五年级作文背书

【第1篇】英语背书风波作文400字-小学五年级作文

今天是周三，英语意味着今天有英语代言比赛，所以已经是周三了，我的心一直怦怦直跳到下午。

我们正在上写作课，广播里传来甜美的女声，但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦：“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者：三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候，我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳，一会儿在那里上蹿下跳，一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话，我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音，让我很不舒服。如果这三个人里有我，我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字，而是说是钱、陈泽宇，这让我喜出望外。幸好没有我，我的心只是上下跳动，活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸，其他人真的在某个地方欢呼。

这就是英语背诵的风暴。

【第2篇】英语背书风波作文400字-小学五年级作文

今天是周三，英语意味着今天有英语代言比赛，所以已经是周三了，我的心一直怦怦直跳到下午。

我们正在上写作课，广播里传来甜美的女声，但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦：“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者：三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候，我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳，一会儿在那里上蹿下跳，一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话，我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音，让我很不舒服。如果这三个人里有我，我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字，而是说是钱、陈泽宇，这让我喜出望外。幸好没有我，我的心只是上下跳动，活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸，其他人真的在某个地方欢呼。

这就是英语背诵的风暴。

【第3篇】其实背书并不难600字

早上同学来我座位背书，因为我是我们组的背书组长。

“错了，是断骨。第二，不是断骨。回去！”我说：你想好了再背，不然不仅浪费我的时间，也浪费其他同学的背书时间！“我同学叫我中午放学早点来。中午回家吃饭，去学校给同学背书。有的同学背不了3-4遍。

有同学对我说：“喂，xxx，请帮我签背书。放学后我请你吃饭。”我听了很开心，就拿了支笔准备签字。但是我写“回”字的时候写不出来，xx就让我赶紧签。我想：我给他签了，下节课我自己写书。如果他写不出老师问我怎么背的书，就不要签。我怕他说我不给他面子。最后我对他说：“xx，不行，我真的不能给你签“回”字。如果我签了字，你以后不写回来怎么办？”我说：“xx，别生气。我教你一个好方法。只要你早上6: 30起床背到6: 50，我可以保证，不管课文有多难，只要你用心，一定能背得滚瓜烂熟。我就是这么背的。每天在老师面前背一遍就成功了。多爽啊。如果你不信明天早上用我的方法，只要照我说的做，就能背好。”

第二天早上，他一到我的位置就把课文背下来了。他很高兴，放学后邀请我吃饭。

同学们，不信可以试试！

【第4篇】跟屁虫背书作文400字-小学五年级作文

后续背书

天哪，还有20天就开学了，我还有三分之一的作业。就说代言吧，30多篇。唉，虽然背书是我的强项，但看着这些莫名其妙的古文，眉毛都成了心头的疙瘩。

我从小就喜欢和父母出去。就算去逛街，也是形影不离。我跟着他们到了昆明，他们出门我也会跟着。为此，我父母定了一个规矩：每天背两首古诗，然后我就可以和他们一起出去了。我小小的心里充满了期待。

第一天挑了最简单的两首背歌，几分钟就写完了，第一天就轻松自由了。

第二天，我挑了两首熟悉的歌，轻松背下来。我很开心。

.从第十天开始，就变得有点难背书了。还剩下10篇的时候，我一天就简单背一篇。每天背完，看了看最长的——款。我不禁感到有些不解。妈妈，我现在脑子一片空白。

可是，一想到妈妈信任的眼神，老师的笑脸，我就要把自己扔了。背回去，为了自己，为了初中的轻松时光。我不断的鼓励自己，我不断的在心里喊着同一个口号：相信自己，我是最棒的！

【第5篇】英语背书风波作文400字-小学五年级作文

今天是周三，英语意味着今天有英语代言比赛，所以已经是周三了，我的心一直怦怦直跳到下午。

我们正在上写作课，广播里传来甜美的女声，但是广播对于我们班一些不怎么背书的人来说却是一场噩梦：“请认真听三年级到五年级的学生说话。下面是初三到五年级的英语朗诵比赛。请仔细听参与者：三班.五五班。”当我听到五班和五班的时候，我的心跳得更厉害了。我一会儿活蹦乱跳，一会儿在那里上蹿下跳，一直很担心。我怕被选中的三个人里会有我。那样的话，我就倒霉了。我背书的时候喉咙会发出一些乱七八糟的声音，让我很不舒服。如果这三个人里有我，我怕我不仅会给他们。好在播音员没有说我的名字，而是说是钱、陈泽宇，这让我喜出望外。幸好没有我，我的心只是上下跳动，活蹦乱跳。下面入选的同学都是哭丧着脸，其他人真的在某个地方欢呼。

这就是英语背诵的风暴。

【第6篇】小财迷背书记作文700字-小学五年级作文

最近我的钱又紧了。轻轻抱着猫存钱罐，心里觉得沉甸甸的，暗暗发誓：反正我不能饿死我的存钱罐！

于是，我和我爸签了一个“合同”:只要我能按时熟练地背完老师布置的作业，他就奖励我200个一元硬币。50首歌里，我背了10首，记忆是我的强项。我对完成任务充满信心。

俗话说“万事开头难”。我的开始一点都不难。第一天轻松拿到了十五首歌，不是我以前会背的！我不禁感到有些得意，说了句：“你看！我一天背十五首歌！”爸爸不屑地说：“谁不知道你尽量捡最简单的回来！”这戳中了我的痛处，我心虚地说：“好难受！刚看了几遍《初中生必背古诗文五十首》就明白了！”

话虽如此，我心里还是没底。怀着忐忑的心情，我去翻看了一下书里的古文部分。不看不知道，但我震惊了！古文全是新词，押韵不太好！我一身冷汗，不敢沾沾自喜。

从此以后，每天早上我都会乖乖地坐在书桌前，身边放几本大字典，摇着头背：“子曰：边学边学，其乐无穷；有朋自远方来，不亦乐乎……”

有时候，我也会“跑路”。背完古文没多久，我就“迷上了书”，却赢得了我心爱的课外书，“猫能”伤心地看着我；古文怒视着我；爸爸会狠狠地盯着我。我只好又拿起古文。但我是人，我不蹲——。最惨的时候背了三天，看了四十多遍，一篇古文都修不好。爸爸不得不严肃地警告我：“你知道，这是你暑假作业的一部分，你必须认真完成！”我仿佛看到了班主任鼓鼓的眼睛，迅速加快了“马力”。

在找钱的路上有很多困难，但我不得不抨击古文要钱，抨击班主任的笑脸。加油，努力，坚持就是胜利！

【第7篇】背书风波1200字以上

在昨天的语文课上，我们学习了第《九寨沟》课。这是一篇文笔优美的散文。作者生动地介绍了举世闻名的九寨沟的地理位置和壮观的自然风光，使我们可以像在那里一样享受自然之美。课文要求我们背诵第三、四、五节。一听说要背课文，就怕背错了，被老师批评，不给加分，放学还要留下来训练，直到考上为止。

为了提高我们背诵的积极性，王先生带领我们在每节语文课上背诵。但让我们疑惑的是，年过半百的王先生，却一点记忆也没有丧失。只要他把书读一遍，就会背下来，连标点符号都不含糊。看着这么长的文章，我突然蔫了。王老师仿佛看到了我的心，领着我们背诵。她还告诉我们哪里容易漏词、加词、背错，并答应第二天和我们同时写。如果她犯了错误，她愿意惩罚自己。一听就激动起来，心想，王老师要是错了，就让她尝尝机械复制的滋味。呵呵，有意思！但转念一想，我想，王老师记性这么好，把这篇课文教了好几遍，昨天还背得滚瓜烂熟。他怎么会犯错？就算莫错了，她也是老师。随便找个理由搪塞。欺骗我们的孩子一定是个骗局。第二天早上的自习课上，自信的王老师真的打开了电脑，“默默”在文档上写下了《九寨沟》的第三段。为了公平起见，她总是让李斯羽和陈思成作为监督者站在她身边。教室里没有声音。我看到王先生的手飞快地敲打着键盘，我们都看着大屏幕。当老师默默体会到：“每当天气好的时候，湖水里就映出蓝天、白云、雪峰、森林。难怪人们称这些湖泊为“彩花”和“彩池”。总之，我们发现王老师把“全映在湖中”改成了“只映在湖中”，急性子的徐成龙立即指出了王老师的错误。只听到王老师不慌不忙的回应：“小朋友，你真的很着急。做完了还要检查。如果我还没查，你就要被定罪了。这不公平吗？”听了王先生为自己辩护的话，我想：我估计没有错。想想看，王先生，你怎么能随便惩罚自己呢？忽悠我们是真的！

键盘还在敲，屏幕上的字数逐渐增多，差不多结束了，耶！上帝也不帮助老师。哦，错了！又错了！另一个同学失去了冷静，大声哭了起来。事后，我们都很纳闷。王老师是一位教学严格的好老师。每次她要求背课文，总是她带头带领我们正确、流利、动情地背。所以，我现在不怕背了。今天怎么了？怎么会漏掉这么多汉字和标点？我很困惑。王老师似乎看出了我的心思，语重心长地告诉我们：“孩子，学习是需要预习和复习的。昨天会背，但不一定代表今天就能记住。你看，我今天正忙着批改作业。我没复习，就重生了。好像学习有点虚伪骄傲，老师也是。谁都不能太自信吧？”王老师看着我们，我们点点头。这时，第一堂课的铃声响了，王老师没有说什么，只是默默地关掉背投，迈着沉重的步子向办公室走去。我想，老师，她是上级，怎么兑现承诺呢？我敢肯定，我们一定欺骗了我们的孩子！第二节课，王先生从厕所里冲出来说：“对不起，刚才没时间上厕所，耽误了你的时间。”他一边说，一边递给我们一本书，上气不接下气地说：“不好意思，这是我抄的书，我接受你的检查。”我以为我听错了。当我看到字迹被仔细抄写时，我的眼睛湿润了.十倍！十倍！

我从心底佩服王小姐！虽然她对我们很严格，但在那之前她对自己更严格！从背书风波中我了解到，上帝对每个人都是平等的，取决于你是否抓住机会。把握住了，成功就会向你招手；如果不确定，失败就会摇头。老师也不例外。

【第8篇】背书作文500字-小学五年级作文

很多人会问我为什么起这么早。是为了玩手机吗？当然不是。手机对我来说不重要，我需要牺牲睡眠时间去玩。除了每天早上打开电脑写东西，我其实还有一件事要做。那就是背书。各种书，语文书，英语书都需要背。

只是我们很少背，比如英语单词和中国古代诗词散文，要死记硬背。怎么会不到位呢？况且我们老师会沉默，你也不知道她什么时候会出其不意。对于这个问题，我们班的同学都是轻的，但其实很少在意。大家都觉得这是大事。但是我觉得这个想法有问题。背书背书真的很有必要。因为你不能先在考试中失去太多的基础分。基础分输十多分，可能考不上。为了防患于未然，一切都要检讨到位，不能落下什么。我必须努力学习，但是当我每天下午回来的时候，我没有太多的时间背诵这些东西。所以，我听人说，一天最美好的事情在于早晨。是的，早上可以做的事情很多，所以我想，不如每天早上起来背个背书。而且我发现早上的记忆会格外好，背书的话能记得更牢，所以每天早上花十分钟复习书本。

不要觉得代言是一件可有可无的事情。其实背书也很重要。如果背的不好，你的基础分从哪里来？你的未来呢？你的记忆力不练只会越来越差，就…

【第9篇】背书作文350字-小学五年级作文

上课铃响的时候，教室里有人喊：“悲惨的世界来了！”！其他人指着钟的方向喊道：“艾乐！悲伤的音乐！”——这个班会有签注抽查，我也是紧张型的。

铃响后，老师微笑着走进教室，似乎充满了希望，而我却忐忑不安。会不会吸引我？

开始抽查几个学生，老师脸色由晴转多云。那些倒霉的家伙，背书的时候不是“不时残废”，就是“画蛇添足”。我一半开心一半难过。可喜的是，抽查没发现我的时候，他们几个帮我“捂背”，我却难过自己不够了解，以防“老师大发雷霆”。为什么后面的学生不.

我还没画。突然，一个人说：“如果我早知道今天，我为什么要开始……”我的心某种程度上动摇了，刚才有点备用心理，现在也不知道去了哪里。

小学其他年级同类作文

背书前后二部曲

今天老师说背过书的可以少做作业。

我听着，信心满满的走到前面排队背书。张震在我面前转过头，说道：“老戴！我们互相背诵好吗？”“好吧！”我不假思索地回答。

"冷，c，o，l，d，冷."他像唱歌一样唱着。最后他背诵了它。轮到我背了，但这个“忘恩负义”的家伙竟然“踢下梯子”，掉了脸。我一看，怒不可遏。哦，不，我很生气。但那时候老师在身边，我没法脱离气氛，打掉了牙，吞进肚子里。

轮到我了。我的心就像十五个打水的水桶。老师开始抽烟，我用流利的语言背诵。没错，只要你有信心，一切皆有可能。

回到座位上，我一直在想：还好，还好！上帝保佑你！玉帝，王母娘娘，各位大神，谢谢大家的帮助！非常感谢！

（四年级，300字）

紧张地背书

紧张地背书

“嘟嘟嘟”，楼梯上传来熟悉的脚步声，李老师来了！李先生走到讲台上，稍稍吸了口气，大声说：“请马上背诵《九寨沟》，请做好准备，给你五分钟。”真不敢相信李小姐给了我们一个“圣旨”。话音刚落，许多学生迫不及待地想看书，突然教室里堆满了书。

“真倒霉！”我在心里小声说：“这个周末，我一直在做妈妈布置的作业。我没时间背书。希望我运气好，不要画我。”不服从老师的命令是很难的。我只能头皮打开书，开始临时抱佛脚。要知道，五分钟一眨眼就过去了！

后抽开始了。我偷偷环顾四周，看到周俞林的腰直直的，但他的手拼命地在膝盖上摩擦；胆小的薛家林似乎在微微颤抖。还有几个同学嘴唇不停地动，嘴里说着话；调皮的小男孩陈君如把书放在书桌里，抽时间看了起来。李老师抽查了几个学生，他们的脸色由晴转多云。那些倒霉的人，背书不是“缺胳膊少腿”，就是“画蛇添足”。此时的我百感交集，恨不得能快点背完课文。这时，李老师在教室里慢慢地来回走着。我吓得不敢看李小姐。李老师来找我的时候，我紧张地低下头，连气都不敢喘。我微微抬头，目光与李小姐相遇。她严肃的眼神似乎在说：“嘿，陈友，看看你的表情。周末我必须出去，我忘记了我的作业。我一定要打败你。”

果然，李先生报了我的名字，我从座位上站了起来，心已经提到嗓子眼了。凭着刚才的记忆，我开始挤牙膏：插上天空的雪峰.我暗自庆幸，但当我背诵“古树参天”时，脑子里一片空白，像一张白纸。我在脑子里搜了一下，还是没找到。我天真的想象。突然，我搜索了一下，很快就记住了。最后“牙膏”挤出来了。

哎，周末没背好都是我的错。看来我以后一定要重视代言工作，不然今天的场景会重演。

（四年级，700字）

你背书包吗

你带书包了吗

红岩外国语三年级宋玉泽

看到这个话题，你一定很惊讶。小学生怎么能不背书包？但是有些小学生不背书包，怎么上学呢？放心，跟着我继续往下看！

每天在学校，你可以看到许多父母为他们的孩子背书包。有些是爷爷奶奶给的，有些是蹦蹦跳跳的，有些是津津有味的吃着面包等早餐。后来我们学校规定家长不要代背书包。于是，学生们想出了一个办法，就是在上学的路上，家长要背书包，等快到校门的时候再自己背。这可能是父母对孩子的爱和自己的懒惰之间的“约定”。放学后，孩子们很自然地把书包放在家人手里，然后开心轻松地回家。

我认为这不是一个好的做法。应该允许孩子们做他们能做的事情。如果一切都被父母取代，久而久之孩子将一事无成。

记得一年级的时候，我让爸爸帮我背书包。但是现在我上初三了，每天背自己的书包，因为我长大了。

有人会说，背书包好累啊！我们的书包太重了。父母不烦背吗？孩子们，从现在开始，自己背书包吧！

（三年级，400字）