五年级我是插班生作文

【第1篇】草莓小屋之我是插班生④作文300字-小学五年级作文

我知道他是个无助的孩子，但是他说不想学习，这是真的，但是他能去哪里呢？呃，他自己会知道的。我们在哪认识他的？我们哪里会知道他的难处？很多问题驱使我。我想解决他们，但我能做什么？咳嗽——。让我们明天去和齐家讨论。

第二天，我去找齐家谈话，但他别无选择。我该怎么办？我想和我儿子谈谈，但我怕他生气，所以我不能放轻松，但我该怎么解决呢？或者不用那么担心！不会的，朋友有麻烦了，怎么能不管呢？我最好暂时不去管它。看来子升要委屈几天了。

过了几天发现孩子比以前活泼了，嗯？怎么可能？父母怎么能不难过不舍不得就这么死去？我们不知道，过几天再说吧。

又过了一个星期，我们还是看到孩子比以前活泼了。他不是离开爸爸妈妈了吗？他真的喜欢爸爸妈妈吗？我也不知道。算了，别担心。

这篇作文很短，精彩还在后面！

【第2篇】草莓小屋之我是插班生①作文900字-小学五年级作文

开学了。嗯，我爸让我转学。刚认识好朋友，然后又要走了。无聊吗？

我转学了。哇，——的人真多。呵呵，哪个学校不要我这么优秀的人才。从此，我成了“好学派”的新人，王——樱。

我在班上超级可爱。我真的很可爱。真的可爱吗？其实我也不知道。

男生女生都渴望和我一起玩。我现在12岁。他(她)仍然和我一起玩。是不是有点幼稚？

“你好，樱花小娜，我的名字是‘日本和欧洲’，我可以和你交朋友吗？”一个叫小七的男孩想和我交朋友，我答应了，“你好，小樱小娜，我能和你交朋友吗？我叫‘小工资’。”又一个声音传来，啊，好多好多同学和我交了朋友。突然，人群中响起一个响亮的声音：“樱小娜，和你交个朋友。”我转过头去看它。原来是我们班的“执法者夫人”——西子凡爷。我说：“对，看你把我当什么样的朋友了。”其实我根本不想和她交朋友。我还是觉得她很烦。她每天带一群女生。我不想去他们组。我没那么傻。

上课的时候，我聚精会神地听讲座，哇——，转头看着叶凡，耍花招。我举手对老师说：“老师，我能说话吗？”老师同意了，我说：“老师，你看习字叶凡在耍花招。”当老师看到点名时，我想，“现在习字叶凡一定很丢脸。”果不其然，我转头看到西子凡爷真的脸红得像个苹果，我在背后偷偷笑了起来。

下课后，同学们挤到我桌前说：“小樱，你刚才那一招真的很成功。你在我们班玩‘执法者’的时候脸都红了。这是我们第一次看到她被耍。如果是以前，你就不会碰它。小樱，你让我们松了一口气。”嗯，说到魔鬼，“执法者”真的来了，对我说：“小樱，我今天输给你了。今天放学后我会在公园等你。你一定要来。

放学后，一些同学陪我去公园。当我到达公园时，哇，叶凡正和一群人在那里等我。“我让你等了很久。你为什么叫我来这里？”她说：“我叫你来是为了报复你。”我说：“没什么，我不欠你什么。”“你不欠我什么，是吗？你今天不是跟老师说你欠我的吗？”每片叶子都说。“那你想要什么？”我问。“樱小娜，我不想对你做什么，我只想警告你，我以后会来找我麻烦的。”我说：“好吧，我不打扰你了。”

看下级更刺激.

【第3篇】草莓小屋之我是插班生③作文700字-小学五年级作文

周五上午，我们班有个转学生，叫“夏子升”。我们都叫他子升。

儿子转学不久，父母就去世了。我不知道他父母为什么去世。他哭了一整天！我们一个接一个去安慰儿子。事实上，他很穷。他父母的事故使他几天没来上学。原本成绩很好的儿子一落千丈。老师告诉他：“孩子，你现在成绩很落后。如果你专心学习，你的父母就会对天堂充满信心。”“成绩好有什么用！我想要的是父母的爱。我不要成绩。我宁愿不读书，不陪父母。”子生大声对老师喊。老师没有骂子升，而是用温柔的语气对子升说：“别再说了，老师理解你的心意。”老师讲完，拿起一杯茶递给子生，子生听了老师的话，答应我们再也不哭了。

我上课一直认真听讲。自从听了儿子的话，我就一直在想儿子上课说的话。我已经被老师点名好几次了。“不，我必须仔细听。我不能无视它。认真点，下课跟我儿子说。”

啊！上完一堂很难的课后，齐家让我和他一起去和子升说话。我们都和紫生交了朋友，紫生笑了。他的笑容像一朵山菊。

下课后，我们总是一起玩，这让叶凡知道了。儿子回家，她把路堵了，然后把儿子打得鼻青脸肿。消息传开后，校长告诉了他。周日，校长在国旗上说了很多话，直到最后一句：“习字叶凡，请到国旗前，你说，你为什么？”校长骂：“是我，那又怎么样，你不接受吗？”习字叶凡也说过，“你……”校长说：“你就是你，你这个老头，死婊子。哦，你想让我休学，对吗？好吧~我会帮你的，你不用赶我走。我自己去。”说完，每一片叶子就大模大样地走下旗子。

呃~又是一个孤独的夜晚，好孤独。

下一集更精彩，再见.

【第4篇】草莓小屋之我是插班生④作文300字-小学五年级作文

我知道他是个无助的孩子，但是他说不想学习，这是真的，但是他能去哪里呢？呃，他自己会知道的。我们在哪认识他的？我们哪里会知道他的难处？很多问题驱使我。我想解决他们，但我能做什么？咳嗽——。让我们明天去和齐家讨论。

第二天，我去找齐家谈话，但他别无选择。我该怎么办？我想和我儿子谈谈，但我怕他生气，所以我不能放轻松，但我该怎么解决呢？或者不用那么担心！不会的，朋友有麻烦了，怎么能不管呢？我最好暂时不去管它。看来子升要委屈几天了。

过了几天发现孩子比以前活泼了，嗯？怎么可能？父母怎么能不难过不舍不得就这么死去？我们不知道，过几天再说吧。

又过了一个星期，我们还是看到孩子比以前活泼了。他不是离开爸爸妈妈了吗？他真的喜欢爸爸妈妈吗？我也不知道。算了，别担心。

这篇作文很短，精彩还在后面！

小学其他年级同类作文

我是插班生600字

这学期是我上学的第六年，也是我上学的第六年。这六年，校园里有很多有趣的事情，也有很多让人发笑的事情。最可笑的是昨天。参加分班考试后，我被分配到高三一班。老师让我向其他四个分班的同学做自我介绍。我是第一个上台的。我“掉嘴”的时候说我七岁，全班都笑了。

老师让全班同学写“自我介绍”。写的好，甚至可以当班干部。我边写边说：“今天一定要写一篇长的。”

旁边的同学问：“你打算写多久？”

我说：“写一边。”

旁边的同学惊讶地说：“哇！一边！”

当时一面是惊天动地的数字，我很快就看完了。

学生们又说：“啊！你还说话算话，你真的写了一面！”

老师让第一排的同学把同学写的自我介绍都收集起来。老师看了我的自我介绍，念给全班听，直夸我：“说我写得好，字好看，写的很长。”

我写的最后一句话是：“希望老师能重用我。”

看完后，老师问我：“廖郑阳，你想让老师怎么重用你？”

我沉默是因为尴尬。

老师说：“现在开始选班干部。愿意当组长的同学请举手。”很多同学举手，我没有举手。因为本以为这个“官”太小了，我以为老师选组长后会有更大的“官”让学生举手，结果老师没说。

唉！好失望！

（小学三年级，）

我是插班生

这学期是我上学的第六年，也是我上学的第六年。这六年，校园里有很多有趣的事情，也有很多让人发笑的事情。最可笑的是昨天。参加分班考试后，我被分配到高三一班。老师让我向其他四个分班的同学做自我介绍。我是第一个上台的。我“掉嘴”的时候说我七岁，全班都笑了。

老师让全班同学写“自我介绍”。写的好，甚至可以当班干部。我边写边说：“今天一定要写一篇长的。”

旁边的同学问：“你打算写多久？”

我说：“写一边。”

旁边的同学惊讶地说：“哇！一边！”

当时一面是惊天动地的数字，我很快就看完了。

学生们又说：“啊！你还说话算话，你真的写了一面！”

老师让第一排的同学把同学写的自我介绍都收集起来。老师看了我的自我介绍，念给全班听，直夸我：“说我写得好，字好看，写的很长。”

我写的最后一句话是：“希望老师能重用我。”

看完后，老师问我：“廖郑阳，你想让老师怎么重用你？”

我沉默是因为尴尬。

老师说：“现在开始选班干部。愿意当组长的同学请举手。”很多同学举手，我没有举手。因为本以为这个“官”太小了，我以为老师选组长后会有更大的“官”让学生举手，结果老师没说。

唉！好失望！

辽阳正

2011.9.3。

（三年级作文，）

我是插班生

这学期是我上学的第六年，也是我上学的第六年。这六年，校园里有很多有趣的事情，也有很多让人发笑的事情。最可笑的是昨天。参加分班考试后，我被分配到高三一班。老师让我向其他四个分班的同学做自我介绍。我是第一个上台的。我“掉嘴”的时候说我七岁，全班都笑了。

老师让全班同学写“自我介绍”。写的好，甚至可以当班干部。我边写边说：“今天一定要写一篇长的。”

旁边的同学问：“你打算写多久？”

我说：“写一边。”

旁边的同学惊讶地说：“哇！一边！”

当时一面是惊天动地的数字，我很快就看完了。

学生们又说：“啊！你还说话算话，你真的写了一面！”

老师让第一排的同学把同学写的自我介绍都收集起来。老师看了我的自我介绍，念给全班听，直夸我：“说我写得好，字好看，写的很长。”

我写的最后一句话是：“希望老师能重用我。”

看完后，老师问我：“廖郑阳，你想让老师怎么重用你？”

我沉默是因为尴尬。

老师说：“现在开始选班干部。愿意当组长的同学请举手。”很多同学举手，我没有举手。因为本以为这个“官”太小了，我以为老师选组长后会有更大的“官”让学生举手，结果老师没说。

唉！好失望！

辽阳正

2011.9.3。

（小学三年级，）