七中五年级上册作文

【第1篇】五七中队“与书为伴”读书汇报会作文1200字-小学五年级作文

女：各位家长，各位老师。

m:亲爱的同学们。

还有：大家好！

女：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

男：是的，书是人类精神的食粮！

女：金书无价！

男：书如朋友，一定要慎重选择！

女：人生没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟！

男：读万卷书，行万里路！

女：同学们，你们有没有注意到我们刚刚背了关于什么的名言？

(书上的名言。)

是的，读书使人明智！

男：读书让人明白！

组合：57中队“书友”读书报告会现在开始！

(主题介绍)

女：同学们，我们57中队自发组建了蜂读队、百灵鸟读队、萌芽文学社等等。请向蜂读队的同学汇报！

(报告中)

女：小蜜蜂读书队的同学，看了那么多书，感受了那么多，真让人羡慕。你真了不起！

男士：现在，同学们，让我们放松一下，好吗？请大家一起唱《读书郎》这首歌！

(合唱)

女：同学们，唱完优美的《读书郎》，云雀班的同学们该展示才华了！他们背古诗，收集关于读书的名言和喜欢的对联，渴望尝试！让我们以热烈的掌声欢迎百灵鸟小队！

(报告中)

m:感谢百灵鸟团队的报道。三百首唐诗我真的很熟悉。我不会写诗，也不会唱歌！唐诗宋词是中华民族悠久灿烂的传统文化，经常被人吟诵，可以增加我们的文化底蕴。让我们肚子里有一些真正的知识。现在，请欣赏诗歌朗诵《书》，欢迎！

(报告中)

女：同学们，书的力量是无限的。但是仅仅从课本上学到的知识是不够的。因此，我们应该阅读更多有意义的课外书籍，以丰富我们的知识，并在课堂上营造一种学术氛围。

男：没有，来了一群满口成语的同学。他们迫不及待地想展示出来。同学们，欢迎他们！

(报告中)

女：看完书，肚子里有知识，要用。所以，阅读和写作是我们七班五年来的亮点。我们班悄悄成立了萌芽文学社。今天他们也带来了自己的作品，大家一起欣赏吧！

(报告中)

男：谢谢。我相信，没有你们平时的努力，就不会有今天的成就。难怪李春晓、马帅等同学的作文会登在报纸上。多么辛苦的工作，多么大的收获！

女：看着学生们的主动阅读，我们的书香课堂和校园还会远吗？

是的，就在刚才，学术班和学术校园向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个队的同学上台在附赠书的活动中汇报了自己的阅读和写作情况。真的很独特。输赢难啊！

女：同学们，听了他们的汇报，你们怎么看？我们的成长离不开老师的教导，离不开从书本中汲取营养。

m: i无法忘记在阅读课上老师为我们朗读《爱的教育》的情景。在教室里，学生们聚精会神地听，时而点头微笑，时而默念，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书是人类进步的阶梯”这句话，在书海中快乐旅行，天天与书为伴！让我们57中队的每一个学生沐浴在学术的氛围中！

结论：57中队“书友”读书报告会到此结束。

【第2篇】五七中队“与书为伴”读书汇报会作文1200字-小学五年级作文

女：各位家长，各位老师。

m:亲爱的同学们。

还有：大家好！

女：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

男：是的，书是人类精神的食粮！

女：金书无价！

男：书如朋友，一定要慎重选择！

女：人生没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟！

男：读万卷书，行万里路！

女：同学们，你们有没有注意到我们刚刚背了关于什么的名言？

(书上的名言。)

是的，读书使人明智！

男：读书让人明白！

组合：57中队“书友”读书报告会现在开始！

(主题介绍)

女：同学们，我们57中队自发组建了蜂读队、百灵鸟读队、萌芽文学社等等。请向蜂读队的同学汇报！

(报告中)

女：小蜜蜂读书队的同学，看了那么多书，感受了那么多，真让人羡慕。你真了不起！

男士：现在，同学们，让我们放松一下，好吗？请大家一起唱《读书郎》这首歌！

(合唱)

女：同学们，唱完优美的《读书郎》，云雀班的同学们该展示才华了！他们背古诗，收集关于读书的名言和喜欢的对联，渴望尝试！让我们以热烈的掌声欢迎百灵鸟小队！

(报告中)

m:感谢百灵鸟团队的报道。三百首唐诗我真的很熟悉。我不会写诗，也不会唱歌！唐诗宋词是中华民族悠久灿烂的传统文化，经常被人吟诵，可以增加我们的文化底蕴。让我们肚子里有一些真正的知识。现在，请欣赏诗歌朗诵《书》，欢迎！

(报告中)

女：同学们，书的力量是无限的。但是仅仅从课本上学到的知识是不够的。因此，我们应该阅读更多有意义的课外书籍，以丰富我们的知识，并在课堂上营造一种学术氛围。

男：没有，来了一群满口成语的同学。他们迫不及待地想展示出来。同学们，欢迎他们！

(报告中)

女：看完书，肚子里有知识，要用。所以，阅读和写作是我们七班五年来的亮点。我们班悄悄成立了萌芽文学社。今天他们也带来了自己的作品，大家一起欣赏吧！

(报告中)

男：谢谢。我相信，没有你们平时的努力，就不会有今天的成就。难怪李春晓、马帅等同学的作文会登在报纸上。多么辛苦的工作，多么大的收获！

女：看着学生们的主动阅读，我们的书香课堂和校园还会远吗？

是的，就在刚才，学术班和学术校园向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个队的同学上台在附赠书的活动中汇报了自己的阅读和写作情况。真的很独特。输赢难啊！

女：同学们，听了他们的汇报，你们怎么看？我们的成长离不开老师的教导，离不开从书本中汲取营养。

m: i无法忘记在阅读课上老师为我们朗读《爱的教育》的情景。在教室里，学生们聚精会神地听，时而点头微笑，时而默念，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书是人类进步的阶梯”这句话，在书海中快乐旅行，天天与书为伴！让我们57中队的每一个学生沐浴在学术的氛围中！

结论：57中队“书友”读书报告会到此结束。

小学其他年级同类作文

让我向往的第七中学

一个偶然的周日下午，嫂子带我去了我们市七中的校园。

第一次遇到这个学校，让我眼前一亮。——虽然是后起之秀(建于1980年)，但和老名校一中有很大区别。一中宏伟，七中朴素而有特色。

进七中首先映入眼帘的是“七彩长廊”，有棚子结构，贯穿校园南北。它包含了老师和学生的荣誉记录，还收集了一些大型学校活动的照片和老师、学生和学生之间感人的故事。“七彩走廊”左边是学生宿舍，两层楼高，整洁有序；右边是一座高大的教学楼和学生活动的操场。

七中真大！我和嫂子在宽阔的操场上奔跑，把我们的快乐释放到极致。那一刻，七中就像是我心中的圣地。这是一所教学和管理都很优秀的学校。我嫂子说她从小就向往这个学校。还把我介绍给这个学校的老师。她说，这里的老师都是从各个学校选拔出来的优秀老师，有的来自农村，经过严格的考试和考核。他们都很敬业，学识渊博，像孩子一样热爱生活。听完之后，我由衷的佩服这些老师。等不及小学毕业来这个学校，早点上中学。

我和嫂子走过这片宽阔的操场，让我觉得自己像七中的一位慈祥的母亲，胸怀宽广，心地善良。

晚上，我和嫂子依依不舍地走出校门。我下定决心：七中，不久的将来我还会再来，那时我就是你们中的一员！

微风吹来，心静如水。我和嫂子在回家的路上溜达，聊着理想，聊着七中。不知不觉，我的心情久久不能平静。七中——！我心中的圣地，你一定要等我，接受我，我会以优异的成绩报到。

教官李晓英

（六年级，600字）

保定十七中2

我自信地走进去，

却毫无表情的走出来。

也许这就是命运

让我怀念17中。

那天

我感到兴奋。

拿起话筒，

然后放下。

最后我拨了号码

传来了惊愕的消息。

老师和同学纷纷打来电话

让我流泪

他们安慰的话

别担心，别难过

让我自信

在初中创造辉煌。

让我现在醒来，

不要浪费时间

振作起来

不要害怕挫折

做你自己

（六年级，200字）

三十七中正教处副主任来我校做专题讲座

今天37中政治教育办副主任来我们学校给我们讲小学到中学五六年级的准备，中学的环境。

最搞笑的是，老师问我们现在缺什么，我们班一个同学(坐在我们班前面)说我们缺钱，把大家都逗笑了。我们班有些人甚至回答说，我们缺钱的时候不能偷别人的钱。我头晕。

还有，当老师让我们告诉自己有什么好习惯的时候。五年级二班的一个同学说我因为上课要看课外书，郁闷死了。

老师还说，我们进入初中，科目增多，学习难度加大。在中学，老师讲课的速度会加快，所以我们应该在课前预习课堂知识，这样我们就不会失去团队。

老师还跟我们说他教的课最差，现在越来越好了。他说他的学生说他理解，没有骂他们上课迟到，让他们进教室。虽然他们有时被告知站在走廊里，但他们从不抱怨。(这位老师教七年级五班，当了8年班主任。)

老师还告诉我们，初中要养成好习惯。还告诉我们三个要求：1、预习，上课认真听讲，课后复习笔记。2.课堂听力效率，在课堂上标记要做的笔记，认真听讲，上课做笔记，课后会很快完成作业，有更多的休息时间。3.多读名著，多读书。

个人觉得这个老师很有意思。不会，因为学生和老师应该是朋友，学习好会不会很难？和老师沟通会不会尴尬？不，我不会，因为我们是朋友。三十七中正统系的副主任确实不错，至少我是这么认为的。如果你还没有找到好的中学，我建议你去那里试试。虽然不是每个老师都那么好。

要考上三十七中，老师说，学生多的话，4、5、6年级都要a，还要有奥运会证书。对很多学生来说不是很多麻烦，所以你应该去37中咨询。(*^__^*)

（一年级，600字）