五年级写老师作文题目

【第1篇】我有一位好老师

一天晚上，我静静地坐在书房里，想着四年级发生的事情。慢慢的，我想到了四年级班主任莫老师。

她有长长的黑发，明亮的眼睛和健谈的嘴。她是一位平易近人的好老师。莫老师非常关心我们的学习。有一次，我不小心考砸了。莫老师下课后把我叫到讲台上，对我说：“你知道你这次为什么考试不及格吗？”我摇摇头，“因为你经常在课堂上说话。”莫老师继续说，“这段时间，我发现你上课经常和同桌说话……”莫老师还没说完，我的脸就红了，恨不得找个地方消失。突然听到莫老师问我：“上课能不能别说了？”我点点头说：“我可以！”后来我要是上课说话，莫老师就盯着我看。我一看到莫老师的眼神，就立刻坐了下来。谁让我们有协议呢？现在，我是一个五年级的学生，上课不说话。我很感谢四年级莫老师教我，虽然她现在不教我了。同学们，你们有这样的班主任吗？

【第2篇】献给老师的一片情作文300字-小学五年级作文

到了学校，她先去了陈老师的宿舍。老师不在的时候，看着桌上的摆设，把一本语文课本压在老花镜下面。她又看了看那瓶红墨水，猜想老师昨晚一定又熬夜了；然后是地球仪。老师经常教学生如何在书海中遨游。课本上有日历，已经翻到了9月10日。以上人物很红。云姬把那束花插进笔筒，笑了。你知道她对同学有多爱吗？

老师不仅关心每个学生的学习，还总是让几个学生问这个问那个。每当她的同学放学回家，她也帮助一些贫困学生补课，以便他们的成绩可以提高。不管老师病的多厉害，老师都坚持要来上课…

啊！老师勤快的园丁喂祖国的花！啊！老师燃烧的蜡烛照亮别人，燃烧自己。

我相信不只是陈老师，所有老师的老师都说“老师您辛苦了！”让我们永远记住这两个字，老师——。

【第3篇】毕业-老师家拜访巧用三十六计（一）作文600字-小学五年级作文

“陈，快毕业了，咱们请老师吃饭吧？每个人带50元aa到，然后平均消费。”苏说，我心里痒痒的。我说“好吧，我来安排！”苏流露出，我真是个天才。

第一节课，老师带领学生复习，我偷偷在下面写了登记表：

同学们，我们快毕业了。我们来讨论一下。老师教我们的日子不短了。我想带头请老师吃饭。没人带50块钱或者手机。父母不准去。如果你同意并且可以去，在下面写下你的名字和联系方式。

注意：不要学别人！

主办方：赵文举

助理：陈

王予波电话：# # # # # # # # # # #

崔怡超的电话号码：# # # # # # # # # # #

琪宇电话：# # # # # # # # # # #

苏电话：# # # # # # # # # # #

马文超电话：# # # # # # # # # # #

赵哥电话：# # # # # # # # # # #

阳明电话：# # # # # # # # # # #

赵电话：# # # # # # # # # # #

陈电话：# # # # # # # # # # #

赵文举电话：# # # # # # # # # # #

这样，联系好的人，只是老师。“零零……”下课了，我们集体问老师，老师拒绝了。现在该怎么办？我的头僵硬了。如果我分手了，我在一个班的所有工作不就都白费了吗？我和助理说话的时候，她说：“同桌，我们买点吃的送到老师家吧！”“是啊，我怎么没想到老师永远也赶不走我们！”

第二堂也是最后一堂课，第二张纸条出来了，上面写着：

同学们，我有别的办法。我们买点东西让老师送，但是我们有36个计划。闭嘴上位，让老师知道。

如果你想知道事情会如何发展，请参阅毕业-教师家访的36个策略(2)

【第4篇】记我们的班主任老师作文1100字

我们班主任是年方40。高挑，苗条，素净，穿着得体，大方。她不仅是一位温文尔雅、和蔼可亲的老师，也是一位责任心强、事业心强的老师。我们尊重她，喜欢她，离不开她。

首先，她给了我们母爱。

我们的班主任是一位温柔、善良、和蔼可亲的老师。

她很温柔，因为她从来不训斥，更不打骂我们班的任何一个学生。无论是指导学习，还是抓班级管理，还是开展活动，她总是亲切地与我们交流，认真地教育我们。

她善良是因为同情弱者，关注弱势群体。我们班的杨伟来自山区。父亲因病早逝，母亲再婚。他年轻的时候不得不和爷爷奶奶住在一起。老师也没少关心他。每年穷寄宿生的生活补助老师总是优先考虑他。由于杨威幼小心灵的创伤，他的学习成绩一直落后。老师在给他耐心细致指导的同时，号召全班同学积极帮助他，不要歧视他。班上的留守儿童是她关注的焦点，如“设立家庭联系电话”、“为班上的留守儿童设立家”、“精心设计生日聚会”、“做留守儿童的代孕妈妈”等。这让留守儿童感受到母爱和家庭温暖。

她和蔼可亲，因为她平易近人，从不摆老师的架子。我们34个同学在她心目中地位都是平等的，没有好坏，好坏，高低之分。不管学生在学习和生活中遇到什么困难，他们总是回应每一个要求。她简单的一句话：“你不仅是我的学生，也是我的朋友，将来会是我的老师”，“每个人的优点和缺点都很明显，但缺点只是相对的”，“每个人只要努力就能成为一个人才”。她的这些简单的话让我们深受教育和鼓舞，对生活有益。

第二，她工作认真负责。

我们班主任不仅给我们上代数、理科、音乐等科目，还担任三年级英语课。任务重，全校第一。但她没有哭得又苦又累。还有，因为我们是寄宿学校，早晚都要学习，每天早晚自习都是数学老师辅助。俗话说，“言传身教不如身教”。她的兢兢业业的工作态度，努力的工作，无私的奉献深深的感染了我们，时刻激励着我们努力学习，天天向上。

第三，她有很强的集体荣誉感。

她为自己的班级和学校赢得了荣誉。去年秋天，她组织了“以人为本，创建温馨宿舍”和“以人为本，创新班级管理”等活动，为我们班赢得了荣誉。我们班多次被评为“优秀班”、“文明班”。

今年春天，她积极组织我们开展“创造艺术校园”活动，利用业余时间指导我们排练文艺节目。她亲自展示了每一个眼神，每一个表情，每一个动作。一次不两次，两次不三次，直到标准，精彩。在儿童节演出期间，我们班获得了两个一等奖和一个二等奖。她在参加第三届bbk杯英语口语比赛和“九天凤舞”演讲比赛时，在选拔选手、修改演讲稿、掌握演讲技巧等方面下了很大功夫。最终，尽管师傅众多，我们还是为学校赢得了最好的位置，并得到了上级领导的表扬。我们对此感到非常自豪和自豪。

怎么能不尊重这样的老师，怎么能不喜欢，怎么能舍得离开？我们愿意永远做她的学生。

【第5篇】小丁老师“到站”了

小丁是我们新来的语文实习老师。他的课充满乐趣，给学生一个展示自己风格的机会。小丁不仅上课，还在体育课上巧用体育知识逗我们笑。为了好玩，我们平日给他起了个外号叫“宫保鸡丁”。

每周四下午，大课间，小丁几乎总是带队，这让我们很开心。我们一到操场，就邀请丁晓和我们一起打排球。小丁老师打不过我们，只好答应。面对对手，我们很冷静。那不是“宫保鸡丁”给了我们勇气和鼓励吗？看到你来了，我就去了，球在空中飞。十几回合的战争，对手坚持不住，输了。但他们拒绝接受，发出了“开战请求”，然后战败，再次开战。最后，他们的力量耗尽了，不得不“举手投降”.

亲爱的小丁老师要走了。在热烈的告别会上，大家都哭了，哭得很伤心。最后，我们和小丁老师告别了。小丁老师意味深长地对我们说：“我们就像坐公交车一样。每站都会有人上车，但也会有人下车。我该下车了。同学们再见！”

【第6篇】我的英语老师600字

去年暑假，我妈给我报了小星星英语。当时需要一个新的班级。听说那个班的老师教学经验很棒，我就毫不犹豫的报了这个班。

这个班的老师是小刘，大眼睛，圆脸，小耳朵，长头发。她是一个女人，她的英文名是gigi。

她教得很好。短短一个暑假，同学们都很喜欢她，也学得很好。她上课的时候和我们一起玩游戏，交朋友，上课的时候面带微笑面对每一个同学。她想要一个轻松愉快的课堂气氛。在课堂上，我们还使用游戏来加深我们对每天学习的新单词的印象。

她说话也很风趣。此外，她喜欢和同学聊天、欢笑，深受他们的喜爱。虽然上课是随机的，但是学生作业做的很好，考试从来没有考过80分。家长会上，校长说我们都很努力，老师都很认真负责。

虽然小需要带几个班的学生，但她对待每个班的学生都是认真负责的，这也是小自己的一个亮点。

小老师还有一个让我们努力学习的妙招，就是奖励。

在她的班上，每个学生都有机会获奖。每次她答对一个问题，都会奖励你一个stryker。积累10个stryker就有一本好看的英语书，积累20个stryker就有徽章！因此，学生们非常活跃。一学期下来，每个人都有一两个徽章，或者四五本好看的英语书。

看，我的英语老师好“神”。同学们和她接触不到半年，已经结下了不可磨灭的师生恋！

【第7篇】猜猜老师的宝贝500字

“猜老师的宝贝？它有两条腿。”老师笑着对我们说。我心想：“会是什么呢？小老鼠？小鸟？ "当我试图推断的时候，老师已经走出教室去找他的孩子了。

过了一会儿，门开了，老师踮着脚小心翼翼地走进来，手里拿着一个小红包。我像个大侦探一样，捂着额头，目不转睛地盯着红包，想知道里面装的是什么？

“谁先摸？”老师边说边把红包放在桌子上。我突然举手，老师让我去。我骄傲地走上讲台，自信地把右手伸进红包。“唉！多软啊。”我皱起眉头，竖起耳朵听着。没有动静。“会是什么呢？还在说两条腿，我觉得老师在骗我们？”我气呼呼的走下讲台，其他三个同学也不解的走下。

在最关键的时刻，我去看了，却什么也没说。所有人都冲到讲台上，试图弄清楚红包里装的是什么。上去的学生一个个惊喜的走下来。轮到我了。我飞过去，俯下身往下看。啊！原来是一面镜子，镜子里的自己。我恍然大悟，老师说的宝宝是我们全班！我回到座位上，脑海里浮现出老师慈祥和蔼的面容。我忍不住觉得鼻子疼，继续做作业…

【第8篇】感谢您老师作文450字-小学五年级作文

谢谢老师

甘肃吴第三小学刘三班

天风

树感谢养育它的土地，鸟感谢它的母亲，红花感谢绿叶，孩子们感谢老师教给他(她)知识……而我只是感谢老师教给我知识。

那是一个炎热的中午，大地即将燃烧。我坐在教室里，被一个问题困扰着。天气很热，所有的学生都交了作业。然而我来不及交，急得满头大汗。我去征求别人的意见，他们都说：“不知道，你自己做吧。”我苦苦思索，却想不出这个问题的答案。就在我担心的时候，我的脚停在了我的面前。谁？我稍微抬头，黑色的裤子，黑色的半袖，长发。原来是我们语文老师。老师笑着对我说：“田丰，怎么了，哪个问题做不出来？”老师告诉你。”我用手慢慢指着问题。老师看了看，耐心的跟我说话。老师说的每句话我都记在心里。就这样，老师在课外活动的时候给我做完了题。虽然只花了十分钟，但老师讲得很认真。

老师，我谢谢你。谢谢你让我知道了这么多知识。我一定会报答你的！

学校老师

齐爱玲

【第9篇】幽默风趣的老师500字

我的数学老师很幽默。他从一开始就给我留下了深刻的印象。

从永川转到璧山读书的时候，因为换了数学老师，不习惯。所以我没有听学校第一节数学老师的课。那是一个雨天，窗外下着大雨。整个天空覆盖着一层薄薄的薄纱衣，让人感觉很压抑。老师在讲台上津津有味的讲着，下面有同学在窃窃私语。突然，老师大声说：“杨文灿，六年级一班男生总数是多少？”杨文灿慢慢站起来，支支吾吾地说：“嗯。嗯."数学老师得意洋洋地笑着，一边摇头一边幽默地说：“我觉得你在数窗外的雨滴总数！””话音刚落，全班哄堂大笑。原来杨文灿没仔细听，儿子却被赶走了。我对这位新数学老师印象很好。

下次吧。由于是下午第一节课，学生们都心情不好。老师看着学生幽默地说：“你下课像龙，上课像虫。下课后我跑得满头大汗，上课的时候一脸呆滞。”听了全班同学的话，都笑了，也有笑的流着泪的。说也奇怪，老师给我们讲这个笑话的时候，我们突然精神一振，认真听课。数学老师取胜的法宝！

这是我的数学老师，幽默的老师。

【第10篇】小学五年级作文：老师的伟大

“你给我一句话，给我开一扇窗；如果你给我一个微笑，我会充满力量；你给我看看，我就找方向。你放开你的手，让我在知识的海洋中畅游……”老师，您是一双翅膀，带领我们在知识的天空和海洋中畅游。冯先生，你就像一个北极星。你就像一盏明亮的灯。从来不出门！你是黑暗中点燃的蜡烛，燃烧着你的青春，给我们无尽的知识！你给我们的爱就像长江黄河，而我们给你的回报只是一口气，让你哭笑不得。我们理解你的心，但我们不知道你为我们做了多少。”“落红不是无情之事，化作春泥护花。“我用几个名言来形容你的伟大，那只是沙漠中的几粒沙子。

【第11篇】我的陈老师

是你给了我们无价的“礼物”；是你，把谆谆教诲化作细雨，一点一点滋润着我们幼小的心灵。是你总是用疾病给我们上课，让痛苦远离乌云.

两周前，我听说你父亲去世了，你请了整整一周的假。我就像热锅上的蚂蚁。什么时候能熬过去？一周的每一天都像一年。一个星期终于过去了，但是你星期一没来上课。我有点不解。第二天，数学老师说你生病住院了。也许，别人不会在意，但对我来说，这可以称得上是晴天霹雳的消息。我想：你什么时候回来？一个星期过去了，你还是没来。在校园里，我总是听到一些疯狂的话，——501班需要换语文老师。我担心语文老师会出事，我每天都很难过。

今天最后一节课，数学老师给我们大家排练了合唱。突然，老师的电话响了，“如飞哦……”数学老师在电话里提到了我的名字，我想：一定有什么“灾难”降临到我头上。果然，当老师叫我们回教室的时候，她突然叫住了我，对我说：“语文老师让你中午给她打电话。”话音刚落，我不知所措。老师为什么要叫我？数学老师给了我手机，我边听电话边回教室。听到老师回答，赶紧发了问候。老师让我参加作文比赛。我知道这是个好机会，但是我怕我的作文不够好。我有梦想，脆弱的声音总是打断我的思绪，我赶紧同意。

老师，虽然你不在我身边，但在我心里，你永远是我的好老师！

【第12篇】老师您辛苦啦作文500字-小学五年级作文

老师，您辛苦了。这五年，我们都和你发展了感情，你教育了我们。你让我们选择了正确的道路。是你让我们走上了光明之路，走向未来的神圣之地，走向世界的尽头。是的，就是你。是你。是你。是你教会了我们所有的知识，给了我们走向正确方向的第一步。正是这第一步，激励我明白师爱是值得珍惜的，师爱是值得老师关心的。爱永远在。

老师，有时候你骂我们，我们心里都是怨念，所以说老师有偏见。现在我明白了，老师是世界上最伟大的人。在别人眼里，也许不是。我以前觉得他们不是。我今天看到了他们，看到了他们对我们的爱。关心，我看得一清二楚，老师的爱温暖着我们的心，让老师的爱填满我们心灵的每一个角落，让我们为有这样的老师而骄傲。骄傲。有这样的老师是我们最大的幸福。虽然教师是社会的底层，但师生之间的感情对我们小学生来说是宝贵而真实的。今天我要告诉我们全校的老师们，老师们辛苦了！大家跟我一起喊出：老师，感谢您的教导，感谢您这么多年的教育，老师，我们都敬佩您，崇拜您，我们有今天，您给了我们，您辛苦了，您辛苦了，您辛苦了！我会为你学习，为自己学习，为父母学习，为中国的崛起学习。

福建省泉州市晋江市深沪中心学校五年级，陈彦君：

【第13篇】老师不在的时候作文800字-小学五年级作文

老师不在的时候(继续写)

五(16)类罗科尔

“丁玲玲”上课铃响了。这是一节语文课。学生们笔直地坐着，等待老师来上课。时光流逝，江老师却没有出现。

一分钟，两分钟，三分钟.通过了，连老师的身影都没有看到。不知道老师的胡芦巴里卖的是什么药，学生们还是坐直了。渐渐地，学生们开始坐立不安。教室成了欢乐的海洋。——《孙悟空》在天宫里闹得沸沸扬扬：有的悄悄拿出随身携带的课外书，定睛一看，不时向窗外看看老师来了没有；有的玩了拍手游戏，“吱吱”的声音响彻教室；有些人受不了水果的味道，把头伸进桌子里，偷偷咬一口，然后抿着嘴，怕别人发现.王晨曦看到这一幕，皱着眉头，表情严肃，好像他知道自己应该扮演班长的角色，他大步走向讲台，拿起“杀手”——尺。这声音可以用震耳欲聋来形容，但对于学生来说，这简直是王晨宇怒不可遏。她是一班的头。她连同学都管不了。她以后怎么在班里立足？副班长迪邵杰拔出一把刀来帮助他，并且用——个名字完成了他的绝招。他威胁同学说：“你再说话，就记住你的名字。”话音刚落，学生们仿佛听了一个命令，教室里顿时鸦雀无声。但是好景不长。过了一会儿，学生们的骚动又开始了。无奈，班长王晨宇只好叫老师，让其他班干部“站岗”。突然，我们班的“顽童”杨和竟然打起了“橡皮大战”，真是火上浇油，雪上加霜。看上去信心十足，对杨不屑一顾，用一只手压着橡皮，仿佛在鼓励橡皮。杨也不甘示弱，他那双灵动的眼睛流露出一丝杀气。这时，不知是谁喊了一声“老师来了”。停止战争后，学生们也坐直了，读者们迅速把书塞进桌子里；玩家马上拿起语文书假装看；吃水果的舍不得扔进垃圾堆，学习的氛围被九霄云外的同学捡走。

老师走进教室，看到这一幕，欣喜地点点头。虽然我们已经逃脱了

嘿！我希望同学们不要再“两面派”了。

作者：罗科尔，2007年

姜娟娇

【第14篇】谢谢你老师600字

谁用渊博的知识让我们更接近文明，放飞希望？是谁让我们懂得了包容，学会了以宽广的胸怀去忍耐？是谁让我们用期待的目光告别懦弱，走向强大？是老师，是老师，还是老师！

亲爱的老师，你的爱比友情更永恒，比母爱更细腻，比父爱更博大！是你用爱把雨露撒满大地，是你用爱哺育了幼苗！看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的努力，哪一朵没有你的身影！谢谢老师！

亲爱的老师，我永远不会忘记你的特别便条。

还记得吗？那一次，我参加作文比赛，一整天都陷入了抑郁。你给了我一张纸条：“我心目中那个自信的廖梦萱在哪里？”快帮我把他弄回来！来吧。”这些充满期待和幽默的话，顿时让我精神一振，我会意地笑了。是你的特别音符，给我指明了人生的方向，给我一只看世界的眼睛，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀！谢谢老师！

亲爱的老师，我忘不了你会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次走进教室时，是你深情的眼神告诉我：“别害怕，学校是你的家！”我刚上台紧张的时候，你用眼神鼓励我，“别紧张，你是最棒的！”我得意的时候，你用眼神狠狠批评我。我难过的时候，你用眼神安慰我。多少难忘的时光，说个没完，说个没完。谢谢老师！亲爱的老师，你没有矫健的身躯，却为我们撑起了一片晴空；你没有建筑师的手，但你为我们奠定了最坚实的基础；你没有艺术家的眼光，却为我们的心灵建造了宏伟的建筑！

【第15篇】谢谢您，老师作文900字-小学五年级作文

有人把老师比作春蚕，有人比作园丁，有人比作蜡烛。这些都是在赞美无私的老师。

回想起小时候，很多老师都教过我他们有多可亲！

小时候不够懂事，没踏进幼儿园。我妈送我去找老师，正要走。当我看到妈妈离开时，我哭了起来。老师逗我笑。我一点都不领情，反而哭得更大声了。我哭着扇了老师一巴掌。不经意间，我的小手抓起老师脖子上的珍珠项链，看着地上跳来跳去的珍珠。我愣住了，不哭了。我吓得以为老师会骂我，甚至打我。没想到，老师不但没骂我，也没打我。她反而轻轻拍了拍我的背，怕我害怕，用手轻轻擦去挂在我脸颊上的泪水。突然，我对老师的陌生感消失了。我没有哭也没有闹。感觉老师好像是我妈，对我那么好，一股暖流突然汩汩流进我心里。

然后，老师带我去积木，画太阳。教我唱歌，跳舞，和孩子玩游戏。我很开心！

我学会了从积木上写字，从写字上大声朗读。

时间一点一点流逝，我从一个幼稚的孩子变成了一个卫生有礼的小女孩，结束了幼儿园的生活。谢谢老师！你给了我一个快乐的童年。

当我进入一年级的时候，我突然觉得这里很陌生，很孤独。是老师带领我们一个个自我介绍，我交了很多新朋友。我的脸上又出现了灿烂的笑容。

数学课上，老师教我们1 1=2。语文课上，老师教我们理解作者的思想感情。他们经常鼓励我们勇往直前，不怕困难。总之，老师教会了我们很多知识，以及做人的道理，对人生有用。

学完语文，能写出文章的主要内容，这是老师的功劳。学了数学，学会了计算，也是老师的血汗。啊！我像一条自由的鱼一样在知识的海洋中游荡；我像一只快乐的鸟一样翱翔在广阔的蓝天下。我被奇妙的知识世界陶醉了！

现在我已经升到五年级了，学习更急了。经常遇到困难，但见到老师后有信心。生病了，老师很关心我，在我休息的时候给我补课。我成绩很好，老师用文字鼓励我。这让我和老师的关系更深了。

当我想起我的老师时，我感到感激。老师就像一支蜡烛，燃烧了他的一生，从而照亮了我们前进的道路。你们是世界上最伟大最无私的人。教师是世界上最神圣的职业。我真诚地说：“老师，谢谢！”我深情呼喊；“老师——妈妈！”

小学其他年级同类作文

老师，辛勤的园丁

老师，辛勤的园丁

都说老师是人类灵魂的工程师，但作为一个小学生，我对这句话的理解是从我们班闵老师的言行中逐渐解读出来的。从初一下学期闵老师接手我们班开始，我们这个课堂秩序混乱、老师摇头的落后班，逐渐成为年级里的“黑马”，有着“德育示范班”、“文明班”这样光荣的称号，我们可以骄傲地挂在教室里。闵老师不仅认真的教我们书本上的知识，还经常给我们讲她自己关于人生的名言警句，比如“不要找别人的借口，要找自己的理由”，让我们分享。我觉得老师更像一个勤奋的园丁。

记得上学期初三的一次单元测试，因为我们刚接触阅读理解，我们班考的很差。敏小姐没有一味地批评我们，而是皱起眉头，看着她的眼睛，心里担心。她利用休息时间去各大书店找能提高我们阅读理解能力的参考书，然后建议家长买下来让我们多读多看多练。经过一段时间的练习，我们的阅读成绩提高了，敏小姐的眉毛又舒展了，脸上挂着灿烂的笑容。

虽然敏小姐平时总是面带微笑，但是敏小姐是认真的，我还是很害怕。有一次因为没认真做作业，就在几页上出了几个大红色的错误。我有点不好意思，赶紧把笔记本藏在书包里。这时敏老师来找我，她一脸严肃地对我说：“把作业拿出来。”我有点害怕，但闵先生没有骂我。他反而给我分析了我的错题，错的，粗心大意造成的。原来我因为粗心的错误羞愧的低下了头。闵老师还举了一个著名的故事作为例子：“你知道兔子为什么在‘龟兔赛跑’中输了吗？”闵老师看我点头后继续说：“你还没有兔子的力气，但是你已经有兔子的问题了。这怎么行？”你需要用乌龟的坚韧来弥补自己的不足，争取更好的结果。“敏小姐用她的耐心和无微不至的关怀，纠正了我的粗心，纠正了我的学习态度。

没有惊艳的动作，却有感人的故事。老师默默贡献，在平凡的岗位上努力。

（六年级，800字）

谢谢您，褚老师

谢谢楚老师。不知不觉，我已经在21班住了一个学期了。在你的精心教育下，我取得了很大的进步和提高。

从前我很胆小，老师上课都不敢回答问题，更别说举手了。后来你问了我很多次，让我越来越有勇气。我不但敢回答问题，还敢举手，还参加了古诗词朗诵。写作

其次，我以前写的字很宽，看起来不好。楚老师指出了我的不足，让我写的窄一点。我按照老师说的去做了，随着时间的推移，我的字也逐渐变好了。我还参加了“化瘀杯”书法比赛，获得了省书法二等奖。

过去，除了做作业，我星期天还看电视。现在大部分时间都在看书，日记水平也在一天天提高。我还参加了征文比赛，获得了优秀奖。

在生活中，我也学会了很多做人的道理，比如让弟弟和同学好好相处，尽量听妈妈的话。

谢谢楚老师！我会用我最好的成绩来回报你，因为你的心血和你对我进步的贡献。

武曌省原平市青年街小学二年级

（二年级，350字）

和老师聊天700字

在学校吃完饭，中午偷偷回家的第二天，宗老师找到了我，那张严肃的脸，那次特别的聊天，让我至今记忆犹新。

《倪家欣——》像雾号一样打破了教室的寂静，怀疑和惊讶的心跳不断撞击着胸口，狼狈地迎着人群向宗老师跑去。当我看到宗先生凝重的表情，他的脸因为太严肃而绷紧了。我突然明白了.

“你昨天中午怎么回去了！”宗老师锐利的目光像探照灯一样扫过我的脸。黑色的瞳孔瞬间扩大，锐利的眼睛透过瞳孔凹陷无法呼吸。挑衅的语气给人以强大的威慑力，话语几乎不动嘴唇就从牙缝里挤出来。皮肤被拉长，失去了颜色。

"早上我碰到沈，眼睛有点疼."作势指着眼角底部红肿的地方，眼睛认真的看着她。我全身很不舒服，手臂僵硬，手腕微弯，休息了一下。我不知道我的手该不该放下，接下来的几秒钟出奇的安静。心跳像急促的鼓点，越跳越快。

“你下次出去一定要和老师谈谈。”宗心里的石头像是要掉在地上。他从鼻孔里舒了一口气，脸上的肌肉渐渐放松，瞳孔恢复到原来的大小。他的眼睛甚至露出一丝不易察觉的微笑，紧皱的眉头渐渐舒展，紧绷的嘴唇微微张开。语气中还带着愤怒：“路上不注意安全，被车撞了，回家一定要和值班老师出去。你明白吗？”

宗老师的话像一股暖流融进我的心里，她的声音是那么轻，就像和朋友说话，似乎我已经失去了师生的界限，这种责备是那么平静。脑子一片空白，一时间不知所措，心里只觉得深深的惭愧。

“嗯，以后出门一定要撞门杠。”.专题聊天画了个句号，没有被记忆遗忘。

（小学六年级，）