小学五年级作文做船

【第1篇】做船模

制作船模

周日下午在周彬彬，浙江省桐乡市乌镇种植小学，一个人在家感觉很平淡。于是我出去找了个好朋友一起玩。

当我来到我家时，那个好朋友问：“我们今天做什么玩？”我说，“我们为什么不做一个模型船，找点乐子呢？”他说：“对！就在下周，老师让我们做一个小模型，交上来。我们会交完整的船模。”我说：“好啊，赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。

不一会儿，我就找到了一块木板，一个小电机，省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿，然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头，然后拿出一支铅笔，在木板上画出船的轮廓，用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力，要小心，否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲，我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话，他又开心的做了。底板被锯了，我们把电机放在板上固定。然后，用两根细线连接电机上方的端子。然后，我把细线的两端连接到电池上。然后，我在中间装了一个开关。我一打开开关，马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。

我在水龙头下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关，但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了，但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。

讲师：冯永康

2005年7月14日639制作船模。

【第2篇】做船模作文700字-小学五年级作文

周日下午，在浙江省桐乡市乌镇小学的周彬彬，一个人呆在家里，感觉很无聊。于是我出去找了个好朋友一起玩。

当我来到我家时，那个好朋友问：“我们今天做什么玩？”我说，“我们为什么不做一个模型船，找点乐子呢？”他说：“对！就在下周，老师让我们做一个小模型，交上来。我们会交完整的船模。”我说：“好啊，赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。

不一会儿，我就找到了一块木板，一个小电机，省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿，然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头，然后拿出一支铅笔，在木板上画出船的轮廓，用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力，要小心，否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲，我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话，他又开心的做了。底板被锯了，我们把电机放在板上固定。然后，用两根细线连接电机上方的端子。然后，我把细线的两端连接到电池上。然后，我在中间装了一个开关。我一打开开关，马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。

我在水龙头下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关，但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了，但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。

讲师：冯永康

【第3篇】做船模700字

周日下午，一个人在家感觉很平淡。于是我出去找了个好朋友一起玩。

当我来到我家时，那个好朋友问：“我们今天做什么玩？”我说，“我们为什么不做一个模型船，找点乐子呢？”他说：“对！就在下周，老师让我们做一个小模型，交上来。我们会交完整的船模。”我说：“好啊，赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。

不一会儿，我就找到了一块木板，一个小电机，省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿，然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头，然后拿出一支铅笔，在木板上画出船的轮廓，用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力，要小心，否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲，我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话，他又开心的做了。底板被锯了，我们把电机放在板上固定。然后，用两根细线连接电机上方的端子。然后，我把细线的两端连接到电池上。然后，我在中间装了一个开关。我一打开开关，马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。

我在水龙头下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关，但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了，但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。

小学其他年级同类作文

第一次做船模

我是一个爱看书的女生，书里经常有关于船的名言警句，比如：蜀山有难行之路，学海无涯。这个周末，我会自己坐在船模上。我先拿出一张白纸和一盒彩色铅笔来思考我设计的船模。因为是第一次做船模，所以决定先做个简单的船。那么，船应该染成什么颜色呢？在船上做什么？我陷入了一些深刻的思考。一天下来，我设计的船变成了这样：它有一个紫色的船体，两个看似强大的船帆竖立在船体上，中间插着一面红旗。你不能只说不做。我迅速在家里的箱子里翻找材料，但马上发现一个问题：该用什么材料？卡纸？纸板？还是泡沫板？纸板的颜色比较显眼，但是容易碎。纸板虽然结实，但是颜色太土.经过一番思想斗争，我选择了泡沫板。二话没说，我立刻找出了我需要的材料，还翻出了一把剪刀和一卷透明胶水。手里拿着一大堆材料，来到书桌前，拿起剪刀，小心翼翼地把船体的四个侧面剪掉。当我尝试用透明胶把四面粘在一起的时候，我感觉不好：粘不上去，怎么办？匆忙过后，我的船身被纸板折叠起来。一场风暴过后，我更加小心翼翼，做了两个“完美”的船帆和一面大红旗。有个难题。船的名字是什么？刹那间，一艘船的名字闪过我的脑海，我用黑笔写下了“敏捷”.最终的结果远非我想象中的那样，但这艘“船”是我自己造的，我永远不会忘记这段经历！

（四年级作文，）

做船模

周日下午，一个人在家感觉很平淡。于是我出去找了个好朋友一起玩。

当我来到我家时，那个好朋友问：“我们今天做什么玩？”我说，“我们为什么不做一个模型船，找点乐子呢？”他说：“对！就在下周，老师让我们做一个小模型，交上来。我们会交完整的船模。”我说：“好啊，赶紧找材料做吧。”我们两个会分头去找材料。

不一会儿，我就找到了一块木板，一个小电机，省电.他还发现了许多制作船模的材料。我们两个去找另一本书。那本书描述了如何制作船模。我们两个看了一会儿，然后开始动手。我们两个人在靠近船底的地方找到一块木头，然后拿出一支铅笔，在木板上画出船的轮廓，用小锯子锯。看到板子不容易。你要努力，要小心，否则会造成不可挽回的损失。有个地方他看到不对劲，我就跟他说没关系。可以重组成为新船。听了我的话，他又开心的做了。底板被锯了，我们把电机放在板上固定。然后，用两根细线连接电机上方的端子。然后，我把细线的两端连接到电池上。然后，我在中间装了一个开关。我一打开开关，马达就启动了。我想模型船已经做好了。现在我只需要把它放在水上扬帆。

我在水龙头下面放了一盆水，放在桌子上。然后，我把船的模型放在脸盆的水面上。我打开开关，但不知何故它在脸盆里转动了。这时我看到船模已经做好了，但是不是很好。我尽力了。总之明天交就好。嗯，他不如我！我偷偷笑了。

（六年级，700字）

第一次做船

“滋滋子”是什么声音？原来是我们班的同学又折纸船了！是为了下一节作文课！快点，快点，把船折起来！再晚也赶不上！

我也开始折叠。我拿出一张长方形的纸，对折，然后对折。然后我把它打开到第一个被折叠的地方。先在右下角折叠一个三角形，然后在对侧的左下角折叠一个三角形，再在下侧折叠两个对侧的角，把那侧向上折叠，把内心折叠成一个正方形。然后我把两个角塞进缝里，从里面折好，再拉。

我在船上做了一根小棍子，上面画着五星红旗。我给他起名叫愿起航，让他带着我的心起航。我打算在我父母生日的时候把船送给他们。祝父母身体健康，万事如意。

我想把船放在黄河里，让黄河的波浪冲向我的船。我希望我的愿望能实现。

河南省三门峡市二年级三年级：黑元琼

（四年级，400字）