五年级作文小木船

【第1篇】因为小木船而发生的事500字

陈明从小就是我最好的朋友，一起上学，一起回家，一起学习。

一天，在复习完功课后，我和陈明拿出了我们在手工艺课上最喜欢的木船。当陈明看到我做得如此精致时，他握住爱的手，把它翻过来看。没想到，他一不小心“啪啪”一声，小木船掉在地上摔碎了。看到的时候，我辛辛苦苦做出来的小木船被扔进了一个“四异”。我急了，说：“你出钱！”“我不是故意的！”陈明兴奋地分辨。谁叫你不小心，快付钱！”我生气地说，使劲推了他一下。陈明绊了一跤，踩到了一艘小木船上，把它压碎了。着急的时候，我把他的小木船扔到地上，抬脚使劲踩，然后抓起书包不顾陈明回家了。我和陈明的友谊被一分为二了。过了两个多月，还是不理陈明爱。放学后，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷看了一眼陈明，却看到陈明拿着一个鼓鼓囊囊的红色袋子三步并两步地向我走来。陈明兴奋地把红色袋子塞到我手里：“那天我不是弄坏了你的木船吗？现在我会付钱给你，原谅我！”我激动得说不出话来，但我紧紧地握着陈明的手。

事件发生后，我和陈明又成了形影不离的朋友。

【第2篇】小木船续写600字

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明又一次践踏了它。我很生气，一把抓住他的小木船，摔在地上，用脚把它踩得四分五裂，然后怒气冲冲地走出教室。

我一整天都在躲着他。

放学后，我拿起书包，飞快地跑回家。

陈明佳正好在我家隔壁。平时我们一起上学，一起上学，一起写作业，一起看动画片，一起玩游戏。想到这，我真的很后悔自己的冲动。

陈明的家人传播了熟悉的卡通开场歌曲。我正要和他一起看精彩的《虹猫蓝兔七侠传》，却犹豫了。

他会原谅我吗？

一阵敲门声后，我妈告诉我，陈明来了。

他走进我的房间，手里拿着一艘精致的木船。

窗外，狗停止了吠叫，孩子们的吵闹声停止了，夕阳映出了陈明通红的脸。

“文汶(我的昵称)，我，我……”陈明低下头，艰难地吐出一个字。这时，他的脸涨得更红了。“这个比你的漂亮，收下吧.接受它。”

陈明把精致的木船塞到我手里。

我没有接受，而是把它放回了陈明手里。

“陈明，我也弄坏了你的。我……”虽然我当时没有照镜子，但我知道我当时的脸堪比西红柿。

“去，看动画片。”陈明对我微笑。

“好。”我笑着站了起来。

鸟儿在树上啁啾，它们在庆祝我们的团聚吗？

【第3篇】《小木船》续写作文600字-小学五年级作文

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争执中，陈明再次践踏了它。我很生气。我一把抓住他的小木船，吼道：“哼！你毁了我花了好大力气才完成的小木船，太可恶了！”话音刚落，我就把他的小木船狠狠地摔在地上。他试图说些什么，但被我的踱步声阻止了。他的小木船被我踩得粉碎。看着我踩过的木船，他清澈如泉的眼睛失去了明亮的光芒，眼泪像瀑布一样流了出来。他一转身，就向外跑.看着他远去的背影，心里很不爽。

第二天去上学，没有陈明的陪伴，我的心感到极度孤独。尤其是想到我再也不能和他说话，不能一起做作业，一起玩，一起玩.泪水在我眼中打转。是我太冲动了吗？陈明只是粗心大意。小木船有必要断交吗？嗯！一定要赌！于是那一天，我熬了一夜，做了三只小木船，上面写着“请”、“原创”、“信任”，装在礼品盒里。

第二天上课的时候，我想把小木船给他，请他原谅，但是我没有勇气！那三只小木船在我的书包里呆了很久，直到放学。在路上，陈明走在我前面。我摸了摸盒子，又找回了自信。“陈明，等一下！”我跑向他，拿出了三艘小木船，但令我惊讶的是，他还从包里拿出了一艘木船。并对我说：“对不起！我做事太粗心了！”我说：“不！都是我的错！我不应该那样对你！但我们还能做铁哥们吗？”“当然！”我们俩一起笑了。

从此你总能看到形影不离的两个人，那就是我和陈明

广东江门市开平市长小学5年级：叶里

【第4篇】小木船续写作文400字-小学五年级作文

陈明和我是好朋友。有一天，我们拿出手工队做的小木船来玩，陈不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明又一次践踏了它。我非常生气，一艘带走他的小木船被踩坏了。

陈明跑进了教室，我也跑了。每个人都没说话，谁也没理谁。就这样，我们认识了几个星期，却像陌生人一样走了过去。每当我去学校，我都感到孤独，因为陈明是我唯一的好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。人家就是不小心破了，还这么怪他。我试图用我的日记向老师求助，但是老师在他的评论中说，我相信你可以处理好你和陈明之间的不愉快。老师的评语让我知道，我要做自己的事。以后去社会一定要让老师好好关系吗？我决定向陈明道歉。没想到，第二天，我的桌子上有一艘小木船，船上放了一张小纸条，让陈明写道：“对不起！你还愿意和我玩小木船比赛吗？”我转身对他笑了笑，说：“你愿意和我一起玩吗？”陈明说，“好吧，”于是我们俩跑到池塘边玩了一场小木船比赛。所以我们和好了。

陈明和我都认为小木船是我们和解的证据。好好保管小木船，让它成为我们和解的见证！

【第5篇】因为小木船而发生的事500字

陈明从小就是我最好的朋友，一起上学，一起回家，一起学习。

一天，在复习完功课后，我和陈明拿出了我们在手工艺课上最喜欢的木船。当陈明看到我做得如此精致时，他握住爱的手，把它翻过来看。没想到，他一不小心“啪啪”一声，小木船掉在地上摔碎了。看到的时候，我辛辛苦苦做出来的小木船被扔进了一个“四异”。我急了，说：“你出钱！”“我不是故意的！”陈明兴奋地分辨。谁叫你不小心，快付钱！”我生气地说，使劲推了他一下。陈明绊了一跤，踩到了一艘小木船上，把它压碎了。着急的时候，我把他的小木船扔到地上，抬脚使劲踩，然后抓起书包不顾陈明回家了。我和陈明的友谊被一分为二了。过了两个多月，还是不理陈明爱。放学后，我走在前面，陈明走在后面。我偷偷看了一眼陈明，却看到陈明拿着一个鼓鼓囊囊的红色袋子三步并两步地向我走来。陈明兴奋地把红色袋子塞到我手里：“那天我不是弄坏了你的木船吗？现在我会付钱给你，原谅我！”我激动得说不出话来，但我紧紧地握着陈明的手。

事件发生后，我和陈明又成了形影不离的朋友。

【第6篇】小学五年级作文：小木船

我和陈明形影不离，患难与共。

然而，有一天，一件不愉快的事情发生了。那天，和我周六约会，去了不是很明显的米——的秘密基地，在你们公园做了一件大事。陈明听到这个消息时非常激动。当他到达公园时，陈明看见我偷偷摸摸地跑过来对我说：“小星星！你在做什么？"我小心翼翼地把木床拿出来，给陈明看，说：“看，这不是很好吗？”陈明看到他的眼睛闪闪发光，说：“太漂亮了，让我来玩吧！”看到他那么真诚，就借他玩了。

周一晚上学习，我们回家很晚。同学走后，我们小心翼翼地拿出小木船玩。陈明把手里的小木船扔来扔去。当我看到它时，我焦急地说：“陈明！陈明小心！这个好破！”陈明非常顽皮，不理我。突然，我听到一声巨响。我看见小木船从陈明手中滑落。我看到后很生气，说：“我说了要小心，你就是不听。现在坏了。我要你付出！”陈明结结巴巴地说，“我.我不是故意的。”我非常生气，狠狠地推了他一把。他后退了几步。木船被陈明压碎了。我更生气了，说：“木船本来是你砸的，现在是你砸的。你说呢？”陈明听完之后悲伤地跑了出去。

几周后，陈明仍然没有道歉。我经常对自己说：“如果陈明道歉，我就再和他做朋友，不来就分手！”突然，有一天，陈明把我拉到一个角落，对我说：“小星，对不起，那天是我的错，请原谅我的道歉！”我拿出小木船递给我。吃了之后很开心，说：“好啊！原谅你！”听了陈明的话，他非常高兴。下课后，陈明带我出去玩。

就这样，我和陈明和好了，成了亲密的朋友。

【第7篇】难忘那只小木船600字

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明再次践踏了它。我很生气。我赶紧跑向他。我拿着他的小木船，重重地摔在地上。“啪”的一声粉碎了。我对他说：“以后不欠对方了。”然后，我跑了出去。

第二天上学的路上，陈明微笑着和我打招呼，我的脸突然阴沉下来，没有理他。一连几天。周六早上我一个人在家看电视。突然，门铃响了。我以为我爸妈回来会开门。当我打开门时，原来是陈明，然后我关上了门。当他星期一来学校时，他像往常一样和我打招呼。我也不理他。最后一节课，体育老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫两个人的脚。”之后老师分配人。当我读到我的名字和陈的名字时，我对老师把我安排在一起很不满意。比赛一开始我们就跑出来了，因为节奏不一致，所以速度很慢。我不小心摔倒在地上，陈明也摔倒在地上。他站起来，把我扶到校医室。这时我不好意思的说：“对不起，我不该弄坏你的小木船。”陈明还说：“我也错了。”后来周六，我给他做了一个全新的木船。吃完午饭，我拿着小木船去找陈明佳，一路上都很开心。当我来到他家时，我给了他一艘小木船。我们拥抱在一起。

然后我们又成了好朋友。

【第8篇】小木船作文300字-小学五年级作文

我和张明是非常好的朋友和邻居。我们和他一起上学，哪怕是一块糖，也要掰成两半。然而，有一件事破坏了我们的友谊。

就是这样的一天。放学后我去张明家写作业。做完作业后，我看到了张明今天在手工课上做的小木船。于是我捡起来玩，不小心掉了。张明生气了，推了我一下。我踩上了小木船。张明更生气了，把我的书包扔到地下。从那以后，我们的友谊破裂了。

第二天，张明带我去玩，我没去。他给了我糖果，但我没有吃。

这天放学后，张明走在前面，我走在后面，我看见他的口袋鼓鼓的。突然，他转过身来，对我说，“张，我要搬家了。我把这艘小木船留给你作为纪念品。从那以后，我和张明再也没有见过面。

五年级：1234546789

【第9篇】我心爱的小木船_六年级状物作文700字

有很多我喜欢的玩具，就像天上的星星，数不过来。但我最珍惜的是一艘小木船。没错，他只有一本新华字典那么大，但是做工精致独特。你看，它的船体是红绿相间的，船舱里有两座造型独特的小房子。它的桅杆是米色的，帆是黑白帆布制成的。我觉得如果神奇宝贝有哆啦a梦就好了。这样，我就可以变小，坐在小木船上，扬帆出海……多兴奋啊！

有一次，我和好朋友张欣怡兴致勃勃地在玩一只小木船。突然，我不小心把小木船的帆碰掉了，她怒气冲冲地跑了。因为，那是她唯一的玩具。这一天，我们俩都很生气，不说话。

那天晚上，我回到家，拿起胶水，小心翼翼地粘好了小木船的船帆。

第二天早上，我主动找到张欣怡，亲切地对她说：“你看，张欣怡，我给你修好了！”她羞愧地说：“对不起，我不该那样对你。”我笑吟吟地说：“没关系！”从此，我们又成了好朋友。

让我告诉你一个小秘密。每当看到这条小木船，我就会想起我的好朋友张欣怡。她是四川灾区的同学。那是今年五月，四川发生了地震。她的父母忙于抗震救灾，没有时间照顾他，只好把他送到北京她姑姑家。就这样，她成了我的同桌。我们在学习上互相帮助，互相都是小老师！比如她查我的阅读，我查她的阅读，极其严重！老师表扬了我们！上课的时候，我们一起玩游戏，成了形影不离的朋友。后来分手的时候，她含泪悄悄把小木船给了我。

日子一天天过去，这条对我来说很珍贵的小木船，一直放在书桌上最显眼的地方。每当我看到它，我就会想起我们在一起的快乐时光。我想：我会一直收藏这份特别的礼物，因为它是我们友谊的见证，友谊是无价的。

【第10篇】小木船续写作文500字-小学五年级作文

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争端中，陈明又一次践踏了它。我很生气，一把抓住他的小木船，摔在地上，用脚把它踩得四分五裂，然后怒气冲冲地走出教室。

我一整天都在躲着他。

放学后，我拿起书包，飞快地跑回家。

陈明佳正好在我家隔壁。平时我们一起上学，一起上学，一起写作业，一起看动画片，一起玩游戏。想到这，我真的很后悔自己的冲动。

陈明的家人传播了熟悉的卡通开场歌曲。我正要和他一起看精彩的《虹猫蓝兔七侠传》，却犹豫了。

他会原谅我吗？

一阵敲门声后，我妈告诉我，陈明来了。

他走进我的房间，手里拿着一艘精致的木船。

窗外，狗停止了吠叫，孩子们的吵闹声停止了，夕阳映出了陈明通红的脸。

“文汶(我的昵称)，我，我……”陈明低下头，艰难地吐出一个字。这时，他的脸涨得更红了。“这个比你的漂亮，收下吧.接受它。”

陈明把精致的木船塞到我手里。

我没有接受，而是把它放回了陈明手里。

“陈明，我也弄坏了你的。我……”虽然我当时没有照镜子，但我知道我当时的脸堪比西红柿。

“去，看动画片。”陈明对我微笑。

“好。”我笑着站了起来。

鸟儿在树上啁啾，它们在庆祝我们的团聚吗？

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【第11篇】小木船作文800字-小学五年级作文

我和陈明是形影不离的好朋友，我们会无话不谈。我们两个经常走来走去聊天，经常打架，但是这段深厚的友谊却断了。

一天，我和陈明在一起玩。我们拿出手工艺班做的小木船来玩。陈明看到我的小木船做得非常精致，所以他向我借去玩。我毫不犹豫地给了他。陈明手里拿着小木船，左右看了看，小心地抚摸着它，嘴里发出“啧啧啧”的赞叹声。听到他称赞他的小木船，我非常自豪。突然听到“咔嚓”一声，接着是陈明的怪叫。当我看的时候，陈明不小心打破了木船。我看着自己智慧和劳动的结晶，就这样被撕成了“四不像”，心里一阵绞痛。陈明忙着给我道歉，说他不是故意的。一想到小木船被他弄坏了，我就突然发脾气。陈明的道歉我一句也听不进去，我使劲推他。陈明手无寸铁，在站稳之前被向后推了三四步。陈明正要过来向我道歉，这时他听到了另一个“咔嗒”声。他的一只脚踩在小木船上。郑立刻把他的小木船拿来给我，说，别生气，他把他的小木船给了我。我从他手里抢过小木船，用力往地上一摔，在小木船上用力踩了几脚，冷冷地说：“你我以后再也不是好朋友了！”扭头就走，不顾陈明在后面大吼大叫。从此我们的友谊就像一盆水一样被泼出去，再也无法挽回。

几个星期后，我发现陈明老偷偷跟在我后面，好像有心事。有一次，我忍不住。我突然转身对他喊道：“陈明，你把头藏起来，把脸露出来。大胆说点什么！”陈明一边说话，一边跑开了。我嘀咕着“鬼鬼祟祟”。第二天，陈明主动找到我，慢慢地从口袋里拿出一只小木船，放在我的书桌上。我仔细一看，这艘小木船制作得非常精致，周围雕刻了许多图案。我一直知道陈明的手工天赋不高，所以要把小木船做得这么精致并不容易，雕刻这么多图案更是难上加难。我瞥了一眼陈明的手，看到了那双光滑白皙的手。这一刻，我感慨万千。我只听到陈明说，“上次我错了。别生气。我会为此付出代价。希望你能原谅我。”我拥抱着陈明说：“别闹了，我们还是好朋友好兄弟！”

从那以后，那条巷子里又多了两个人，有说有笑.(2009年11月18日，星期三)

【第12篇】小木船800字

陈明和我是形影不离的朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在这场争论中，陈明又一次粉碎了它，但我很难成功！我怒不可遏，怒不可遏。我抓住他的小木船，把它高高地举在空中。我生气地对他说：“陈明，你知道我努力了吗？”我要以牙还牙，让你的小木船尝尝被碾压的滋味。”话音刚落，只听砰的一声。陈明的木船像拼图一样“瘫痪”在地上。我看见陈明什么也没说，立即小心翼翼地捡起我的小木船的碎片。与此同时，眼泪像碎珠子一样掉了下来。鼻子酸酸的，感觉自己走的太远了，还是头也不回的出去了。中午见面，也成了陌生人。

下午，在体育课上，陈明请假了。我心里嘀咕：装，装，装，就是想逃避体育课，没用。就这样，体育课悠闲地过去了，感觉陈明不见了，心里很孤独，心里有一种说不出的滋味。随着奇妙的铃声，我摇摇晃晃地回到教室，像只虚弱的公鸡一样耷拉着脑袋。这时，陈明不知道什么时候站在我面前，手里拿着一只打了补丁的木船。那不是我弄坏的小木船吗？怎么痊愈的？我心里纳闷。我想问，但没想到陈明宪会说：“对不起，我不是故意的。我又给你拼了一遍。虽然不如以前，但希望大家见谅。抱歉。”我羞愧得再也忍不住了。我放声大哭：“陈明，是我的错。你在一个班给我做了一只小木船。对不起，我只是想要你的原谅！”陈明脸上露出了阳光般的笑容，说道：“好吧，让我们和好吧，成为形影不离的好朋友。”我也破涕为笑，因为我有这么好的朋友。

友谊像一座灯塔，指引着我们前进。虽然我和陈明在未来的路上会有很多挫折，但我相信，只要我们精心培育，友谊之花就会生长。小船载着我们的梦想和友谊，驶向远方.

【第13篇】小木船作文600字-小学五年级作文

我和陈明形影不离，患难与共。

然而，有一天，一件不愉快的事情发生了。那天，和我周六约会，去了不是很明显的米——的秘密基地，在你们公园做了一件大事。陈明听到这个消息时非常激动。当他到达公园时，陈明看见我偷偷摸摸地跑过来对我说：“小星星！你在做什么？"我小心翼翼地把木床拿出来，给陈明看，说：“看，这不是很好吗？”陈明看到他的眼睛闪闪发光，说：“太漂亮了，让我来玩吧！”看到他那么真诚，就借他玩了。

周一晚上学习，我们回家很晚。同学走后，我们小心翼翼地拿出小木船玩。陈明把小木船扔在手中。当我看到它时，我焦急地说：“陈明！陈明小心！这个好破！”陈明非常顽皮，不理我。突然，我听到一声巨响。我看见小木船从陈明手中滑落。我看到后很生气，说：“我说了要小心，你就是不听。现在坏了。我要你付出！”陈明结结巴巴地说，“我.我不是故意的。”我非常生气，狠狠地推了他一把。他后退了几步。木船被陈明压碎了。我更生气了，说：“木船本来是你砸的，现在是你砸的。你说呢？”陈明听完之后悲伤地跑了出去。

几周后，陈明仍然没有道歉。我经常对自己说：“如果陈明道歉，我就再和他做朋友，不来就分手！”突然，有一天，陈明把我拉到一个角落，对我说：“小星，对不起，那天是我的错，请原谅我的道歉！”我拿出小木船递给我。吃了之后很开心，说：“好啊！原谅你！”听了陈明的话，他非常高兴。下课后，陈明带我出去玩。

就这样，我和陈明和好了，成了亲密的朋友。

【第14篇】小木船续写

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候，陈明不小心把我的弄坏了。在争论中，陈明再次将其践踏。我很生气，抢走了他的小木船。

我抱起小木船，就要掉下去。陈明很着急，想和他谈谈。他好像被什么东西堵住了喉咙。他只能像哑巴一样尖叫，伸出双手试图阻止我。但为时已晚，无助的木船被震得粉碎，没有一丝呻吟。我以为陈明会因为愤怒而咆哮、责骂甚至打架。没想到，他一声不吭，默默地整理着残破的部分。他回到座位上，把零件放在桌子上，一动不动地盯着它们。我看着，有些心软了。想起陈明刚才做的事，我皱起眉头，开始向教室的角落走去。

在手工艺课上，老师宣布学校明天将举办一场小木船展览比赛。刚才的风暴粉碎了我和陈明的船。回想起刚才陈明的举动，真的是无心的，但现在却以两败俱伤告终。

下课后，我去了陈明。他看到我来了，抬头说：“我……”我们同时说。“对不起，”我们异口同声地说。我们笑了笑，经过一番讨论，决定和一艘船合作。

展览时间到了，满载着我们友谊的小木船已经驶向幸福的彼岸。

【第15篇】小学五年级作文：坐在家乡的小木船上

“让我们荡桨推浪”这首歌是为我们这些孩子快乐成长而写的。我想每个人的童年一定都有很多有趣的故事吧！这是我童年发生的一件有趣的事。

记得2003年4月，我和爷爷回老家《中国死海》，就是四川省遂宁市大英县。我们家是当地有名的渔民。我家门前有一条很宽的河，叫村塘口。有一天，我和爷爷在河里划船钓鱼。我们都坐在自制的木船上。这艘木船大约2.5米宽，不到1米宽。爷爷正在撒网，所以我站在船上。水面上的风景非常美丽。它两边都是水，另一边是山。它非常漂亮。坐在船舷上，欣赏风景，跷着二郎腿吃饭，感觉很舒服。这时，河风吹来。因为自制的木船太轻，又因为我坐在船边，船失去了重心，我就掉进了河里。爷爷很着急，马上跳进了河里。

之后就再也不敢坐自制木船了。

小学其他年级同类作文

童年的小木船

童年木船

陈明和我是世界上最好的朋友，但一点小误会让我们打了起来，但最终我们复合了。

我和陈明既是同学又是邻居，我们的友谊就像一把金锁，让我们心心相印，无话不谈。

好景不长，我们之间的亲密关系被一件小事撕裂，就像一张纸，过去的欢乐一下子被撕成碎片。

那天，上课铃像磁铁一样把学生吸引回来，教室里一片寂静。老师满面笑容地走了进来，教我们怎么做小木船。凭着我的匠心，不一会儿就诞生了一艘外观精美的小木船。到了自由活动的时间，我和陈明玩了一场木船大战。当我们玩得很开心的时候，陈明用一艘小木船撞了他。砰的一声，我的船沉入大海，从桌子上掉了下来，突然碎了。我气得睁大了眼睛，从牙缝里挤出几个字：“下课了，等等！”他只是想为自己开脱。他听到这话，忍不住踩了一脚，狠狠地踩碎了我的小木船。简直不堪入目。我气得满脸通红。我抓住他的小木船，摔倒在地上。他震惊了。我们可以听到彼此的呼吸声。大家把火压在心里，争论道：“我只是.不是故意的！”

下课铃响了，我拿起书包，“哼”的一声仿佛是最后的指责。

当我回到家时，我想起了陈明在一起的小事情，并不停地问自己，“我们是好朋友吗？”失望的眼泪也流了下来，哭声吸引了妈妈。“喂，有什么事吗？”。

依偎在妈妈温暖的怀抱里，我把今天上课的事情告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头，笑着说：“我们再做一艘小木船，好吗？”我疑惑地看着妈妈，心里却有一股力量催促我去做。我们做了一艘比前面更大的木船。

“给它起个名字？“友谊”怎么样我妈满怀期待的看着我。我点头微笑。

第二天，我早早到了学校，等着那个熟悉的身影，他带着积极的笑容向我走来。

（一年级，700字）

《小木船》续写

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的木船去玩的时候，陈明不小心弄坏了我的木船。在争论中，陈明践踏了它，我非常生气。我努力做到了！我抓住他的小木船，用力扔在地上。他的小木船突然分成两半。我踩了几脚，踩碎了他的小木船。当他看到我弄坏了他的小木船时，他责怪我。我们红着脸，然后两个人都生气地回家了。

我们几个星期没和任何人说话了。每当我去学校，我都感到孤独，因为陈明是我唯一的好朋友。那时候我才知道朋友有多重要。当时想我想得太多了。人家就是不小心破了，还这么怪他。我决定向陈明道歉。

路上小鸟在树枝上叽叽喳喳，我觉得天空一片漆黑，花儿也没有颜色，心情像南极的温度计一样往下掉。回到家，我不理妈妈，躲在卧室里生闷气。第二天，我和他就像陌生人一样，见面连招呼都不打。他甚至愈演愈烈，把我当成一个透明的人。我站在那里，他像对待空气一样对待我，从我身边走过的时候故意打我。我对他的愤怒简直是火上浇油。

这种日子持续了一个多星期。一天下午，我不小心惹怒了我们学校的“霸王”。他们一见面就打架。谁惹了他们，谁就没有好日子过。这时，我被他们逼到一个角落里，我在心里喊着：“别打我，别……”这时，一个黑影出现在我眼前。我一看，原来是陈明，心一下子凉到脚底。我想，这次没机会了。如果他没有摔倒为什么会惊讶？就在我很失望的时候，“霸王”举起拳头，冲着我直挥。我闭上眼睛，咬紧牙关，等待拳头的到来。不知道为什么，我的身体没有拳头的影子。我疑惑地睁开眼睛，却看见陈明一脸痛苦地蹲在我面前。而“霸王”看到了陈明的痛苦，所以他很早就逃跑了，害怕出事。啊，原来是陈明挡住了我的拳头。我赶紧弯腰去扶陈明，激动地说：“你为什么要帮我？”他说：“我们是朋友！”是的，我们是朋友，我的眼泪一下子就出来了。那不是惊恐的泪水，而是激动的泪水。他那么心胸宽广，我却那么小家子气。

放学后，我匆忙回家，做了一艘小木船去陈明。第二天早上，我远远地看到了陈明。我从书包里拿出一只小木船，跑到陈明面前说：“这是给你的！”这时，他神秘地笑了笑，然后向我伸出手。原来他手里还有一只小木船，他高兴地说：“我就是想送你一只！”看到这种情况，我们都笑了。又一起开心的上学了。

六年级：不能重来

（六年级，1000字）

《小木船》续写600字

陈明和我是好朋友。一天，当我们拿出手工组做的木船去玩的时候，陈明不小心弄坏了我的木船。在争执中，陈明再次践踏了它。我很生气。我抓起他的小木船，用力扔在地上，跺了几脚。之后我头也不回的走开了。

回到家，我妈看到我闷闷不乐就问我怎么了。我很不情愿地把整个故事告诉了妈妈。听完之后，我妈妈对我说：“陈明是故意弄坏你的小木船的吗？”“不。”我说。妈妈接着问：“陈明跟你说对不起了吗？”“我也说了。”我想起了陈明匆忙道歉的情景。“你们都是好朋友。这样的小事值得生气吗？”我妈语重心长的话引起了我的深思。是的，我知道陈明不是故意的。他也说了对不起。我为什么要发脾气？我的钱这么少吗？越想越难过，越愧疚，越可怜他。于是，我连夜做了一只小木船，晚上抱着他，想着明天一定要给他。第二天，第一节可以写完，但还是不清楚。陈明的同桌塞给我一艘小木船和一张纸条，告诉我陈明很早就来过我家，把这两件东西留给了你。我拿起纸条，上面写着：

我非常抱歉昨天弄坏了你的小木船。我家要搬家了，我要转学。这条小木船应该算是补偿或者是纪念。

我们一定会再见面的！

陈明

我看着这张纸条，眼泪一滴一滴的掉下来。

从那时起，这只小木船就被放在我的橱柜里。当然有我的。与他亲近使陈明不再孤独。

（小学六年级，）