【第1篇】新老师作文600字-小学五年级作文
今天进了巨人学校,开始了新学期的作文学习。走进教室,我找到了一位新老师。
她是一个新老师,一个戴近视眼镜多下巴的胖老师,一个口才好知识渊博的老老师。
她说得很慢,给了我们足够的时间思考。她在课堂上尊重她的同学。谈教案的时候,她问我们有没有什么意见或建议。这让我很激动。老师征求我们对他们教学计划的意见是一件新鲜事。但是,看到老师那么尊重我们,我好像觉得自己长大了,于是决定和这位新老师一起学作文。
她的讲座非常吸引人。上课一个小时了,也没什么想法,还沉浸在老师的每一句话里。如果你是她的学生,你肯定会认为她是一个女性“卓别林”,因为她经常用手和嘴工作,说话的时候用她的意思“画”,所以很幽默。就像刚才,为了让我们理解“急性子”的性格,她演了“急性子妈妈”的角色,让一个女同学演了“女儿”的角色。演出开始时,我看到“女儿”慢慢拿起铅笔和书。“不耐烦的妈妈”忍不住了。她冲上前去,推开了“女儿”。她赶紧拿起书和铅笔喊:“我来,我来!”“磨磨蹭蹭”,老师演得惟妙惟肖,引得每一个同学哈哈大笑,“急性子”的性格在我们眼里活了过来。
这是我的新老师,一个戴近视眼镜多下巴的胖老师,一个口才好知识渊博的老老师。她是我最喜欢的新作文老师,——张艳华。
我以前很讨厌作文课,但是她的作文课是我最喜欢的课。
5级:罗城
【第2篇】我的新老师_写人的作文500字
四年前,我进入了第二初中,开始了我的小学生活。
我二年级的时候,我们班换了一个新的班主任,到现在还是我们班主任:马老师。从那天开始,我觉得自己变了一个人。每天,马老师都带着巨大的情感带领我们阅读文章。马老师写在黑板上的每一个字都工整、大方、细致,让学生看得一清二楚,养成了这样的好习惯。马老师教的每一节课都很精彩,很多同学都陶醉了。有时候下课他们都不知道。马老师每天都教我们很多名言、美言、诗词,像春雨一样滋润着我们的心,让我们爱上了语文。
我还记得四年级的时候,有个特别的活动,——加星星。如果你加多了,就能得到奖励。我为之努力,但还是没有更多的学生,但我没有放弃。我相信如果我继续努力,我会成功的。最后马老师打开后门,邀请我们兄弟参加饼干制作活动。
马老师每次都认真批改我的作业,但是他帮我写评论的时候很宽容。在前进的路上,马老师总是想帮我一把。这就是马老师对待我们班每个学生的方式。她每天很晚才批改我们的作业,回家后还继续批改,真是太好了。
同学们,我们有这么好的老师,要好好努力,从我做起,做一个不让老师担心的好孩子。马先生就像一个辛勤的园丁,他养育着我们,总是牺牲自己的时间来帮助我们成长。
再过几天就是教师节了。我写这篇文章,送给我们最喜欢的老师马,祝她节日快乐。
【第3篇】我的新老师1000字
我有很多老师,比如我最喜欢的杨老师,漂亮的丁老师,令人钦佩的钟老师.但是今天刚认识的林老师让我很佩服她。下课后,学生们冲到教室。突然,一张陌生的脸走进了教室。我们不知道她在哪里。当我们困惑地看着她时,她点点头。看,那黑色的卷发。没想到,她一抬头,就干脆说:“看到我的卷发了吧?天生卷曲。天生卷发很有福气。你以为老师有福气?”我们异口同声地说:“是的。”她立刻提高分贝说:“真是幸事,因为我很幸运能教你可爱聪明的孩子。”她说的话让我们更亲近了。看,老师乌黑亮丽的头发上镶嵌着一双黑色宝石般的眼睛,像一弯月牙,美极了!更好的是多嘴。她的嘴像一口井。它充满了知识的甘露而不是水。它也像一个聚宝盆。听她的讲座意味着从聚宝盆里捡宝藏。看老师高大的身材,肥胖的身体,充满活力。我佩服所有的文字,微笑,手势。听完她给我们上的课,她一开始就说:“同学你好,同学们真可爱。”我们说废话:“老师好,老师真可爱。”现在老师很可笑,眼睛一眯,津津有味地说:“怎么说老师可爱呢?老师应该是。"我马上打断:“老师要漂亮”。老师咯咯笑着说:“你夸我太多了,但我爱听。”。她高兴地点点头表示同意。
听着,老师的声音就像一只灵巧的小手轻轻拨动琴弦,就像冬天刺痛的春天。过了一会,老师让我们用文字描述她,我们都一遍又一遍地用同样的文字。这时,老师仿佛发现了新大陆,睁大眼睛说:“我们不要用别人用过的东西,就是别人嚼的馒头没味道,要有自己的创新。”啊!老师的话就像三月的春风,我心里很高兴。我为有这样一位老师而感到非常自豪。二十分钟三十分钟.不知不觉,下课了。哦!老师口中的妙词妙语就像漓江的滔滔不绝。老师真是机智啊!
第二节课,老师自我介绍说:“我叫林杰。”她还告诉了我们这个名字的由来,因为她的父母希望她内心纯洁,性格高尚。我想她一定是个如此高尚的人,如此细心地教导我们。耶!我很佩服老师健谈的嘴,温柔优雅的气质,月牙形的眼睛,灵动的大脑。
我喜欢这个新老师,更佩服这个新老师!
【第4篇】我的新老师作文500字-小学五年级作文
我的新老师,重庆市九龙坡区师洋路小学五年级一班龙玉玲,来到了新学期。一个新来的老师,细长的脸上戴着一副宽边眼镜,笑了起来,鲜红的嘴唇翘了起来,瞬间又恢复了严肃的样子。这是我的数学老师,赵老师——。
每次去上课,他总是以一句“开场白”开始:先看题目,再谈要求。然后我斩钉截铁、毫无感情地问:“有信心吗?”毫无疑问,我们一定会回答“是”。上课时,每个人的动作都逃不过他犀利的目光。他一看到有人在搞小动作或者小声说什么和数学无关的话,马上走到同学面前,把随身带的卷子放在同学的桌子上,继续上课。同学无奈的摇摇头,拿出笔,在纸上写下自己家的电话号码,等待着意外的命运.
有一次天气闷热,教室里的风扇不停地转。一个同学说:“不知道怎么回事。别的班,教室像火炉,我上数学课,但是像下雪。天冷得我起鸡皮疙瘩!”旁边一个同学附和:“对,对,我也有同感!”我笑着说:“你太夸张了!赵老师真的有这么大的魔力吗?”“也许,也许!”不知道是谁插的。
我见过太多温柔可亲的女老师,有这样一个与众不同的男老师,真让人难忘。
【第5篇】我的新老师--李老师作文900字-小学五年级作文
暑假匆匆而去,新学期匆匆而至。我五年级了,但是一听说要分班,心里又是期待又是紧张。
开学第一天,我妈带我去报名。看着表格,我已经不在原来的班级了。我被分配到5班(1)。这时,我听到有人说:“哎呀!五(1)班班主任好!”“耶!没错!只要他带的学生都很优秀……”听到这里,我感到很自豪,能和一个好老师一起度过小学高年级,我感到很幸运。
去5 (1)班的时候,看到李先生坐在那里收学费。他幽默而严肃的脸表明他是个好老师。下午发课本的时候,只要有没有发任何科目的书的同学,李老师都会尽力帮同学拿到。可见李老师还是一个负责任的老师。
接下来的几天,我们的语文课充满了笑声。因为李老师很幽默。比如《窃读记》里老师念“我们是吃着读书长大的”的意思,李先生说“我们只吃不读怎么办?”一个同学笑着说:“头脑简单,四肢发达!”“可以!”然后李先生学会了头脑简单,表达能力很强,这让我们全班哄堂大笑。快看!这不是幽默。这是什么?
有时候,李小姐会用幽默的方式表达自己的严格要求。例如,如果一些学生写不好作业,李先生就会撕掉作业,因此有了“李老撕掉”的绰号。还有,如果有的同学不做眼保健操,或者不按照李老师的要求做什么,就抄!而且李小姐会挑选一些好看的片段给你临摹,所以“李老临摹”就成了李小姐的另一个外号。
说到作业。对我来说,李先生的作业不多。如果太多的话,大部分都是抄的或者背的,但是我相信李老师对我们是好的。以前两天为例。开学已经五天了,老师每天布置抄或者预习作业。当我们第一次做的时候,老师告诉了我们要求。现在已经五天了,有些人还没有按要求去做。李老明生气了,也是开学以来最生气的。老师的暴怒吓坏了我们。李老说:“你下午不给我带,我就罚你抄课文!”结果下午有人没重做,李老师对我们很失望.
我觉得如果能多和老师合作,就能让老师天天开心,就辜负不了他们的苦心。我相信在新的学期里,在新的学期里,在新老师和新同学的陪伴下,我会取得更大的进步!
五级,平方帆
【第6篇】我的新老师作文600字-小学五年级作文
这学期从实验小学转到中心小学,来到新的学校,新的环境学习,让我觉得这里的一切都很陌生,很新鲜。
新学期,新学校,新教室,新同学,新老师,多么新鲜,多么好奇!尤其是那些新老师给我留下了深刻的印象。让我把他们介绍给你。
我们的语文老师是和蔼可亲的季老师,他也是校长。她温柔,平易近人。她总是在鼻梁上戴一副眼镜,眼睛布满皱纹。要知道,季老师不仅要给我们教书,还要处理学校的事务,真是好心。纪老师的讲课优秀,通俗易懂,引人入胜,使我们的精神更加集中。虽然有些学生在课堂上很少动一动或者和同桌说话,但她并没有像其他老师那样严厉地训斥学生,而是以宽容和理解的方式耐心地教他们。
我们的数学老师是聪明的谢老师和我们的班主任。她对我们要求严格,责任心强。她中等身材,很瘦,但看起来像个知识渊博的人。每节数学课,同学们上课都很安静,等着老师带我们去知识的海洋。谢先生声音清脆响亮,表情优美。我们都聚精会神地听。谢先生通常利用业余时间教那些成绩不好的学生,直到他们完全理解。
我们的英语老师是幽默的智先生。他是这些老师中最有趣的老师。他又高又壮。他总是在课堂上问一些有趣的问题,总是让全班同学开怀大笑,总是把我们的学习兴趣带到高潮。让我们边学边玩,边玩边学。
由于我还是大一新生,在这里只学了几天,和其他老师也不熟,但我会努力学习,争取这学期取得更大的成绩!
讲师:季玉兰
【第7篇】新老师作文450字-小学五年级作文
我们学校新来了一个计算机老师,因为我们很久没有上计算机课了,所以一跑完就冲到了机房。
到了机房,一眼就看到了我们的新老师。他大约170厘米高,眼睛明亮,很瘦。他的手比常人大,有两平方分米。
听别的班同学说可以上网,到了机房就迫不及待的想上网。但是我运气不好。我们一打开电脑就开始上课。信息老师先让我们打开word文档,根据书上的内容打开书写栏,找到“插件”,然后用插件上漂亮的图案。他说:“现在我给你几分钟准备,以后再查。大家都紧张着准备,因为我们以前的老师没有他那么认真,很少检查。他太认真了,一上来就要考试。我们害怕是因为害怕做不好。时间到了,黄子豪和张傲的二人组完成了创作。老师,我们来看看。真的很好。第一,有一颗心。下面是箭头。背后有很多美丽的图案。老师教我们如何隐藏或显示工具栏。
从上面可以看出,这位老师很负责,很真诚的教我们知识,是一位好老师。
【第8篇】新老师作文600字-小学五年级作文
今天进了巨人学校,开始了新学期的作文学习。走进教室,我找到了一位新老师。
她是一个新老师,一个戴近视眼镜多下巴的胖老师,一个口才好知识渊博的老老师。
她说得很慢,给了我们足够的时间思考。她在课堂上尊重她的同学。谈教案的时候,她问我们有没有什么意见或建议。这让我很激动。老师征求我们对他们教学计划的意见是一件新鲜事。但是,看到老师那么尊重我们,我好像觉得自己长大了,于是决定和这位新老师一起学作文。
她的讲座非常吸引人。上课一个小时了,也没什么想法,还沉浸在老师的每一句话里。如果你是她的学生,你肯定会认为她是一个女性“卓别林”,因为她经常用手和嘴工作,说话的时候用她的意思“画”,所以很幽默。就像刚才,为了让我们理解“急性子”的性格,她演了“急性子妈妈”的角色,让一个女同学演了“女儿”的角色。演出开始时,我看到“女儿”慢慢拿起铅笔和书。“不耐烦的妈妈”忍不住了。她冲上前去,推开了“女儿”。她赶紧拿起书和铅笔喊:“我来,我来!”“磨磨蹭蹭”,老师演得惟妙惟肖,引得每一个同学哈哈大笑,“急性子”的性格在我们眼里活了过来。
这是我的新老师,一个戴近视眼镜多下巴的胖老师,一个口才好知识渊博的老老师。她是我最喜欢的新作文老师,——张艳华。
我以前很讨厌作文课,但是她的作文课是我最喜欢的课。
5级:罗城
【第9篇】班里来了新老师作文800字-小学五年级作文
班里来了一位新老师,浙江省绍兴市绍兴市儿童艺术学校五(1)班的金付老师
她自然是评论高手。当她站在讲台上,振振有词,点评学生作文时,全班顿时变得鸦雀无声,就像一根无声的指挥棒!她有一张小脸,一双滑稽的眼睛和一个小鼻子……总之,她身体的每一个部分都是那么小。但是她评论学生作文的时候,眼睛睁大了,嘴巴张大了,什么都变大了,好一个充气泡泡!
她上课有条理,讲题目讲内容,似乎充满了一个资深老师的气质。听说她还是第一次练,让人佩服!
金钱老师
至于钱小姐的姓,我以为她一定有很多monys!老师也有老师的优点,让学生吃亏,自己挣钱!但是钱老师就大不一样了。她不像某些老师,也不像某些不讲方法,只布置作业的“鸡肚皮”老师。她很温柔:脸圆圆的,耳朵小,眼睛大,眼睛上戴着一副眼镜,像个医生。
她是一个讲课生动、方法精湛的“新新人类”。嘿,你一定要问吗?当然教学方法好!有什么好办法?她说话和蔼可亲,不像我们班的石老师,她是一个地道的"女英雄!"(别告诉她,她要k了!言归正传,钱老师的教学方法很好。他讲到《回家偶书》重写,老师让同学翻译。翻译完后,他还要求人们表演贺和顽童。松石是老人,我和两个同学表演了顽童。当然我太幽默了,观众早就笑疯了。敢笑我,反正笑!然后,过了片刻的快乐,老师让我们写,还指出了要点,说可以插上想象的翅膀,写《回乡偶书现代版》。我们都“努力工作”,完成了每个人的优秀工作。
这是两位老师。虽然这是第一次实习,但我觉得两位“贵客”都考过了。
【第10篇】新老师印象记作文700字-小学五年级作文
山东省章丘市汇泉小学五年级二班新老师四印象
要说这些老师中最“牛”的,必须提到自然老师。
自然老师是男老师,又矮又矮,就像奥运举重冠军——土耳其神童!我听语文老师说,有一次我搬书,老师都拿着一摞,我们语文老师拿着一摞,觉得很厉害。没想到自然老师扛一摞,一共扛两摞!比语文老师强!当时看到他的师生都以为他是体育老师,从事举重运动。没想到教我们自然!理科老师说他以前举重,但从来不教体育课。而且还夸我们他是山东第一,中国第五!嗯,我不信。如果是这样,他就会成为国家队的一员。
看,自然老师真棒!
“漳浦”第一人是——卫生老师和社会老师
《漳浦》是这样吗?你肯定不知道。我暂时保密。你看完我的作文就明白了。
卫生老师和社会老师普通话都不好,往往是普通话前半句,章丘方言后半句。学生们还开玩笑说:“你去青岛驴游吗?”“我去青岛做了一次驴游。”“你能用颜色画地图吗?”b“不,我看不见!”
现在你知道“漳浦”是什么意思了。讲师:王乃东
毫无疑问,这是一部成功的作品!
【第11篇】我们的新老师作文700字-小学五年级作文
新学期,我们班有了一位新的班主任,也是我们的语文老师——沈老师。他有一双炯炯有神的眼睛和敏锐的耳朵。任何同学在课堂上做小动作或者说小动作,一定不能逃避。
他对我们要求很严格,开学前一天我们就学会了。由于这学期我们班的桌椅都要更换,几个住的离学校比较近的同学提前来学校搬桌椅,那天雨下得很大。只要我们稍微磨蹭一下,他就会“刷新我们”。当时我心里想:“这个老师怎么这么没心没肺,一点都不心疼我们?”。但是后来我才知道他这么做是为了我们好,这样他就可以动作快点,早点回家换湿衣服,不是吗?我们是今年第一批搬出去的人。
他对我们的学习要求严格,更不用说了。我们班是全校有名的调皮班。从二年级开始,好像全班都没交作业。这是老师最头疼的事情。报名那天,老师没有让我们交暑假作业,而是看了一个平时不爱交作业的同学的作业。当然,他的作业没有按要求完成,老师就给他点颜色看看,吓得我们都发抖,知道以后不交作业的后果。开学第一天,我们班第一次交作业,经常不交作业的都很细致。
沈先生对我们的要求一视同仁,从不因为“差生”犯错而批评,做得不好班干部可以原谅。如果有哪个班干部没有按照他的要求完成任务,他就更关键了。
虽然严厉,但他也喜欢给我们讲一些笑话。和他在一起的时候,我们经常开心的笑着学习,不无聊。有一次,颜田亮正在摸他的牙齿。沈老师说:“天亮了牙齿好看吗?我告诉你,你是‘玉米卡’的牙齿。”沈老师接着问:“玉米卡是什么意思?”王之立站起来说:“牙齿很黄,不要刷牙。”老师说:“对,就是这个意思。”我们突然大笑起来。
这是我们的新老师——一位严厉而有趣的老师。
【第12篇】我的新老师作文700字-小学五年级作文
开学了,我四年级。一位新老师程来到我们班。
程先生今年三十多岁。他又高又胖,但他在行动上很聪明。她有一头又黑又厚的头发,像瀑布一样落下来。她的脸又圆又白,有两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩;尤其是那双漂亮的大眼睛,就像上课时那张严厉的嘴巴,看起来会说话,杀伤力极强。
每当程老师走进教室,或者我们在她的语文课上,她的眼睛就像两盏探照灯,在我们周围扫过。当你做了不该做的事,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿,直到你低下头,默认了你的错误;当你做了一件让她开心的事,她含笑的眼睛会看你两分钟,仿佛在享受一个宝藏。这时,你会害羞地低下头。
有一次上课,嘴痒,开始和同桌说话。有一段时间,我们真的忘乎所以了。就在我刚闭嘴想说下去的时候,突然觉得周围出奇的安静。这是一节课。哪里好像不对?我低下头,不敢抬起眼睛。我斜着角度看了老师一眼,吓了我一跳!乖乖,原来程老师已经不讲课了,很认真的看着我们,一直闭着那张没完没了的嘴。全班同学也看着我,有的好像在为我担心,有的洋洋得意,有的好像在和我一样犯错。教室里的空气似乎凝固了,我的心脏和太阳穴在一起快速跳动,但一只兔子不得不打破它的胸膛。我尴尬得直起身来,尴尬地坐下。我的脸看起来像被刀子划了一下。很难受,很丑。程老师并没有因为我警觉坐下而移开眼睛,而是用眼睛看了我2分钟。这个时候我真的很想找个地方消失。感觉每一分钟都比一年长。
从那以后,我再也没有在课堂上简短地谈过话。
这是我的新老师。虽然上课很严格,眼神很有杀伤力,但是下课后他立刻就改变了自己。他比孩子还小,疯狂地和我们玩各种游戏。所以我和同学都很喜欢她。我爱我的新老师!
广东省深圳市盐田区南岭小学五年级黄秋菊:
【第13篇】新老师的爱作文500字-小学五年级作文
今年新学期报的那天,我就一直期待着谁来当我们的下一任班主任。当我们到达教室时,我们知道谁是我们的班主任。是徐老师。
徐先生有一双小眼睛,两只“耳朵”,长长的头发,不高不胖,恰到好处,还有两只长长的脚支撑着他的身体。
在课堂上,只要我们能找到一个笑点,她一定会抓住机会,逗我们笑。比如开学第一节语文课,为了让大家乖乖听话,他用了一个杀人的技巧,拿起讲台上的尺子,大声喊:“下面的同学,这是我的‘方上剑’。你看谁不好,就先‘剁’了他。”说到这里,我们都笑了。徐老师也不例外,看着我们笑得那么开心,自己也在笑。这时候我们在下面聊了起来:“这个老师真逗,她的段子真好看。”不仅如此,还有人还温柔的赞美!
有一天中午吃西餐的时候,我们去一个盘子里抢薯条,我只吃了两个,脸上一副郁闷的样子。这时,徐先生把他盘子里的薯条给了我。老师为了学生能让自己少吃中餐,我很感动。
在和徐老师接触的几个月里,我觉得你的爱是无私的,是慈爱的,是严厉的。它像一股暖流一样涌入我的内心,给了我无尽的力量,让我不断前进。
浙江省温州市鹿城区圣西桥社源小学五年级:wwhhyy123
【第14篇】新学期,新老师作文600字-小学五年级作文
新学期,新老师
漫长的暑假过去了,我们迎来了新的学期和新的老师。我们换了语文老师和英语老师.其中,他是我记得最深的一个.
他中等身材,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,鼻梁上有一双大黑框眼睛。他是我们的自然老师,孟老师——。也许他单纯的外表并不能给你留下深刻的记忆,只是提一下他的绝活。
孟有一个绝活,就是上课从不拿书。上课可以拿着宝箱说话。千万不要拿一本书,但书上说的总是一样的,雄辩生动。如果他谈到某一点,他甚至可以准确地说出该点在书中的哪一页哪一行,而且他从不出错。
孟绝招之二,就是上课不活跃的时候让大家笑。本来我们不太喜欢自然课。但是,自从孟老师教给我们自然,我们就完全融入了他的课。他让我们的学习课充满了快乐的笑声。现在,我们最受欢迎的课是自然课。不过这顶多是张飞吃豆芽的小菜一碟——。更绝的还在后面!
更何况,孟老师是一个无所不能的老师。他几乎教每一堂课。上完一节自然课,我们“冲”到讲台上,围住老师,看着老师的实验结果。看到老师的课程表,惊讶地说:“哇,孟老师要上这么多课!”听到这里,大家都开始议论起来,我想:需要多么惊人的记忆力和积累的经验啊!那一曲一折,一分一横,包容了很多少年的心和努力!俗话说:台上一分钟,台下十年。问:“谁能找出开这么多课的老师?”
这是我们的天然老师,大家都戏称他为“独一无二的老师”。
【第15篇】我们的新老师作文300字-小学五年级作文
新学期开始了。我早早吃了早饭,快步向校园走去。到了班里,同学们基本都来了,互相讨论。我迷茫地走过去,终于意识到我们要有新的数学老师了。我想起之前数学老师要记住他的脸,我很开心,但同时也很兴奋。我不知道这个新的数学老师是什么样的。
上课铃响了,同学们很快安静下来,期待数学老师的到来。这时,一个穿着红裙子的女老师走过来,班长赶紧喊站起来。同学们说“好老师”,女老师笑着说“好同学”。然后老师自我介绍。我叫丁菲飞,你的新数学老师,我希望能和你愉快地合作。"学生们开始交谈。"
新老师,新学年,我相信我的成绩在这个学年会有很大的提高,振作起来。
新老师(转载)
2007年9月1日月卡撕掉,我就不如那个久违的班了。然而,教师队伍发生了巨大的变化。除了数学耿老师、音乐杜老师、美术王老师这些熟悉的面孔之外,其他老师都是新面孔,其中给我印象最深的是我们的语文老师和班主任刘澄清老师。
乍一看,这个名字真的很好吃。冉旭曾说:“刘先生前世一定是窦娥,不然怎么叫‘澄清’?”但他确实有非凡的魅力。
刘老师在《养成良好的学习习惯(11)》课上,下课的时候问:“如果你不知道怎么问,或者不懂装懂,会怎么样?”学生们的回答五花八门。我看见刘小姐拿起一支白粉笔在黑板上潇洒地写下两个字:之后他说:“不求两三年,就成了……”,写了两个大字:大白。一阵笑声过后,刘老师说:“不要求二三十年,你就已经升级到了……”。扔掉粉笔:“解散!”这就是老师的语言魅力。但当我们庆幸有这样一个可以随心所欲作恶的老师时,有一件事驱散了我们的思绪……
有一天,老师检查学生背诵课文的时候,班上没有人背诵!理由:这节课不用背,老师误会了,布置作业,没人背,也没人敢辩解,被批评!此时此刻,我们对老师的评价只有一个字:严格!老师因为过度激动说了一些粗话,让我们有了另外一个印象:直!
第二天,刘小姐发现了“真相”,却说我们没有“伸张正义”!所以,第四印象:赖(老师自己承认)!
“笑、严、直、赖”,这四个字是我对刘小姐的印象。
(四年级,600字)
新老师
新老师
南通市实验小学三(1)班
今天,开学了!两个月后回到校园我很激动!你猜怎么着我很快就要见到新老师了!
“丁00……”铃声响了,教室里静悄悄的,你可以听到一根针落地的声音。我静静地坐在座位上,等待老师的到来。门被轻轻推开,一个年轻的女老师走了进来。我静静地看着她。老师中等身材,扎着马尾辫,鼻子上一双眼睛,一双明亮的眼睛!这个新老师真好看!
“同学们,我姓顾,以后大家都叫我顾老师。”新老师说话的时候,转身在黑板上写了一个帅气的大字“顾”。老师接着问:“你知道我的性别吗?”“这不简单!”我心里嘀咕着。学生们齐声回答:“女!”老师神秘兮兮的说:“不能有女性角色!”同学们,你们看看我,我看看你们,不知道老师这葫芦里卖的是什么药。老师转过身,在黑板上写了“一看就知道”。逗学生笑。这个新老师真幽默!
“你知道我不喜欢什么样的学生吗?”新老师又提问了。大家七嘴八舌地聊着。有些人说他们在课堂上不是认真的学生,有些人说他们不能及时完成作业,有些人说他们不遵守纪律.教室突然变得热闹起来。老师又转过身,写了“无”。学生们顿时惊呆了,因为每个班都有让老师头疼的学生。怎么可能没有学生?老师似乎看出了我们的想法,很热情地说:“每个人都有自己的优点和缺点。只要有有优点的孩子,我都喜欢!”哦,我明白了。我们恍然大悟!这个新老师真的不一样!
我喜欢这个漂亮幽默又与众不同的新老师!
(南通实验小学四班(1)
张越讲师:顾燕)
(三年级,600字)
新老师
一开学,我们就换了一个新的语文老师,大家都亲切地叫她梁老师。
梁老师经常扎马尾,很整齐。她有一双明亮的眼睛。不要忽视他们。他们会说话,这真的说服了我们。
我记得那是开学的第二天。我们新来的语文老师叫了我们班一个特别胆小的男生来回答问题。我们齐刷刷地看着那个男学生。他羞得满脸通红,头埋得很低。我们知道他很快就会哭。这时,梁老师用充满期待和希望的眼神看着男同学。男同学慢慢抬起头,真的很神奇。男孩突然大声说出了正确的答案。我们当时都惊呆了,只记得鼓掌了好久。
梁老师特别喜欢在语文课上提问,经常鼓励我们用嘴表达。就像她常说的“会说话就能写出好作文,怎么写才是写作文的诀窍。”
她的教学方法灵活,课堂气氛热烈,语文课经常充满欢笑和欢笑。她经常给我们讲很多学习经验和方法。她说四年级的作文很重要,作文一定要打好基础。为此,她让我们养成了定期写日记(练习写作)的好习惯。经过这次练习,我们的作文水平真的提高了!有些学生犯了一个小错误,甚至要求老师惩罚他们写作文。以前写作文最头疼。
嘿嘿,现在你知道了,我们可爱的梁老师就大不一样了。事实上,她以老师的爱、对学生的尊重和真诚赢得了学生的心。
我喜欢我们的新语文老师,我会用我的学业成绩回报她!
(六年级,500字)
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