问题。这种预读要快,这样才能把注意力集中在段落大意或者文章主旨上。阅读速度慢的读者往往会过于关注个别生词,这必然会影响我们对整段或整篇文章主旨的理解。
在阅读过程中,我们不可避免地会遇到不认识的生词。但一般来说,三五个新单词不会影响我们对整个阅读材料的理解。
其次,要全面重读整篇文章。第二次阅读的速度取决于我们从阅读前获得的信息和指导。例如,我们经常可以根据一个段落的第一句话或主题句来判断它的重要性。如果段落看起来很重要,仔细阅读;如果根据我们的初读,这一段似乎不是很重要,那么我们可以略读,但不要完全跳过。
当我们继续阅读时,我们应该问自己这些简单的问题:为什么?什么(什么)?谁(谁)?什么时候?在哪里?怎么样?这种方法可以帮助我们集中精力阅读,因为当我们问这些问题时,我们作为一个读者正在发挥积极的作用。
一般来说,英语阅读有三种形式:精读、泛读和快速阅读。
精读的任务是传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能思想等)。),训练基本的语言技能(听、说、读、写、译),培养用英语交流的能力。
泛读的任务是注重提高阅读理解能力;培养细致的观察语言和假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维能力;培养速读能力和阅读兴趣,扩大词汇量,增强文化背景知识。从用法上来说,泛读是最实用的。现实生活中,80% ~ 90%的阅读是泛读。
快速阅读要求读者在非常有限的时间内快速完成读者和作者之间的书面交流任务。在阅读过程中,要跳过无关信息,过滤相关信息,利用标题、段落、主题句、关键词等识别重点,快速有效地获取重要信息。提高阅读速度和快速阅读有一些具体的方法和技巧,如快速泛读、定时阅读、略读和搜索。
写作:专注于写作中的错误
英语写作主要考察学生的语言运用能力、思维能力和写作能力。学生的主要问题是:跑题、遗漏重点、语法错误、拼写错误、层次不清。因此,练习时要注意以下几个环节:
1)审题:看到作文题目不要急于下笔,要仔细审题,仔细看题目的要求。考察具体写作要求的格式、体裁、人物关系、情节、主语时态、活动时间和地点。然后,在自己的脑海中构思一个框架或图片,以确定文章的中心思想。
2)圈出重点:为了避免在写作过程中遗漏重点,要充分发挥自己的观察力,把场景中给出的重点一一列举出来。
3)定调:定时态,定人,定顺序,定开头,定结尾。
4)写全文:写短文时,要做到以下四个方面:
a)尽量用自己熟悉的句型来写。同时,可以交替使用几种句型,避免重复和僵化。
b)注意语法和句法知识的灵活运用。声音和时态要准确;主语和谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致;注意人称代词的宾格形式;注意文章的用法,拼写,标点,大小写。
c)注意语境的连贯性。根据情节和事件(时间或空间)的先后顺序,用并列、递进等过渡词对书面句子进行处理,使文章连贯、自然、流畅。
d)无法表达,另谋出路。写作分数由重点和语言准确性决定。因此,如果个别点无法表达或难以表达,可以采用灵活的方法,这样可以更容易、更简单。总之,句子要正确,恰当,符合英语表达习惯。
5)改错:改错是写作必不可少的一部分。从以下几个方面检查错误:
a)检查字数是否符合要求;有没有漏点?
b)检查文体格式是否正确规范。
c)检查用词是否正确,有无语法或词汇错误。
d)检查单词的拼写和大写是否有错误,标点符号的省略或误用等。
e)注意时态、语态、人称在语境中是否一致。
2009年第一期学习和思考英语很难的三代名师会议现场报道。明年中考趋势如何?初中生英语必备参考书推荐初中生英语必备参考书。独家老师指导:初中生英语学习计划:初中生英语语法完美阅读复习法。电子学位英语训练营第四期:三代英语老师在线答疑
【第7篇】记一次升旗仪式作文500字-小学五年级作文
周一早上,柔和的阳光洒在校园里,鸟儿在为我们歌唱!我和同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,快步走去准备操场上的升旗仪式。
升旗仪式开始了。我环顾四周,发现同学们都很认真。在辅导员和老师的指导下,“摇旗呐喊”。三个旗手迈着整齐的步子走出来,中间一个找到了国旗,旁边的两个旗手紧紧跟在后面。不一会儿,他们来到了国旗台。旗手旁边系着国旗,等待谋士的命令。音乐停了,辅导员兴奋地说:“升国旗,敬礼,唱国歌。”话音刚落,旗手拉下绳子,冉冉升起了国旗。我们对着国旗庆祝少先队仪式,盯着国旗,站得笔直。我和同学一起大声唱国歌。过了一会儿,国旗升到了顶上,迎风飘扬,国歌停止了。辅导员说:“仪式结束后,请李副校长在国旗下为我们讲话。”李副校长说:“炎热的夏天到了。大家要注意安全,勤洗手,预防h1n1流感……”我拍着手,想着别的事。最后辅导员和老师宣布五个评价第一名:一班,三班;2 o 3级,2级;3 o 7级,3级;4 o 2级,4级;五年级,五班,六班;六年级六零五班。话音一落,四零二班传来了幸福的叫声。我叹了口气,小声说:“就算是四零六班,也不会是我们班。”
升旗仪式结束后,我迈着沉重的脚步走进教室,我们迎来了新的一周的学习。想到这,我又开心了!
【第8篇】升国旗作文400字-小学五年级作文
星期一,我们52班举行了盛大的升旗仪式。第二节课结束后,我们怀着极大的兴奋来到操场,排成整齐的一行。
学生们一个接一个站起来,主持人宣布升旗仪式开始,打完旗,我们的四个旗手,每人举着五星红旗的四个角,旗手在口令下迈着整齐的步伐走向升旗台。这时,主持人宣布“升国旗,奏国歌,全体师生敬礼。”全体师生一起敬礼,伴随着有节奏的国歌,伴随着全体热爱祖国的师生的心声,伴随着灿烂的朝阳,五星红旗缓缓升起。我骄傲地看着五星红旗,它代表着我们中华民族的旗帜。国旗升了起来,奏起了国歌,全体师生结束了他们的仪式。然后,我班的“小百灵鸟”卢辉领唱国歌。我认真地唱着那首神圣庄严的歌,思绪回到了过去。在保卫祖国的战争中,有多少优秀的孩子为此献出了生命,侵略者是多么残酷,连孩子都不放过就杀人。国歌唱完,所有的学生面对鲜艳的五星红旗,宣布“爱我的中国,爱我的实验,爱我的红领巾。”然后,班长在国旗下致辞,最后升旗仪式结束。
【第9篇】当国旗升起的时候 赵晨曦作文300字-小学五年级作文
当国旗升起时,
赵慧珊
每周一,学校组织升旗仪式。当冉冉国旗升起的时候,一种责任感将从我的心中产生。
一排排整齐的队伍站在旗杆前,突然音乐响起,升旗手和守旗人一起走上了升旗台。这时音乐换成了国歌,国旗也升起来了。这时我的脑海里就会浮现出:八路军与日本鬼子作战的战场。战场上死了多少士兵!他们为我们创造了更好的生活,也为我们创造了学习的机会。没有他们,我们今天的美好生活从何而来?历史上出现过多少勇敢的军人:李竹茹,董存瑞……还有很多不知名的军人。主席与战士们并肩战斗,共创美好明天!
五星红旗升到旗杆上,少先队员的手放下了。然后,一阵掌声回荡在学校上空。
国旗不仅是一个国家的象征,也是一个国家的希望。
教官崔美茹
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【第10篇】天气升温作文600字-小学五年级作文
可能是最近真的要进入夏天了,天气真的越来越热了。但是天气热了,各种虫子什么的就出来了。这让我感觉很不好,加上天气热,感觉以前穿的东西都可以扔掉了,有的人甚至还穿上了单薄的衣服。但到了夏天,各种烦恼随之而来。
本来你吃的甜雪糕是甜到心底的,但是阳光一照,甜雪糕很快就被划掉了。阳光灿烂。这时候我们刚想舔舔手里的甜冰淇淋,却发现水滴了下来。哦,我惊叫道,因为我的冰淇淋已经融化了。本来在我心里应该是甜的冰淇淋,现在变成这样了。我心里难过,双手沾满面霜,身上滴了几滴。再也没有寒冷,太阳那么热,柏油路都烤焦了。唉,现在是夏天。这是一个炎热干燥的季节。在这种炎热的天气里,没有空调是没有办法生活的。一出门,阳光灿烂,心里很烦躁。没有办法静下心来认真做一件事。我能怎么做呢?是的,你可以在夏天安静地做一些事情。但是这个季节,连风都是燥热的,怎么才能平静下来?是的,现在天气越来越热,烦恼越来越多。不知道从什么时候开始,我们家的一些小飞虫开始慢慢增多,让我们又多了一个烦恼。女生怕虫子之类的。自然,夏天不会接受。
但是,不管你是讨厌现在的生活,还是喜欢现在的生活,或者不管是什么生活,我们的生活总会继续下去,命运的齿轮依然会被碾压,时间永远不会回来。夏天自然有它的乐趣,穿花裙子躺空调房就好了不是吗?不管生活如何,我们都必须过得好.
【第11篇】当国旗升起的时候
升旗仪式在周一的课堂练习中准时举行。看到缓缓升起的国旗在风中飘扬,一系列英雄人物闪现在我的脑海里。
“牛还在山坡上吃草,但是养牛的人不知道去哪里。”这略带伤感的旋律在耳边响起。第二小学和我同龄,但是在国家正义面前表现出一个男人的英气。他把敌人带进了八路军的包围圈,那些在坡上和平吃草的牛肯定会记住他,我也会记住他。
看,有一个小脑袋伸出水面。他用手擦去脸上的水珠,似乎在问我:“魔鬼走了吗?”哦,他是从雨里来的。我们可爱的小英雄面对了敌人的糖果和金戒指的诱惑,敌人的折磨,敌人的死亡之力。他像一个大男人一样保持着他的铮铮铁骨,勇敢地与敌人战斗。躲在暗处的黎叔会记得他,我也会记得。
那不是靠在后备箱里抽烟的军需官吗?他不是因为把所有的棉衣都给了士兵才被冻死的吗?什么?他复活了吗?不,他活在我心里。他是我心中永远不会失败的丰碑。将军会记住他,士兵会记住他,我也会记住他。
我的思想从战争变成了和平。杨利伟叔叔在太空飞行的镜头,奥运运动员登上冠军领奖台的场景,还有***爷爷深入普通人家里求救的电视画面,永远定格在我的心里。
国旗是什么?国旗是一个国家的象征。为了共和国的红旗,一代代英雄们抛头颅洒热血。为了祖国的强大,共和国的一代代儿女们,不畏艰难,勇往直前。五星红旗永远在我心中。
【第12篇】第一次当升旗手作文800字-小学五年级作文
第一次当旗手
嵊州市温温艺术培训学校五年级张镇浩
国旗,这是一个多么神奇的词!升国旗是一件光荣的事情!我记得我第一次升国旗是在三年级的一天。
那次轮到我们班值日,因为是第一次管理全校,2000多人。我们班的每个学生都充满了期待,我希望为学校站岗。站直了,有微风吹在身边的感觉多好啊!接下来,我们班主任开始布置任务。钱敬泽、黄泽成和张镇浩负责升国旗。听完之后,我花了很长时间才升了国旗。早上7: 15到校,下午4: 00降国旗,太麻烦了。而且阴雨天还要降旗抵挡大风大雨,简直是活受罪!当时,我不得不勉强接受这个职位。
那天晚上,我告诉家人我的职责。父亲听了,说:“孩子,你当升旗手了吗?”我点了点头。“太光荣了。升旗手是神圣的任务!”爸爸用赞赏的眼神看着我,但我不明白爸爸在说什么。
很快,周一就要到了。这一天,我和另外两个升旗的学生很早就到了学校。时间好像比平时快。不久,升旗仪式就要举行了。我从来没有紧张过,但此刻我很紧张。我的心就像一只小兔子,一直跳来跳去,想慢也慢不下来。这时已经7点40分了,升旗仪式将在8点举行。然后,班主任让我们走上讲台,我站在左边。奇怪的是,时间刚刚过得很快,现在却慢了下来。20分钟后,好像过了两个小时。这时《运动员进行曲》响了,我越来越紧张,心想:下面两千多人,不能出错。一声命令,《国歌》响了,我的心里仿佛充满了力量。台下的人似乎在为我加油。我终于明白为什么升旗是神圣的了。这次升旗是对国旗的一种尊重。我脸上带着微笑.
那次升旗让我明白,做事一定要有决心和信念,这样无论做什么都会成功。
【第13篇】升旗700字
周一早上,天空晴朗,阳光明媚。我穿着崭新的校服,背着书包快步走到学校。每周一,我们学校举行升旗仪式。
早上8点,钟声响起,学生们以最快的速度在操场上排队,准备升旗仪式。值班老师把队伍排好,喊道:“升旗仪式现在开始,全体起立,升旗。”话音刚落,三个学生迈着矫健的步子从队伍后面走到了旗台。中间的旗手高高举起亮如火的五星红旗,两边旗手表演团队仪式,一左一右,守护国旗。他们走上升旗台,解开旗绳,挂上国旗。
我站在人群中,等待庄严时刻的到来。老师在他耳边说:爱国旗就像爱自己的生命。
“起来吧,不想当奴隶的人……”伴随着壮丽的国歌,明亮的五星红旗在金色的阳光下升起在冉冉。我看着国旗敬礼,仿佛看到革命先辈们会忘记生命,在硝烟弥漫的战场上浴血奋战;好像主席在天安门门郑重宣布“中国人民从此站起来了!”。
想起发生的一件事,那天下午放学,天气突然变了,下起了倾盆大雨。一个五年级的女学生看到国旗被雨淋湿了,就把它带回家,让妈妈把它熨干,熨好。虽然是小事,但反映了我们青少年强烈的爱国意识。多么值得我们学习!
我觉得像潮水般,很感性。如果没有无数革命先烈的流血牺牲,今天怎么可能有一个和平稳定的环境,今天怎么可能有更好的生活?怎样才能有祖国今天的繁荣昌盛,怎样才能安心学习?简短的升旗仪式不是形式,是流于形式。反而让我们的新一代好好学习,报效祖国。是从小培养热爱祖国的良好品质。
【第14篇】肥皂泡为什么先升后落作文200字-小学五年级作文
我问我妈这个问题。母亲想了一会儿,说:“这个.我觉得和热气球原理一样。”真的是这样吗?我知道热气球能飞上天是因为燃料燃烧产生热空气,但是肥皂泡里有热空气吗?
为了找出这个问题,我把家里所有的书都搜了一遍,最后在一本《十万个为什么》的书里找到了答案:我们吹肥皂泡的时候,肥皂泡里充满了我们吹进去的气体。除非天气非常热,否则我们呼出的空气总是比空气热。热空气质量轻,所以刚吹出的肥皂泡会向上上升;但是随着时间的推移,肥皂泡中气体的温度下降,热空气的体积缩小,肥皂泡逐渐变得比空气重,所以不得不慢慢下降。
哈哈,我的呼吸是肥皂泡的“燃料”。
【第15篇】记一次升旗仪式作文作文600字-小学五年级作文
周一早上,柔和的阳光洒在校园里,鸟儿在为我们歌唱!我和同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,快步走去准备操场上的升旗仪式。
升旗仪式开始了。我环顾四周,发现同学们都很认真。在辅导员和老师的指导下,“摇旗呐喊”。三个旗手迈着整齐的步子走出来,中间一个找到了国旗,旁边的两个旗手紧紧跟在后面。不一会儿,他们来到了国旗台。旗手旁边系着国旗,等待谋士的命令。音乐停了,辅导员兴奋地说:“升国旗,敬礼,唱国歌。”话音刚落,旗手拉下绳子,冉冉升起了国旗。我们对着国旗庆祝少先队仪式,盯着国旗,站得笔直。我和同学一起大声唱国歌。过了一会儿,国旗升到了顶上,迎风飘扬,国歌停止了。辅导员说:“仪式结束后,请李副校长在国旗下为我们讲话。”李副校长说:“炎热的夏天到了。大家要注意安全,勤洗手,预防h1n1流感……”我拍着手,想着别的事。最后辅导员和老师宣布五个评价第一名:一班,三班;2 o 3级,2级;3 o 7级,3级;4 o 2级,4级;五年级,五班,六班;六年级六零五班。话音一落,四零二班传来了幸福的叫声。我叹了口气,小声说:“就算是四零六班,也不会是我们班。”
升旗仪式结束后,我迈着沉重的脚步走进教室,我们迎来了新的一周的学习。想到这,我又开心了!
安徽省马鞍山市玉山区小思:号蓝色泡沫花
《小升初之我的2013》小悦的最后一搏~1
小月对小生初的钦佩之情溢于言表。现在初中比中考高考都紧张。上一个好的中学真的那么重要吗?
小月从四年级开始学习和思考。奥数的第一任老师是田丰和杨在清。你一定很熟悉。田峰老师很幽默,很有条理,小时候经常逗我们笑。杨在清老师清华毕业,也很有意思。
五年级时,小月换了一个学习和思考的副校长,——史春雷,自称“春雷班”。石春雷老师非常重视小篆的应用。有时她很小气,但有时她甚至可以通过指名道姓得到三只小海豹。
我和石春雷一直学习到五年级下学期,但是石春雷却要离开我们去上海(仿佛)教书、思考。我们舍不得老师,有些同学甚至在久别重逢后落泪。
六年级的时候听说刘宇翔先生是深圳集训队的培训师,就跟着刘宇翔先生学了两个学期,总体感觉还不错
但是六年级补习班蜂拥而至,为可恨的初中做准备。但是天道不如人道,小月没有拿到学校名额。学校里牛娃太多了。没办法。我得参加一个深度测试。小月正在努力学习。更加努力!
未完待续~
(小学六年级,)
升上六年级以后
进入六年级后,
现在,我已经升到六年级了。今年的学习很重要,老师上课对我们要求很严格。如何遵守校纪,尊师爱校,自觉学习。它为我们每个学生指出了学习方向。只有学好,打好基础,才能升入中学。
从现在开始,我会好好学习:上课不跟其他同学说话,专心听讲。老师应该在黑板上写课堂笔记,课后复习功课以供参考。养成多读书、多思考的习惯,什么都不懂就找老师请教,及时完成老师布置的作业,做到正确整洁。每一科。考前认真复习,争取每次都能取得好成绩。
只有这样,我们才能逐渐提高自己,努力成为一名好学生。
(六年级,200字)
我当上了升旗手
哎,刚开学,一件激动人心的事情发生在我身上,就是我成了学校的旗手。
当升旗手不容易。我们升旗手每天早上很早就来学校训练。体育老师指导我们学习步骤,步骤等等。每次都要练十几遍,脚痛,但是大家都觉得当升旗手很光荣,要做好。
“养兵千日,斗一时”,终于轮到我们升旗了。我们六个升旗手兴奋地举着五星红旗,鼓手演奏着音乐。我们庄严地举着国旗,迈着矫健的步伐从同学们身边走过。在雄壮的国歌声中,国旗缓缓升起。我郑重的给了一个团队仪式。看着国旗,我仿佛看到了我们革命先烈浴血奋战的英气;看着国旗,我仿佛看到了1949年10月1日的开国大典;我今天似乎又看到了繁荣的祖国。
是的,这是千千成千上万革命烈士用鲜血染红的五星红旗。只有换来今天伟大的祖国,才能有今天的幸福生活。在小学,我一定会更加努力学习,做一个好的升旗手,用实际行动回报祖国的培养。
(四年级,400字)
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