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小学五年级作文背课文

关注:21 发布时间:2022-01-24 20:38:30

【第1篇】讨厌背课文

不说文言文,就拿名著来说吧。今天我们学习了quot朱自清的《春》。看起来不错。作业:背诵5-10段自然段落。看到这里,我傻了。quot。朱自清quot;都什么年代了?* * *如果还不如* *,他爸他妈来了可能就不明显了。

文章可能是几十年前的名作,但今天仍然值得借鉴。但只是参考。几十年前写文章的思维,人们的思维方式,都和今天相差甚远。很多看似有特殊隐喻意义的句子,几十年前可能已经是笔知识了。但现在被视为名句。别的就不说了,如果遇到quot吹着脸不冷,柳风quot是的,这种语无伦次的句子,即使不跟前言,读起来也可能会很扫兴。

值得学习的名著,不是与现时代不同的句式,也不是背颠倒的文章。毕竟,这不是一个时代的东西

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背课文

今天老师让我们给爸爸妈妈背课文《所见》。

晚饭后,小明先请父母坐在沙发上,然后给他们背诵课文。小明背得很流利,父母脸上露出满意的笑容。妈妈拉着小明的手,和蔼地说:“小明,你能告诉我这首诗是什么意思吗?”小明自豪地说:“当然。”她解释“突然站起来”的时候不知道怎么说。他羞涩地说:“妈妈,我忘了。”母亲耐心地启发他回忆老师在课堂上说的话。小明仔细回忆。“啊,我想起来了。”小明高兴地说。我妈一颗强大的心说:“你不能光背课文,还要理解课文的意思。”小明点头说:“我想起来了。”

(一年级,250字)

背课文200字

xx年5月21日星期六天气:晴朗

今天回家,一直在背课文,《识字七》。

刚背的时候,记不清了。妈妈说:“我洗碗的时候会检查你的背诵。”在我妈洗之前,我说:“我会的。”我去找妈妈背课文。

我背完之后,我妈说:“很好。”我说:“可能不对,你去看看语文书上有没有写。”

我妈拿着语文书,我一边背,我妈一边看,一边听我背课文。

我背完,我妈说好。

(小学二年级,)

背课文400字

2009年10月13日星期二可以

今天早上语文课,老师检查了我们的课文背诵。结果有20多个同学没背,老师就让我和几个同学负责这些没背课文的同学,直到背完。

罗心如是下午第一个让我背她的人。她的声音很小。我必须用我的大耳朵仔细听。当她被卡住时,她挠了挠头。她看起来很紧张,呼吸有些急促。我告诉她不要紧张,但她似乎控制不住自己,但她终于记住了。

第二个是张向凯。他的表情很丰富。我看到他像背诵古诗一样摇头晃脑。记不清的时候就皱皱眉头,吸吸鼻子,眨几下眼,有时候一连漏几个字。于是我让他把课文读十遍再来找我。他别无选择,只能准备。

下一步就是清高。她面无表情,对自己没有信心。背错的时候还没讲。她先说:“我不会背,回头再来。”

该离校了,同学们都快走了。他们还没背,我嗓子很气。感谢老师的慈悲,我明天继续。

(小学四年级,)

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