五年级作文冬阳

【第1篇】关于冬天的作文：冬阳200字

你贪睡的习惯

影响了很多懒人

有时候你躲在云层里，拒绝露出笑脸

错过的人都很期待

当你打开它，

朦胧的晨雾

跳进东方

整个天空

它会变成一片蓝色

老人带着孙子藏在东墙边

天书传奇

带着你的光来到你孩子的心里

给孩子

带来欢乐

送温暖

【第2篇】沐浴冬阳成长600字

童年，在父母的港湾玩耍；踏入学校，被文章吸引。我读了李清照的委婉，辛弃疾的豪放，李白的癫狂，陆游的忧伤，鲁迅的犀利，老舍的深刻.我背诵，我想，就像午夜醒来，听着窗外风吹来的钟声，看着月牙升起，各种风情的睡莲。阅读中的快乐可以用几句话来表达吗.渐渐的，我长大了，快乐聚集了。运动场上的呐喊，生日聚会上的狂舞，夏令营的篝火，都留下了说不尽的快乐。今天，我在温暖的冬日沐浴中找到了幸福！

写完作业本最后一个字，感觉有点累。“你为什么不出去享受这么好的天气？”老师温柔的话语打动了我的耳朵，我们在漫长平淡的时光后，像笼中的小鸟一样飞出教室，享受着阳光。

忘记了繁忙的作业，我放松下来，投入了草的怀抱。抬头仰望天空，细细咀嚼，感觉蓝天有种惆怅的味道。高高挂在天空的太阳，就像我桌上的台灯一样刺眼。我闭上眼睛，让一片微红抹去忧郁。微风徐来，像妈妈的手抚摸我的脸颊，温柔，柔软，温暖。沐浴在冬日的阳光下，我感觉每一个毛孔都张开了，它们都在争先恐后地吸收着阳光的温度。我舒服地翻了个身，侧卧在绿草地上。青草的香味从我的鼻腔流到口腔，很清新。

听，我好像听到了孙爸爸和冯妈妈的低语！也听到了教室里同学的笑声！我沐浴在冬日的阳光中，快乐的成长！

【第3篇】关于冬天的作文：冬阳200字

你贪睡的习惯

影响了很多懒人

有时候你躲在云层里，拒绝露出笑脸

错过的人都很期待

当你打开它，

朦胧的晨雾

跳进东方

整个天空

它会变成一片蓝色

老人带着孙子藏在东墙边

天书传奇

带着你的光来到你孩子的心里

给孩子

带来欢乐

送温暖

【第4篇】冬阳童年骆驼队的读后感作文500字-小学五年级作文

关于阅读《冬阳。童年。骆驼队》的思考

今天，我读了林海英叔叔的《冬阳。童年。骆驼队》。第一次看他的作品，就认真看了。《东阳》《童年》《骆驼队》这三个看似脱节的词，作者是如何衔接的？这篇论文的作者林海英把他的童年写成了一个故事，让我们和他一起经历了一个有趣的童年。《东阳与骆驼队》仿佛是童年的缩影，因为这些场景出现在我们面前。仿佛童年回到了我的身边，让我感到温暖和怀念！恢复到原来的生活。作者用孩子的眼睛看世界，给世界蒙上一层梦幻般的澄明。因为他不懂世界的离合，也因为他无法探索世界的纷争，世界上没有挣扎和痛苦。让人纳闷；回忆太美好了！作者选择了童年记忆的片段，温柔、纯真、冷漠，让人觉得有些温暖。

耶！人生只有一次，童年只有一次。长大后，我们会觉得那些小时候的想法是多么可笑，但那是我们童年的纯真，是美好的不能忘记的回忆。那些美好的想法会铭记在我们心中，永远不会抹去。

小学其他年级同类作文

去年的冬阳800字

人生就像一把无情的切肉刀，可以让世间生灵都流下泪来；生活就像一个绑匪，它可以绑架挫折，攻击人类、动物和植物……生活就像一个淘气的孩子，它可以快乐，也可以悲伤，从而让所有的生物幸运和不幸。它能让无数人哭泣，放弃；也能让无数人毅然坚持。在生活中，我们经历最多的是挫折。

冬天的太阳好温暖好温暖，柔光更温暖。我把检查书塞到书包里，在电动车上享受阳光浴。冬天！太放松了！

试卷传下来的时候，我的心怦怦直跳。“滴答滴答”，时间过去了，我的试卷还是空白，啊！这些邪恶的数字！

之后我考了69分。我的心像拐杖一样脆弱，那么脆弱，冬日的阳光没有出现，留给我一场风暴。乌云一动不动地站着，好像在嘲笑我。雨不停地敲打着窗户，像眼泪一样流了下来。我的心打翻了五味瓶。泪水在我眼中打转。抬头看着乌云，我只是看了一眼我的乌云，低下了头。我的脑海里充满了悲伤和悲伤。

一个寒假，我在努力学习。坐在房间里，董阳陪着我，我冰冷的心温暖起来，让我的学习更加精彩。我不会忘记69分，布道，乌云。带着这种动力，我不停的加油，准备五年级第二册的衔接，挤公交进了英语班。每当我累了，看到温暖的阳光，我就微笑，看着我的影子，我就充满力量，奔跑。就这样，漫长而短暂的寒假过去了，我每一轮考试都取得了优异的成绩，轻松拿下了三好学生。

2010年的冬日再也回不来了。和我一起度过寒假的冬日！让我一次又一次的跌倒后再爬，让我达到最好的结果。东阳！你用温暖的阳光重新点燃了我的斗志！

每当阳光透过纱窗照射进来，我就想起那冬天的阳光，帮助我同舟共济，战胜挫折。

挫折并不可怕。可怕的是你被挫折打败了。没有人会在你跌倒的时候不再站起来，也没有人会在你再次站起来的时候不再去想他的下一步。所以会战胜挫折。当我站起来的时候，我已经成功了一半。有一种成功叫挫折！

（小学六年级，）

沐浴冬阳成长

沐浴东阳成长

童年，在父母的港湾玩耍；踏入学校，被文章吸引。我读了李清照的委婉，辛弃疾的豪放，李白的癫狂，陆游的忧伤，鲁迅的犀利，老舍的深刻.我背诵，我想，就像午夜醒来，听着窗外风吹来的钟声，看着月牙升起，各种风情的睡莲。阅读中的快乐可以用几句话来表达吗.渐渐的，我长大了，快乐聚集了。运动场上的呐喊，生日聚会上的狂舞，夏令营的篝火，都留下了说不尽的快乐。今天，我在温暖的冬日沐浴中找到了幸福！

写完作业本最后一个字，感觉有点累。“你为什么不出去享受这么好的天气？”老师温柔的话语打动了我的耳朵，我们在漫长平淡的时光后，像笼中的小鸟一样飞出教室，享受着阳光。

忘记了繁忙的作业，我放松下来，投入了草的怀抱。抬头仰望天空，细细咀嚼，感觉蓝天有种惆怅的味道。高高挂在天空的太阳，就像我桌上的台灯一样刺眼。我闭上眼睛，让一片微红抹去忧郁。微风徐来，像妈妈的手抚摸我的脸颊，温柔，柔软，温暖。沐浴在冬日的阳光下，我感觉每一个毛孔都张开了，它们都在争先恐后地吸收着阳光的温度。我舒服地翻了个身，侧卧在绿草地上。青草的香味从我的鼻腔流到口腔，很清新。

听，我好像听到了孙爸爸和冯妈妈的低语！也听到了教室里同学的笑声！我沐浴在冬日的阳光中，快乐的成长！

（六年级作文，）

观察日记 冬阳

冬至(一)

12月22日，星期四，阳光明媚(孙公公微微笑)

今天，王先生给我们上了一节地理课。我知道地球每天都绕着太阳转。今天，太阳照在北回归线上。今天是一年中最短的一天，最长的一夜。

从今天开始，太阳将照耀到地球的北方。当它照射到赤道时，这里是春分。越往北，天气越暖和。当它照射到北回归线时，是夏天。老师让我们回家做实验，看看

阳光的位置会同时改变吗？一到家就往卧室跑，几分钟找不到阳光，心里却很担心。又找了厨房，卫生间，书房，最后在阳台，大卧室找到了。来到大卧室，拉开窗帘，阳光像饿老鼠偷油一样聚集在一起。“现在，中午12点，现在，中午12点。”是钟报时，所以我选了12点。我赶紧拿起笔，在阳光照射的位置画了一条线，牢牢记住了这个位置。为了保险起见，我在阳台的灯光下画了一条线。如果爸爸今天下午回来给我擦呢？我突然想到我父亲回家晚了，所以我有时间告诉他我的实验。我相信他会支持我的。看着这行字，真希望明天能快点来看看老师是不是在说谎。

冬至(2)

12月23日星期五阳光明媚(孙爸爸真的很开心)

今天放学后，我迈着焦虑的步伐匆匆回家。

在路上，我妈妈要去买食物。我勉强跟着，买了些茄子和水果，我们跑回家。我们进门时，看了看手表。当时是11: 59: 55，已经快晚了。我赶紧拿起笔，向大卧室走去，拉开窗帘，关上门，找到昨天的痕迹，看着新的灯光。真的很感动。好像老师没说谎，灯往南了。恐怕两个标记混淆了，换笔也来不及了。是的。

画个十字，这样就不会混淆了，可以对比清楚。我太聪明了哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈.

冬至(3)

12月24日星期六阳光明媚(太阳在微笑)

我今天没有去上作文课。昨晚11: 30做了数学作业，等12: 00画了分。

我找了一支好彩笔，期待着，期待着，终于期待到了12点。我赶紧跑到大卧室，拉开窗帘，太阳照在地上，它真的往南走了。但是，我很惊讶，就问我妈。我妈说：“地球绕着太阳转的时候，也是不停的转。今天它在赤道上发光的时候可能有点慢，所以只动了一点点。”“哦，真的吗？”我不解地回答。“我说的不一定对。如果上网查查，可能会有更大的发现。”

冬至(4)

12月25日周日阳光明媚(太阳公公微笑)

昨天，我检查了电脑，有了许多新发现。当太阳照在北回归线上，每天都不会重合。今天有点不耐烦。我只是想在报时前画画。仔细观察，我第一天用橙色，第二天用橙色，第三天用黑色，今天用紫色，和黑色差不多。换彩笔？太晚了，再划一条交叉线？不，你分辨不出。没错！画一条波浪线。我很快根据光线画画，没有浪费时间。真的，光线和昨天不重合。虽然只动了一点点，但似乎知识并不是单从课本上来的。电脑、电视、课外书等。会给我们知识。

冬至(五)

12月26日星期一是晴天(太阳公公不休假)

今天12点，我又准时划了一条线。今天这条线比昨天向南移动了一个半厘米。我不知道明天光会走多少厘米。早上听到有同学说：“我的灯动了七厘米。”我不信，是不是太长了？他们都赶上了我们中指的长度。我跟我妈说了，我妈不信。这几天我们又量了一下线。最长的一个只有三厘米远。是他们没有量好，还是各家的光线不一样？我必须自己去发现。

冬至(六)

12月27日星期二，阴天(孙爸爸请假，吴奶奶来加班)

因为急着回家画线，一放学就冲出教室，路上走的特别快。到家时才11点52分。还好当时没到。这次找了支绿笔，去大卧室等时间。为什么没有阳光？打开窗帘，不，打开窗户，不，怎么回事？我赶时间。那“现在是中午12点”呢？现在是12点，快去找，在窗户下面，门后面，床下面.这时，妈妈走了进来，笑着说：“傻孩子，今天阴天，你找不到阳光了。”嗯？多云，怎么会多云？我的台词呢？心里空空如也，对吃饭毫无兴趣。很难看到阳光。已经有点轻了，没什么好比的。嘿，我应该选择下午一点。

冬至(七)

12月28日星期三阳光明媚(孙爷爷回来了)

一回到家，我就选了一支黄色的笔，画出了今天光线照射的位置。我测量了一下，只向前一条线往南移动了一厘米。不是，我同学说他的线动了五厘米，可我的为什么动了一厘米？另外，没有昨天的阳光，你是无法测量的。两天能长一厘米吗？我开始糊涂了。我量了一下前天和前天的线差是两厘米。这次地球怎么转的这么慢？我想起阳台上有阳光，就在阳台上的灯光位置画了一条线。好在测量第一天，阳台也画了一条线。我量了一下两条线的距离，是8。2 cm，用计算器平均一下，每天移动1。17 cm，我算了一下卧室里测的平均值是1。10 cm，所以不相等？妈妈说测量有误差，不算大，但是为什么我的测量结果和同学差距那么大？

冬至(8)

12月29日，星期四，阳光明媚(孙爷爷开始工作)

今天线向南移了两厘米，昨天是半厘米，今天是两厘米，地球又转快了？所以越来越不规律？我以为光以每天两厘米的速度向南移动，结果却不是。我以为光每天都在以快几厘米或慢几厘米的速度运动，其实不然，甚至是不规则的。嘿，地球怎么了？人类是不是砍柴砍柴，造成了严重的污染，把你的脚步搞乱了？

冬至(九)

12月30日星期五可以(孙爷爷很开心)

今天中午，这条线又向南移动了两厘米。像昨天一样，地球有规律的运动吗？我又想到了一个新问题。老师说冬至过后，太阳的光线慢慢朝北赤道方向照射，所以我们观察到的光线也应该向北移动。他们为什么要南下？我问我妈，我妈说我要讲道理，她不明白是怎么回事，大人也是

我不明白这个问题。学无止境。

冬至(10)

12月31日星期六，阴天(孙爷爷病了)

到家时，正好是12点。我急忙去画线，却找不到阳光。哦，今天多云。我想核实一下今天是不是两厘米。好像划不了线，验证不了，明天还要去。我祈祷明天不会多云。

冬至(11)

1月1日星期天阳光明媚(孙爷爷在微笑)

今天是晴天，虽然很冷。我满心欢喜地等着12点的到来。时间一到，我就冲进大卧室，在灯光位置画了一条直线，用尺子量了一下，比前天多了3厘米。这两天的平均运动量是1。5 cm，不是2 cm。地球又不规则运行了。明天会是什么？会不会是4 cm？还是个谜，上帝，请赐予我力量！

冬至(12)

1月2日星期一，天阴(孙爷爷复发不能上班，五云奶奶来帮忙)

昨天，我没有向上帝祈祷。今天又是阴天。我不会画线和量线。好好做作业。天啊，天啊，我希望明天是晴天，那就一定是晴天，不然又画不出线来。

冬至(十三)

1月3日星期二还好(孙爷爷被神治好了，回去工作了，看来祈祷有效)

今天早上，这条线向南移动了6厘米，是上次的两倍。也可以这么想。昨天光向南移动了三厘米，今天向南移动了三厘米，比前几天快了一点。但还是没找到规律。

冬至(十四)

1月4日，星期四，阳光明媚(孙爷爷微笑)

中午12点，我准时在老地方划了一条线。在这段时间里，画线成了我生活中最重要的一部分。甚至我妈每天中午都会大喊：你画杠了吗？是你画的杠吗？甚至在我到家之前，她就准备了一支笔给我画，可见画线有多重要！我量了一下，今天往南移了三厘米，和前两天一样。我又觉得有点头绪了。真的是“重山之后没有办法回答问题。”

光明的未来会带来另一个村庄。“啊，明天会有多少厘米？我经常这样思考和猜测，但总是很怀念。我估计明天是三厘米，可以从实践中得到规律。看看我的猜测是否准确。哦，上帝保佑！

冬至(15日)

1月5日星期五阳光明媚(孙爷爷笑)

今天，这条线向南移动了6厘米。天哪，太多了，太快了，太不可思议了！今天是测量画线的最后一天。我没有从画线中得出任何结论，也没有发现光运动的规律。老师会批评我吗？地球有时快，有时慢，有时一天移动一点点，有时迈一大步。这是否吸引我们不断探索地球的奥秘？

（小学四年级，）