五年级作文牧童

【第1篇】《牧童》诗意作文350字-小学五年级作文

草铺横跨荒野六七里，笛子发出三四声晚风。

黄昏回到饱餐一顿后，不要脱下麻纤维躺在月亮上。

诗歌：

绿草如茵，覆盖着广阔的草原，可以看得又远又广。笛声逗着晚风，悠扬，断断续续，远远传来。牧童回来，饱餐了一顿。已经是黄昏后了。他连麻纤维都没脱，就在月夜的草地上快乐地休息。

欣赏：

《牧童》，一首诗，向我们展示了一个牧童夜间归隐的生动画面：绿草如茵的广阔的园冶；晚风吹草动，但在看到归来的牧童之前，我首先听到的是风中传来的牧童悠扬而近的笛声，断断续续，随风飘动。牧童回来，饱餐了一顿。已经是黄昏后了。他连麻纤维都没脱，就在月夜躺在空旷的田野里休息。诗中有场景，有情感，有人物，有声音。这个生动的场景从远及近出现在我们的视野里。

5年级：叶蒙云学

【第2篇】改写古诗《牧童》作文300字-小学五年级作文

改写古诗《牧童》

当木镇小学五年级郭

晚上10点，草被太阳晒成金黄色，有一个人站在草地上，也就是说，伟大的诗人颜路正在那里写诗。

环顾四周，到处都是草，但似乎看不到边缘的沙漠。好像是有人故意铺出来的，看起来像是一块很大的绿色地毯，让人想躺在绿色地毯上休息一下。这时，吹来了凉爽的晚风，晚风还带着牧童吹奏的悠扬的笛子。

诗人寻找笛子，终于找到了牧童。原来牧童晚上十点带着牛回家，吃完饭脱下麻纤维来到池塘。躺在池塘边的草地上，看着皎洁的月光，听着青蛙的叫声。

这时诗人想了想，高声唱道：“草铺隔野六七里，笛鸣三四夜风。黄昏回到饱餐一顿后，不要脱衣服躺在月亮上。”诗人不禁叹了口气：“我要是有个放羊娃那样无忧无虑的生活就好了。”(讲师：余县儒)

【第3篇】放牧童年作文600字-小学五年级作文

童年是一个充满幻想的世界，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，很多事情会让你惊喜，但乐趣会从他们身上发生。

那是一个炎热的暑假，我因为阳光睁不开眼睛。在回老家的十八天里，我度过了难忘的一天。这一天，我住在外婆家，外婆家住在路边的房子里，有一个院子，后面还有一个菜园。这条被钩子包围的路，包围了这片风水宝地。刚过中午气温达到最高点，听到要放羊，心里充满了兴奋，因为一直没有放羊，所以对放羊感觉很奇怪。穿过马路，穿过村庄，最后到达一片茂密的森林，羊跑去吃草。在这个地方，森林太茂密了，看不到一点阳光，真的很像热带雨林。我看着山羊咀嚼的样子，心想：上牙和下牙交替磨牙，有时候连脸上的器官都在动来动去，表情太丰富了。当我们回去的时候，我们数着羊：“一，二，九”“错了！”“少了六只羊。”我和表哥站在岩石上大喊：“咩！咩！ "吼了嗓子没反应。剩下的羊大概是吃多了，很无聊，没事干，只好回去了。我和表哥都很无奈。幸运的是，我奶奶及时找到了小羊。这群羊真是不听话，到处乱跑。首先，他们被村里的狗吓到了，跑到一边，走错了方向。然后跑到水坑里喝水，一片狼藉。然后看到路边绿化带，跑去吃草，路上“闹天宫”。不整洁的团队已经分散了，这让我跑来跑去，几乎崩溃。

童年就像一首诗，喜羊羊和沸羊羊都在他们有趣的童年里写下了美好的一页。

广东省东莞市梅塘小学五年级张梓潼

【第4篇】《牧童》诗意作文350字-小学五年级作文

草铺横跨荒野六七里，笛子发出三四声晚风。

黄昏回到饱餐一顿后，不要脱下麻纤维躺在月亮上。

诗歌：

绿草如茵，覆盖着广阔的草原，可以看得又远又广。笛声逗着晚风，悠扬，断断续续，远远传来。牧童回来，饱餐了一顿。已经是黄昏后了。他连麻纤维都没脱，就在月夜的草地上快乐地休息。

欣赏：

《牧童》，一首诗，向我们展示了一个牧童夜间归隐的生动画面：绿草如茵的广阔的园冶；晚风吹草动，但在看到归来的牧童之前，我首先听到的是风中传来的牧童悠扬而近的笛声，断断续续，随风飘动。牧童回来，饱餐了一顿。已经是黄昏后了。他连麻纤维都没脱，就在月夜躺在空旷的田野里休息。诗中有场景，有情感，有人物，有声音。这个生动的场景从远及近出现在我们的视野里。

5年级：叶蒙云学

【第5篇】《牧童》改写作文800字-小学五年级作文

绿草如茵的元夜，在阳光的照耀下充满了生机和活力，就像一张延伸到天空的巨大翡翠地毯。

在园冶上，一头老牛悠闲地品尝着青草。在飞舞的蝴蝶的诱惑下，小牧童奔跑在园冶之间，动作缓慢而小心.

傍晚，活跃了一整天的太阳渐渐收敛了光芒，变得温柔，像一盏带着柔和火焰的红灯笼，挂在远野和天空的边缘。可能是因为吊得太久，我看到它慢慢下沉，刚落地，就平稳地停了下来。似乎在袁野的支持下，它又一次在这张巨大的绿色床上顽皮地跳了起来。无尽的元爷被夕阳染成了墨绿色。看着元爷上的夕阳，小牧童惊得不敢眨眼，生怕一眨眼就被巨手把红灯笼带走。小牧童睁大眼睛看着。突然，夕阳振动了两下。最后，他像一只顽皮的小兔子一样，默默地跳进草丛，和小牧童说了声“再见”。

那天晚上，风又轻轻吹来，云仿佛感觉到了夕阳的尽头。在天空的边缘，略带红色的云也散开了。他不情愿地穿上黑色薄纱衣服，走开了。

天黑了，田野安静多了。

突然，随着一声轻响，悠悠的笛声，安静的袁野突然又活跃起来。然后，笛声越来越响，越来越近。循着声音，我看见一只老牛慢慢地走着。原来小牧童已经完成了工作。我看见他戴着帽子，穿着麻纤维，坐在牛背上，欢快地吹着笛子，带着一点凉意逗弄着晚风。元叶上的草仿佛懂了笛子，在朦胧的暮色中一起翩翩起舞。笛声穿过树林，跃过元叶，传到很远很远的地方.

在村口，牧童的白发老人遥望远方，等待小孙子放牧归来。一老一小的出现，为远野和小村庄的凉风增添了温暖。

牧童和爷爷吃了一顿饱饭，天已经完全黑了，但还是有几盏微弱的月光。放牛一天的牧童此时已经很累了。他像一只疲惫的小猫，依偎在柴堆上，连帽子和麻纤维都没脱。他拿着心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着他善良的母亲，和月亮一起进入甜蜜的睡眠.

福建省福州市金安区第三中心小学五年级李碧涵

【第6篇】牧童捕蝉作文450字-小学五年级作文

珠溪小学五(4)班陆

妞妞是一个在农村长大的孩子，经常帮家里做家务。不信你看！

夏天，柳树的叶子长得最茂盛，最绿，绿色的树枝垂下来。嘿，为什么柳树上有东西？哦，是一只蝉。

哎，看妞妞！他戴着一顶帽子，光着脚，坐在一头牛的背上。“啦啦啦啦啦啦……”今天妞妞好像心情特别好，大声唱歌。耀眼的歌声回荡在树林里，从远处就知道他来了。

突然，他发现蝉在唱歌，直直地盯着它，试图抓住它。妞妞不走了，也不大声唱歌了。

妞妞的眼睛盯着他的目标——蝉，好像想让它飞到他手里。蝉不知道这一切，还在树上哭。他悄悄地从牛背上跳下来，蹑手蹑脚地靠近柳树，听着蝉鸣。就在眼前！妞妞屏住呼吸，对准知了，轻轻握住她的手。哈哈，一定是我抓到蝉了！他手里微微开了一条小缝，一看，是空的？原来蝉比牛还敏捷，于是扇动翅膀飞走了。

看着蝉渐渐飞走，妞妞闭上嘴，又爬上了牛背，回家了。

讲师：冯国祥

5级：欧阳玲

【第7篇】牧童改写作文200字-小学五年级作文

在广阔无垠的远野，绿烟起伏如舞，其乐融融。轻柔的晚风吹拂着野草，发出“刷刷”的声音，听起来是那么的悦耳动听，仿佛是一首优美的钢琴曲。蟋蟀的叫声“qu qu”，白天去放牛的牧童还没回来，好像是一阵风吹来的。牧童悠扬的笛声越来越近，让人赏心悦目。一天的劳累过去了，他心中的烦恼消失得无影无踪。田园笛声时断时续，在风中隐约飘荡，让人回味无穷。

随着轻快的笛声，牧童骑着牛回家了。牧童在家里吃好饭之后，已经是黄昏之后了。牧童没有脱下麻纤维，躺在柔软的草地上。在皎洁的月光下，伴随着风和蟋蟀的歌唱，他进入了甜蜜的梦乡。

【第8篇】改写古诗《牧童》作文300字-小学五年级作文

改写古诗《牧童》

延吉市小学五年级七班李

很久以前，发生过这样的故事。

有一天晚上，夜幕降临，风轻轻吹到脸上，让人感觉特别舒服。山村的风景真的很美！广阔的草原上长满了绿色的杂草。仔细听，牧童悠扬的笛声在晚风中响起。牧童虽然放牧了一天很累，但你可以看到他有多开心。我看到他一边吹长笛一边哼着小曲，高高兴兴的回家了。

牧童饱餐一顿，已经很晚了。晚饭后，他什么也没做，连蓑衣也没脱，就在月夜露天躺着休息。

牧童看着月夜美丽的星空，独自凝视着，数着天上的星星，回忆着当天发生的事情，渐渐睡着了。快看！他仿佛做了一个甜甜的梦，嘴角露出一丝微笑，那么清纯甜美。

这篇文章改写了张文的古诗

【第9篇】《牧童》改写作文600字-小学五年级作文

《牧童》重写

原诗

草铺横跨荒野六七里，笛子发出三四声晚风。黄昏回到饱餐一顿后，不要脱下麻纤维躺在月亮上。

有一年夏天，一个牧童一如既往的牵着家里的老牛，牵着麻纤维和他最爱的笛子，出去放牛。

他养牛养了五六年，日子虽然苦，却过得很开心。不一会儿，他带着奶牛来到了一望无际的草地上。这里的草很好。另外，现在是盛夏，草长得很开心。几英里之内，除了草什么都没有。知了在枝头歌唱，鸟儿在天空中啼叫，真是好地方！这时，牧童也吹起了笛子。鸟、蝉、笛混合在一起，好像是超级合奏。真的是天籁之音！就连黄牛似乎也被“这首歌只在天上听，人间有好几次”的声音打动了。他咀嚼着，微微抬头，仿佛在听着悠扬的音乐。

干粮吃完，好戏黄昏开始。牧童牵着牛，拨弄着笛子，在夏日的晚风中慢慢悠悠地往回赶，很难受。夕阳把天上的云染成红色，像火一样，然后汇聚了最后一缕光。夜幕已经降临。路边织女开始了一场“个人演唱会”。虽然我听不懂“师父”唱的是什么，但牧童还是表现出很大的享受。

不知不觉就到家了。他的父母已经准备好了饭菜，正在等他。看到他回家，他的父母高兴极了，赶紧把菜放在桌子上，一家人高兴地坐在板凳上吃饭。虽然只有一些蔬菜和豆腐，但他们仍然笑着，非常开心。

晚饭后，牧童跑到草地上赏月。他用麻纤维做毯子，躺在草地上，仰望着深蓝色的天空。在明亮的月光下，就连萤火虫也出来凑热闹，像小灯笼一样顽皮地在天空飞翔。天空中不时闪过几道黑影，给夜空增添了不少魅力。

此时此地，牧童很快就睡着了，结束了他的一天。

【第10篇】《牧童》改写作文300字-小学五年级作文

在茫茫的元夜里，青烟遍野，时起时落，宛如欢快的舞蹈。轻柔的晚风吹拂着野草，发出“刷刷”的声音，是那么的甜美动听，仿佛是一首优美的钢琴曲。

白天去放牛的牧童还没回来，好像是一阵风吹来的。牧童悠扬的笛声越来越近。那一天的疲惫被抛弃，让人百依百顺，心中的烦恼顿时消失的无影无踪。田园笛声断断续续，随风隐隐飘来，让人回味无穷。

随着轻快的笛声，牧童骑着牛回家了。牧童饱餐一顿后，已是黄昏，夕阳即将落山。牧童躺在柔软的草地上，没有脱下他的大麻纤维。皎洁的月光下，牧童若有所思地看着明月。他明天还能这么舒服吗？想着想着，我就睡着了.

不脱麻纤维的牧童静静地躺在草地上，与月光交融…

五年级：廖士涵

【第11篇】改写《牧童》作文200字-小学五年级作文

蓝天上，镶嵌着无数的星星。大地上，一望无际的元夜长满了杂草，到处都是对绿色植物的渴望。茂盛的野草，在晚风中摇曳。

突然，牧童悠扬的笛声在晚风中响起，断断续续。小牧童的身影也渐渐清晰起来。我看见他骑在水牛背上，闭着眼睛，小脑壳不时随着笛声的旋律晃动。笛声打破了乡村夜晚的寂静。小牧童把水牛带到池塘。小牧童找到一个水草丰美的地方后，就去采集野果、鱼和荷花。

辛苦了一天，牧童匆匆吃过晚饭，已经是黄昏时分了。他的眼皮开始下垂，打着哈欠，微微闭上眼睛。他连脱麻纤维的时间都没有，一股睡意袭来，在露天的山下休息。

武曌省原平市青年街小学五年级

【第12篇】牧童作文400字-小学五年级作文

绿草如茵，绿荫遮蔽了广阔的袁野，望着一望无际，一片绿草映入眼帘，仿佛是铺在地上！风轻轻地吹着，“萨沙武贾西奇”的声音到处传播。

绿草昂首挺胸，一点也不沮丧。风来了，他们拼命抵抗，从不低头。

听着！笛声逗弄着从远处断断续续吹来的晚风。原来是牧童在吹笛子，欢快的音调逗着晚风，时间在耳边慢慢流逝。

早晨，太阳露出半张脸时，牧童拿着笛子上山放牛。他坐在牛背上吹笛子，唱小曲。在草地上快乐、自由、无忧无虑地奔跑。直到玩累了，我躺在草地上，看着天上的白云和小鸟，嘴角浮起一丝微笑。

晚饭后，太阳已经落山，明月爬了上来。牧童手里拿着笛子来到绿草地，没脱蓑衣就躺下了。他听着不知名的昆虫在草地上唱着美妙的歌，仰望着夜空中的明月。

优美的曲调一起飘来，牧童脑海中的画面也是如此。牧童不由自主的睡着了，对！他是真的累了，就让他听听虫子的摇篮曲。

【第13篇】古诗《牧童》扩写作文450字-小学五年级作文

广阔的袁野长满了绿草。太阳底下，千里之外，却不是无边无际。四面都是山。平地是绿色的，小山也是。牧童把羊赶上山一会儿，又赶下山一会儿。羊走到哪里，就像在无边无际的绿色地毯上绣着大朵大朵的白花。那些山丘的线条是那么的柔和，就像那幅只用绿色渲染，没有用粉笔线勾勒的中国画。到处都是绿色缓缓流入云层。牧羊男孩和羊一起玩耍。他们把羊赶到一个吃草的地方，他们就在旁边抓蚱蜢玩游戏。就这样，太阳很快落山了。其他所有的朋友都回家了。只有牧童把羊赶回羊圈，然后坐回草地，拿起笛子，在晚风中慢慢吹。在风中，笛声断断续续，时而清晰，时而模糊，给宁静的夜晚增添了些许快乐。很快，牧童的妈妈看到天快黑了，就把牧童叫回家吃。他饱餐一顿时已经是黄昏后了。他又去找元爷，没脱麻纤维，仰面躺在草地上，抬头看着天上皎洁的白月，想起白天和朋友一起玩的场景，时而倒立，时而翻跟头，真过瘾！放佛的时候，他听到了开心的笑声，不禁陷入了更好的遐想：明天他和他的朋友该玩什么？就这样，牧童不知不觉地进入了草地上甜蜜的梦境。

五年级：上帝爱世界

【第14篇】读《牧童和狼》有感作文200字-小学五年级作文

真的，看完这个寓言，感觉有点难受。

寓言中的牧童总是说谎，最后狼真的来了，但是人们不再相信牧童了。

多像我们的社会啊！有的商家为了个人利益，把不合格的产品拿出来。最后，害人。我们是中国人，是龙的传人！

正如文章所说：“即使说谎者说的是真话，也没有人会相信。”自信使人坚强，诚实使人美丽。多少个字让人们从古至今都保持着信仰！这些都是好话！

愿我们大家一起做诚实守信的人！

【第15篇】牧童作文250字-小学五年级作文

在一个阳光明媚的早晨，草原郁郁葱葱，生机勃勃。

草原千里之外。一个小牧童手里拿着短笛和羊鞭，沿着广阔的草原赶着羊群。走了很久，远远看见一条玻璃般清澈的丝带——一条小溪。羊一看到水，就高兴地跑过去。牧童吹笛子，悠扬悦耳。

小牧童回家的时候，已经是夕阳西下了。他把羊赶进圈里，进屋子里吃。绵羊在咩咩叫，享受草原无尽的乐趣吗？

牧羊男孩吃完饭后，夕阳已经回家了。他温和地微笑着告诉大家，明天仍然是晴天。牧童去了草原，以天为帐，以地为床，静静地睡着了。

内蒙古赤峰敖汉旗实验小学五年级田一凡：

小学其他年级同类作文

牧童的一天

一个秋高气爽的日子，一个牧童悠闲地在广阔的园冶上吃草。

牛羊在吃着绿草，快乐地玩耍。牧童无聊时吹笛子，在秋风中断断续续。伴随着落叶，民谣被吹起来，好听。早晨过去了，中午到了。牧童拿出随身带的笛子，唱起了歌。牛羊停了，风停了，鸟停了鸣，落叶停了飘。他们似乎被这首歌惊呆了，被他的笛声陶醉了，就像每件艺术品都没有动过一样。这首歌谣奏起时，草又恢复了往日的生机。

傍晚，夕阳的余晖照耀大地时，牧童赶着牛羊回家。一家人没有看到牧童的音影，却先听到了牧童在风中悠扬、悦耳、动人、逼近的笛声，在风中断断续续、有节奏、飘动，给人一种精神奕奕的感觉。看，看，看，啊！终于看到牧童越来越近了！

牧童回家吃了一顿饱饭的时候，已经是黄昏之后了。当牧羊男孩想出去散步时，他去了一片绿草地，坐在山坡上看美丽的夜晚。他看着天空说：“多美啊！像一幅镶嵌宝石的美丽图画。”看着夜景，感觉有点累。于是，他连麻纤维都没脱就在山坡上睡着了！

（三年级作文，）

牧童故事化

在一片园野里，到处都是绿油油的青草。一望无际的绿色，真的是翡翠的溪流，给人视觉上的无限享受。在茂密的草丛中，几朵微红的小花婀娜多姿，朴实无华，美丽迷人。面对草花之美，树的生命力和直腰堪比花草。这美景比诗画还要绚烂！

这么迷人的风景下为什么这么安静？

啧啧，在天地交汇的线上，有一种淡淡的笛声。笛子很优雅，快又慢，挺有趣的。虽然没有西方乐器的奢华感，但是有一种民族乐器的古朴。这声音似乎伴随着晚风，就像一个孩子在逗另一个孩子。

在这个境界里，一个孩子的身影就出现在这个生动的“写意画”上。仔细一看，这其实是个牧童！他手里拿着一支笛子。哦，原来他吹起了这醉人的笛子。他坐在牛身上，穿着麻纤维，看上去很放松。

当他回到家时，他看到他妈妈已经做好了一张桌子。可能是漫长的一天，所以胃口很大。

吃完饭，累了，他来到了袁身边。他没有脱下大麻纤维，就躺下休息了。他一只手拿着笛子，另一只手拿着头。我想先看看远野的风景和星空的壮丽，然后再休息。

慢慢地，牧童睡着了。陪伴的花木也在蓝天下安静的睡着了…

（六年级，400字）

聪明的牧童

从前，有一个聪明的牧童，名叫杰克林，他可以回答任何问题，所以他的名声传遍了全国。国王知道后，派人去找他，说：“我问三个问题。如果你回答正确，我就让你做我的儿子，继承王位。”牧童自信地说：“我一定会答对的。”国王说：“海洋里有多少滴水？”“那么请把所有的河流都堵上，不要让一滴水流入海洋，这样我就能数出海洋里有多少滴水了！”牧童说。国王想，反正谁也挡不住所有的河流，所以他数不清海洋里的水。国王说：“天上有几颗星星？”牧童向国王要了一张纸。他用笔在纸上点了无数个点，然后说：“天上的星星和纸上的点一样多。自己数。”但是谁也数不过来。国王说：“多少秒是永恒？”牧童说：“每1000年，就有一只鸟飞到钻石山去磨它的嘴。磨遍整座山之后，永恒的第一秒就会过去，这样我们就可以知道永恒里还有多少秒。”

国王说：“你的回答很好。从此你就是我的儿子！”！"

（一年级，400字）