小学五年级作文竹

【第1篇】竹赞作文1300字-小学五年级作文

我的朋友，你从小到大收到了多少竹子，比如竹筷、竹席、竹椅、竹篮、竹竿、扫帚、毛笔、纸、竹笋等。都是朴实无华的竹子，为世人所喜爱和接受。

我的家乡在江西。每次在江西，山上下山，河边，屋前屋后，路边野谷，竹子都美化着人们的生活。你看，竹子是绿色的，如此清澈，如此深邃，如此充满活力。它的身体是碧玉做的，叶子像翡翠一样切开。它在哪里生长，就在哪里带来非凡的魅力；在你出生的地方，你会在那里获得精致的品味。

我的花园里还有一片竹子，青翠欲滴，被阳光遮挡着。“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇”竹叶在风姑娘的吹拂下唱着悠扬的歌，让人感觉很舒服。现在我还记得小时候，炎炎夏日，竹凉席摆在竹荫下，我们几个兄弟姐妹可以光着裤子开开心心地滚来滚去，妈妈摇着竹扇唱着童谣。我抬头看着竹子的顶端，树冠像一个盖子，竹叶像针一样薄，像一个旋转的舞蹈，偶尔有几声蝉鸣在我耳边……我很快就睡着了。那是夏天最惬意的时光，在竹影下，那是我童年最怀念的地方。

去年初秋的一天，风云骤变，电闪雷鸣，大地震动，乌云压地，狂风暴雨倾盆而下。真的是天河崩了，山洪暴发了。风雨魔肆虐了一整天。到了晚上，雨还没停，我就跑到竹园里，看到竹叶全毁了一地，竹枝光秃秃的像扫帚。我心疼的抚弄竹子，差点哭出来.

一个月后，我回家，来到竹林。我很惊讶：竹叶长回来了，嫩绿色倒映着人眼，更显生机勃勃；竹枝发芽的新技术更生动，表现出韧性；竹竿又结实又直，插向天空；纠结在一起，不怕涮，坚持险峻的山石，坚强如钢。它顽强的生命力令人惊叹！我不禁佩服：人爱竹，画竹，唱竹，佩服竹，不仅仅是因为它“绿绿”“郁郁葱葱”，让人心旷神怡，更重要的是它似乎很欣赏它的性格，很尊重它的精神。古人曾称孤松、傲竹、蜡梅为“老寒三友”，其中蕴含着深刻的道理。青竹不像柳叶那样婀娜多姿，也不像桃李那样五彩缤纷，却饱经风霜，站在辽阔的元叶上，扎在辽阔的土地上，披着连绵起伏的山峦，栽在冰封的雪地里。无论是春暖花开，秋风吹来的深秋，烈日炎炎的炎夏，还是雪花飘落的寒冬，它总是傲然挺立，绿意盎然，朝气蓬勃。竹子从小就扎根于苗壮，笔直向上，从不倾斜生长。新笋虽然鲜嫩，但坚如钢铁，破土破石，茁壮成长。竹子还是新笋的时候就有节。随着阳光的流逝，长成高耸的竹子时依然有节，而且整齐上升，枝叶舒展，主干挺拔，气质不凡。竹子向往阳光，崇尚光明。虽然它的生命短暂，但它总是站着生老病死；它一生都是绿色的，没有灰尘和水；它清澈明亮，一生无忧；它的阴柔之美中有阳刚之气，阳刚之气中有阴柔之美。人们似乎更喜欢竹子的这种“完整性”。中国著名画家李苦禅在画竹子的时候写过赞美竹子的诗：“节前有节，凌云还很开明”。他主张一个人要像竹子一样婉约。清代郑板桥有一首诗，《竹石》，“确定青山不放松，根本在碎岩；千打犹强，任其南北。”

董同志曾写过赞美竹子的诗：

“竹叶绿，不肯变黄。

树枝清晰，抗冻。

在春风

【第2篇】人教版五年级下册第八单元作文：竹筒饭作文600字-小学五年级作文

竹饭

一个周末，我去了表哥家。阿姨忙着做零食，表姐小军一把抓住我，神秘兮兮的说：“颖姐，跟我来。”

小军带我到房子后面的竹园，割了一根嫩竹，戳了两根两端有结的竹筒。我疑惑的时候，小军笑着说：“姐姐，一起帮我做吧！”

我拿着竹筒跟在他后面，一端挖了一个手指大小的洞，放了米，浇了水，用树叶把洞塞住，用泥封好。

小家伙小军做事很快。他挖了两三个坑，拿起两块砖，放在地上一会儿。他说：“嗯，不到20分钟就能吃完。”我们把装满大米的竹筒放在水龙头上，拿了一些稻草来生火。过了大概十分钟，竹筒“吱吱——”地响了起来，不时吐出一些气泡，带来一股清香。

我问小军：“你是不是越来越熟了？”

“还没熟，想翻身。不然糊不好吃。”小军一本正经地说道。突然，砰的一声，我惊呆了。原来我装的竹筒因为米太多爆了。

过了一会儿，小军大声说：“熟了！煮熟了！可以吃！”

“这叫什么？”

“竹筒饭。”

我们把竹筒饭上的泥土、树叶和稻草塞去掉，把竹片剥了。米被竹衣紧紧包裹，像剥了皮的香蕉，光秃秃的，白白的，不需要吃，即使看着也让人喜欢。咬下去，很好吃，甜丝丝，很新鲜……我忍不住狼吞虎咽。突然看到小军对我傻笑，我赶紧招呼：“你也吃。”

小军说：“这是专门给你的，你可以吃。”

啊，多香的竹饭啊！

【第3篇】月光下的凤尾竹作文300字-小学五年级作文

漓江碧水过后，升起一弯金新月。几颗星星点缀在薄云中。静谧优雅的月光洒下来，给凤尾竹蒙上了一层朦胧的面纱。微风吹过竹林，嫩绿的竹叶在风中轻轻摇摆。这时，一个小姐姐吹着芦笛来到了竹林。清脆悦耳的芦苇遍布竹林，一片片凤尾竹随风轻轻飘动。一个小姐姐加入了演奏杨琴，音乐响亮而有节奏，并不缺乏优雅和甜蜜。

月亮变得越来越高，而月光变得越来越朦胧。成群的凤尾竹在桂林姐妹的陪伴下，在月光下翩翩起舞。它们时而抖动，时而颤抖，偶尔舒展可爱的幼叶迎接每一缕月光。他们清秀清秀的影子映在淡蓝色的河上，与月光融为一体，所以很美。

月亮已经到了中午，小姐姐们清脆悦耳的笛声和优雅的琴声也渐渐远去，留下一片皎洁朦胧的月光和一群凤尾竹在月光下翩翩起舞。

【第4篇】竹子作文500字-小学五年级作文

我最喜欢的是秋夜，太酷了，太安静了。

秋夜丰富。

带着一点凉意，我们悄悄地走进了秋夜。夜晚的凉风吹得树上的金叶沙沙作响；如果你站在高高的草原上，靠在一棵高大的树上，那一定很舒服，因为你可以鸟瞰谷底，听着树叶沙沙作响，享受丰富的秋夜。

秋夜也热闹。绿草中，不知藏着什么样的生物，欢庆中秋；在绿草中，不知藏着什么样的世界，在狂欢的中秋；在绿草中，不知道藏着什么样的灵魂，看着白月光像一个大圆盘。

秋夜更美。白色巨大的发光体——月亮照亮了秋夜的夜空和大地；深蓝色的夜空，闪闪发光的星星，不停地眨着好奇的眼睛，听着一个又一个平凡而动人的故事。

一片片金叶成了装饰光秃秃的树枝的装饰品，成了秋夜的相框；草丛中有多少未知的世界？你想让他们一起享受秋夜吗？不要小看丑陋、干燥、泥土般的淤泥土地，也为秋夜增添光彩；川流不息的汽车成了陆地上的星星，夜晚的大灯永远亮着；电线杆变成了五线谱，到了晚上，小鸟就是一个音符，站在五线谱上弹着唱着…

这是秋夜，这是我最喜欢的秋夜，它是如此的宁静和舒适；摇我入睡.

白国庆：五年级徐南庄

【第5篇】竹料作文400字-小学五年级作文

竹子材料

当我走到村子里时，我几乎不敢相信自己的眼睛。竹料真的变了。

青河里有一群肥肥的鹅和鸡。每天早上，一只乌鸦从远处发出声音，一只接一只。领头的公鸡一路振翅，发出响声，后面的鹅也叫，发出活泼的响声，周围经常能听到。

元爷上，笑盈盈的玉米，猫腰的大米，乱发的棉花，红脸膛的高粱，都在秋风中翩翩起舞，像婚礼上的宾客。田野里，金黄色的油菜花夹在绿色的麦苗中，形成了一幅美丽的春景画面，令人惊叹。

在草原上，一群群的羊一边吃草一边慢慢向前移动。从远处看，它们就像绿色地毯上滚动的云团。猪吃饱后，肚子像西瓜一样。躺在草原上的时候，它会睡觉。不一会儿，“咕噜咕噜”的鼾声就会从鼻孔里出来。竹材中也有惰性花。春天，无数的桃花在晨光中喧闹而密集地绽放，就像日出一样。果园里有许多瓜果。我们走过果园，风吹来香气，浓如美酒，甜如甘露；饱满的果实像夏虹一样明亮。

这一趟竹料真的让我大开眼界。竹料变化很大。去看看。

【第6篇】竹林的早晨作文900字-小学五年级作文

竹林的早晨5 (2)蔡一大早，鸟儿在枝头歌唱，花草竞相向大自然献上美丽的花朵，小草欢快地从土里钻出来，观赏这美丽的世界。

今天早起去外婆家玩。老远就看见好多人蹲在外婆家后面的绿竹林里，手里拿着小铲子在地上挖。我觉得肯定是挖竹笋。走近时，我看到他们熟练地挖竹笋。有人一手拿着铲子在竹笋旁边挖，一手使劲摇着竹笋。竹笋挖出来后，他们把尾巴剪掉，把竹笋扔到身后的篮子里，然后继续挖。不到五分钟，他们就挖了半个篮子。他们跑得太快了！

几个调皮的孩子也想挖竹笋。大人让他们尽量往边上挖。他们认真挖了起来。过了一会儿，他们没有挖出竹笋，但他们的手都沾满了泥。然而他们根本不知道，用手擦去脸上的汗水。于是，整张脸都是泥。别人看了之后，都笑了。有的笑着弯下腰，有的笑着喊家长，有的笑着喊肚子疼……原本安静的竹林顿时热闹起来。脸上带泥的孩子被笑得低下了头，用袖子偷着脸上的泥。后来笑声渐渐停了，竹林又安静了。这时，鸟儿在树枝上歌唱，蝴蝶在为人们飞翔。

竹林的西面竹子稀疏，几个女孩在那里玩捉迷藏游戏。他们先选了一个去找，其他人都去躲了。有些人躲在树后面，有些人躲在两株竹子后面.一个大胆的女生看到大家都藏起来了，就说能找到。正在寻找它的人睁开眼睛，仔细寻找它。她找了一些没藏好的人，但是没找到三个藏好的人。她问她找到的人。而那些人一句话都不说。没有办法，她知道要靠自己的努力，所以耐心仔细的寻找。她非常仔细地搜查了每个地方。通过自己的努力，她终于找到了剩下的三个人。这时，她脸上出现了灿烂的笑容。然后，再找一个人，游戏继续。

竹林东边有一条小河，那里安静，空气特别清新。边上有个长石当凳子。这时，有两个学生在那里学习，有时讨论一个问题。看书的时候特别入迷，几乎看不到旁边的人。讨论的时候，激烈到比挖笋的场面还要热闹。

啊，竹林里的早晨真美！

讲师：冯永康

【第7篇】难忘的竹园700字

我家住在一个美丽可爱的山村。四周是竹山，像一堵高大的绿色城墙。

绿竹园是我的最爱。

北方春天来了，小竹笋在地里默默生长。这个时候，人们叫它大众笋，也叫冬笋。因为冬笋好吃，春节前后餐桌上不会少好吃的竹笋。到了清明节，那带着鹅黄色的新笋，像刚孵出的小鸡，像排着树的小塔，从地里钻出来。它的顶部一定是黑色和绿色的，它显然有一根蓬松的细毛，所以人们叫它“毛笋”。竹笋生命力顽强。石头再大，也能打开，继续生长。有些人能分清好坏，挑出最好的。

春末竹笋长成嫩竹，——竹笋的外皮去掉。有的人捡竹笋加工成日用品。脱壳的竹子呈淡绿色，竹笋节处有一圈白色。幼竹先长丝，后长叶，比老竹鲜艳。是造纸的好原料。

晴朗的早晨。我喜欢在竹园看书。微风吹着竹叶，孤独的竹园听起来像个拉拉。鸟儿聚集在竹园里，唱着悠扬的歌，为山湾的碧海嬉戏。

炎热的夏天，来竹园的不止我一个人。很多人一起来竹园玩，因为那是最酷的地方。孩子的天真可爱给竹园增添了活力。

在秋高气爽的九月，竹园里长出了细长的鞭子和竹笋。我们一起去竹园挖鞭笋，晚餐加了一顿美味的汤。

冬天，花儿凋谢，但竹子还是那么清秀挺拔，竹叶上或多或少有雪花，洁白如玉，雍容华贵。

竹的精神是可贵的。它默默奉献给人类，如竹麻、竹椅、竹篮、工艺竹编等。竹制品可以出口换汇，为四化服务。

家乡的竹园太美了，生机勃勃，我永远不会忘记。

【第8篇】爆竹声中一岁除作文800字-小学五年级作文

亲爱的“一岁在鞭炮声中，春风温暖成屠苏。”新年脚步轻快，节日气氛逐渐浓厚。今天是我姑姑的婚期。去婚宴的路上，心情如火如荼！

每次放假最喜欢的事情就是放鞭炮，走进阿姨家，啊！鞭炮很多！有陀螺型的，蝴蝶型的，飞鹰型的，天空炮……各种各样的东西，都是我的最爱。爸爸说：“今天是个好日子，女儿。你想放什么就放什么，但要注意安全。”反而听到路边嘴巴“噼里啪啦”的，真热闹！我看着窗外，哇！原来新郎官是来接新娘的！我立刻欢呼起来，几辆婚车在鲜花的布置下，光彩夺目，芳香扑鼻。我数了八个！就是大人说的“一路送！”在鞭炮和鲜花的簇拥下，我们来到杭州饭店。看，新郎官穿着帅气的礼服，新娘穿着漂亮的婚纱迎接宾客。多么令人羡慕的一对！礼仪正在讨论如何喷花球，我也前去凑热闹。“我也想喷！”爸爸对我说，“张越！喂，你去玩吧，你不能喷这个！”我知道父亲总是忽悠我，就反驳说：“我力气大！”我在和我父亲竞争。突然，一个大叔说：“张斌！让你女儿打一个，反正我们少了一个人！”我高兴得跳了三英尺高。我很高兴也很自豪能拿这个新东西。我真的想让全世界都知道！我仔细研究，耐心琢磨怎么放。这个那个我看一会儿。找了半天，在花筒头的孔里找到了说明书——。说实话，很简单，只要一扭，就喷涌而出，但我还是有点担心。不知道玩着玩着真的不灵，也不能在姨妈的婚礼上出丑！

6点18分，婚礼进行曲响起，新郎新娘牵着手走进礼堂。我准备走了，我尽力吸着奶。我暗自振作起来，数着“一、二、三！”“轰”的一声，洒了出去，欢呼声瞬间响起！“呼吸”我深吸一口气，终于完成了任务！

喝喜酒很甜，我特别开心。祝阿姨新婚快乐，祝我们的好日子越来越多！

杭州萧山区石翔小学五年级：张越

【第9篇】翠竹请500字

这个芬芳的早晨，我和妈妈来到了家乡的竹园。

每当春风吹过绿色的河流，桃花争妍斗妍，我家乡竹园里的泥土就一个个向上拱起。当他们听到春风的呼唤时，春天的竹笋开始发芽。这些竹笋以顽强的生命力冲破重重障碍，砖出土外，被一场春雨滋润，一夜之间可以长高很多。雨后的早晨，家乡的竹园更美。竹笋的嫩叶卷着晶莹的露珠，雾在竹林里慢慢飘着，像一根羽毛纱轻轻飘动。春天的鸟儿在竹林里歌唱，鸡鸭在竹林里觅食，红色的公鸡在鲜红的太阳前歌唱。竹林的晨光是我的陶醉和怀念！

夏天，我总是喜欢请哥哥姐姐坐在竹椅上，坐在竹林里，听姐姐讲故事。这时月色溶解，凉风习习。

今天，我家乡的竹子经过夏风的吹拂和夏雨的洗礼，更加茁壮。江州上下，更显青翠，这长江中的祖母绿更显精致美丽。是你装饰了家乡的土地，让江州成为了长江上的一块玉石。就是这块玉装饰了祖国的玉带。她和祖国的山川水水，相映成趣，对我们伟大的祖国来说特别妖娆。

我爱家乡的竹子，因为它是我美好的回忆。

【第10篇】我爱上了我家的文竹作文500字-小学五年级作文

我爱上了我的芦笋

郭，中心小学四村联校五年级

当我从学校回到家时，我走进了房子。g、家族新增“新成员”——芦笋。它在桌子上。

妈妈说她刚从市场上买的。

“没有香味，也不开花。为什么要买？”

妈妈说：看着就好，不比开花差。

于是，我用心观察了这不显眼的花。

春天，芦笋从它的树枝顶端发芽，又小又嫩又绿，让人觉得可怜。但是，从这些小家伙身上，你会感受到一种新的力量，那就是生命的活力。我怕不小心撞了，就小心翼翼的装起来。所以它按照我的意愿有规律的长大。

夏天到了，芦笋的叶子一片接一片地长得又厚又密。在炎热中，这浓浓的绿色让你感觉清凉。

秋天，芦笋架上覆盖着绿叶。你可以看到一种珍妮弗，一种优雅。

冬天，花儿凋谢，只有芦笋还那么绿，那么壮，每一片叶子都闪耀着生命的光辉。

其实芦笋也开花。只是太小了，不能公开，不容易被人看到。而它纯净无暇的绿色，真的给了我一种纯粹的生命之美。我爱上了我的芦笋。

(指导员刘杰东)

【第11篇】竹子折断后作文400字-小学五年级作文

竹子被折断后，

卢嘉丽银杏华文学社谢桥小学

今天，我带着我的好朋友庄羽去了大金老人的竹林，我们仍然像以前一样在竹子上爬上爬下。翻了个跟头，爬上竹子，又爬了一遍，玩得很开心。

正当我们玩得开心时，意想不到的事情发生了。“喂！”砰的一声，一根竹竿断了，我们就那么站在那里，眼睛瞪得像灯笼，心都跳到了嗓子眼。我急切地对庄羽说：“结束了，结束了！这仍然是最好的办法，否则屁股会开花！" .她似乎也很害怕，我们就跑了。

虽然我们做过的坏事没有被人注意到，但是我的内心总是躁动不安，没有心情看电视，看书的时候也静不下来，无论做什么都心不在焉。

晚上，我妈回来了，我跟她说了这件事。一向温柔的妈妈，立刻变得严厉起来。她板着脸说：“如果人家不知道，除非什么都不做，不然别赶紧认错！喏，拿这二十块钱赔偿。”

手里拿着二十块钱，忐忑不安地来到公公家。过了一段时间，我轻松回来了。

【第12篇】美丽的竹林600字

我的家乡很远，那里很美。黄澄澄春天有绿苗，秋天有稻田，美得难以言表。但更美的是郁郁葱葱的绿色竹林。站在竹林外，远远望去，每一根竹子都昂首挺立，像等待检阅的士兵，又像守护家乡的绿色卫士。进竹林，竹叶数不清。看吧！有些是绿色的，像是被涂上了绿色的油漆。有的是黄色的，有的只是带出去的芽。绿色的太亮太可爱了！有那么多竹叶叠在一起，没有留下任何空隙。风一吹，发出的声音就像一首优美动人的歌。人们听着听着就觉得心旷神怡，仿佛所有的烦恼都已经过了云端！伴随着风的节奏，树叶像蝴蝶一样飞来飞去，那么灵巧可爱！层层茂密的竹叶把整个竹林紧紧封住，遮住了耀眼的太阳，深蓝色的天空和我们锐利的视线.进入竹林，仿佛来到了一个清凉的世界。夜幕降临时，圆圆的月亮爬上了树梢。皎洁的月光洒在青翠的竹林上，感觉像做梦一样。夜风轻轻吹着，周围很安静，整个竹林都睡着了。啊！我家乡的竹林真的很美！如一幅变幻莫测的山水画，美得让人流连忘返。我爱我的家乡和美丽的竹林！

【第13篇】翠绿的文竹作文400字-小学五年级作文

我的桌子上有一盆芦笋，在黑色家具的桌面上更绿

绿色刺眼。

我非常喜欢花。我经常去爷爷那里看花。有白色兰花、太阳花和芦笋。

牡丹、牵牛花、君子兰等等，但我对苍劲的牡丹和

白兰花不感兴趣。我对芦笋最感兴趣！

芦笋的枝叶很奇怪。它们不是一片叶子，而是沿着叶脉一片一片地变小

刺痛。这些小刺很小，很细，很软。这些刺必须被刺伤

静脉形成不同形状的分支。

芦笋的茎虽然只有火柴那么细，但它就像竹子一样，每隔一段时间就长出一个环形

点头。茎的顶端最细腻，很容易不小心折断。越低越强，越绿。说到茎干，

在底层，不努力就不容易破！

爷爷经常赞美芦笋的高雅，比如松柏，让人神清气爽。从远处看，芦笋是平的

平坦的树叶像绿色的小地毯和绿色的小喷泉。爷爷说。

“芦笋习惯在细沙中生长。一定是潮湿的，不喜欢强烈的阳光。气温在20摄氏度左右。”

虽然芦笋的开花时间很短，香味也不强，但芦笋独特的形状是一年四季常绿的

我很喜欢，因为它的特点！

【第14篇】参观扬子佳竹苑作文400字-小学五年级作文

今天，老师带我们参观了长江贾珠花园。先去逛逛扬子佳竹园的大门吧。进了大门，看到一个彩虹阀，上面写着欢迎来到扬子佳竹园。然后我看到居民楼从地上拔地而起，一排排，错落有致。我忍不住抬起头，数了数房子。有十二层，好高啊！

沿着水泥路，我看到了那座人工桥，小巧玲珑，仿佛置身于一个公园，花木扶摇，在阳光的照耀下，似乎欣欣向荣。河水流淌，紧紧拥抱着台湾馆的一角。到处都是假山，有的像凶猛的老虎；有些像乌龟一样休息；有的像有蹄有风的白马；其他的就像四条腿飞奔的羚羊.和各种雕像.令人耳目一新。

我们走在小区的景观区，到处都是花：玫瑰、美人蕉、丁香花。这些花充满了活力，有些花在相互竞争。我仔细看了看，发现了一条用手挖的之字形河流和一座用石头凿成的假山。我依旧沿着蜿蜒的走廊走着，带着一种古风。

我们走过于佳的竹园，看着眼前的美景，让人流连忘返。真的是走进甲竹园。人们在画报世界里旅行！

【第15篇】我和同学竹子的故事作文600字-小学五年级作文

竹子是我的邻居。还有我的小朋友。我们从小就是同学，特别亲密。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。以前我们不认识的同学都以为我们是双胞胎！

小时候不是竹子来我家就是我去她家。有一次，她妈妈带她来我家和我一起写贴。我们来玩：看谁写得又快又好。但是有一会儿她快了一点，有一会儿我快了一点。我们并驾齐驱，紧紧握着铅笔，写着“一边跳舞”……时不时？阙元江挠痔疮？哪天？去玩？吐气晕一次粉丝阿谀？犬绦虫？坐蝗虫？吴四拷推疗法？刀疤？红烧和红烧？我侄子献牛有罪？lunyoho song shu？

过了大概半个小时，竹子一边写一边焦急地对妈妈说：“妈妈，我要上厕所了，憋不住了！”她妈妈回答：“那你快去吧，还等什么？”只听她回答：“不是，我一上厕所，肖蓉蓉肯定比我快。我上厕所的时候，她不会写字！”“不，你去厕所，我为什么要停下来！现在是比赛！”我一边写，一边不服气的哭了。“厕所一定要开！”，两位母亲被我们搞得哭笑不得。“嗯，过了这么久，该休息了。一起去吧！”我们最终同意了.啊！现在想想还是觉得挺好玩的！

在成长的过程中，竹子和我互相鼓励，互相帮助，互相安慰.我们努力工作，取得了进步.无论在学习上还是在生活中，我们都收获了彼此的力量。她的努力造就了我的优秀，她的成功也造就了我的汗水！

竹子，加油，让我们一起努力，做得更好，飞得更高！

茂名市第九小学五(7)班李万荣

第二学期试卷(4)

小学其他年级同类作文

玩空竹

玩空竹

星期天，我结束了奥运会，准备去爷爷家吃午饭。在车里，我发现一个盒子里有东西，问我妈妈：“那个盒子里是什么？”“你去你爷爷家就知道了。”我想：一定是好事，我妈才会这么神秘。然后，很多美好的东西涌上心头：电子游戏，肯德基，牛排…

过了一段时间，到了爷爷家，迫不及待的打开盒子，拿了我所谓的“好东西”。但乍一看，这是一件奇怪的事情。这个东西是两个黄色和蓝色的圆锥形物体，中间用一根又粗又短的银杆固定。我听不懂，就问身边的妈妈：“这是什么东西？为什么看起来很奇怪？”是不是四个不一样？”“这是空竹。”“空竹？是空心竹吗？“我看了看空竹，根本不是竹子做的。手工称一下。很重。肯定不是空心的。我妈读懂了我的心思，说：“空竹只是它的名字。"

这时，我爷爷大摇大摆地走出来，笑着说：“嘿，好事来了！”我好奇地看着爷爷从盒子里拿出两根棍子。我注意到棍子的头上有一个小洞。我问爷爷：“这个洞有什么用？”"把绳子穿过去打个结，你就准备好了。"爷爷说着就扎了。

爷爷把空竹挂在绳子上，在地上滚了几下，突然举起来，左右拉。不一会儿，传来一阵悦耳的“嗡嗡”声。看到这一幕，我迫不及待的接过爷爷手里的空竹，开始了。但不久之后，就掉了。我觉得：世上无难事，只怕有心人，多练几次就好了。但是我反复练习，没有成功。旁边的爷爷跟我说：“这是本事。你应该跟着空竹。空竹转到哪里都可以。如果你向后倾斜，你左边的棍子会向前移动一点。还有，左边的棍子只需要和右边的棍子配合就行了，不要用力拉。”

爷爷说什么我就做什么。真的管用！我看见空竹像个听话的孩子一样牢牢地挂在绳子中间。我大叫：“成功！成功！”

我感到头上有汗水。虽然有点累，但是很开心，因为学会了打空竹。

（小学四年级，）

美丽的茶山竹海

茶山竹海历史悠久。因为它陡峭起伏的山脉，它像一条翱翔的龙。相传，三国时有“韩曙巨观，韩曙飞龙”之说。也类似于《天道二十八日》中东方的黑龙，能观千古天象的诸葛亮被封为“稷山”。“稷山隐于世”。当诸葛孔明经过时，他进行了一次“绅士之旅”。他很安静，很有修养，对自己的道德并不冷漠。他不安静，离得很远。这是上帝愿意修身养性的地方。”正如一句名言所说，稷山已经成为文人和权贵旅行和消失的地方。

茶山竹海景区三万亩连片茶园，簇簇成行，似环似层，似茶坛。“永川秀雅”、“玉都豪茶”、“玉州毛峰”等名茶名扬海内外；五万多亩天然竹海，深邃迷离，辽阔无边，似烟似歌，脍炙人口。在竹海深处，有许多古代遗址，如佛教寺庙、城堡和山脉。景区植被丰富，森林覆盖率达97%。空气清新洁净，大气环境达到国家一级标准，被称为天然的“氧吧”。

“亚洲最大的连片茶园”有一片形状奇特、群山环抱、风景如画的广阔茶园。游客沉浸在茶山中，煮茶品茶，会“清净一会尘，清风生”；“乘着这清风回家”的感觉油然而生，不禁唱起了唐朝的崔道融，“尘生沙沙，春生沙沙，烟起暴起。在中山一喝醉就觉得轻松，想上天堂。”诗。竹海无边，碧波滚滚，山参差，脊如薄刀。中国茶艺山庄、陈子庄艺术展览馆、西首迷宫——竹海迷宫、西渝首峰——博岛岭、汤城首堂——田字寺、西名村——天宝村、天下史明寺3354如观等景点，古刹星罗棋布。山地景观、人文景观、自然生态景观融为一体，茶竹旅游堪称

登千茶山，游茫茫竹海，游竹海迷宫，欣赏竹歌竹舞。可以享受竹海的浩瀚；可以享受采茶的乐趣；可以欣赏民族茶俗和茶艺表演，感受中国传统文化的博大精深；可以品尝竹笋、竹荪、竹鸡和茶菜、茶酒、茶汤等美食；可以买到山珍海味和茶竹系列特产；您还可以登上重庆西部的最高峰——博导岭，或参观田字寺，瞻仰古迹，欣赏丰富的茶文化和竹文化。

茶山竹海，海南百川；永川山川流遍天下。登千茶山，引汉唐风韵；游览广阔的竹海，赞美高风亮节。茶山竹海真美！

（六年级，800字）

我爱竹笛400字

我喜欢竹笛，因为它的声音很棒。有一次路过少年宫，教室里传来一阵美妙的笛声。我忍不住走到我学竹笛的地方。听着这竹笛的声音，我仿佛进入了另一个世界，突然我说：“丁丁丁丁丁丁！嘿嘿！”我的声音把我从另一个世界改变了。原来下课了。回到家，我对妈妈说：“妈妈，我想学竹笛！”我妈立刻答应了我的要求。

第二天，我来到上竹笛课的教室。教长笛的老师是赵老师。他先教我们吹，然后教我们按指法.一节课很快就过去了。我回家开始练习，一次两次.经过无数次练习，我终于学会了。到现在，我已经八年级了。

每次回家练笛，我都陶醉在自己的竹笛音乐中，妈妈指导我，鼓励我。这就是为什么我喜欢竹笛，它给我的生活增添了色彩。我想更加努力的学习，让更多的人喜欢。

这是我最喜欢的竹笛。

（小学四年级，）