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五年级作文小草

关注:71 发布时间:2022-01-18 15:36:32

【第1篇】小草(转载)作文300字-小学五年级作文

2.虽然草没有木丹那么壮美,没有柳树那么婀娜,没有桂花那么芬芳,但却有着顽强的生命力。

3.草容易成活。不像其他的花,它需要人浇水施肥,小心伺候。它只需要一把土和一束阳光。如果有人放火烧草,你肯定会担心;可怜的草就这样。其实不是。明年春天,它会长出新的草,就像是从死亡中复活一样。难怪唐代大诗人白居易称赞它。平原上无边无际的草,每一个季节都来来去去,野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。

4.我们身边不是有很多草灵的人吗?从古至今,有无数的例子,比如司马迁,他经历了断脚之痛,挥舞着他的巨作{ {史记}},红色国度的开国之父,还有出身贫寒,孜孜不倦奋斗成为亿万富翁的霍英东,他身有残疾,立志要感动中国的黄哥.

5.同学们,让我们都成为一棵小草,不管风吹雨打,都会不屈不挠。

【讲师;刘雅]

五年级作文小草

【第2篇】小草作文300字-小学五年级作文

小草

有些人喜欢桂花,因为它很香;有些人喜欢桃树,因为桃树的枝干婀娜美丽,带着淡淡的清香。但是你有没有注意过卑微的小草?草虽然没有桂花那么娇媚,也没有桃树那么婀娜,但却有着默默无闻、无私奉献的精神,有着“野火永不挺耗,春风又高”的顽强生命力。它愿意用自己的身体装扮这个世界。草比牡丹高贵,比荷花高贵。

草的生命力很顽强,只要有阳光和土壤,就有它的影子。草的内心世界几乎是封闭的,它从不为外表的美丑所苦恼。它关心的是它要努力生存,所以它必须与恶劣的环境作斗争,才能长出坚韧的身体,赢得阳光,获得更多的养分。

它的生命虽然短暂,但它每天都会挣扎,会被践踏,会直立,会死后复活,会挣扎到死,永远不会抱怨。

我爱草,爱它的坚韧,爱它的无私奉献,爱和它一样顽强的中国孩子。

【第3篇】小草的启示500字

我喜欢吉祥富贵的牡丹,优雅的水仙花,满天的星星,但我还是最喜欢坚韧的小草。

每当人们欣赏迷人的花朵并陶醉其中时,谁又想到了不知名的草呢?不,谁在乎这非凡的草?都不是。但草不在乎,它不需要这种虚荣,它只是默默地衬托着花的美丽,让花更加艳丽开放。

草,是不服输的。在人的脚下,在石头的缝隙里,在炎热的沙漠里,在寒冷的北极圈里,总会有草生长的空间,总会有草的壮硕身影。在一望无际的沙漠中,一棵小草顽强地挺直了腰。它没有抱怨大自然赋予它的恶劣生活条件,而是努力生存,微笑着面对生活、阳光和新的一天。

这草,它是那么平凡,那么卑微!虽然,它没有参天大树那么高大魁梧,没有花朵那么迷人,没有常青树那么翠绿,没有松柏那么高大。但它以顽强的生命力赞美自然,歌颂自然,点缀自然。

这是一种晦涩难懂,不屈不挠,极其平凡的草。然而,其中有一种可贵的精神。它告诉我们,无论遇到什么困难或挫折,我们都必须坚定、顽强、勇敢地面对。

【第4篇】假如我是颗小草100字

如果我是一棵草

面对寒风不要害怕

在呼啸的寒风中需要平静

纤细的根被深深扎了进去

嫩叶在寒风中摇摆

相信吧,阳光会来,温暖会来

一切都是磨练出来的

每一次训练都是迈向成功的一步

让我们脚踏实地地把它磨练出来

【第5篇】我爱平凡的小草作文400字-小学五年级作文

草是一种非常普通的植物。一年四季只有两件衣服,一件是单调的绿色连衣裙,一件是枯萎的黄色连衣裙。草虽然外表不美,但内在美,精神可见。有一首诗说,平原上无边无际的草,每一个季节都来来去去,野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了,有着顽强的意志。我家门前有一个绿草掩映的花坛。现在,在春天,草从地上伸出头来。嫩嫩的绿草看似脆弱,但经过昨天春雨的洗礼,更加茂盛了。观察了一段时间后,我发现草是如此美丽,多么自然,简单,充满活力。秋天,树叶飘落,草要休息了。我每年都会死。期待明年的春天,草会更旺盛。春天又来了,花开了,草繁茂了,喜鹊在跳舞。让我们一起唱出这张美丽的春图,一起歌唱,走进春天的怀抱。春天的热情使草长得很快。有人认为花鸟是春天的主人,其实不然。如果没有草,鸟儿会在天空飞翔,在没有草的地面下坠落。显然,春天草是不可缺少的。草是平凡的,没有芬芳的树那么高,却又那么顽强,让春天的土地更加明亮!啊,草,我爱你!

【第6篇】我不想当小草600字

很多人说草有很多值得学习的精神,但我不这么认为…

有人说,草在默默无闻中为花衬托美,有无私奉献的美德。换个角度想:缺乏变化和新鲜感的草,永远是单调乏味的陪衬,所以不会成为追随美丽花朵的跟随者。一辈子只能做别人的陪衬和跟随者。那不是一种不作为和羞耻吗?所以,我不想这样!

有人说草生长范围广,生命力强。的确,草有很强的生命力,但是草什么都不会,花粉可以炼蜜,茶可以泡茶,甚至普通的仙人掌都有营养价值。乌龟的寿命很长,但是有鲸鱼在那里是令人兴奋的!那草不是和“老死不相贼”一样吗?我觉得,做人不应该被约束,而应该发挥自己的特长,努力有所作为。李白说得好,“我天生有用。”我向往这种英气!

还有人说草不服输,不屈服,这是大错特错!风雨来,风折草,雨压草。它回避它,屈服!平时允许踩,人走了一脸委屈的抬头。楚国王霸在乌江自杀,屈原玩世不恭,鲁迅当权。“人人皆可为尧舜”。我鄙视这种没有自尊的行为。太恶心了!人活着就要活得轰轰烈烈,活得有声有色,活得灿烂辉煌。“生是英雄,死是鬼”!

“如果你想让世界和平,世界会放弃我吗?”我不想当小草,它懦弱,它无能,它不进取!

我要做一朵盛开的花,一棵挺拔的松树,站在制高点看世界!

【第7篇】小学五年级作文:没了大地妈妈的小草

没有地球母亲的草,下一秒就会濒临死亡

没有大地母亲的草就像离开空气的人;

没有地球母亲的草多可怜啊!

没有地球母亲的草可以在裂缝中生存,在垃圾场旁边生长。

一棵没有地球母亲的草,那么坚强顽强,为什么我们就不能关心它呢?

【第8篇】大自然的启示——《小草》作文400字-小学五年级作文

春天到了,草伸出头来。在元夜里,绿草紧密地生长在一起,给大地带来无限生机!就像唐代大诗人白居易赞美小草的一句诗:平原上苍茫的草,随季节来来去去。野火不会把它烧光,春风的吹可以让它复活。

我喜欢草和它顽强的生命力。草,它不需要任何人浇水施肥,只有一把黄土和一束阳光才能茁壮成长。北京到处都是街头花园。我的街道花园里有一片绿草如茵的草坪。春天,冰雪刚刚融化,许多娇嫩的花朵还躲在温室里,不敢出来。草昂着头,伸展着黄色和绿色的手臂。这群“绿衣小天使”是第一个给人带来信息的。

我爱草,爱它坚强的性格,敢于挑战风暴。盛夏,大风过后,豆大的雨滴直直地飞下来,把草打得东倒西歪,弯下腰来。但是,用不了多久,它又会挺直腰板。草多壮啊!

我爱草,爱它们平凡、简单、无私的奉献。千千成千上万的劳动者,像世界各地的草一样,用他们平凡的劳动创造美好的生活,为祖国的这个大花园增添光彩!

【第9篇】傲立的小草作文600字-小学五年级作文

河北省辛集市实验学校六年级一班傲草张玉莹,我爱充满活力?生机勃勃的春天,尤其是春天嫩绿柔嫩的小草。

我家门前有一片绿色的草坪。这是一棵普通的草。虽然没有茉莉那么芬芳,没有米兰那么优雅,没有玫瑰那么婀娜,没有松树那么挺拔,只是一株被人遗忘的卑微小草,但它有自己的独特之处。

春天来了,绿草破土而出,柔嫩柔软,铺满大地。形成绿色的海洋。各种活着的植物都怕风暴。一天,一阵风过后,突然下雨了。暴风雨过后,我迅速去看草地。耶!草好像被折磨死了,有的歪了,有的粘在地上。但我坚信他们不会在风暴下屈服。果然,草又慢慢挺直了腰,尽管脸上有晶莹的泪珠!他们似乎在骄傲地说:“看,我们多么顽强!”这时,一种敬佩之情油然而生。草让我想起了那些面对困难的意志坚强的人?挫折无动于衷,人生之舟重划。草含有再生的力量,为明年的春天做准备,然后给人们一片绿色的希望海洋。

草是平凡的,但生命力是顽强的。正是这种阻碍和对自然的考验,使它有了坚强的意志。

"野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"白居易的诗写得这么好!是的,一旦寒冷的冬天过去,草又长得旺盛了。

平凡,坚强,不屈,这就是草的性格,我怎么能不喜欢呢?

讲师:郑淑敏

【第10篇】小草的心愿,土地的呼唤作文800字-小学五年级作文

我蹲下身子抚摸着草地,突然发现草叶都湿了!“你哭了吗?”我轻声问。“是我,是我可怜的小草。”草张开了嘴。

“你哭什么?”

“你知道吗?它曾经是一个非常美丽的地方。繁花似锦的森林;绿草如茵,阳光温暖,感觉很奇妙!春天,无论是破土还是含苞待放;无论是慢慢拉伸还是慢慢流动;无论是静静的还是盈盈的呢喃。这绝对是一幅充满生机和繁荣的画面。但是现在——”草做了一个长长的停顿,“看看这片土地,人类浪费了什么?动物在这里大小便,有些心情不好的人在这里踢土摘花;这里也有人倒垃圾。后来,一辆大卡车开了过来,上面有铲子和锄头等工具。我心里欣喜若狂,以为他们是来给我们收拾的!但是他们砍伐树木,带走了大量的土壤。年复一年,这里的环境越来越差。于是,一片美丽的风水宝地就这样造出来了。”说完,又伤心地哭了起来。

此时,我为人类感到愧疚,为这片风水宝地感到悲痛。没错,世界上流量最大的塞斯凯达斯瀑布已经逐渐消失,太湖爆发了蓝藻;珠穆朗玛峰也检测到酸雨。这么美的景观是谁负责的?因为谁在消亡?是人类!

“我有个愿望!”草打断了我的思路,“那就是让这个地方变回原来的样子。过去,当人类破坏了这里的环境时,土地经常召唤我们。它说它好难过,好难过,却又对之前信任的人类失望。所以,在这里恢复原貌成了我的心愿。”小草好像心情好多了,我安慰它:“小草,小草,我理解你的心情。这里的风景曾经很迷人。我也想恢复原状。看一看这美丽的风景,感受一下这种舒服的感觉。”“原来,你也有这个愿望!太棒了!我的愿望可以实现!”草地欢呼雀跃。“我相信你的愿望会实现的!”我也大声欢呼。

回家的路上,面对着和煦的微风,迈着轻快的步伐,听着夏天的蝉鸣,看着七色的夕阳……让我们一起保护环境,热爱地球!

【第11篇】小草不哭作文300字-小学五年级作文

“人呼吸什么才能生存?”“是氧气。”“氧气从哪里来?”“从草丛中散开!”“那个……”“嘘!睡觉去吧,以后就知道了。”这是我小时候和妈妈的对话。现在,我明白了这个道理。但是今天的草已经被破坏了。

现在植物在慢慢减少。树木和草地不断被人类践踏和砍伐。我们的森林每年以大约730万公顷的速度减少,请注意是730万公顷,而不是730公顷。我们人类每天要呼吸大量的氧气,甚至100株植物也不能满足一个人的日常需求。也要强化护林意识,懂得循环利用。

远离城市的草也活的不好。有时候我们为了赶时间,直接踩草坪,不顾草的安全。如果你认为踩草只是损伤叶面,那你就天真了。我们不断践踏它,让土地变得更紧,我们的草需要呼吸。如果土壤更紧,就没有空气可以呼吸,就像我们一样,它会死。

不要践踏绿草!保护自然就是保护人类,草会哭。

【第12篇】赞小草作文300字-小学五年级作文

草,自古以来就受到诗人的赞美,所以它留下了“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”的名言。我很喜欢这首诗,更喜欢不服输的小草。

草虽然没有树那么壮,也没有花那么美,但总是水汪汪的,绿油油的。多可爱啊!

当春风吹起时,草伸出它们锋利的头,好奇地看着这个奇妙的世界,向人们报告春天的好消息。随着燕子的归来,草也变得更绿了,远远看去像一片绿色的海洋。不时掀起波澜是令人兴奋的。

夏天的热浪来了,太阳增强了它的力量。树和花都悲伤地低下了头。只有草没有屈服,而是挺直了腰。它看着树和花,仿佛在嘲笑它们:“看!虽然我没有你那么强壮美丽,但是我的生命力是那么顽强!”

草,我看你有一颗心:

不怕困难的心。

一颗让地球变绿的心。

虽然你那么微不足道,但是你有一颗温暖的心。

【第13篇】假如我是一棵小草作文400字-小学五年级作文

我有一个很好的愿望,就是这卑微的草!

如果我是一棵小草,我可能是最卑微的一棵,但我依然会快乐的活着。我不会和花竞争;我不会和大树竞争。我只想默默无闻的付出一切。

我是放假的小草,还没等一切恢复就要醒了!告诉大家春女到来的消息;当冰雪融化的时候,我会把苏醒的信息带给全世界。

如果我是一棵小草,我会扎根黄土高原,用身体阻挡水土流失,让黄河更清澈:让沙尘暴不要胡作非为。不再影响我们的正常生活。

草象征着希望和坚韧。

草很小,没有花和树,但它从不向困难低头。

如果我是一棵草,我不会给它浇水或施肥。我愿意顽强的活着。我也想去广阔的沙漠。我会住在那里,在那里繁衍,在那里播种,在那里发芽.

年复一年,日复一日,以我虚弱的身体,写出生命的奇迹,奉献我的一切。

如果我是一棵草.

青海省西宁市南山路小学。六年级四班!五年级:蒋姐

【第14篇】小草奇遇记作文600字-小学五年级作文

小草历险记

我是小草。我生活在地球母亲的怀抱里,我有很多兄弟姐妹。我的大家庭很温暖,我每天都很开心。

一大早,一声鸡叫把我从睡梦中惊醒,伸着懒腰,接受露水的洗礼。蜜蜂努力工作,蝴蝶向我招手,太阳用它的光照耀着大地。我的兄弟姐妹也醒了。我们一起有说有笑,玩得很开心…

一个突如其来的事件改变了我的命运。一天早上,我正在睡觉,突然被一阵笑声吵醒。我睁开眼睛,看见一个拿着弹弓的小男孩正朝这边走来。边走边凝视地面。我猜他在找石头。突然,他的目光转向我,脸上露出一丝坏笑。我的心怦怦直跳:他会吗.我马上就缩,缩。但我还是没有逃脱被他“喜欢”的命运。他用泥巴把我从地上拉起来,然后用泥巴把我的根搓成团。放在弹弓上,用尽全力把我射得远远的。我只觉得风在耳边呼啸。我吓得赶紧闭上眼睛,然后就是一阵剧痛.

当我醒来时,我发现自己躺在一块石头上。想到刚才发生的事情,我一阵冷汗,同时也在担心我的兄弟姐妹:他们会不会和我有同样的经历?我忍不住哭了。这时,姐姐的话在我耳边响起:“无论何时何地,无论遇到什么困难,都要坚强的活着……”这句话让我充满了力量,我会活下去。我尽力在土壤中生根。不知道过了多久,一股凉水流进了我的身体。我感觉到一股力量把我拉了起来,我变得很努力。是的,无论发生什么,我们都要坚强的活着。

不久之后,我又睁开眼睛,看向远方:又是绿色的……

【第15篇】启示作文600字 小草给我的启示

“平原上无边的草,每个季节都来来去去。野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”这是白居易的《草》,歌颂草的强烈品质。即使经历了一场大灾难,第二年也变得生机勃勃。去年夏天,我对这句话有了更深的理解。

那天出去玩,正好看到我们小区新种的三角梅。它们太美了,看起来比日出还要耀眼。花上有几滴晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪亮的珍珠镶嵌在花上,让九重葛更加锦上添花。甚至路人都被他们吸引,对他们的美丽赞不绝口。在花的下面,有一片绿草,每一片草都在里面穿上自己最美的衣服,尽自己最大的努力向人们展示自己最美的一面,却没有人欣赏。

突然看到远处飘来一大片乌云,想起昨天的天气预报说我们地区会有台风登陆。我匆匆赶回家。果然,不一会儿就下起了倾盆大雨,台风狂啸,雨点不时敲打着窗户,仿佛一个大摇大摆的将军在向我们炫耀他的力量.

第二天,当我再次经过那里时,它变得慌张起来。九重葛的花瓣被雨水完全打掉,掉落的花瓣散落一地,被人和车无情践踏;三角梅和树干被吹掉了。他们沮丧地低下头,看上去无精打采的。然后我把目光转向草地,却看到草地挺直了脊背,依然显得那么生机勃勃。我不禁感到惊讶。在这么大的灾难中,没有树木和九重葛那么难,灾后依然生机勃勃。我立刻佩服起草的强大精神。

在日常生活和学习中,我们不能遇到困难,不能对自己失去信心。我们应该学习草和它强大的精神!

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又见阳光和小草

又见阳光和青草,都是为了安慰,都是为了寻找,都是为了悲伤的命运,都是为了它的怜悯。不要在雪地里如此果断,因为恐惧永远会消失在云层之外。这是一条蜿蜒的小路。你不必在风中那么脆弱,因为当弱者变得强大,当妄想变成现实,当平凡变得出众,当不确定变得确定。虽然软弱,空虚,平淡,存疑,但内心永远坚强。快看!草站起来了!太阳是活的!而我朦胧的眼睛上的面纱渐渐打开了!啊!梦想就像现在,幻想是真实的。草和阳光再次来到我的眼前,再次来到春天的舞台。亲爱的草:当我第一次见到你时,你把身体靠在黄色的背景上,好像在邀请我来。我也在来去匆匆的时候诠释着美好的含义。当时你在生死的岔路口忽略了自己。不留下,那一切都得听天由命!再见到你的时候,你的女人味用毯子盖住了我冰冷的心。小草一希望你能了解我的心,了解我的友情,做我的知己。只要希望你能清楚地知道,只要淳还活着,恐怖是没有必要的。因为莎士比亚说过:“任何值得幸福的人,迟早都会得到幸福。”草,请用心去接受!啊!草和阳光还在,我的心情怎么可能不高潮?这一刻,我不想假装我的激动!所以当我再次见到你的时候,我告诉了我的知己——你。虽然你冻僵的时候我还在享受,但是压抑的心还是像以前一样被雪压制住了。当你再次出现的时候,我无比的开心和感动。因为你能保护好自己,又能顺利见到你。嗷!快乐是我的希望。在无边无际的雪海,当四季赢得了位置,你没有失败。而是努力寻找自己的人生,和人生的意义,这才会带来今天。

(小学三年级,)

小草的启示

自然界的一切都给人灵感,草也不例外。

到处都是草:公园草坪,路边,角落,湖边……为什么到处都是草?那是因为他们有顽强的生命力。草甚至可以在一天都看不到太阳的角落里生存。他们依靠脚下的一点点土壤来吸收营养,使自己生长。

在草坪上,我们可以看到,即使有围栏的保护和广告牌的选择,许多人还是在草坪上散步和玩耍。但是,草从来不拒绝承认失败,让自己以顽强的生命力生存下去!如果你连根拔起一棵小草,扔到一边,它还是会努力在土里扎根,站起来,坚强的活着。

秋天,草枯萎了,但它的根还没有死,它还在拼命地吸收土壤中的养分,等待来年的春天重现它旺盛的生命力。

啊,小草,你那生机勃勃的绿色让人敬佩。你像一个勇敢的士兵一样坚强不屈!你的精神多么伟大,多么高尚!你的毅力多么值得我们学习!"野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"古代诗人白居易,曾经夸过你。没错,即使草被熊熊大火完全烧掉,顽强的意志力也会让你活下去,等着明年春风再把你叫醒,让你重新焕发生机!

草,谢谢你给我灵感!

(讲师:胡老师)

(四年级,400字)

小草也美丽600字

一场大雨过后,地上的花一朵朵躺着,枝叶低垂。鲜花和树叶构成的风景。

然而,绿精灵们却高昂着头站在那里。还是那么平凡,那么坚强。是草。

它一年四季永远屹立不倒,坚强无比。即使叶子枯萎了,根还在。几滴水来了,又萌了。

在一个大花园里,它和一朵花住在同一个花盆里。但是华很不高兴。她讨厌草。所以,他们总是离得很远。主人每天给花浇水,所以花很漂亮。但是花很小气,从来不给草一滴水。

草,只是笑了笑。它在努力,它在努力,它在忍受着剧烈的疼痛,它把自己钉在了干燥的土地上。它知道只有这样它才能活下去。

终于有一天,主人出城了,没有浇花。然后,花枯萎了,但草还在那里。这时,草发现了枯萎的花朵。于是,它毫不犹豫地把花忍受了剧痛的水给了花,最后它们又活了过来,但它们还是忽略了草。

主人回来后,她的生活好了一些,但还是很小气。她甚至对小草说:“我宁死也不要你的水。”

草还在笑。所有的花草都指责了花儿。但是花还是那么冷漠。

终于,她的灾难来了。那是一场大雨。无情地打击一切,它遇到的一切。暴雨中,草被打得低下头,但马上就抬起来了。但是花儿现在低下了头。

后来,花儿枯萎了

主人发现后,立即用手把她拉了出来,扔进了垃圾桶。也拔了草,但草还是笑了。因为过一段时间,它又会生长。他在心里默默祝福着即将到来的小草,希望它也能像它一样活着。

(小学六年级,)

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