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数学报作文五年级

关注:11 发布时间:2022-02-21 17:54:28

【第1篇】小学生数学报论文

我对两位数乘两位数有一定的看法。其中并不是所有的都需要列垂直计算,但是两位数乘两位数有很多种,我先说五种。第一,位数之和等于10,十位数相同。二、十位数之和等于10,一位数相同。第三,十位数和一位数之和既不等于10也不相同,没有规律。第四,位数之和等于10,但十位数不同。第五,十位数加起来是10,但是每个位数的位数不一样。第六种.当然,各种我都不知道,但我对它们略知一二。至少我能写出前三种简单的方法。

我列举几个问题:第一个问题,8684=多少。86和84位之和等于10,十位数相同,这是第一种情况。可以计算如下:8 ^ 1=9,89=72,最后46=24。89的结果是100位,千积,46的结果是10位,千积。这个问题的乘积是7224。第二题,3452,属于第三题。可以三步相乘相加。第一步是24=8,比特相乘,乘积的结尾是8。第二步,用45 32=26,交叉相乘相加,6写成2。第三步,十位乘以35=15,2加15等于17。这个问题的产物是1768。第三题,6848,属于第二题。十位数加起来是10,个位数是一样的。64=24,24 ^ 8=32,成千上万的乘积是3和2。最后相乘,88=64,十位和一位是6和4,这道题的乘积是3264。

当然还有手指算法。我就不多说了,不一一介绍了。看了我的方法,你觉得是我的,还是数学报上的老式方法?

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“小学生数学报”来了

《小学生数学报》来了,中队长拿着一摞报纸走进教室,边走边分发。噗通_ _”还没等他松手,我冲上前去猛吸一口,报纸被撕了。给谁?我们一直盯着报纸.

嘿,你怎么了?”他两条细细的眉毛拧成一拧,跺着脚,气急败坏地对我吼道。

我的眼泪在眼眶里打转,教室里的空气似乎凝固了。刚才吵闹的人立刻不吵了,看着我和中队长。这一刻,我羞得找不到可以钻进去的洞。

对不起,我不是故意的。”我眼里含着泪水低声说道。

但是这时,一个同学大声说,中队队长,我不要这份报纸。”话音刚落,教室立刻炸开了锅,你边抱着我一句话边吵。是,对,我也不要这个!

学生们被分成三个小组。一队说中队长错了,应该把烂报给他;第一队说我错了,应该发给我;别人说我们俩都错了,就让我们自己去做吧!

突然,中队队长的眼睛亮了,好像想到了什么,拿着报纸跑下楼。五分钟后,他拿着两份报纸回来了:嘿,给你,下次就没那么幸运了。"

我拿着报纸,走到我的座位上。这时,老师走进教室,对我和中队长意味深长地笑了笑.吉希

(小学四年级,)

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