我的创意作文五年级

【第1篇】我的创意500字

下午我妈说她一个同事晚上要留在家里，让我好好表现。小菜一碟。

转眼间，我们开始就忙起来了。我妈妈负责打扫，我负责装饰。我注意到茶几白晃晃的，其实是空的。如果你把水果单独放在一起，那就不是什么新鲜事了。我沉默了一会儿，这样我就可以吃水果拼盘了。我把我的建议告诉了我妈，我妈说这个想法很有创意，我就动手了！

我把家里的水果都拿出来了，有小番茄，西瓜，香蕉，黄瓜，橘子，像开水果店一样。我拿了一些小番茄，分成两半，放在一个大盘子里。然后把黄瓜切成几十块，衬在小番茄下面。然后把半个西瓜里的肉挖出来变成一条船。然后把各种水果切成方块，放到船上。我把一把手工做的小纸伞放在香蕉上做船，然后把剩下的水果切成碎片，围起来。水果拼盘花了半个小时才终于从烤箱里出来。一艘大“船”打开了前方的道路，一艘小“香蕉船”紧随其后，两条船在碧波中荡漾。

时间过得真快！我妈妈的同事来了。她是个漂亮的阿姨。阿姨进屋第一件事就是水果拼盘。她夸口说这拼盘栩栩如生，大妈舍不得吃！

哈哈！我的水果拼盘很棒！其实很多事情都要自己去做。做了才能感受到乐趣，做的才是最好的！

小学其他年级同类作文

我的创意天地_三年级想象作文800字

又是一个太阳升起的早晨，我迷迷糊糊睁开眼睛，看着闹钟。哦，不！迟到。

我赶紧拿起书包，赶往学校。

终于到了学校，怎么这么冷清，一个人都没有？我抬头看了看学校门口的电子屏幕。哦，我的上帝！时间显示3000年。我穿越了吗？就在我疑惑的时候，一个冷机械手拍了拍我：“小朋友，你就是2016年路过的小客人？别怕，这是984后的鹤山万源实验学校。我带你转转吧！”

回头一看，吓死我了。我面前是一个方脸的机器人。他赶紧解释：“我是当代最先进的校园机器人001。校长安排我带你参观校园！”哦，就是这样。很久没回过神来，带着001进了校园。

哇，校园好干净：地面一尘不染，墙壁可以擦得像镜子一样。你一看，到处都是树，给人一种清爽舒适的感觉。看着我羡慕的眼神，001温柔的说：“这个优雅安静的环境，功劳在我们机器人家族。你看，这干净的地板和闪亮的墙壁是由环境机器人完成的。这片整洁的草坪和树木让园丁机器人做到了这一点。”我很惊讶这种高科技的生活就是不一样。

当我来到教室时，我发现一个巨大的机器人前面有两排学生。他们拿着自己的作业书。001对我说：“你看，这是最新型的“作业王”。它采用全自动模式，可以为学生检查作业，即高效快捷，可以自动登记学生当天的作业完成情况。是老师的好帮手。"

早上学习完后，所有的学生都大声朗读。这时，教室外面自动覆盖了一面玻璃墙。我好奇地问001“这是什么？”001告诉我：“这是一种降低噪音的设备，为了创造更安静的学习环境，提高学生的学习效率。”

这时我感觉小腹一阵疼痛，不好！匆匆告别001，冲向厕所。哇，这个马桶的构造真的可以称得上是优雅的——软音乐，还有清香扑鼻的灯光，让人心旷神怡。我再次惊叹于不同的时代。差别好大啊！

“丁”，好熟悉的警号！我睁开眼睛。哦，这是一个梦，但我相信不久这个梦就会实现。

（三年级作文，）

我的创意

我的创造力

下午我妈说她一个同事晚上要留在家里，让我好好表现。小菜一碟。

转眼间，我们开始就忙起来了。我妈妈负责打扫，我负责装饰。我注意到茶几白晃晃的，其实是空的。如果你把水果单独放在一起，那就不是什么新鲜事了。我沉默了一会儿，这样我就可以吃水果拼盘了。我把我的建议告诉了我妈，我妈说这个想法很有创意，我就动手了！

我把家里的水果都拿出来了，有小番茄，西瓜，香蕉，黄瓜，橘子，像开水果店一样。我拿了一些小番茄，分成两半，放在一个大盘子里。然后把黄瓜切成几十块，衬在小番茄下面。然后把半个西瓜里的肉挖出来变成一条船。然后把各种水果切成方块，放到船上。我把一把手工做的小纸伞放在香蕉上做船，然后把剩下的水果切成碎片，围起来。水果拼盘花了半个小时才终于从烤箱里出来。一艘大“船”打开了前方的道路，一艘小“香蕉船”紧随其后，两条船在碧波中荡漾。

时间过得真快！我妈妈的同事来了。她是个漂亮的阿姨。阿姨进屋第一件事就是水果拼盘。她夸口说这拼盘栩栩如生，大妈舍不得吃！

哈哈！我的水果拼盘很棒！其实很多事情都要自己去做。做了才能感受到乐趣，做的才是最好的！

（小学四年级，）