【第1篇】老师哭了作文500字-小学五年级作文
今天是星期五,这节课是英语。下课后,我们都静静地坐在教室里,等待老师的到来。
过了大概两分钟,老师来了,她笑着和我们打招呼。让我们在第二面复习《让我们一起唱》中的内容,然后让我们把《让我们一起学》中的单词读两遍,然后开始提问。一开始同学们积极举手,讲得很好。老师给了每组20分,表扬了我们。然而,过了一段时间,一些学生的嘴变得焦躁不安。每当我们回答一个问题时,总有几个人在那里说话,学生的学习效率大大降低。我们永远学不会老师教过几次的单词。不管老师怎么喊,声音都没有停过。我真的很担心。英语课太重要了。他们为什么一点都不重视?
就在这时,“丁铃铃,丁铃铃”结束了,教室里顿时燃起了熊熊大火。学生们立刻变得吵闹起来,吵闹声、笑声、嬉闹声此起彼伏。老师压住怒火,然后讲课。谁知道林见老师被欺负得连喊:“滚,滚。”其他人加入了他的合唱。老师看着学生,又难过又生气,红着眼睛,眼泪在眼眶里打转。然后她拖着脚步走出了教室。
事后,我们都指责林、等同学,他们实在太过分了。老师就像我们的亲人一样。他们教会我们知识和做人的道理。他们值得我们尊敬。像林那样对待老师不仅伤害了老师的自尊心,还耽误了我们的课程,这对谁都不好。所以要尊重老师,像老师一样,做文明礼貌的好学生。
英语老师哭了500字
我不相信那个严肃大方的英语老师哭了,哭得那么伤心,那么凄凉。
英语课上,老师认真教我们不要误入歧途,然后在黑板上写了四个字:相信父母。默默走到废纸篓,我竖起耳朵盯着,老师默默抽泣。我的眼泪随着老师的眼泪掉了下来。车路转过头。她也哭了。我和她对视,泪水浸湿了她的眼眶。做一天老师,做一辈子妈妈,我们对老师的感情比海还广。老师的啜泣声越来越大,我们的啜泣随着老师的啜泣声而改变。大家都哭了。突然,一个同学跑上前,把纸巾递给老师,掌声继续。老师感动得哭得更厉害了。
久而久之,老师已经从抽泣变成了哭泣。她像个孩子,像个单纯天真的孩子。我顿时大吃一惊。我父亲说老师的母亲生她的气。她有一段时间走错了路,不听妈妈的建议。最后,她妈妈喝了药水就死了。我控制不了自己。我希望我能走进老师的心里,安慰她。老师,不要难过,过去的就让它过去吧!何必再去想,会有更好的明天等着你。这是你常说的一句话。你忘了吗?
英语老师,我代表全班对你说:“我们不会误入歧途的!您的建议,我们牢记在心!”
(小学四年级,)
新来的老师哭了三次600字
最近有个英语实习老师来我们班。她姓唐,我们都亲切地叫她小姐。但是她最近带我们去试教的时候偷偷哭了三次。怎么回事?
第一声呐喊:
“安静!安静!”谁叫我们班的学生这么调皮?因为以前的张老师不在,我觉得老师不会吵,就在桌子底下讲笑话。能达到的就是“一节课=读幽默大师简直无聊”。谁叫的声音是张的@,效果不明显.虽然小棠老师喊“安静!”但是一点用都没有。不是,只是被勒死了,又开始倾斜了。这时,小棠小姐把头转向黑板,学生们只能看到她长长的黑发,但我意外地发现她用手擦了擦眼睛,这是第一声哭。
猜:我们一定是太欺负小棠小姐了,让她哭了,所以我们不会起诉我们?
第二声呐喊:
.......................耶稣基督!小棠老师在课堂上除了喊“安静”之外,从来不说中文。还好我能听懂每一个字,但似乎让我更尴尬!当小棠老师说要读什么的时候,我总是唯一一个在那里读的人,这就像我做错了什么一样。真的错了。这时,小棠老师拿起英语书,遮住她胖乎乎的脸,用手擦了擦眼睛。这是第二次哭。
猜想:唐先生一定是为我们伤心,心想:真是一群穷孩子,连这个英语都听不懂?
第三,哭:
因为我们不配合唐笑的教学。小棠先生非常焦虑,我们没有听他的。所以,当小棠先生回到办公室时,他哭了,但不幸的是,我看到了他,呵呵!
(小学四年级,)
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