五年级都江堰作文

【第1篇】游都江堰作文400字-小学五年级作文

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参观都江堰

国庆节期间，我和姑姑、哥哥、姑姑一起去参观都江堰。

经过两个多小时的车程，我们来到了都江堰风景区。多美的景点啊！道路两旁有都江堰水利工程修建维护的英雄雕像。还有李二郎、诸葛亮、李冰父子，还有一些狮子吐水的图片！我们边走边玩，一边欣赏着周围的风景，这让我们很开心。走进展厅，我介绍了各种珍贵的文物和材料，还介绍了都江堰的三大水利工程：余醉、宝口口和沙飞堰。

走出陈列室，我听到远处有水流的声音。走上石阶，可以看到宝瓶口，呈倒梯状。石墙上刻有测量水位的测量仪。李冰用了八年时间带领人民烧水浇它。上游的水在这里分流，从而减少了洪水。

走出宝瓶嘴，走过一座桥，你来到了沙飞堰，它是由鹅卵石构成的。它主要用于将冲刷下来的泥沙从团块中排出，从而起到防洪除沙的作用。

再往前走一段，就到了鱼嘴，这是都江堰水利工程最重要的地方。它是三角形的，像鱼的嘴。它的主要功能是分流河流，预防洪水和灾害。

都江堰水利工程真的很棒！

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【第2篇】写给四川都江堰小朋友们的一封信作文600字-小学五年级作文

给四川都江堰孩子们的一封信

四川都江堰的孩子们

你好

当我在电视上看到你在极度痛苦中被压在屋檐下时，我的心和你的一样。当你被解放军叔叔从屋檐下救出来时，我的心里充满了悲伤和喜悦，血浓于水的情感温暖了我们。我为你的遭遇难过了一阵子；过了一段时间，我很高兴你有了第二次生命。看到你有地方住，有吃有穿，有关心你的人，不要悲观，放心大胆。各位同学，灾难是暂时的，一切灾难都会过去。灾难让我们更加懂得珍惜情感。灾难让我们更加懂得珍惜生命。灾难让我们更好地理解家庭纽带的重要性。灾难让我们更加意识到团结的力量是无限的；灾难让我们更好地理解祖国给予我们的温暖。面对大自然的伤害，不要害怕，勇敢面对。风雨过后总是阳光，没有风雨的地方，阳光就来了！我说得对吗？所以，亲爱的同学们，让我们一起走出昨天的黑暗，心心相印，肩并肩。让我们互相帮助，互相爱护，互相理解，拥有那个阳光灿烂的明天！快过年了。大家一定和我一样幸福。请放轻松，快乐迎接新的一年。让我们以全新的面貌迎接新学期的到来！让我们用信心和勇气去迎接等待你去解决的问题和考验。

祝四川都江堰的孩子们新年快乐，牛年兴旺，万事如意，学习进步，永不退缩。

你的朋友

2009年1月21日

【第3篇】都江堰人的骄傲----金马奖杯作文800字-小学五年级作文

都江堰人的骄傲——“金马”奖杯

(都江堰北街小学五年级五班邓)

在都江堰的迎宾广场上，有一座闪闪发光的纪念碑，这就是“金马”奖杯。

2000年，国家旅游局授予都江堰“中国优秀旅游城市”称号。内为青铜，外覆黄金，所以闪闪发光，引人注目。

在迎宾广场，“金马”奖杯位于广场中央。它的底部是一个弧形浮雕，雕刻出都江堰的全景。都江堰的古风韵味刻在上面。你没意见！南桥上人来人往，很热闹；鱼嘴上有很多游客，三五成群的簇拥着，欣赏着这种仙景；岷江边的树长满了萌动茂盛的树木……这个浮雕上的每一个人每一个场景。都散发着迷人的气息。

浮雕上方是古山顶火台，是奖杯的主体。它的金层闪闪发光，代表着古代都江堰的重要地理位置。它就像历史画卷上的文字，讲述着一个古镇的故事。烽火台历史悠久。烽火台上，有一个圆圆的地球，银边标示的中国是那么醒目。银边蜿蜒如公鸡，成为单一一线景观。弯弯曲曲的线条，饱含着祖国的辛酸历史，慢慢地，慢慢地，向前延伸到未知的未来。

奖杯最重要的部分在地球上。是的，那就是中国旅游的图形符号——“天马”。马的头向左倾斜，它的嘴张开，尖叫着。头上的花环似乎是活的，在风中飘动。马的鬃毛被风吹动，显得强壮而合身。脖子上的几条条纹增加了雕像的生动和美丽。尾巴像鞭子，又像箭即将离开弦，也激励着我们。那匹马蹄子强劲地飞奔，踩着一只小龙雀，奋勇向前。

这个奖杯是都江堰人引以为豪的东西，那匹马也在这里提醒大家：勇往直前，目标会离你越来越近！

夜幕降临，灯下的“金马”还在发光。它的马眼在看着我们，我对自己说：“加油！追逐梦想，战斗吧！”

“金马”的光芒照耀在我们每一个人身上。它是我们心中永恒的光，是永不熄灭的火焰。它以它炽热的温度影响着每一个人！特别是激励了“5.12”地震后的都江堰人勇往直前，不畏艰难。

“金马”奖杯是都江堰人永远的骄傲！

讲师：罗丽莉

【第4篇】读《都江堰》有感作文400字-小学五年级作文

今天拿起《都江堰》这本书，我觉得绝对是讲都江堰的美景。看完之后，我不禁发出一声感慨：“好美！”真想立马飞到风景如画的都江堰亲眼目睹。

我来告诉你都江堰有什么风景。有三个宏伟的工程，分别是“鱼嘴”、“宝瓶口”和“飞沙堰”。鱼嘴长3000米，宽300米！八字格言也很棒。《“遇弯截角，逢正抽心，乘势利导，因时制宜”》是都江堰灌区河道【年修】维护经验总结。我深深佩服读这个。古人总结了自己的文化和所见。它被刻在一块石头上，形成了今天的八字格言。“啊！”他们多聪明啊。虽然他们不知道今天高科技会被保存到什么程度，但是他们被刻在木板上给后人留下旅游胜地，让后人知道当时发生了什么。我们应该向他们的大脑学习，努力为每件事找到出路，不要只是等待。我们要向他们学习，为子孙后代铺路，不是毁灭世界，而是让世界有更好的生存环境，让子孙后代活在世上，为我们骄傲。

啊！我知道世界自然文化遗产中有一颗璀璨的明珠，那就是举世闻名的古代伟大水利工程都江堰，它的中华文明源远流长，令人倾倒。

讲师：李少平

【第5篇】写给四川都江堰小朋友们的一封信作文600字-小学五年级作文

给四川都江堰孩子们的一封信

四川都江堰的孩子们

你好

当我在电视上看到你在极度痛苦中被压在屋檐下时，我的心和你的一样。当你被解放军叔叔从屋檐下救出来时，我的心里充满了悲伤和喜悦，血浓于水的情感温暖了我们。我为你的遭遇难过了一阵子；过了一段时间，我很高兴你有了第二次生命。看到你有地方住，有吃有穿，有关心你的人，不要悲观，放心大胆。各位同学，灾难是暂时的，一切灾难都会过去。灾难让我们更加懂得珍惜情感。灾难让我们更加懂得珍惜生命。灾难让我们更好地理解家庭纽带的重要性。灾难让我们更加意识到团结的力量是无限的；灾难让我们更好地理解祖国给予我们的温暖。面对大自然的伤害，不要害怕，勇敢面对。风雨过后总是阳光，没有风雨的地方，阳光就来了！我说得对吗？所以，亲爱的同学们，让我们一起走出昨天的黑暗，心心相印，肩并肩。让我们互相帮助，互相爱护，互相理解，拥有那个阳光灿烂的明天！快过年了。大家一定和我一样幸福。请放轻松，快乐迎接新的一年。让我们以全新的面貌迎接新学期的到来！让我们用信心和勇气去迎接等待你去解决的问题和考验。

祝四川都江堰的孩子们新年快乐，牛年兴旺，万事如意，学习进步，永不退缩。

你的朋友

2009年1月21日

【第6篇】二访都江堰作文1100字-小学五年级作文

2008年5月12日14: 28: 57.7，四川汶川发生地震。0级地震。地震后，我去过都江堰两次，目睹了都江堰的巨大变化。

2009年春节后的一天，舅舅舅妈等人驱车来到都江堰。一路上，512地震后电视上播放的画面不断在我面前冒出：到处都是废墟，失去亲人的人在哭泣，救援人员冒着生命危险搜救.到了都江堰，眼前的景象让我们震惊：四面八方几乎没有完整的建筑，到处都是板房，还有一些在建的建筑。

在都江堰市转了一圈，我们来到了著名的“南桥”。南桥是一座古色古香的廊桥，是都江堰的主要景观。5月12日地震中，南桥桥面以上的廊桥建筑严重受损。南桥正在修，周围是围墙。栅栏上印着许多大照片。我很好奇。我走过去一看，原来是桥上文物受损，南桥震后修复。通向南桥对面的“路”是桥面上的几块木板，行人从上面经过。桥上的人越少越好。只有修南桥的工人在尽力。我叔叔说以前是个很热闹的地方。我想：用不了多久，这个地方应该会回到以前的热闹场面！

512地震已经过去两年多了。据电视和报纸报道，灾区发生了翻天覆地的变化。我也想亲眼看看。今年的儿童节就要到了。我们班的几个家长决定带我们坐刚开通不久的特快列车去都江堰。我的愿望终于实现了！我太兴奋了，我想我必须去看南桥。

6月1日一早，我们登上了成都到都江堰的特快列车。短短36分钟，特快列车就把我们送到了都江堰。下了特快列车，一个宽敞、干净、现代化的车站出现在我眼前。“哇，好美！”我不禁佩服。

出了车站，我们坐了10路公共汽车。在路上，我们看到许多地方新房子拔地而起。虽然有一些板房，但是还是很漂亮的。到了南桥，我又惊呆了：桥上游人熙熙攘攘，桥上有小吃和小玩意。非常热闹！在桥上，一些人在拍照，另一些人在玩耍和打架.茶馆整齐地摆放在河的两岸。站在桥上看桥，河水汹涌，好壮观！这和我上次来这里是天壤之别！我忍不住写了一首诗：

英语字母表中第九个字母

爱都江堰的河

这个城市的人们开始钦佩

河水汹涌澎湃，美不胜收

“堰”是无限的

这时天空开始下起毛毛雨，细如牛毛，像花针。我们不得不坐4路公共汽车回车站。过了一会儿，我们坐上特快列车，依依不舍地向都江堰道了声“再见”。

两次参观的间隔时间也就一年多一点，但没想到的是，从随处可见的废墟到新房的兴起，从一座只有木块供人行走的桥，到一座壮观的“南桥”，只用了一年时间。城市的变化真的是奇迹！

成都鼓楼小学6年级5班5年级：廖俊哲

【第7篇】游都江堰作文400字-小学五年级作文

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参观都江堰

国庆节期间，我和姑姑、哥哥、姑姑一起去参观都江堰。

经过两个多小时的车程，我们来到了都江堰风景区。多美的景点啊！道路两旁有都江堰水利工程修建维护的英雄雕像。还有李二郎、诸葛亮、李冰父子，还有一些狮子吐水的图片！我们边走边玩，一边欣赏着周围的风景，这让我们很开心。走进展厅，我介绍了各种珍贵的文物和材料，还介绍了都江堰的三大水利工程：余醉、宝口口和沙飞堰。

走出陈列室，我听到远处有水流的声音。走上石阶，可以看到宝瓶口，呈倒梯状。石墙上刻有测量水位的测量仪。李冰用了八年时间带领人民烧水浇它。上游的水在这里分流，从而减少了洪水。

走出宝瓶嘴，走过一座桥，你来到了沙飞堰，它是由鹅卵石构成的。它主要用于将冲刷下来的泥沙从团块中排出，从而起到防洪除沙的作用。

再往前走一段，就到了鱼嘴，这是都江堰水利工程最重要的地方。它是三角形的，像鱼的嘴。它的主要功能是分流河流，预防洪水和灾害。

都江堰水利工程真的很棒！

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小学其他年级同类作文

都江堰加油！

都江堰加油！

习字北街小学三年级六班——

那天发生了地震，

都江堰在颤抖，

突然做了一个噩梦，

那是5月12日。

那天发生了地震，

人们在奔跑，

这座城市正在坍塌，

记忆永远停留在14: 28。

那天发生了地震，

铁军叔叔来了。

从四面八方伸出援手，

从那天开始一切又重新开始。

都江堰加油，

从废墟中站起来，

从灾难中走出来，

从痛苦中醒来。

都江堰加油，

我们的山：

-还在；

我们的水：

-还在；

我们的员工：

-还在；

重建家园指日可待。

加油！都江堰！

虽然山破人亡，城市却没了。

但是都江堰人的精神并没有破碎。

幸福之花会在每个人的脸上绽放。

今天过后，

我们在一起。

今天过后，

我们永远不会放弃。

加油！都江堰！

加油！中国！

08-06-30

（三年级作文，）

给都江堰小朋友的信

给都江堰孩子们的一封信

亲爱的都江堰孩子们：

大家好！

我叫王。我十岁了。我在红星小学四年级。

孩子们，你们必须坚强，从废墟中站起来。中国人民不能被动摇或粉碎。我们都在尽力支持你。家人给灾区人民捐款，我也捐了50块。

亲爱的孩子们，你们还住在都江堰吗？你们都在会议室上课吗？你有书包吗？你好吗你必须注意你的安全。吃饭前一定要洗手，注意卫生，不要生病，不要拉肚子。这里的学生会很难过，一定要看身体，不要感冒，这样才能好好生活，好好学习。

前一段时间，***总理也在都江堰拜访了你。值此春节之际，祝你春节快乐！

等我长大了，我要当国家一级建筑师，给你建最坚固的城堡学校。就像《哈里.波特》里的魔法学校，我什么都不怕！

我希望你足够坚强，能度过难关。风雨过后总有阳光。

王惠佳

2009年1月30日

（四年级，400字）

都江堰加油！300字

那天发生了地震，

都江堰在颤抖，

突然做了一个噩梦，

那是5月12日。

那天发生了地震，

人们在奔跑，

这座城市正在坍塌，

记忆永远停留在14: 28。

那天发生了地震，

铁军叔叔来了。

从四面八方伸出援手，

从那天开始一切又重新开始。

都江堰加油，

从废墟中站起来，

从灾难中走出来，

从痛苦中醒来。

都江堰加油，

我们的山：

-还在；

我们的水：

-还在；

我们的员工：

-还在；

重建家园指日可待。

加油！都江堰！

虽然山破人亡，城市却没了。

但是都江堰人的精神并没有破碎。

幸福之花会在每个人的脸上绽放。

今天过后，

我们在一起。

今天过后，

我们永远不会放弃。

加油！都江堰！

加油！中国！

08-06-30

（小学三年级，）