五年级作文虚心

【第1篇】虚心使人进步，骄傲使人退步1000字

有这样一个朋友，从初三开始就和我在一起。每当我遇到困难，他都会跳出来帮助我。这是我的座右铭：谦虚使人进步，骄傲使人退步。

三年级期末考试时间到了。因为我的非凡表现，我有幸坐上了头等舱的宝座。爸妈很开心，但是我的“私人老师”妈妈整个寒假都在唠叨：“别骄傲！要谦虚！”“坚持下去，不要放松”.但是我已经被胜利冲昏了头脑。对于妈妈的话，我只能左耳进右耳出。

第二学期，我听到身边的人窃窃私语：“你看，那是第一次，她真了不起！”“是啊，听说她超打，比xxx还要厉害！”.听了这话，我更加得意了。每次上课，我都不认真听讲。我也时不时的说话，做小动作，看书。我受不了同桌。每天都有人提醒我：“别说话，老师在看你呢！”“这有什么关系？我是班里第一！”我总是这样告诉他。渐渐地，同桌不理我了，最好的同学也不跟我玩了。过了半个学期，期中考试开始了。我快速写完试卷后，就开始做小动作，连检查都懒得检查。过了几天，数学老师在汇报大家的数学成绩：“xxx98，xxx92，xx96，xx94”我心想：嗯？你为什么还没向我报告？可能老师终于要夸我了！“xxx75分，xxx77分，欧阳易慧78分……”怎么可能？我顿时愣住了，赶紧去拿试卷。耶稣基督！最简单的真假题和选择题错了这么多，还有两个题没写，都是粗心大意造成的。数学只考了78分，其他两门就更不用说了。我想：我这次考的这么差，不能再考了。我要努力，现在做不到。

我认真批改了错题，认真审题，分析试卷。从那天开始，我开始努力学习，努力课前预习，课后复习。很快，进步很大，从70多分到了90多分。转眼间期末考试就要到了。我认真做完试卷后，仔细检查了一遍，在心里做了一遍。过了几天，陈老师又报了大家的分数：“xxx语言98分，数学95分，英语93分；欧阳易慧语文100分，数学98分，英语97分；xx语文考了100分，数学考了97分，英语考了95分……”我高兴得再次坐上了前三的宝座，但我不会再骄傲了。

谦虚能让人慢慢进步，骄傲能让人像滑梯一样滑下去。每个人都必须豁达，否则就会退步。希望大家也能把“谦虚使人进步，骄傲使人退步”当成好朋友。

【第2篇】写生活中的启示的作文400字 虚心

听着，“丁”的铃声响了。

老师拿着我们昨天拿的试卷来了，我的心跳越来越快。听着，老师先报了我的名字“96分”。我欣喜若狂地看着这张试卷，不禁得意起来，不停地对别人的错题说三道四。老师讲怎么解决问题，我一句也没听进去。过了几天，老师又要拿一张试卷。考完试，信心跑了。看到那些奇怪的问题，我的心突然紧张起来，手不停地出汗，脸也发烫，只好补上。紧张的考试过去了，但我的心久久不能平静。第二天，试卷发了出来，静静地躺在桌子上。我用颤抖的手举起试卷，一抹鲜红2映入眼帘。我咬紧牙关，把手伸到试卷下面，用力翻着。随着“啪”的一声，我看到了我的72分。看着小可怜的“72”，我瘫在椅子上。只见试卷上布满了鲜红的十字架组成的巨大网，让我无法动弹，无法呼吸。经过这痛苦的一课，之后的每节课我都认真听，遇不到问题也虚心求教。最后我在一次考试中重整旗鼓，取得了不错的成绩。

俗话说“骄傲能使人退步，谦虚能使人进步。”只要我们有一颗谦虚的心，有一点努力和认真，我们就可能成功。谦虚是进步的阶梯。

【第3篇】虚心使人进步骄傲使人落后作文500字-小学五年级作文

你对自己小小的成功沾沾自喜吗？你对自己的成就是否傲慢？你为自己的“第一名”感到骄傲吗？在我的成长轨迹中，曾经烙下了为我的骄傲付出的痕迹。

记得那次吗.

英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功拿到了月考第一。我心里高兴极了，连走路都把下巴抬得高高的，开始到处炫耀，渐渐变得傲慢起来。目中无人。

我不知道这样的骄傲。上课听课的时候，灵魂和自己的身体是分离的。老师在讲台上生动地教我们知识，同学们兴致勃勃地听着。只有我开始了我的使命。我心想：“切！这个“儿科医生”还算体面，可以稍微说一下。简直是浪费时间。我闭着眼睛也能做到。”作业很难看，开始飘。我在这样的混乱中度过了一个月。开始第二次月考的时候，发卷子的时候傻了眼。所有的问题都那么熟悉，但是想不出解决问题的方法，心里开始害怕。我真的很后悔自己愚蠢的骄傲，但如果世界上没有卖后悔药，自残和自残形象的隐喻就在我的行为上。第二次月考的成绩出乎我的意料，下降了十几分。从老师的眼里我好像更失望了。看到同学眼中的嘲讽，心里就像灌了五味瓶一样难受，难道不是骄傲的代价吗？

谦虚使人进步，骄傲使人落后。外面有人，后面还有日子。越是高估自己的能力，现实对你的打击就越重。请以谦虚的态度面对未来的生活。为自己开辟美好的未来。一条宽敞的路。

【第4篇】虚心接受作文800字-小学五年级作文

生活中，各种事情总会发生。很多时候，我们自己也会做错事。毕竟没有人是完美的，我们每个人都不可能完美。我们都有自己的一些缺点。我们有可能自私、骄傲或傲慢。但最大的恐惧不是你不知道自己的错误，而是你知道自己的错误却不改正。

是的，知道错误可以提高很多，但最可悲的是你明明知道自己的错误，却依然不悔改。那么这样的人以后一定走得很辛苦，就是所谓死鸭子嘴硬。很多时候，我们最需要的是虚心求教。毕竟没有人是完美的，但我们最需要做的是取长补短，因为每个人都有自己的优点，反之，每个人都会有一些缺点。我们不能一直盯着别人的缺点。我们可以适当提出对方的缺点，让对方修改。记得从善意的角度提出对方的缺点。但是，很多时候，总有人向自己提出缺点。我们总是关注别人的缺点，同时也需要意识到自己的一些缺点，以便及时改正。缺点就像一种习惯。我们习惯了这种短板的出现，但需要把杂草连根拔起，解决这件事的根本原因。否则，跟随自己的缺点一辈子，会让自己越来越错。虽然我们不能改正所有的缺点，但是让自己变得更好一点也是一件好事。但我们最怕的是有些人思想不开放。相反，他们认为别人提出了你的缺点，这意味着他们瞧不起你，想发现你错了。如果他们错了，当别人善意的提醒我们时，我们应该微笑着接受他们。别人向我们提出我们的缺点，是因为他们很在乎我们。不然除了自己的亲人，还有多少人能这样想我们？但是，这个世界上，总会有人得不到这种感觉，甚至无法理解对方对他的好，真的很难过。缺点有时候就像我们身体里的飞蛾。他们总是慢慢把我们身体里的好东西都吞掉。让我们开始慢慢改正自己的缺点。他们总能慢慢好起来。路途遥远，但他们总能走过去。

所以，面对别人的提醒和错误，我们不应该生气。相反，我们应该虚心相互协商。只有虚心求教，我们的生活才能越来越好。不要对别人太自大，要谦虚，这样我们的生活才能变得越来越好。

【第5篇】小学五年级作文：虚心万事能成 自满十事九空

记得有一次，我很早就做完了卷子，因为很简单。做完之后，我就爬到桌子上玩。因为我不想查这么简单的论文。

啊！考试成绩出来了，老师在发试卷，我的心怦怦直跳，生怕考不好。轮到我了。当我看到试卷时，我明白了。你猜我得了多少“78分”。回家一定要批评我成绩不好，所以我把试卷藏了起来，但是我躲不开妈妈的眼睛。我妈突然知道我把它藏在床垫下了。然后他拿出试卷，狠狠地教训了我一顿，说：“我怎么考这么差？”！我难过地说：“考题太简单了，因为我很自豪没有检查过。”母亲听了之后，深深地对我说：“凡事谦虚就可以，凡事自满就不行。”并教会我以后做任何事情都要小心翼翼。

我又考了。这次我很认真的考完了，又认真的检查了一遍试卷。不出我所料，这次考了97分。我兴奋地拿着试卷跑回家，给妈妈看。我妈笑着说：“凡事都能谦虚，凡事不能自满。”

在以后的生活和学习中，“凡事谦虚就能成事，凡事志得意满就空”会让我终身受益！

【第6篇】虚心使人进步，骄傲使人落后400字

人们常说“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”祖先说的这句话，用在后来的人身上，实在是太贴切了。尤其是对我来说。

那一次，我数学考了满分，开始觉得自己很高。渐渐变得越来越不靠谱，作业开始应付跑腿的事情，有时候甚至连课堂作业都没有按时完成。被我妈发现后，我被罚了五次。我妈还说：“你再这样下去，下次肯定不及格。”但我不在乎。左耳进右耳出。我一点都不在乎。第二次考试，不出我妈所料，——没考上。

嘿！真的是“不听老人的话，在你面前赔钱。”我这种学习态度，真的是回应了老话——:凡事谦虚就能成，凡事自满就不行。如果继续这样的学习态度，后果不堪设想，越来越严重。最后，我们会从第一名掉到最后一名。

【第7篇】虚心万事能成 自满十事九空作文450字-小学五年级作文

记得有一次，我很早就做完了卷子，因为很简单。做完之后，我就爬到桌子上玩。因为我不想查这么简单的论文。

啊！考试成绩出来了，老师在发试卷，我的心怦怦直跳，生怕考不好。轮到我了。当我看到试卷时，我明白了。你猜我得了多少“78分”。回家一定要批评我成绩不好，所以我把试卷藏了起来，但是我躲不开妈妈的眼睛。我妈突然知道我把它藏在床垫下了。然后他拿出试卷，狠狠地教训了我一顿，说：“我怎么考这么差？”！我难过地说：“考题太简单了，因为我很自豪没有检查过。”母亲听了之后，深深地对我说：“凡事谦虚就可以，凡事自满就不行。”并教会我以后做任何事情都要小心翼翼。

我又考了。这次我很认真的考完了，又认真的检查了一遍试卷。不出我所料，这次考了97分。我兴奋地拿着试卷跑回家，给妈妈看。我妈笑着说：“凡事都能谦虚，凡事不能自满。”

在以后的生活和学习中，“凡事谦虚就能成事，凡事志得意满就空”会让我终身受益！

中国李若愚何澄矿务局五小学，

【第8篇】虚心的力量作文900字-小学五年级作文

什么力量可以让你日新月异的进步和改变？什么力量能让你改掉坏习惯？什么力量能让你学业有成，学识渊博？就是谦虚的力量。谦虚，一种强大的力量，能让你在短时间内焕然一新，也能让你走上成功之路。不信？试试看吧！切记，虚心听取或接受别人的宝贵意见！

《爱因斯坦和小女孩儿》描述了1940年的一个下午，一个小女孩不小心碰到了一个老人——，他是“当今世界上最伟大的人”，他就是爱因斯坦。碰撞后，爱因斯坦在离开前向小女孩道歉。回家后，小女孩告诉父亲遇到一个穿着不合适的老人的整个故事。她父亲告诉她，这个人就是爱因斯坦。第二天爱因斯坦和小女孩又见面了，然后互相帮助，虚心接受对方的建议。最后，爱因斯坦和小女孩在短时间内似乎变成了不同的人。

人虽然不完美，有坏习惯，但是我们可以尽力去改变。如果你不虚心听取或接受别人有价值的意见，你永远无法改变自己的坏习惯，更别说尽力去改变了！不是吗？坏习惯是诱因，不改正是问题的根源，是最可怕的陷阱。每个人都有一个坏习惯。只是纠正和不纠正的问题。不改正，只会越陷越深，永远爬不出来；相反，如果你虚心听取别人的宝贵意见，你就会爬出这个陷阱，逐渐走上成功之路。

有时候不虚心听取别人有价值的意见。会发生什么？就是不要养成很多坏习惯！你能责怪别人没有给出好的建议吗？没有，只能怪自己太豁达。如果我不听这么好的建议，我就掉进陷阱了。我真的是一个豁达的人！记得有一次，我做了一张贺卡，觉得很好看！我拿着我做的这个“工艺品”向同学炫耀！看完，同学们都鼓掌，只有一个同学说不好看。我很惊讶，这么漂亮的贺卡怎么会一点都不好看呢？想了想，突然，这个同学拿出了她做的贺卡。我一看，真好看！我忍不住哭了，但还是不服气。思考：它能做什么？下次我会做一个更漂亮的，让你目瞪口呆！谁知道我一厢情愿是错的？最后，我做贺卡的水平不是一步步上升，而是原地踏步。直到现在，我的贺卡从来没有这么漂亮过。我希望我没有！如果当初仔细琢磨了同学说的话，马上发现了自己的不足，怎么会“落到现在的地步”？

以后我不仅会虚心听取别人的意见，还会让虚心陪伴我一生，陪伴我走上成功的道路！

【第9篇】虚心使人进步作文200字-小学五年级作文

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

这句话真的很适合我，因为不止一个亲身经历告诉我，只要我骄傲，成绩马上就下来了；但是只要我努力学习，我就能稳步提高成绩。

以我的数学为例。我以前的数学成绩特别差，所以我一直很认真的对待我的数学。所以我的数学成绩可以一点点提高。从高四上学期经常不及格，到高四下期基本及格，到现在基本成绩都在90分以上。反而以前觉得语文成绩特别好，所以这学期语文学习懈怠了。结果我现在语文成绩不理想，只能自食其果。

最后，我想用一句谚语来表达我的决心。学习就像逆水行舟。不进则退。

【第10篇】虚心使人进步——读《龟兔赛跑》有感600字

《龟兔赛跑》我想这个故事大家都知道。从小就听父母讲过这个故事，也在电视上的拼图里看到过这个故事。现在上学了，在课外书上看到这个故事。

这个故事主要讲的是龟兔赛跑。兔子跑得很快，骄傲的兔子认为乌龟永远也超越不了自己，就睡在赛场旁边的树下。乌龟跑向兔子的时候，发现兔子正在甜甜地睡觉，但是它没有停下来，而是一直跑。兔子醒来发现乌龟快到终点了，就去追。乌龟看到兔子追上来，赶紧加快脚步，冲过了终点线。兔子知道自己输了，很惭愧。

《龟兔赛跑》这个故事告诉我们，不能强过别人的弱点，不能自负自以为是。这个故事就是最好的例子。

我成绩考核考得不错，老师表扬我的时候，我有点沾沾自喜，沾沾自喜。结果在又一次的绩效考核中，我耽误了上课，非常后悔。看了《龟兔赛跑》的故事，我有了更深刻的理解：无论做什么，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁。无论遇到什么困难，都要有信心和决心，绝不半途而废。

《龟兔赛跑》这个故事虽然小，但是读了它让我回味无穷，体验到不同的境界，在精神世界里升华灵魂，让我明白自满会招致损失，只有谦虚才能让人进步。

【第11篇】“虚心使人进步 骄傲使人落后”

我是一个虚心听从别人教导的女生。我很豁达，因为我久久不能忘记一年级。

我记得那天天气晴朗，阳光明媚，就像我的心情一样好，因为我手里拿着一张100分的试卷。我兴高采烈地回到家，把这个好消息告诉了妈妈。我妈夸我，夸的雨点般落在我身上。我非常自豪。

第二天，我得意洋洋地来到学校，大声炫耀自己的成绩。对七八十岁的学生说：“切，你只考了这么几分，真是垃圾。”当我听到90多个同学在谈论问题时，我挤进去告诉他们我得了100分。其他同学问我怎么做。我对自己说：“这是我自己做的。我为什么要告诉你？”他们不得不绝望地回去。

到了期中考试，很快就把卷子做完了，感觉很无聊，不知道怎么查，就画了一张图。很期待，终于考完了，我昂着头叫试卷。

啊！终于到了公布分数的时候了。我觉得我至少能考到96和97，但是没有成功！可能是老师给了我面子，没报分数。当我拿着试卷看到的时候，我惊呆了。为什么只有84？我沮丧地回到家，父亲看到了。他没有骂我，而是语重心长地对我说：“女儿，做人不要傲慢，要豁达。骄傲不仅会降低成绩，还会交不到知心朋友。心胸开阔会让更多的人喜欢你，和你交朋友。谦逊的问自己做不到的问题。想想吧！我亲爱的女儿！”

我回忆起我做过的事，真让人心寒。想起老师曾经告诉我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我不但充耳不闻，还在下面搞小动作。真是惭愧。从此我不再说大话。可能是我求别人指点吧。我感谢我的老师和家人。

一句简单的名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，却给人有意义的启发！

【第12篇】虚心使人进步，骄傲使人落后作文450字-小学五年级作文

每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我用这句话作为我的座右铭，小学四年级第二册。我在你的数学单元测试中与四名学生脱颖而出，获得了非常满意的33，354，100分。那次考试后，我变得很骄傲。这时我在澳洲和美国考了s5，我以99分排在全班第一。真是喜出望外，锦上添花。

因为太骄傲了，在以后的学习中成绩一落千丈。所以我期末考试不及格，平均分不到90。我怕我连班里前20都没进。更可悲的是，我在澳洲和美国的国际英语成绩只有91分，在班里排名第四。我的s6水平老师说：“赵建腾，好好学习，争取在s7后考剑桥英语！”老师对我的厚望是一大损失。

我走在回家的路上，思绪混乱，不知道在想什么。我努力纠正自己的想法，开始思考自己为什么考砸了。我总结了以下两点：

1.骄傲自大。

2.不开明。

这时我也想起了父亲一直告诫我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功而自大，要学会豁达。”想到这，我下定决心要在五年级取得好成绩。

从此，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”成了我的座右铭

【第13篇】虚心使人进步，骄傲使人退步1000字

有这样一个朋友，从初三开始就和我在一起。每当我遇到困难，他都会跳出来帮助我。这是我的座右铭：谦虚使人进步，骄傲使人退步。

三年级期末考试时间到了。因为我的非凡表现，我有幸坐上了头等舱的宝座。爸妈很开心，但是我的“私人老师”妈妈整个寒假都在唠叨：“别骄傲！要谦虚！”“坚持下去，不要放松”.但是我已经被胜利冲昏了头脑。对于妈妈的话，我只能左耳进右耳出。

第二学期，我听到身边的人窃窃私语：“你看，那是第一次，她真了不起！”“是啊，听说她超打，比xxx还要厉害！”.听了这话，我更加得意了。每次上课，我都不认真听讲。我也时不时的说话，做小动作，看书。我受不了同桌。每天都有人提醒我：“别说话，老师在看你呢！”“这有什么关系？我是班里第一！”我总是这样告诉他。渐渐地，同桌不理我了，最好的同学也不跟我玩了。过了半个学期，期中考试开始了。我快速写完试卷后，就开始做小动作，连检查都懒得检查。过了几天，数学老师在汇报大家的数学成绩：“xxx98，xxx92，xx96，xx94”我心想：嗯？你为什么还没向我报告？可能老师终于要夸我了！“xxx75分，xxx77分，欧阳易慧78分……”怎么可能？我顿时愣住了，赶紧去拿试卷。耶稣基督！最简单的真假题和选择题错了这么多，还有两个题没写，都是粗心大意造成的。数学只考了78分，其他两门就更不用说了。我想：我这次考的这么差，不能再考了。我要努力，现在做不到。

我认真批改了错题，认真审题，分析试卷。从那天开始，我开始努力学习，努力课前预习，课后复习。很快，进步很大，从70多分到了90多分。转眼间期末考试就要到了。我认真做完试卷后，仔细检查了一遍，在心里做了一遍。过了几天，陈老师又报了大家的分数：“xxx语言98分，数学95分，英语93分；欧阳易慧语文100分，数学98分，英语97分；xx语文考了100分，数学考了97分，英语考了95分……”我高兴得再次坐上了前三的宝座，但我不会再骄傲了。

谦虚能让人慢慢进步，骄傲能让人像滑梯一样滑下去。每个人都必须豁达，否则就会退步。希望大家也能把“谦虚使人进步，骄傲使人退步”当成好朋友。

【第14篇】虚心万事能成自满十事九空作文450字-小学五年级作文

记得有一次，我很早就做完了卷子，因为很简单。做完之后，我就爬到桌子上玩。因为我不想查这么简单的论文。

啊！考试成绩出来了，老师在发试卷，我的心怦怦直跳，生怕考不好。轮到我了。当我看到试卷时，我明白了。你猜我得了多少“78分”。回家一定要批评我成绩不好，所以我把试卷藏了起来，但是我躲不开妈妈的眼睛。我妈突然知道我把它藏在床垫下了。然后他拿出试卷，狠狠地教训了我一顿，说：“我怎么考这么差？”！我难过地说：“考题太简单了，因为我很自豪没有检查过。”母亲听了之后，深深地对我说：“凡事谦虚就可以，凡事自满就不行。”并教会我以后做任何事情都要小心翼翼。

我又考了。这次我很认真的考完了，又认真的检查了一遍试卷。不出我所料，这次考了97分。我兴奋地拿着试卷跑回家，给妈妈看。我妈笑着说：“凡事都能谦虚，凡事不能自满。”

在以后的生活和学习中，“凡事谦虚就能成事，凡事志得意满就空”会让我终身受益！

五级：狼牙

【第15篇】骄傲使人落后，虚心使人进步——读《伊索寓言》有感1200字

最近看了一本叫《伊索寓言》的书。这本书里有很多有意义的故事。放不下，心里感触良多。我一直在思考这本书的内容，书中的人物总是出现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索。他是一个传奇人物，是孩子们向往的。他用动物和植物写批评、启发和教导生活中的一些现象。我们用一些熟悉的寓言吧。

《龟兔赛跑》这个寓言，结果大家都知道。

是乌龟赢了。你知道吗？最初，兔子比乌龟快得多。然而兔子因为傲慢而低估了别人，在树下睡得很熟。兔子睡觉的时候，通过不懈的努力，赢得了最后的胜利。其实自信是好事。

但如果不能过于自信，那就不是自信，是傲慢。我给你讲一个发生在我身上的故事。

有一年快结束的时候，我之前的期末模拟试卷考得不错，所以考前一天复习了一下数学。考试那天，我满怀信心地走进考场，心想妈妈可以给我买点东西作为奖励。这时，学校的铃声响了。老师手里拿着试卷进来了。老师发卷子的时候，我看着这么简单的卷子，确定自己得了100分，于是草草写完卷子，趴在桌子上想着什么奖励是玩具，电脑，钱还是什么奖励。久而久之，还是没查。时光飞逝，日月如梭。一个小时过去了，铃声响了。我等不及要交试卷了.过了几天，我们去拿成绩单，袁得了92分。我觉得这很尴尬，所以我告诉大家不要骄傲。

我还想告诉你一个寓言，就是寓言《蚊子和狮子》是这样的。

这个寓言讲的是一只蚊子认为自己可以打败一头狮子，就像和一头狮子比较一样。它拿着小号飞向狮子，向狮子挑战。它冲向狮子的脸

咬狮子鼻子的无毛部分。狮子气得用爪子抓脸，但没抓到蚊子只好放弃。蚊子打败了狮子，非常骄傲。它继续用它的角在空中骄傲地飞翔。蜘蛛抓住它的时候，临死前哀叹：“我打败了强者，却要被弱者消灭。”

这个寓言告诉我们，骄傲不会有好下场，因为外面还有人。强者中有强者，一般骄傲的人都会受到惩罚，最后会像蚊子一样。

想想我的学习，有时候可以满分，有时候70-80。以前觉得自己不认真，不上课

看完这个寓言，我终于意识到那是我的骄傲。每次考试成绩好，总是一副得意洋洋的样子。结果我觉得下次考试就什么都懂了。我不会评论任何东西

结果考试成绩一塌糊涂。这让我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步。以后，我会更加努力学习。如果我不骄傲自满，每次都能取得理想的结果。

小学其他年级同类作文

虚心学习的同学

虚心学习的学生

我的同学黄幻吾有一个心胸开阔的好伙伴。对一些学生来说，印象是如此模糊，但对黄幻吾来说，谦虚？还是那么清晰。

两道浓眉，一双炯炯有神的眼睛，长长的鼻子，小小的嘴巴，蛋黄一样的脸，一双小耳朵。这是我的同学黄幻吾。

他是一个思想开放的人。有一次他参加数学考试，试卷发了出来，黄幻吾拿着试卷从讲台上下来。当我看着他的脸时，我没有看起来高兴或失望。我只是静静地坐回到座位上，做作业。看学生，三人一组，五人一组。有的在同学面前炫耀自己的分数，有的失望的低下头；有些人把自己的论文和别人的论文进行比较，并改正错误.只有黄幻吾安静地做作业。我们猜测他的分数一定很低。后来才知道他的分数是98分，全班第一。看到黄幻吾这样，我们这些比较分数的人默默回到座位上学习。

他也是一个爱学习的人。平时课间休息的时候，同学们纷纷出去玩。只有龚黄幻吾还在做作业。有一次上活动课，所有的学生都冲出教室。三分钟内，除了黄幻吾，教室里空无一人。我看见他在专心做作业。我提着书包来到他面前。他好像还没看见我，一直埋头做作业。过了大概二十分钟，他抬头看到我惊呆了，问我：“你什么时候来的？”“是二十分钟前。”“啊！”他很尴尬。

黄幻吾不仅思想开放。爱学习，也是一个学习成绩优秀的人。他永远是我学习的好榜样。

（六年级，600字）

虚心使人进步，骄傲使人落后

说过“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这给我留下了深刻的印象。它是我人生的指路明灯，为我照亮了“谦虚，不自满”的道路；它是一把钥匙，为我打开谦虚之门，锁上骄傲之门。而它，就像一个复读机，总在告诉“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

我记得那是第一学期的第一年。我整天趾高气扬，以为自己掌握了足够的知识，比其他同学强多了。这种过度自信的想法让我很痛苦。这是一次突然的数学考试。因为我太骄傲了，没有尽力把试卷做好，考试成绩让我吃惊，74分！经过这次测试，我不再自满。第二次数学考试来的时候，我正沉浸在努力学习中。仔细看完试卷，没有问题。为了不像上次那样得到令人失望的分数，我仔细检查了一下。最后，上帝没有帮助任何帮助过我的人，让我的成绩从及格上升到优秀！

果然，谦虚使人进步，骄傲使人落后。人只有谦虚不骄傲才能进步，从学习进步到为社会做贡献。为了继续前进，我们必须有一颗谦虚的心。

（小学一年级，）

虚心的爸爸

父亲今年40多岁，常年在外地打拼。因为他和他叔叔一起工作，所以他叔叔去哪里他就去哪里。他不经常回家，一年最多回去三四次左右，所以我们不是很常见。

他脸小，痣很多，戴眼镜跟我一样，除了他400多度，我300多度。他总是笑，但有时他会生气，比我妈妈打我还狠！

还记得那次他一个字都不会拼，他问我，我告诉他，还教他“心强”:你要多看书，不会的话自己查字典。我觉得他不会那么做，但是没想到……所以我要向他学习谦虚的精神！

他也喜欢看我的文章，经常评论。一开始他瞎评，但我们纠正了他的错误，他虚心倾听。他也经常评论别人的文章。慢慢的，我们发现他的评论是对的，因为他虚心听取别人的意见，成功了！

在父亲的带动下，全家人都爱评论文章，文章水平有所提高，这是父亲的功劳！

山西省原平市青年街小学三年级三班四班：吴昊吉

（三年级，450字）