小学五年级作文雨中

【第1篇】雨中垂钓作文600字-小学五年级作文

今天，天气不太好。雨一直下着，秋风增添了不少凉意。但是恶劣的天气仍然不能阻止我的兴趣。我和爸爸去湖塘永乐梅园农场钓鱼。

永乐梅园农场位于湖塘一个偏僻的山村，距离县城20多里。我们开车到了那里，颠簸了一段路程，大约半个小时后终于到了一个水库，然后停下来走了。农场位于大坝对面的山腰，依山傍水，我们沿着泥泞的山路跋涉。虽然山路陡峭，难以行走，但山上的风景是如此美丽迷人。山青水秀，山顶云如画，人在其中，恍如仙境。

在农场短暂休息后，我们开始在水库钓鱼。十多分钟过去了，还没有鱼上钩，但是当我们把鱼钩提离水面的时候，发现鱼饵不见了。这是为什么？嗷！原来是鱼饵不够粘，面粉掺得太少，一入水就散了。所以，我们用蚯蚓代替了诱饵。鱼钩一入水，一条贪吃的鱼就上钩了。可惜是一条小扁鱼。我又惊又喜，以为以后能钓到一条大鱼，于是我们再接再厉，不断换饵。我的眼睛紧紧地盯着水，突然父亲的浮子沉了下去，很快又浮了上来。父亲急忙挥动鱼竿，一条银色的大扁鱼浮出水面。上钩的鱼不停地翻着水，爸爸不慌不忙地拿起鱼竿，让它慢慢消耗力气。鱼吃完了，我就用渔网把它捞了出来。我太激动了。这条野生比目鱼重两磅。很快，另一条大野鲫鱼上钩了.

不知不觉，近两个小时过去了，雨越来越大，风越来越急，天气越来越冷，水面上出现层层波浪，鱼似乎躲在水下休息，我们收起鱼竿，带着劳动的果实回家。

【第2篇】雨中游羊岩山作文600字-小学五年级作文

浙江省临海市临海小学五(2)班金在雨中畅游。“雨点欢快地舞动着，带着我们的笑声和欢笑奔向杨彦山。

汽车在雨中行驶，透过窗户，大自然的美景生动地展现在我们面前。郁郁葱葱的树木挺拔；山涧流来的泉水刺痛冬冬；就像走进了一个连续的画卷。太美了！

经过长途旅行，我终于到达了杨彦山！这时候风停了，雨也停了。我们已经准备好了，迫不及待地想跳下车。耶！杨彦山的空气真的很新鲜！好像是过滤过的，带着淡淡的茶香，清新詹妮弗；我闭上眼睛，深吸了一口气。感受杨彦山的优美。

雨后，杨彦山一点也不好玩！遥望群山，远峰奇，青松绿；山丘上布满了薄纱般的云彩，让人感觉置身于神秘的仙境。望着梯田式的茶园，碧波荡漾，在雨水的滋润下，大面积的茶树拔出嫩绿的叶子和牙齿。风吹过，茶树舞动着“萨沙武贾西奇”和“萨沙武贾西奇”……茶园时时流露出清新的气息，沁人心脾，精致清爽！真的很像书上说的：“云中人被茶林环绕，会有羽化成仙的感觉……”

杨彦山不仅好，而且茶和水也很好。杨彦的水真的很清澈！碧波荡漾，清澈如天，辽阔如蓝；杨彦的水流多么欢快啊！浪花在打转；跳跃向前冲；杨彦的水真甜！喝一口，细细品尝，只觉得一股甘甜的春意滋润着喉咙，美妙！

杨彦的风景让我流连忘返。我喜欢杨彦的风景！

【第3篇】雨中瑞士作文500字-小学五年级作文

瑞士以其自然风光闻名于世，被称为“欧洲花园”。大自然的巧夺天工：连绵不断的阿尔卑斯山赋予瑞士群山壮美。许多美丽的湖泊使这个小国充满了美丽和灵气。晴空下，银装素裹的少女峰，山野森林，让游客大饱眼福。虽然我的瑞士之旅享受着笼罩在细雨中的瑞士，但它更令人着迷。

宽阔的湖面上飘着层层细雨，湖水由宝蓝色变成浅蓝色。细细的雨滴落下来，落在湖面上，造成一圈圈的涟漪，几百个小涟漪，就像成千上万的精灵在玩一个球。“莎拉拉”我也随着这音乐跳舞。

山边看湖，雨和无边的湖水融合在一起，融合在天水的交界处。阳光透过薄薄的云层反射出湖水中的高峰，山在雨中，湖在水中。

云飘在少女峰上，像她美丽的丝巾。细细的雨聚在一起，给了那个裹着银的女人一层薄薄的面纱。透过面纱远远地看到她美丽的轮廓。

经过雨水的冲刷，群山明亮翠绿。他们沉默在雨中，迎接夏日清爽的洗礼。

汽车蜿蜒进入山区和高地，远处一片草原出现在我们眼前，耳边是牛的叫声。走近，慢慢俯下身子，大自然的清新扑鼻而来，小草绿绿的，带着迷你的眼睛。在草原上，一些奶牛躺在地上，饶有兴趣地看着我们。毛毛雨一点也没有打扰他们。反而觉得舒服，慢慢啃草。我的心情像牛一样陶醉。

雨中的瑞士，就像一幅风景画，我也融入其中，一条五彩缤纷的彩虹在我面前划过湖面。

广东省深圳市福田区小学五年级彭：

【第4篇】小学五年级作文：雨中的女孩

一个孤独的女孩走在阴冷的细雨中。孤独是指尖的凉意，是心里的痛。在这个寒冷的夜晚，孤独不请自来，穿过皮肤，到达灵魂深处！抬头望着一望无际的天空，不知是雨还是泪。她的眼里充满了忧郁、悲伤和痛苦。

一片朦胧浮在眼前，掩去了曾经做过的梦。她不知道自己犯了什么错误，所以数学老师没有注意她，只注意她的朋友。她在外面幸福地祝福着朋友，但内心却比以往更加痛苦，就像无数根针扎着她的心，让她无法动弹。

她内心充满阴影，灿烂的笑容消失，变得面无表情。连她最喜欢的语文老师都夸她作文写得好，脸上没有一丝喜悦。

放学回家，没有同学朋友的陪伴；没有一个人可以倾诉自己的悲伤和孤独，没有一把伞可以保护自己不受风雨的伤害。

细雨无声无息地落在空地上的瓦砾和枯枝败叶上，淋湿了地面、房子、树木和她。

【第5篇】.雨中,花儿开放作文200字-小学五年级作文

乌鸦和龙虾

当乌鸦在海上飞翔时，他看到一只龙虾在岸边爬行。乌鸦立刻抓住了龙虾，准备回森林好好吃一顿。

当龙虾知道自己遭遇不幸时，它对乌鸦说：

“喂，乌鸦，我认识你爸爸妈妈，他们是好人！”

乌鸦用鼻子哼了一声，没有张嘴。

“我也认识你哥哥和姐姐，”龙虾说。“都是善良的人！”

乌鸦仍然用鼻子哼着，紧紧抓住龙虾。

龙虾说：“你亲戚虽然是好人，怎么能和你比呢？”！我觉得你更聪明，世界上很难找到！"

“当然！”乌鸦叫了一声。于是龙虾掉进了海里。

【第6篇】雨中智作文400字-小学五年级作文

刘的二儿子，九岁，很聪明。有一天，他们出门去青山旅游，恰逢风雨交加。躲在树下怕烧着；躲在石头旁边，怕撞到。山里既没有小庙，也没有藏身之处。两个人慌了。

屠，它的大儿子摘了一片香蕉叶。

“这是什么？”孩子说

“这是一片香蕉叶，”大儿子说。“是我送的礼物。”

孩子们喜出望外，忙着捡树叶盖住它们。

风在旋转，雨在倾盆而下，所以他们两个站了起来。

古文大意：

在梁，有一个叫刘的家庭，他有两个九岁的儿子，非常聪明。有一天，他们两个去青山郊游，刚好下大雨，雷电交加。躲在树下，怕被闪电烧伤；躲在石头旁边，怕被雷击触电。既没有小庙，也没有藏身之处。两个人慌了。

突然，大儿子摘下了一片香蕉叶。

小儿子指着问：“这是什么？”

大儿子回答：“这是一片芭蕉叶，给我们避雨。”

小儿子很高兴，马上拿着香蕉叶遮头避雨。

风在吹，雨在下。两个人站在中间。

居中：

这篇文章讲的是：在雨、雷、电的情况下，两个孩子急中生智，想出了一个大人可能想不到的绝妙的避雨方法。它表达了两个九岁孩子的聪明和冷静。

【指导老师】许

【第7篇】雨中情作文600字-小学五年级作文

母亲，人间初吻；母爱是世上的初恋。从古至今，母爱和母爱都是人类永恒的初恋，让每个人终生难忘。

我记得那是一个星期五的下午，我们正在专心上最后一节语文课。突然外面刮起了大风，雷声隆隆。我转过头看向窗外，只看到乌云在一瞬间聚集，很快就听到了雨滴的声音。雨下得很大，唉，没带伞，可怎么回家呢？

“丁”的铃声响了。我拿起书包，准备冒雨回家。我皱着眉头走出教学楼，天还在下雨。我看到学校门口挤满了接孩子的家长。我希望我妈妈能来接我！有的父母踮着脚，伸着脖子，东张西望，寻找自己的孩子；有的家长一边跳一边四处张望；有爷爷奶奶拄着拐杖在人群中说：“请问，让我看看孙子出来了没有。”这时学校门口比集市还热闹。

我希望我妈妈能来接我。抱着一线希望，我伸长了脖子，睁大了眼睛，在拥挤的人群中小心翼翼地寻找妈妈。“宣萱，宣萱。”我一点都不相信自己的耳朵，就跟着声音走。是的，是我妈妈。尽管下着冷雨，我还是兴奋地跑着。“来打伞。”我妈妈一边说一边举起雨伞，而她的大部分身体都湿透了。“穿上我的衣服，别感冒。”这时候我突然感觉到一股暖流流进我全身，暖暖的，滚烫的。伞像一朵艳丽的花，在雨中盛开，温暖而美丽。

母爱是迷失者的灯塔，指引着前进的方向。母爱是冬天的阳光，温暖着孩子的心。母爱是一个尽责的守护者，保护年轻的生命。母爱是春天的细雨，滋润着干燥的土地。母爱在秋天是金黄色的，表现出丰收的喜悦。

五年级：1036802222

【第8篇】雨中游漓江作文500字-小学五年级作文

今年暑假，我去了趟漓江。从桂林出发，坐船去阳朔，天上却下着小雨。虽然是灰色的，但是我很兴奋。

漓江水特别多，填满了河床，但也能看到河底的鹅卵石，不时有几条小鱼在水里游来游去；漓江的水好静，仿佛能听到他在耳边低语，偶尔微风吹过，宛如少女的轻歌；漓江的水很软，让人忍不住去摸她，却又舍不得去皱他。微风拂过的波浪，如纤巧的玉裙般柔美飘逸.

船开了，他把整条河切开，重新缝好；它皱皱的，熨过了。比比的漓江带着我，感觉自己好像喝醉了，有些人恍惚.

漓江两岸的山奇特、独特、小巧玲珑。它们是用白色和浅灰色的色块铺成的；然后就是厚厚的，厚厚的绿色水花渲染。我的目光在漓江两岸的岩石上徘徊，发现“小老鼠”飞快地跳上跳下，笨拙的“大笨熊”四脚朝天，传说中的“八仙”隔海相望。嗷，那边还有些“好马”。

船终于到了阳朔。在岸上，恍惚中漂浮的感觉，像仙女一样的感觉永远不会散。虽然我们看不到阳光下的漓江风景，但在细雨中的丽江更美丽，所以不要遇到一些情趣。

我又瞥了一眼这个风景如画的丽江.

【第9篇】雨中的一幕作文700字-小学五年级作文

生活中，爱无处不在。在困难的时候伸出援手，在危险的时候为别人放弃自己，都是爱的表现。身边发生的感人的事让我感受到了别人的爱，让我刻骨铭心。

那天，天阴了，我下课了。我哼着流行歌曲走回家。突然，一阵大风朝我吹来，雨点和豆子混在一起。感谢妈妈叫我带伞，我从书包里拿出伞。因为风太大，我不得不打伞走路。我力气小，伞被风吹起来成了小号。唉，都是我的错。伞坏了我也修不好，只好背着被风吹倒的伞，勉强走在路上。我全身都湿了，裤腿上溅了很多泥点。哎，这是我今天刚穿的新裤子，真气人。

这时雨越下越大，我急得想哭。我注定要成为落汤鸡吗？想着想着，因为没看到脚下有个泥坑，不小心踩到了，然后书包掉了进去。我能怎么做呢？我的书，我的鞋，我的裤子都湿透了，我泪流满面。这时，一个在路上的大叔冲过来，看到了我的这张照片。他关切地问：‘小同学，我来帮你！“把手给我，”我心中充满喜悦。这个大叔真是活雷锋啊！我惊讶地看着他。他穿着风衣、雨靴和帽子，脸色非常苍白。看着他，就像看到了救世主。我向他伸出了手。当我握住他的手时，我感到温暖。虽然天气很冷，但我的心很温暖。他把我扶到一家商店，帮我擦掉泥巴，帮我修雨伞，擦掉书包上的泥巴。叔叔会带你回家的！我太开心了。是这个大叔给了我爱和力量，在我遇到困难的时候给了我帮助。他的助人精神真的很值得学习。

我感谢这个默默无闻的大叔，是他教会了我如何去关心，学会了如何去关心。我忘不了雨中的场景。我叔叔高大的形象永远铭刻在我的记忆中。我想以他为榜样，成为一个有爱心的人。

【第10篇】风雨中，让爱重现作文500字-小学五年级作文

让爱在风雨中重现

不知道是自己的顽固记忆还是自己的问题。五年前风雨中的伞的来历深深地印在我的脑海里。在一个暴风雨的晚上，我被困在超市前面，因为我没有带伞。一个女孩路过时给了我一把雨伞。在我记起她的脸之前，她已经消失在大雨中了。我只记得她转身时的马尾辫。

巧了，真巧，让我赶上了。

又是一个暴风雨的夜晚，我打着伞，匆匆穿过小巷，向家走去。走到路口，无意中听到哭声，寻找声音的方向。我看到一个女孩在汽车站的雨棚下无助地哭泣。比起匆匆走过的人，她显得那么孤独，却没有人因此而释怀。我犹豫了一会儿，不知道从哪里来的一股力量，就走到女孩面前，用袖口擦了擦脸上的泪水，安慰了她一下，把手中的伞递给了她。她害羞地接过来。

那天回家，浑身湿透，狼狈如落汤鸡，感冒了，病了好几天。

躺在床上，眼泪控制不住的流下来。我妈以为我受了爸爸的委屈，责怪爸爸哭诉委屈。其实我妈误会我的意思了。泪水让我想起了现在的我和这个女孩。我们的情况是如此相似。那个漂亮的女孩让我知道帮助别人是一件快乐的事情。我宁愿自己淋湿。只要姑娘能平安回家，剩下的就是幸福。

让爱情在风暴中重现！

讲师：周

【第11篇】雨中的小男孩作文400字-小学五年级作文

雨中的小男孩广东省新沂市第三小学51班李小秋

傍晚，天还没黑，雨就开始稀稀拉拉地下了。

初夏的雨让我觉得很烦，就打着伞回家了。在回家的路上，当我来到一家小商店时，我的眼睛被一个小男孩吸引住了。

小男孩大概五六岁。他站在商店旁边避雨。因为没带伞，他应该在小店里站了很久，脸上看起来很着急。

雨越下越大，电闪雷鸣。小男孩在等着，渴望家人来接他。等了很久，他决定自己回家，却看到他咬着牙跑了出去。跑了几步后，他又回头看了看，还是没找到家人来接他，就继续跑。大雨倾盆而下。在十字路口，我想：来来往往的车辆那么多，他从来不敢自己跑。然而，令我惊讶的是，小男孩仍然勇敢地跑过了十字路口。我忍不住留下来，站在雨中思考了很久…，决心像个小男孩一样勇敢，冒雨回家。这时，我心中所有的烦躁都消失得无影无踪。

初夏的雨好凉爽，雨中的世界好清新。

讲师：卢浩

【第12篇】雨中见闻作文400字-小学五年级作文

俗话说，泉水贵如油，夏天的水人人愁。夏天的天气像一张娃娃脸。说出来就变了。刚才还是晴空万里。突然，满天乌云压下来，让人喘不过气来。蝉不再叫，树叶一动不动，燕子飞得很低。这表明暴风雨即将来临。

一阵风过后，下起了大雨。行人穿上雨衣，打着伞，匆匆回家。没有雨衣和雨伞的行人很快就去商店或避雨的地方，使得街上的人越来越少，偶尔只有几辆车经过。雨越下越大，只听砰的一声，雨打在车上，溅起一阵“白雾”。汽车经过街道时，车轮溅起的水花就像给汽车套上了一对“水翼”。雨水打在行人脸上，行人睁不开眼睛，看不见路，很难受，露出尴尬的表情。不一会儿，整条街都变成了“河”。街道两侧，低洼单位和住户开始修建“大坝”。

雨越来越小，街上的人越来越多。避雨的人也在回家的路上。雨停了，太阳出来了，蝉又叫了起来，燕子在天上嗡嗡叫，仿佛在说：“雨停了！雨停了！”东方的天空有一道彩虹，很美！空气清新，天空晴朗，到处都是生机勃勃的景象。

【第13篇】雨中游西湖，够味作文200字-小学五年级作文

今天是10月2日，长假的第二天。由于19号台风“龙王”的影响，下起了雨，最终冷却了笼罩杭城的高温。尽管鱼很好，西湖还是挤满了人，外国游客很乐意拍照。我看到了西湖的另一边。啊！小天鹅吸引了许多中外游客留下来观看。西湖曾经是一种静态的美，现在的西湖有更多的小天鹅和一种动态的美。然而，小天鹅仍然害怕出生，他们太多的袖手旁观茅草屋。几个胆大的三三两两地游到岸边，拍着翅膀，好像在欢迎游客。细雨中，天鹅在荷兰的绿叶中嬉戏，显得很好看。接下来，我向前走，参观了西湖博物馆，看了杭州西湖的历史，让我大开眼界，学到了很多不为人知的知识。

啊！悠闲的一天。好开心！

【第14篇】雨中情作文350字-小学五年级作文

经过几天的无聊和闷热，下午终于下起了倾盆大雨。大雨来得正是时候，冲掉了这几天的沉闷。大雨下，世界变得更加明亮和干净。虽然下雨挺好玩的，但是我觉得放学没带伞，又烦了。

到了学校，看着身边的同学一个个匆匆离开。突然，我在学校门口看到了父亲的声音。他撑着伞静静地站在雨中等我，我开心地冲过去。

原来父亲开车来接我的时候，突然下起了大雨。我很开心。上车后，爸爸从抽屉里拿出一瓶热牛奶给我喝。说我妈特意让我爸带过来的。一股暖流突然闪过我的心。

车子在暴雨中行驶，突然发现前面路边有个老奶奶，因为下大雨没带伞，急着走。她摔倒了，为他着急。她看到旁边有个年轻人，马上把伞给了老太太，亲自扶她起来，然后飞快地跑了。世界上还有很多好人，我觉得很欣慰！

【第15篇】雨中抒怀600字

雨，像千万根神奇的手指，像千万根琴弦，弹出千变万化的声音。

诗人杜甫的《春夜喜雨》写道：“好雨知时节，春来，随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是轻柔飘渺，雨的颜色是那么飘渺透明。

轻薄的雨花，像飘忽的雾气，是白色的，淡淡地亲吻着人的脸，感觉微微痒痒的，轻轻的把衣服弄湿。伞就像帆，在雨中浮沉。它也像大翅膀。东南西北无边无际，因风而徘徊。

春雨搞笑，赏心悦目，极其适合万物的这个季节。春雨里，我不在乎穿雨衣，走在陆地上，更不在乎自己有多舒服。我落入雨的怀抱，水汽空洞梦幻，扑向我的头和脸。雨星像顽皮的孩子一样跳来跳去，但依偎在人前时却很温柔，像母亲的怀抱。走在这个梦幻的世界里，我的眼睛仿佛被一扇窗户打开了。我看到路边的花吸着雨露，花瓣上点缀着一些水珠，让人感觉像是美丽的少女。草的纤细的头发上洒着湿漉漉的头发，放在头发上晾干的水滴“滴”下来。

突然下起了大雨。大雨打在玻璃上，留在树叶上。雨水模糊地冲走了玻璃，看不清外面的风景。只听见风吹雨打和树木沙沙声组成的交响乐。

不知不觉，大雨已经过去了。只有洗过的白云和白露才相应变得有趣。推开窗户，嗅着空气，沁人心脾。

我愿做一朵花，在雨的怀抱中成长；愿它是草，成为雨的朋友；愿它是一棵大树，是雨的朋友；我宁愿变成一个小雨点，融入这个春天。

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一把雨伞_雨中情作文1200字

天空又黑了，昏黄的光线笼罩着整个世界，远处的乌云又开始聚拢。风呼啸而过，风扯着喉咙呼啸而过，让人感觉冷战。好像又来了一场风暴。我一个人走在路上，忍不住加快脚步走着。我又想起了那件事，已经是小事了。

夏雨来得如此突然，以至于人们措手不及。原本晴朗的天气变成了灰色。谁会想到突然的变化？我正在学校上课，教室变得漆黑一片，黑板上的字渐渐模糊。每个人一望窗外，就开始喋喋不休。教室很吵，老师不得不整顿纪律。风把教室的门窗吹得很响。大家的担心也让我很不安。真是糟糕的一天。我也没带伞！

大雨倾盆，倾盆而下。没过多久，它就把地面变成了一个小水池，小树被大风吹断了。放学后，学生们吵闹地谈论在教室里做什么。不顾一切后果，几个男生背着书包冲出教学楼。我只能说他们太冲动了。当然，后果可想而知，都被淋了。

“咚咚”，传来敲门声，大家都安静下来，屏住呼吸，想看看是谁。那个身材像妈妈。我连眼睛都不会眨，却很失望。不是这样的。母亲来送一把伞，手里拿着一件外套，给女孩穿上。然后母女俩笑着走了，大家都羡慕极了。大家纷纷离开，最后只剩下我一个人。我知道母亲不能来，但我还有一线希望，但最后一线希望不得不被摧毁。

雨越来越小了，所以我打算一路小跑回家。我挽起袖子和裤子，收拾好东西，检查有没有留下什么，收拾好书包。正当我准备好的时候，一个声音传到了我的耳朵里。“喂！”那不是母亲，也不是老师，而是陌生人。那是在叫我吗？我不确定，但由于我没有听到，我跑到雨里去了。

我累了，停下来，喘着粗气。一阵急促的脚步声传来，一个陌生的女孩出现在我面前。“你跑得太快了，我追不上！”我纳闷，“你不认识我吗？我认识你！我是你隔壁班的同学。”她喘着气接着说：“上次你帮了我，你不记得了吗？”我问：“你在忙什么？我好像没有？”“也许你不记得了。上次同学向你借了把伞。是因为没带伞，家又远。”

我恍然大悟，“哦，有问题。我刚在教室里留了一把伞，又带了一把，就借给他们了。”她递给我一把伞，那是我的。不记得了。我以为丢了！“还在下雨，我们一起去吧！”“嗯……”

我们拿着伞避雨，一路上没怎么说话，可能是因为尴尬。据我所知，她很感激我，想对我说“谢谢”！但是我好像什么都没做，只是借了一点小东西，但是听她这么一说，我也有了一种说不出的快乐。原来帮助别人是那么幸福.我到家了，她还没到家，只带了一把伞，因为不管是晴天还是雨天，她每天都会带着我的伞，想哪天还给我。我又把伞借给了她，然后挥手告别，相视一笑…

我体会到了“送人玫瑰，送手余香”的含义。当我们帮助别人时，别人也会帮助我们。这种互相帮助的氛围真的很温暖！帮助别人，让我快乐！

（四年级作文，）

雨中

雨很弱，是世界上最轻的东西。它敲不倒笨重的钢筋混凝土建筑。另一方面，瓦房就不一样了，上面有雨滴，叮当作响，马上发出悦耳的声音。住在茅屋里的人有幸在雨中亲近自然。雨势急时，声音豪爽而振奋，如百马千马奔腾。雨势减缓，声音减弱，轻轻渗入你的内心，就像暖春里耳边的微风。瓷砖似乎是专门为下雨而设计的。他们尽职尽责地玩耍，听雨的人充满了无尽的深情。

人在内心充满留恋和感激的时候，喜欢静静地坐着听雨声。老年人有“卧夜听风雨，铁马冰川做梦”的志向；迟来的美丽有着“雨滴照亮黄叶，灯照亮我白色的头”的苦涩；相思的恋人有“梧桐潇潇，至黄昏，点点滴滴”的感觉；多情诗人有“小楼听春雨通宵，深巷卖明代杏花”的遐想。

雨成了人们感情和愿望的信使。

闲暇之余，我有幸回到了以前听雨的地方。那天正好是小雨，我听到了这熟悉又陌生的雨。迷蒙中有一种莫名的雨中情调，很久没有交流了。它让我远离，让我看到它对我的陌生，但我能从意识最深处感受到它存在的气息。梦醒后有一种幸福感，迷茫后有一种沧桑。

哦，在雨中遇见的，是时空分离的自己。它告诉了我之前的一切。我不知所措。我问自己：我是谁？还是以前的我？

有句话说：“少年听雨唱楼上，红烛昏。在风华正茂的客船上听雨，蒋阔云低，破雁叫西风。不同的生活境遇导致听雨的感受不同。但是，听雨就是听灵魂的对话，真情的奔涌，岁月的流淌。除了岁月的回响，雨声敲打着过往的惆怅，令人难以遗憾，又想倾诉。似乎只有在这瓦屋的小雨中，灵魂才能呼吸，生命才能延续。

雨还在响，像我真实的心跳.

一场降雨

下雨了，我把手伸出窗外，摸了摸雨的心跳。一股沁人心脾的清凉一下子净化了我脑子里所有的想法。

雨人从天上看不见的滑梯上滑下来，落到地上，顿时溅起晶莹的水花。他们多幸福啊！

我高兴地看着这一切，仿佛我加入了他们的行列，我们一起跳舞，一起在地上开花。

远处有一股淡淡的幽香，让我回到了最初，深入我的内心，难以抹去。

雨突然停了。雨人消失了，水花消失了，歌声和笑声消失了，什么也没看见，我惊呆了。我回到了现实世界，我还是我，一个有骨有肉的孩子，不再是刚才那个晶莹的雨人。刚才，一切仿佛都是一场美妙的梦。哦，又要下雨了，雨人又要从天上掉下来了！

（小学六年级，）

幸福就是在风雨中成长

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中蓬勃生长的痕迹…

我是一颗未知的种子。我妈把我扔到空中的那一刻，注定是我一生的艰难。我最后一次回头看妈妈。他只是摇着漆黑的右臂说：“坚强点，孩子，去寻找你自己的幸福吧！”带着风姐姐，我飞到了一个陌生的距离。黄昏时，我们遇到了雷神父。大雨滴打散了我的兄弟姐妹。我被摔进了一片漆黑坚硬的土地，然后，一大堆急流从我身边冲过去……我恐惧地放声大哭。冯姐姐过来了。她推开我，焦急地说：“小家伙，把你的脚伸进土里。你只有四天的寿命了！”

天渐渐黑了，天渐渐冷了，可是我一直站在泥地里想着凤姐姐的话。这时候全身都是水，皮肤感觉不舒服，好像要裂开了。我蜷缩在一个小小的身体里，渐渐疲惫地睡着了。

第二天看到第一缕阳光的时候，我突然意识到：我的生命只有三天，不能浪费每一分钟。于是，面对着太阳，我把自己推到了腰部。就是这个动作，把我从一颗皱皮、扁平的种子变成了一个小小的蓓蕾。浑圆的腰身上盖着毛茸茸的小手，细嫩的黄澄澄的小手里可以看到细嫩的经脉，痒痒的。我突然想起了风姐姐的话，把脚伸进了湿土里。我对着太阳喊：“早上好，孙爸爸！”一整天，我都在努力长大。当我和孙的岳父说再见的时候，我已经有我母亲一半高了。哦，我的妈妈，你现在还好吗？

第三天天一亮，我看见一颗晶莹的露珠落在我手上睡着了。我静静的看着它，好漂亮的家伙：圆圆的，亮亮的。太阳出来，小露珠出来之后，小露珠居然顺着我的身体流下来，慢慢的流遍了我的全身。我感到一种新的生命在我体内生长。

过了四分之三的人生，我进入了人生的最后一天。冯姐到了，我满怀期待地把孩子扔到天上，默默祝福孩子一路平安。虽然我的生命即将结束，但我很高兴，在经历了风风雨雨之后，我终于找到了属于自己的幸福。

鼓楼小学六年级：安妮罗青川

（六年级，700字）