【第1篇】石头展作文500字-小学五年级作文
石材展
雨水一滴滴下来,无声无息地飘在屋顶和地上,打湿了房子和地面,却无法阻止我们去看石展。
哇!一踏进石展大门,就呈现给我的是一片人山人海。这里石头真多!白色的钟乳石一层一层的,一层一层的更细,一块块黄色的蜡石,有的像烧得很好的“蹄脂”,全身都是红色的,有的像一只青蛙,祖母绿的外衣下有一个白色的肥肚。石头这里是真的!一个接一个,一群五颜六色的,有的绿色带点白色,有的白色带点红色!就拿这个“大家伙”来说吧!需要几个人围着,高5-6米,宽6米。从远处看,上面好像长了很多银耳,但进去的时候,看起来很傻。原来是一块精致的玉石,“木耳”就是上面的点缀。和“奇形怪状的石头”比起来再好不过了。
石头是——百年文化的摇篮,是千年诗路的驿站。你见过一万年的木化石吗?与其他石头不同,他更高贵,因为它有光滑的线条和经典的装饰图案,全身都呈现出一种艺术美。不知不觉中,装饰图案以优美的线条流入我们的内心,看起来左边像森林,右边像老人,让人陶醉,沉浸在美丽的幻想中。
大自然神奇,更难理解。很多事情往往出乎意料。还有更多的奥秘等着你,等着我们去探索和研究!
【第2篇】用泥巴做石头作文600字-小学五年级作文
科学就是这么神秘;科学是如此美妙;科学就是这么快乐;科学意味着只有观察和实验才能取得成功。
有一天,我和我的好朋友去放风筝。当我们累的时候,我们在树下休息了一会儿。“看,这块石头好特别!”朋友指着一块石头说:我看着它说:“它有什么特别的,不是一块普通的石头吗?”“你看,这种石头很特别,很像土,但感觉不像土,打开它的感觉很像打开土的感觉。”我掰了,摸了摸,看了看,完全是我朋友说的。“我们拿回去研究一下。”我说:“那我可能会找到一些东西。”朋友说:“好,这个提议不错。就这么办吧。”于是,我和朋友开始研究这块石头。
首先,做一个水测试。我拿了一杯水倒在土块状的石头上。越来越土了。再感受一下,就是有点硬,感觉像土。“大概是土吧!”我理直气壮地说:“你还是不信。”“一种证据不行,你需要多种证据!”朋友厉声说道。我说“好的”。然后做摩擦实验。把石头在墙上搓几下,然后拿个土块,搓几下,一模一样!各种证据证明这块石头是土块做的。接下来是最后一个实验:火实验。根据上面的实验,我们用泥做了石头,放入火中,保留可燃物使其迅速干燥。最后,当我们取出“土块”时,它变成了类似石头的形状。最后我们反复实验,一共做了五次,只有两次是这样的形状和颜色。最初,这块石头是一个特殊形状的干土块。
只要你敢于探索,你就会找到一切的答案。
五年级:郑泽浩
【第3篇】一颗石头作文700字-小学五年级作文
英语字母表中第九个字母
这是一块小石头,
既不显眼,
不好看。
英语字母表中第九个字母
深埋在土壤中,
我想对着天空大喊-
我想看看外面的世界。
因为-
井里的青蛙对我说-
外面的世界很精彩。
我幻想,
有一天,
我得到了我想要的,
我伸出我的小脑袋,
好奇地看着这个世界。
我为人们铺了一个
多彩的道路,
让人遇见黎明明,
遇见欢乐。
我愿意
为人民服务,
给自己,
这是我的天职。
杜,我的梦想,
它像肥皂泡一样破裂,
然而,
我相信-
有一天,
我能得到我想要的。
【第4篇】我最喜的石头——玻璃石
我有许多美丽的石头。它们的形状和颜色不同:有些像熊猫,有些像老鼠,有些像兔子.
但是我最喜欢石头里面的这些玻璃石。它们是我正在大学学习的哥哥送给我的生日礼物。我一直把这些玻璃石当成自己的宝贝,别人都碰不到。
这些玻璃石有的像蓝绿色的贝壳,有的像白色的心,有的像正在战斗的乌龟.
我最喜欢龟形玻璃石。我每天从百宝箱里拿出来放在书桌上,让它陪我读书写字。有一次,我在做数学作业的时候,遇到了一道难题,很困惑。就在我要放弃出去玩的时候,突然看到它好像皱眉头,不停的嘟囔“想不做完作业就出去玩不丢人。”。我满脸通红,赶紧坐下来沉思。在小乌龟的鼓励下,我这次在短时间内成功了!
我爱我的玻璃石。有了他们,我的生活更加丰富多彩。你最喜欢什么?说说吧!
王雪薇河东小学
【第5篇】石头、剪子、帕子包500字
今天下午第二节课,李嘉科、程淼、李佩云玩了一个游戏,叫“石头、剪刀、帕子包”。
上课了,第二组同学去上计算机课,教室里只剩下第一组同学。我们几个人觉得无聊,就把椅子放在一起玩“石头剪刀手帕包”的游戏。
一开始我和李佳可是一个组的。第一轮我出石头,李佳可出我输。第二轮,我出狱了。我以为她会走出斯通,但她走出了监狱。现在,我知道李佳可总是这样出去。我终于可以打败她了。第三轮,我给剪刀。果然不出我所料,李佳可又出来了。我心想:“哈哈!李佳可,你还是聪明的,我早料到了。”
第二次,我和程淼在一个组。程淼没有李嘉科那么“老套”。她一会儿出石头,一会儿出手绢,一会儿出剪刀,不知如何应对。我期待这场比赛很快结束。最后比分出来了。程淼5分,我7分。哈!我又赢了。但还是要经过李佩云。
很快,我就被比作姚佩云。我们不能从一个时刻到另一个时刻告诉获胜者。最紧张的时刻终于到了,因为我们都得了十分,谁多得一分谁就赢了。现在我出了石头,李佩云出了剪刀。我高兴得跳了三英尺高,因为我终于赢得了最后的胜利。
【第6篇】拣石头作文450字-小学五年级作文
星期五放学后,美术老师走进教室。“这个周末全班至少要捡两块石头,周二用。有的同学不拿,全班一起受罚!”她一本正经地说。
回到家,我对妈妈说:“妈妈,老师让我们至少挑两块石头。你我和于禁应该一起摘!她在这里。”说着指了指玉瑾。“好了,现在天还没黑,准备点塑料袋,准备出发!”母亲像个小军官一样给我们下命令。
当我准备好了,我就出发了。在“根据地”,第9999次10级扫荡开始了。我们像《大漠神枪》中的颜一样小心。在我高度警惕的仔细寻找下,我发现了一块非常像马的石头。不,绝对是马!看着这块石头,我仿佛看到一匹马在辽阔的草原上奔跑,美丽的四肢不断摆动…
“邵!邵!”妈妈哭了。我终于清醒过来,发现时间不早了,只好回去了。“但我只有一块石头。”“我这里有三件,给你一件。”于禁说。“嗯,这是唯一的办法。”我接手了余金石。
“时间不早了,我们走吧!”母亲催促道。我们有说有笑地回家了。
五年级:邵
【第7篇】石头与水
在生活中,各种各样的事情都可以从一个普通不起眼的小事变成一个生动发人深省的数学题。我们经常做实际问题,就是生活中发生的事情,然后稍微适应一下题目。没有,我又在做数学题的时候发现了一个有趣的问题:
在一个游泳池里,有一艘船,上面有许多石头。现在把船上所有的石头都扔进水里。请问游泳池的水位会上升、下降还是保持不变?
乍一看我很不解:这个问题好像和数学没有关系!现在该怎么办?我不得不移动我聪明的小脑袋。过了一会儿,我想通了端倪:石头被扔进水里,船的重量会减轻,水位也会下降,但是石头占据了水中的一部分空间,水位又会上升。因为这些都是同一块石头,上升和下降幅度应该是一致的,水位当然不会变!我立刻兴奋得手舞足蹈。但是爸爸看到了,说要掉了。我很不服气,决定和他打个赌。
但是,用什么来证明我的猜测正确与否呢?此时抽象的想象已经没有了真正的操作。于是,在父亲的帮助下,我做了一个实验:因为能力有限,不能从外面搬一个游泳池,也不能造一条船,只好按比例减少问题中的条件。游泳池变成了塑料盆,船变成了肥皂盒,石头变成了五块磁铁。我先往塑料盆里倒了些水,然后把有五块磁铁的肥皂盒放入水中,然后用直尺测量水位为20厘米。最关键的时刻到了。我小心翼翼地从肥皂盒里拿出五块磁铁,全部放进水里,最后用尺子量了一下水位——天哪!才18 cm,一滴!我错了!
虽然已经证明水位下降了,但我还是一个和尚——我想不通水位为什么会下降。
我苦思良久,草稿纸上全是演示图,但还是不知所措。我很着急,但是越急脑子越乱想不起来。就在我要放弃的时候,我突然想起了数学家陈景润的故事,他孜孜不倦,夜以继日地计算着这个项目。血液里仿佛充满了一股勇往直前的力量,没有任何困难可以阻挡我。果然,一刻钟之内,我终于想通了这个问题:石头在船上的时候,上升的水的重量等于石头的重量,而石头的密度高于水的密度,所以和石头一样重量的水的体积大于石头,石头比同样体积的水重。当石头被扔进水中时,水降低了石头的重量,而石头占据了水中的空间。所以,石头丢入水中后,上升的水的体积等于石头的体积。对于同样体积的水和石头,水的重量小于石头的重量。综上所述,我们得出结论:石头比水密度大,所以把一块石头扔进水里,只是增加了与石头体积相同的水。而在船上,可以增加石头的重量。这样就解决了一个难题。
其实仔细观察,这个问题和数学是分不开的,其中体积、重量、密度都属于数学的范畴。你看,生活中的一件小事也能变成数学题,数学无处不在。让我们热爱数学,学好数学,做一个数学小主人。
【第8篇】人生中的石头-小学作文1000字
生活中的一些琐事,只有细细品味,才会发现其中蕴含着很多人生哲理。生活的精彩就在这里。我通过一件小事体会到了人生,在你看来可能很正常,但我觉得很值得回味,值得思考。我有一辆“amigny”的蓝色自行车,很漂亮,但是美中不足的是座位对我来说有点高,坐在座位上脚都到不了地,所以下车的时候经常把腿放在一边,速度慢的时候可以从自行车上面下来,造成很多不便。在路上堵车是最麻烦的事情,但我终于在平时的练习中一遍又一遍的习惯了这个麻烦的动作。
一个星期天的下午,我骑着心爱的车和爸爸一起买菜,顺便帮他分担了一些体重。我悠闲的骑着自行车,嘴里哼着不知名的音乐,突然看到前面180度转弯,车很多。突然想起11岁时的惨痛经历。我家门口在建,人少,就骑到这里来玩。路上有许多沙石。我骑下斜坡,准备刹车转弯。可怕的事情发生了。那些沙石让我猛的摔倒。爸!我重重地摔在地上,石头和沙粒的棱角让我遍体鳞伤。最后我坚强的站起来,把随身带的洗伤口的矿泉水倒了出来。之后,我拍打着身上的灰尘,忍受着剧烈的疼痛,一瘸一拐地回家。回到家,我坐在沙发上,再也没有起来.直到现在,我腿上还是那个疤。俗话说“从错误中学习”,我不能再犯最后一个错误。我决定下车推它。但是车还没减速,我就准备下车了。突然,汽车的一个前叉绊倒了我。我和车同时倒在了地上。汽车夹在我的两腿之间。我又顽强地站了起来。我没有喊疼,但就算喊了也止不住疼。我继续骑着车和父亲一起去购物。
一次又一次摔倒后,突然意识到骑车的过程和——一样。人生之路不可能一帆风顺,有很多坎坷和绊脚石。不管我们遇到什么困难,只要我们勇敢面对,坚强克服,我们的未来就会光明,我们的生活就会充满阳光。
我们不怕石头,因为我们害怕走过石头。
【第9篇】石头记作文800字-小学五年级作文
傍晚的天空没有彩霞,只是单纯的白,平淡。我默默地走在回家的路上。突然,我把什么东西踢到脚下,滚到路边。仔细一看,只是一块普通的小石头。
可能是因为无聊吧,平时遍地都是的石头也在心里激起了涟漪。仔细想想,这块石头真的是大自然不可或缺的一部分:山上的巨石使山峰更加陡峭,河里的鹅卵石使清泉更加晶莹迷人,华池的彩石使水变得极其绚丽多彩。这块石头怎么样?怎么样?小,硬,正常,带着微微的蓝色光晕,表面凹凸不平,似乎每一个缝隙都被泥土填满,孤零零的被遗弃在平坦的路上,很孤独。奇怪的是,它既没有巨石的棱角,也没有鹅卵石的光滑,更没有彩石的颜色。留着有什么用?
我走着走着,地上有许多石头闯入我的视线,而就在刚才,普通的小石头被淹没在这片“石海”的汪洋中。渐渐明白,这些石头是用来修路的!原来脚下平坦的路就是这样凹凸不平的石头铺成的。他们需要多大的压力才能如此紧密的粘合在一起?
我们不就是这样长大的吗?无数人默默的为自己的人生做出贡献,为我们提供各种帮助,让我们健康成长,快速进步。这条由普通石头默默地铺成的路就在我们脚下,坚定地陪伴着我们走向远方.
有人说:“之所以能成就今天,是因为我们站在前辈的肩膀上。”的确,正因为如此,我们生来不是为了学习钻木取火,而是为了学习丰富的文化知识。从原始到现在,我们走在前人铺就的漫漫长路上。我们不应该感恩吗?感谢世界的火、电、互联网、物质文明和丰富的精神文明,万物欣欣向荣,崎岖的脚在身后。那么明天的路会是怎样的呢?
不知不觉,门已经在望;不知不觉,这条路已经过去了;不自觉地转头盯着:
找“石头”千百度,蓦然回首,石头已经铺成了脚下的路
【第10篇】石头纸作文600字-小学五年级作文
2010年1月26日,国务院宣布,cppcc将以石材为原料,制作相对环保的“石头纸”。
石头纸的制作工艺非常讲究:首先用专用工具将石头磨成非常细的粉末,然后将这些粉末用15%聚乙烯和5%粘合剂的树脂纤维粘合成类似面团的东西,然后将这个东西送到专业设备上,这样石头纸就完成了。
由于它的特殊生产,它有许多用途。
石头纸和其他纸不一样,沾水不能用。而石头纸,不怕水,水干后可以重复使用。所以石头纸一般是在水下,矿山下,或者和水军一起在军事上操作。而且石头纸是无机物,墨水和空气中的酸碱都不会发生反应,所以纸不会变黄。保存文档是个不错的选择。还有!因为石头纸本身没有纤维,不会晕墨,但喷墨后的净度会更高,不会导致纸张色偏、脱色等现象。石头纸有很多用途!
现在环境污染很严重。为什么?因为纸需要大量的树木、水和电,不知不觉对自然造成了很大的破坏,所以人们制作不使用树木,不排放废气或废水的石头纸来改变现在的环境。
石头纸的生产工艺非常环保,也是对当前低碳生活的回应。石头纸在阳光下三个月,埋在地下一年就可以降解。降解后变成石粉,不积粉就变成石头,产生纸。以木材为原料生产纸张和纸浆需要4吨木材,相当于砍伐23棵百年老树。石头纸的诞生可以拯救树木,增加森林。
石头纸很新颖!让我们和石头纸一起成为环保大使吧!
伊利亚中小学五年级:温
【第11篇】搬石头比赛作文500字-小学五年级作文
搬到石头城去参加浙江省桐乡市乌镇种植小学5 (2)朱今天,我在家门口打游戏。
我们觉得太无聊了,不想玩,所以想玩点新花样。我对哥哥说:“我们玩点新游戏吧。”小弟道:“好。”我和哥哥绞尽脑汁想出了一个办法。这时,我看到旁边有几块12斤左右的大石头。灵机一动对哥哥说:“我们搬到石头上去吧!”弟弟听了拍手叫好。我告诉了我哥哥游戏规则。然后,我拿起石头,左右移动,看看谁移动得快。我觉得还是先热身再动比较好。我搬来搬去,然后搬起一块大石头。
这一刻我心里想,弟弟比我小,打他也没什么。这时,弟弟举起一块大石头,时不时地说:“哦,哦……”我也咬紧牙关,用尽全力抬起大石头,一步一步向前走。别看你弟弟,但是他的力气很大!他迈着轻快的步伐拿着石头。我突破了困难,最终获得了一等奖。我哥说他不服气,想再和我比一次。我当然愿意一起玩。
第二场比赛,我哥赢了!我认为我们不应该低估别人。闪光的不都是金子,海是无法测量的!
讲师:冯永康
【第12篇】石头、剪刀、布作文300字-小学五年级作文
今天早上,奶奶买了三种早餐:一袋热狗、一袋烤面包和一袋馒头。气味扑鼻
热狗令人垂涎,每个人都想吃。为了公平起见,舅舅建议大家玩“石头剪刀布”
比赛,奶奶是裁判,奶奶告诉大家分队,阿姨叔叔和他们的儿子是一个队;我的两个弟弟,我的父母和我的叔叔在同一个团队,一场争取早日的“战斗”开始了。
“石头、剪刀、布”。我们团队生产剪刀,阿姨和叔叔分别生产布料。我们队赢了这场比赛。有一个很好闻的热狗。接下来是阿姨的团队和叔叔的团队。他们总是玩同样的游戏。过了一会儿,领带终于破了,舅舅赢了,却拿了那袋最烂的馒头。我把那袋烤面包留给了我姑姑的团队。
今天早餐的“战斗”真的很刺激很有趣。
五年级:凌益民
【第13篇】一块小石头的自述作文400字-小学五年级作文
我来自哪里?从山上。群山柔和的曲线就像一条彩色的丝带。小溪清澈见底,歌声轻快,五颜六色的花儿经常围着我唱歌,蝴蝶在我头上翩翩起舞,哥哥姐姐们每天都在讲着动人心魄的故事…
突然,一只大脚踩了我的头。这只大脚又臭又脏,鞋底上有很多垃圾。我在压力下无法呼吸。
我记得在山里,哥哥姐姐们小时候看着我,放过我,处处护着我,服从我.
当我的呼吸停止时,一只大手紧紧地抓住了我。他打算怎么办?他想把我扔到海里洗澡,或者把我当垒球一样扔来扔去,或者……我脸色苍白,眼睛睁得大大的,眉头紧紧的皱着,嘴巴圆圆的,全身剧烈的颤抖。
突然觉得自己的身体意气风发,现在是碧蓝的大海。如果你在海里好好洗个澡,鱼儿会给我讲动人的故事,珊瑚会翩翩起舞,海星会唱歌唱歌……啊!这一切是多么美好啊!
“扑通”一声,我掉进了水里,一股刺鼻的味道扑鼻而来,让我昏了过去。原来海面上还漂浮着很多垃圾。我开始下沉,又闻到了腐臭的味道。原来海底有很多死鱼死虾。我忍不住了,越来越晕,越来越晕.就在这个海里,我结束了我的小生命。
【第14篇】我喜欢的石头:夜明珠作文450字-小学五年级作文
浩瀚的宇宙充满了奇迹。自古以来,人们就喜欢夜晚的珍珠。制作一个又一个激动人心的故事。
你知道吗,我家有一颗夜明珠,是我父亲的一个朋友在2007年送给我父亲的。爸爸一直把它当宝贝,放在电视机下面的柜子里。
夜明珠像夜晚的萤火虫一样发出美丽的荧光。一开始我觉得很奇怪。后来父亲告诉我,夜明珠是从最初的岩浆喷发到后来的地质运动,地球上的一些发光物质形成的。经过加工,它含有这些罕见的发光物质,成为我们现在看到的夜明珠。经常有黄绿、浅蓝、橙红等颜色。如果你把夜明珠放在白色荧光灯下,它会发出美丽的荧光。
原来我不是很喜欢夜明珠,但是有一点改变了我对它的看法。有一天晚上,肚子痛的厉害,爸爸想找药,但是那天晚上停电了,手电筒不争气的没电了。父亲看着夜晚闪亮的珍珠,想到了一个办法。爸爸借夜明珠之光给我药,解决了燃眉之急。从此我改变了对夜明珠的看法,爱上了它。
……怎样?听了我的介绍,你是不是也想看那晚的珍珠?
辽宁省鞍山市岫岩实验小学五年级杨玉柔:
【第15篇】珍贵的石头作文700字-小学五年级作文
哈尔滨市铁岭小学五年级六班程
有一块石头,我一直保存到现在。
这块石头是我暑假在小区里遇到的一个好朋友送给我的。她的名字叫博西诺,四年级学生。她有黑色的头发和像黑色宝石一样美丽的眼睛。尤其是她甜美的声音让人记忆深刻。
在一个阳光明媚的日子。吃完早饭,看到家里没什么事,就让她去楼下玩。我带着我最喜欢的玩具下楼。如果可能的话,我真的很想赶紧跳下楼去看她。终于到了楼下,终于见到她了!她看到我,就飞过来大声说:“姐姐,姐姐,我想给你一个惊喜!”“什么惊喜?”我瞪大眼睛问。她笑着轻声说:“好吧,我先不告诉你,你,闭上眼睛!”这个时候,我觉得她软软的声音好甜啊!我照她说的做了。“好吧,请伸出你的左手。”她甜美的声音再次在我耳边荡漾。我明显感觉手里有个小盒子。“好了,请睁开眼睛!”她说。我赶紧睁开眼睛,迫不及待地打开盒子。“不,不,你现在不能看。回家看,好不好?”她又说。我只好“沮丧地”低下头,小声说了声再见,然后转身飞回家!我一路跑来,心想:“这盒子里是什么?”
回到家,我没脱鞋就冲到闺房。三下五除二,我解开箱子,定睛一看。原来盒子里有一块晶莹剔透的红色石头!好精致好漂亮!我轻轻地把它抱在怀里。不知怎么的,总觉得自己很重!
晚上睡觉的时候,我又把它捡起来,突然意识到:虽然这是一块小石头,却蕴含着我和她之间纯洁的友谊!因为友情珍贵,所以显得那么沉重!太珍贵了!
啊,看,这块小石头又红又亮!
讲师:董加林
程,五年级,
感恩石头
感恩石
邵雨涵
朋友,当你看到这个话题的时候,你会觉得莫名其妙。怎么会感恩一块石头呢?因为就是这块石头,打掉了我的女人味,让我在困难和挫折面前变得坚强勇敢。
记得那次学骑自行车,刚入门,很开心。我有点忘乎所以。我用力踩踏板,车开得很快。只听“哎哟!”1,连人和车都摔得远远的。原来汽车前轮在石头上滚动。车撞了我,我的手和腿被沥青路面擦了一层皮。血滚在珠儿身上,渗出来了。好痛!泪水蒙住了我的脸。这时,我隐约看到了妈妈。只听妈妈厉声吼道:“你摔下来怕什么?摔倒了就得爬起来!”我咬着牙慢慢爬起来。当我抬头看的时候,我妈妈竖起大拇指说:“韩愈,干得好!你一定要记住,不管做什么,一定要坚强!”我会意地向母亲挥舞着胜利的拳头。对自己说:“对,不管做什么,一定要坚强。哭也没用。”我想到了抗战时期的英雄。在硝烟弥漫的战场上,他们流血无泪;不知道四川地震救援的战士中有多少被鲜血浸透的伤口。他们为了救人不顾一切,锲而不舍。想到这里,我也不顾疼痛,跨上汽车,向前驶去.
这块石头改变了我软弱的性格,我相信它也将改变我一生的命运。所以,我要感谢它。
教官崔美茹
(六年级,500字)
生命中的大石头
生活中的大石头
今天早上,老师给我们讲了一个叫《生命中的大石头》的故事。
这个故事是关于一个专家给一群大学生做演讲的。在演讲中,专家做了一个实验。他拿出一个大玻璃瓶,小心翼翼地放了一些大石头。突然瓶子满了,于是专家问:“玻璃瓶里的大石头满了吗?”
“满了。”大学生都异口同声的回答。
“真的吃饱了吗?”专家又问。
大学生莫名其妙:“吃饱了!”
他们都很奇怪,专家明知故问,不是吗?
接下来,专家们拿出一些比大石头小的小石头,一点一点地放进大石头之间的缝隙里。这时,专家又问:“满了吗?”
听了这句话,有的大学生说吃饱了,有的刚开悟说没吃饱。
专家拿出一堆沙子,一点一点地放在小石头和大石头之间。他放了很多沙子,直到装满了玻璃瓶口。专家问:“满了吗?”
大家都很惊讶,这位专家葫芦里卖的是什么药?有人说满了,有人说没满。
之后,专家拿出一桶水,慢慢倒入玻璃瓶。过了一会儿,玻璃瓶装满了水。和以前一样,专家问:“满了吗?”
这时,大家吸取了前几次的教训,说:“吃饱了!”专家笑着点头。
听了这个故事,我心想:专家给大学生演示的实验难道不是真理吗?是的!人生就是这样,要先考虑大目标,再考虑小事和小目标,不要因为一些零零碎碎的事情毁了自己的一生。
学习也是一样,把自己的事情和目标安排好,你会收获很多!
(四年级,600字)
我心中的石头500字
春节在家,我最喜欢的节目是《爸爸去哪儿》。
开学后,我们所有的老师和学生都在这个节目中讨论了几个孩子的特点。每个人心里都有一个目标,我的目标就是成为斯通的哥哥。
斯通有许多优秀的品质,比如慷慨、积极、勇敢、爱、负责、乐于助人和关心比他小的孩子……
斯通最好的品质是:照顾比自己小的孩子。比如他在陵水村的时候,村长给了他们去乡亲家要食材的任务。他们都找到配料后,王诗龄拿走了自己的配料,斯通毫无怨言地去帮她拿。之后有些人需要帮助,他就积极帮助别人。斯通比我小几岁,但他做得很好。石头还有一个特别令人钦佩的优点,就是——的宽宏大量。比如:“我在沙漠的时候,每天都把沙子举到石头眼前。我每天再找石头要泡面的时候,石头还是会每天给泡面而不生气。”我不是这种情况。比如哥哥不小心蜇了我,让我摔倒。那就让我帮他收拾东西,我不帮他。和斯通比起来,他这么小就可以大方,我不行。我真的很内疚。
以后我会是石头在大家心目中的哥哥。
(小学四年级,)
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