小学五年级作文活动课

【第1篇】记一次活动课600字

今天，我们吸取了自然启示的教训。老师让我们感受大自然，我们成群结队地去校园观察。

我和朋友先去了食堂。食堂前面有几棵银杏树。银杏树下抬头，叶子呈扇形。它又小又绿。它的树干很高，树枝也不粗，看起来像棵松树。然后，我们右转，来到了樟树。一阵微风吹过，空气中弥漫着一股香味，顿时让我精神一振。它就像一把大伞，遮挡人们的阳光。实话告诉你！由于它的香味，在夏天可以驱蚊，所以人们喜欢它下面的凉爽。旁边有白杨。白杨下面缠着一根细绳，像穿了一件衣服。其实下面是不允许看到阳光的，因为看到阳光就会生根，但是上面盖着塑料袋，不知道是不是在护芽。

然后，我们去了长廊。人行道旁种了桃花。它的特点是先开花，然后展开叶子。这个相信大家都知道。再往前看，还有春天的菊花、小柳树和一些蓝色的小野花。虽然大小不一，但是色彩鲜艳，相辅相成，非常可爱。

最后，我们来到了花园，那里有很多花。它们有不同的形状和颜色。有鸢尾、山茶、木兰花、芦笋和许多无名的花。在阳光下，它们显得更加绚丽多彩。有时候真的不明白为什么同一朵花会有不同的颜色。有的花香，有的花臭？他们是“不止一朵花”吗？

啊！大自然是奇妙的！

【第2篇】一节精彩的班队活动课

我们班团队活动课一直都是丰富多彩的。这是什么时候？哦，这是一场辩论比赛。辩论的题目可以新颖，是“班长是谁？”有人认为庄双玲是个合适的班长，有人认为黄是个好班长。双方各有各的看法，不能争论。但是，就在他们激烈争论的时候，铃声无情地响了起来，每个人都不得不结束这场班级活动课。但是下周五，我们班团队活动课也会同样精彩。有兴趣的欢迎来！

【第3篇】有趣的活动课作文700字-小学五年级作文

周四上午，在班长的带领下，我们开始兴致勃勃地看语文书。就在我们读累了的时候，五年级五班的赵老师走了进来。她和蔼地对我们说：“同学们，今天我选了24个同学来上课。被选中的同学下午会带彩卷，然后统一交给你的班长。”之后，我从我们班里挑了24个“精英”。其中，24位“精英”让我幸运。

期待已久的第三节课到了，我们排着队来到三楼的计算机教室。老师分组后，学生们轻轻来到座位上，我被老师分成第三组。刚开始上课的时候，老师给我们讲的很精彩，还给我们看了一些很美的图片和视频，其中最引人注目的是科技馆里的直升机模型，造型独特，色彩斑斓，看起来和真的一样，让我们惊叹不已。这时，活动课的高潮来了。老师给了我们一些漂亮的彩纸，让我们用想象力折一架漂亮的纸飞机，然后老师让三组展示自己的纸飞机，对比看看谁的“飞机”飞得最高最远。在制作过程中，同学们把所有的智慧都集中在了纸飞机上，通过同学们的努力，一批批“飞机”光荣地“诞生”了。先试飞一下吧，可惜我们在最后一组，只能看前两组学生的“飞机”。一群学生的“飞机”东奔西跑，挤满了整个计算机教室，场面极其壮观。第二组同学试飞的时候，我们更加心急，更加渴望尝试。激动人心的时刻到了。我们三组的同学带着自己的“飞机”来到讲台上，准备展示自己的才华。我们先喘了几口气，好像飞机加油了，为我的自信欢呼。晁老师的口令一出来，我们的飞机立刻布满了教室。我不由得赞叹道：“好美！”最后，根据老师的观察，我的“飞机”获得了一等奖。下课的时候老师让我们回答“飞机”的区别，讲了战斗机和直升机的结构，让我们大开眼界。但是快乐的时光总是那么短暂，我们不得不勉强完成这个活动课。

啊，这真是一堂有趣的活动课！

五年级：庞路

【第4篇】开心的班队活动课800字

今天下午第二节课是班级活动课，玩得很开心！

铃声一响，通知中队长和各班大队委去广播室。话音刚落，李迅速跑出了教室。我既羡慕又好奇：为什么要他们去收音室？找他们有什么问题？我想到了一个问号。

不到十分钟，几个学生满面春风地回来了。他们的武器由中队委员会或旅委员会标记。难怪他们这么开朗！冯老师叫住了中队队长李，说：“把刚才会议的精神告诉大家。”李谈到了“双创”的相关事宜。之后，她举起手中的中队委员会的牌子，神秘地说：“下课后，中队委员会会来找我拿牌子，一定是班委。”冯老师接过牌子说：“这次我们选了优秀班委戴这个牌子。我以前也发过这样的牌子，但是过几天有同学弄丢了，所以今天拿到这个牌子的班委要好好保管。中队委的牌子戴在你身上很光荣，一定不能丢。”

我很想要这个牌子。很小的时候就很想要，但是不是班委，不配。现在我是班委，但是班里班委那么多，老师会选我吗？老师开始点名。我紧张得竖起耳朵仔细听，生怕漏掉我的名字。班长魏彬彬，刘兰田，纪律委员王燕文，学习委员张玉玺，张南天哪，我已经读了五个人了，但我还没有被读。只剩下三个牌子了，我一定是走了，我绝望地想。“姚！”学生们在附和。好像同学都挺支持我的。我不禁感到一些安慰，同时也对他们充满了感激。"姚学习委员！"冯老师大声宣布。“我听错了吗？”我问身边的同学。“是你，对，去拿牌子。”我喜出望外，脚下仿佛踏上了一片幸福的云彩。我如愿以偿的戴上中队委员会的logo，欣喜若狂的晕了过去！

告示牌发出后，冯老师热情洋溢地说：“恭喜你成为我们班的中队委员！希望五一班能在你的带领下创造更多的辉煌！”

我开心地点点头，心里默默说：老师，您放心，我会照顾好自己和同学的，让51班成为名副其实的模范班。我会尽力的，先生。请相信我！

今天，我真的很开心！

【第5篇】一堂有趣的活动课800字

今天早上，阳光明媚。怀着愉快的心情，我迈着轻快的步伐，高高兴兴地去上作文课。

下课后，吴老师不知从哪里弄来一个布袋，拿出来，问：“同学们，今天我们来玩个游戏。游戏里有三个环节！”话音刚落，全班顿时沸腾了，有的同学大喊“耶！”，有些绝望地敲着桌子，很开心。随后，吴老师邀请了、等五位同学.然后说，“现在，让我们迈出第一步，‘猜猜看’。”说着，叫来了五个学生，背对着黑板，背对着学生。吴老师悄悄从包里拿出一袋袖珍西红柿。余航摸了摸，想了想。他说，“袖珍番茄。”学生们欢呼起来，说他们是对的。吴老师还拿了杨桃、菱角、橘子、火龙果，猜对了八成。第一个环节结束了。

第二步，学会摆摊卖，吹嘘食物的好处。突然，班级又沸腾了。陈子睿带头举手，吴老师让他说菱角。只见他左手提着一袋荸荠，右手指着荸荠，吹嘘道：“快来看，快来看，这好的荸荠(福州话)才两块钱一斤！快来买！”随着声音，掌声渐渐响起。吴老师也笑着说：“赏你一个！”(说着，扔给他一个菱角)。“还有谁敢喝杨桃？”吴老师笑着说。“我，我！”我们班的小笑星举手了。他捧着杨桃，滑稽地夸道：“路过别错过。杨桃最好5.55元一斤。千万别错过。今天打折！只要吃了，就变成二百五了！”大家都笑了。

最激烈有趣的部分是第三个环节：——“计算”。吴老师提出一道数学题：“一块钱可以买十个橘子，三个橘子皮可以换一个橘子。求十块钱，怎么买15个橘子？”我一讲完，所有的学生都在思考，有的在沉思，有的在绞尽脑汁。过了一段时间，有同学举手了，但最后没什么意义，我也失败了。最后才14，还剩两个橘子皮。这时，郑弘说：“还剩两个橘子皮，向老板借一个橘子。吃完后，把橘子的橘皮连起来，交给老板。”听了她的话，我醒了。哦，我真没用！

啊！这门课真的很有趣！

【第6篇】一堂有趣的数学活动课作文900字-小学五年级作文

一堂有趣的数学活动课浙江省金华市浦江白马中小学502班傅光图同学们在铃声响过之后鱼贯进入教室，静静地等着颜老师来上课，但是同学们都很兴奋，因为老师说今天要上数学活动课，而且是县城的公开课，——。数学从何而来？

随着一阵急促的脚步声，颜老师满脸笑容地走进教室，高兴地对大家说：“今天我们上了一节活动课，内容是对称图形。请看图片。然后想想图中发生了什么。”然后，老师给我们看了所有的电脑动画图片。看完我举起右手，老师叫我。面对教室后面的很多老师，我依然平静的说：“是蝴蝶和树叶的对话。蝴蝶说是有叶子的家庭。”“同意！”学生们喊道。老师接着说：“是的。蝴蝶和树业都是对称图形的成员。学生也可以把手中的‘蝴蝶’和‘树叶’折起来，看看有没有发现什么。”

全班顿时鸦雀无声。过了一会儿，韦嘉打破了沉默的气氛：“折起来的‘蝴蝶’和‘树叶’中间有一丝痕迹。”老师说：“对！我们称之为数学中的对称轴。”之后，我们展示了四幅建筑图片。学生们发现都是对称的图形，很美。

然后他给我们看了一幅对折的作品。我们来猜猜是什么。有人说是酒瓶，有人说是花瓶，有人说是乒乓球拍。老师把作业展开给我们看。原来是个花瓶。

接下来老师还让我们自己剪对称图形。本来想砍一棵大树，但是因为种种原因，只能改成箭。轮到我展示“大作”的时候，是第三名。有些是剪刀，有些是两情相悦，有些是双喜临门.

老师还在花瓶上贴了一朵花，也是对称的图形。老师还让我们学着做同样的“对称图形组合”。我做了一张桌子，把箭头插在上面，显示为“对称图形的组合”。

……

快乐时光过得很快，这个活动班也不例外，所以会过得很快。但它给我留下了深刻的印象，因为它太有趣了。

【第7篇】有趣的语文活动课作文600字-小学五年级作文

“丁……”老师透过轻快的铃声，面带喜色走进教室。期待已久的语文活动课终于开始了。

"这门课的内容是填字游戏."老师的话一落，教室突然爆炸，学生们拿出精心准备的材料，跃跃欲试。

老师首先在黑板上写了一个纵横字谜。老师写完之后，学生们一个个举手。我也不甘示弱，也是双手直举。老师看到这么多人举手，我们一起回答：“天。”我们异口同声地说：“嗯，”老师点点头，“但这只是开始，真正的好戏还没演呢！”然后老师在黑板上画了一个钟，时针和分针同时指向十二点。这难住了我们，有些学生像猴子一样挠头。有的同学一手托着下巴，像个思想者；有的同学抬头直勾勾地盯着天花板，好像要把天花板看透似的……一分钟过去了，两分钟过去了……郑迟疑地举起手，低声问：“是不是睡着了？老师摇摇头，郑沮丧地像只落败的公鸡一样坐了下来。老师看到我们皱着眉头，就给了我们一个提示：“钟面上几点了？”“十二点！“十二点这个词是什么？”谭子豪信心满满地站起来，清了清嗓子，答道：“窦”！”说完，他立即跑到讲台上，向我们解释，我们恍然大悟，向他投去赞许的目光。

……

“丁……”欢快的上课铃响了，但我们还有一个谜题要猜。谜题是：“有心走快，完不成水，长草难收拾。遇到菜就能吃。”你知道答案吗？

五年级：徐洋

【第8篇】一次别开生面的活动课作文450字-小学五年级作文

在我五年的小学生活中，我上过很多课，上过生动活泼的语文课；有浪漫音乐课；有数学课不能马虎；还有一节轻松的英语课…这个综合课是特别的。

“丁……”开始上课。这节课的主题是“鸡蛋撞击地球”。每个人都想出了自己的办法。我环顾四周：哇！真的是五花八门，降落伞式，外包装式，支架式。但是，我还是觉得我的最好。

终于轮到我了！我大步走上讲台，心提到了嗓子眼。听“3，2，1”，我的护蛋器像火箭一样落地。“声音这么大，肯定是坏了！”"."听到他们的评论，我不得不不停地要求鸡蛋不要打碎。随着包装一层一层打开，我心中的“小兔子”越跳越开心，“啊！每个破蛋！”看着完好无损的鸡蛋，我忍不住大喊一声。

虽然我们在这次比赛中获得了第二名，但我们仍然输了，因为我们把不可能变成了可能。这次活动不仅提高了我们的实践能力，也考验了我们的创造力。我永远不会忘记这一课。

715级：夏小寒

【第9篇】记一次活动课600字

今天，我们吸取了自然启示的教训。老师让我们感受大自然，我们成群结队地去校园观察。

我和朋友先去了食堂。食堂前面有几棵银杏树。银杏树下抬头，叶子呈扇形。它又小又绿。它的树干很高，树枝也不粗，看起来像棵松树。然后，我们右转，来到了樟树。一阵微风吹过，空气中弥漫着一股香味，顿时让我精神一振。它就像一把大伞，遮挡人们的阳光。实话告诉你！由于它的香味，在夏天可以驱蚊，所以人们喜欢它下面的凉爽。旁边有白杨。白杨下面缠着一根细绳，像穿了一件衣服。其实下面是不允许看到阳光的，因为看到阳光就会生根，但是上面盖着塑料袋，不知道是不是在护芽。

然后，我们去了长廊。人行道旁种了桃花。它的特点是先开花，然后展开叶子。这个相信大家都知道。再往前看，还有春天的菊花、小柳树和一些蓝色的小野花。虽然大小不一，但是色彩鲜艳，相辅相成，非常可爱。

最后，我们来到了花园，那里有很多花。它们有不同的形状和颜色。有鸢尾、山茶、木兰花、芦笋和许多无名的花。在阳光下，它们显得更加绚丽多彩。有时候真的不明白为什么同一朵花会有不同的颜色。有的花香，有的花臭？他们是“不止一朵花”吗？

啊！大自然是奇妙的！

【第10篇】有趣的活动课作文100字-小学五年级作文

一个阳光明媚的早上，我们用金笔写字的学生在教室里举行了一场吹气球比赛。柳岩害怕气球爆炸会伤到她的脸，所以她只能躲在角落里捂住耳朵，羡慕地看着我们。

在老师的命令下，我和许魏莹开始了激烈的竞争。我深吸一口气，拿起气球，用力吹向吹口。“咻……”我看到气球长得很快！我偷偷看了一眼许。和我一样，她吹出来的气球和我差不多。我想：我是男生，但不能输给女生。然后，专心战斗保卫男权！几个回合下来，气球已经很大了。这时，柳岩看到了那个大气球，吓得躲到了张老师身后。她几乎不敢伸出头来。张老师可能是怕气球爆炸伤到我们，赶紧阻止我们吹：“嗯，同学们表现的很好，气球都快大了，今天就到这里吧！”我不干。没有杀人技巧。趁老师没注意空隙，我伸左腿，拉开马步，深吸一口气，用尽全身力气，在气门处咬了一口。“喊."气球膨胀得没地方放了！终于超过了许。

“不要！别再吹了，张文强，你会吓死我的！”柳岩发现了我的小举动，惊慌失措。我看到她拖着张老师的衣服，嘴唇有点抖。“太胆小了，所以害怕这个……”我心想，手停不下来，把气球转了几圈。我一松手，气球就慢慢落在了桌子上。

突然心血来潮，我把这个气球放在头上，用手打了一下。就像排球，看着气球在空中飞，心里还是有一种自豪感。这时，旁边的许也加入了进来，玩起了气球。但是，张先生不是我们想要的。他大声说：“比赛结束了……”

游戏的结果当然是我赢了。这时我才知道，老师是想让我们体验心理活动的变化。这真是一个有趣的老师，一堂有趣的课。

【第11篇】有趣的社团活动课

有趣的俱乐部活动课

过了一个星期，我最期待的是周五，不仅因为周五之后可以休息，还因为这一天有我最喜欢的科技社区活动课！

社区活动课时间到了。当我们得知我们在这个班一起做橡皮筋动力车的时候，我突然激动起来，我们都冲到了科技教室。当我看到老师手里的一大盒材料时，我的眼睛闪闪发光，我很兴奋！

有了自己的料盒，迫不及待的打开包装，在方老师的指导下一步步开始制作。我的座位是第一排的第一个。以前每次活动课，我的材料总是被老师拿来做示范。每次零件散装，周围的同学都是又羡慕又讨厌。但是这次为了考验我们的观察和动手能力，方老师没有来示范，让我们独立做。耶稣基督！这是怎么做到的？我从来没学过模特！我得请画画哥帮忙了！嘻嘻，我的图纸印的很清楚，太棒了！我一步一步把一大盒可爱的材料一个个放在书桌上，然后一点一点放在车上。当我装上最后一个轮子的时候，我的心终于落地了。我看了一眼其他同学，发现很多人还在挠头，手忙脚乱！我不禁感到心里有点自豪。就在我准备拿给方老师检查的时候，不经意的瞟了一眼图纸——！我太仓促了，大意了，差点忘了我的大灯！我赶紧插上电源，交了上去。老师马上说：“我们第一名已经诞生了！还是女生！”心甜如蜜，庆幸自己只是随便看了一眼钥匙。

而我的好朋友姗姗折腾了半天，却把车身撕了，让她重头再来，失去了之前所有的成绩！然而在大神的帮助下，姗姗终于在铃响之前完成了她的车——。太棒了！

【第12篇】一节有趣的活动课作文700字-小学五年级作文

有趣的活动课

封开县江口镇5 (3)班廖康如

今天是星期一，下午第三节课是中队活动课。

“叮”铃响了，学生们迅速回到座位上，等待老师的到来。过了一会儿，老师迈着轻快的步伐走进教室，脸上带着甜甜的微笑。老师已经让我们班的“小画家”李和周晓婷在黑板上画一个头像，但是这只大象没有鼻子。这时，老师说：“同学们，今天的课，我们要做一个游戏，叫蒙眼睛画鼻子。”学生们听后，大声欢呼，非常高兴。

老师叫来了第一个同学：邓子鸿上来画鼻子。他信心满满的上来，先量好自己的长度，然后老师用红领巾遮住邓子鸿的眼睛。我看见他小心翼翼地走到黑板前，举起粉笔画画。他画完之后，全班立刻哈哈大笑起来。他摘下来看了看。哈哈，我看到他在左耳上画鼻子了！接下来，我出来在苏飞画鼻子。我自信地看到苏飞被蒙住了眼睛。他走到黑板前，举起粉笔画画。哇！他把鼻子拉到嘴角的左上角。哇！怪人，如果世界上有这样的怪人，真的可以申请吉尼斯怪人纪录。接下来是李桥，他兴高采烈地走出黑板，蒙着眼睛画着，唉！又来了一个怪人。老师看到这么多学生画图出错，就让同桌两个人讨论，看看有没有办法。我们都进行了热烈的讨论！老师让欧家杰说说他的方法。欧家杰说在黑板前面放一把椅子，让上来在黑板上画画的同学摸着椅子画画。然后我们班的一个胖子陈郁走上前去，带着不安的心情蒙住眼睛画了画鼻子。哦！他把鼻子缩在眼睛下面，我们立刻大笑起来，陈郁变得很尴尬。到了梁楚浩，他就是“十大少年！”我们都对他充满希望。他差点就答对了。他闭上双眼。最后，蔡来到的黑板上画画。经过一番努力，她的一个同学画对了，全班同学热烈鼓掌欢迎她。“叮”的一声，上课铃响了，同学们还沉浸在快乐的气氛中。

啊！这个中队活动班真的很有意思。

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【第13篇】班队活动课500字

关于班级活动课我有话要说。

首先，我要对我骂过的那些同学说声对不起。但是，无论是谁的课，团队活动课，请不要再闹了。你知道主持人付出了多少努力吗？你知道他们花了多少时间跑来跑去只是为了给你买奖品吗？你知道吗，你在大喊大叫、散漫的时候，有没有想过主持人的感受？你只记得主持人没有做好的事，却忘记了班级带给你的快乐。

如果没有班组长活动课，你闹这么大不配合，还有谁来办班组长活动课？这样只会让自己更烦你。你只记得主人点了你的名字，而且没有纪律。你只记得主持人打游戏的时候没有点你的名字。你只记得主持人说过你。请问，如果不是你违纪，主持人会点你吗？请问只有两节课，不是每个人都能享受的。为什么不能谦虚一点？你只知道给我们的主人打电话是不公平的。你想过这些问题吗？

你可能会说，那就不要办班级活动班了。没人上课的时候，你可能会说，为什么不上课呢？又怪我们，你却没想过自己的问题？

不好意思。

【第14篇】魔法玉米_活动课作文600字

“哇，你做的篮子真像个篮子！你看，她的亭子也很现实！”看别人的作品，觉得我家真的很丑。

今天是月活动课。这次我们做了神奇的玉米。“神奇玉米是一种完全可生物降解的玩具，由玉米淀粉、食用色素和水制成。它可以通过切割、切割、揉捏、摩擦和挤压来改变形状。”老师一介绍魔玉米，学生们就迫不及待的开始做了！

我和宋浩宇准备盖房子。毛、芷玄、张帅知道我们的计划后，决定和我们一起盖房子。我们开始分工：毛芷玄做墙，我做地板，张帅做屋顶，宋浩宇做门和围栏。工作！我把我们组的棕色玉米粒都挑出来，然后用笔记本压一压，然后均匀的挤一挤，最后一颗一颗的放在抹布上！我一遍又一遍地做了很多次。一层楼已经拼好了！我本来是要帮毛芷玄造墙的。看到他做的墙，我很惊讶，他做的墙只有5厘米宽，30厘米长！我对他说：“你做的墙长宽不统一，需要修改！你看，房顶和宋浩宇的栅栏都不能和你拼接！”“修改墙壁很麻烦。还不如让他们修改！”宋浩宇一听，直接拆掉了围墙，而张帅则继续加长屋顶！“时间到了！”我们赶紧把屋顶粘在墙上！最后的作品是什么样的？)

我仔细观察了我们的作品，觉得如果把墙做得更好，房间就完美了！

我很高兴这个活动课提高了我的手工能力和团队合作能力！

老师点评：文章开头采用倒叙的写作手法，吸引读者阅读兴趣，讲述制作过程中丰富的动作描写和语言描写。很有感染力，很牛逼！

【第15篇】魔法玉米活动课_课外活动作文600字

今天老师走进教室说：“我们今天要上一节有趣的神奇玉米活动课。四个学生根据自己的想法分成五组，看看谁做得最好。这个活动主要是提高你的实践能力。训练手指，让手指更灵活。”当老师的话音刚落，全班爆发了。每个人都欢呼雀跃。

过了一会，老师把圆柱形的彩色玉米粒分发给大家。老师说：“玉米可以用一点水和另一个玉米混合。”老师还没说完，大家都在下面嘀咕。有同学捡起来舔了舔，立马就化了。做什么呢？我像同学一样挠耳朵。我突然想到我可以成为一个机器人。想到这里，我开始愉快地工作。

我拿起一块抹布蘸了点水，捡了两个小玉米。我不断重复这个动作，做了12次，一次就把它们连在了一起。这是机器人的身体。学生们也开始工作，他们都很匆忙。很快，我的问题来了。机器人手该怎么办？我苦苦思索。当我看到白板上的图片时，我的头上出现了一个黄色的灯泡。我开始做了，滚.切.按.捏，深呼吸，机器人的细手就完事了。

我仔细盯着我的机器人。它的头是绿色和黄色的，脚很粗，眼睛是蓝色的。它看起来有点像外国男孩，但很帅。过了十几分钟，同学们的作品出来了，五花八门，五花八门，但大部分都是歪歪扭扭的，畸形的。

结合我所看到的，我觉得学生们动手能力差，缺乏耐心，注意力不集中。

活动圆满结束，全班欢声笑语。虽然这节课的时间很短，但我们收获了很多。我体会到了老师的良苦用心！

老师点评：文章流畅的描述了活动场景，结尾有场景感，思考深刻，太棒了！

小学其他年级同类作文

课外活动课

从这学期开始，我们的课程增加了一门新课程，——课外活动。我们都很好奇这门课，都觉得课外活动可以单独一门课？

终于在第四节下午，课外活动课正式开始了。老师们搬出了运动器材室的所有东西，这样我们就可以玩得开心了。刚开始的时候我们大家都有些拘束，但是过了一段时间，我们都觉得既然是老师组织的，就应该玩玩！于是大家开始小团体玩。姑娘们借了羽毛球和橡皮筋，跑到草地上去玩。一些男孩借了篮球和足球，而另一些男孩则玩象棋和跳棋。其他人，不想运动，就在树荫下静静看书。说来也怪，自从上了这门新课程，我们都感觉比以前好了，没有了每天在教室里的压抑感。

学校开设的这门新课程真的很棒。真的希望大家都能珍惜课外活动！

（三年级，350字）

活动课

活动类别

从活动课开始，我们每天早上第四节课都会在操场上玩得很开心，下午第二节或第三节课也会玩得很开心。

你知道为什么吗？因为，我们玩了很多好玩的游戏，比如扔手帕，这是我在活动课上最喜欢的游戏！

首先：大家围成一个圈，然后放开双手蹲下。让某人拿块手帕扔给谁抓谁(绕这个圈)。如果她蹲下来，她就抓不住了。现在，“你”将失去你的手帕，谁把它扔在那里，谁就会抓住“你”.

在操场上奔跑的那一瞬间，我们就像一群自由的小鸟，在天空中欢快地起舞。

每次回教室都会大汗淋漓。即便如此，我们保持一颗平静的心。

（小学二年级，）

一场有趣的课内活动课

铃声~上课了！那些玩得很黑的学生匆忙跑回座位，笔直地坐着。老师带着微笑来到教室。似乎和平时很不一样，大家都面面相觑。老师葫芦里卖什么药？

像往常一样，我们站起来打招呼后。老师说：“该考试了。大家都很紧张！让我们放松一下，上一堂活动课。”说完，大家都愣了一下。看着我我就看着你的！大家大声欢呼！老师平息了每个人的噪音。说：“我们来玩游戏，把他们分成三组。第一组讲地点，第二组讲人，第三组讲怎么办！来参加小组句子游戏。”同学们欢呼！大家都异常兴奋。

游戏开始了，老师先叫了第一组小龙，小龙说在妈妈肚子里。第二个小红是小李。

第三个是我，说的是放屁。组是：小李在妈妈肚子里放屁。突然，全班哄堂大笑。小龙笑了笑，而小杨似乎在笑，小李很尴尬，但还是伏在桌子上暗笑。小华更夸张了，笑得合不拢嘴，还在地上打滚。铃铃~铃声又响了，突然觉得时间过得真快。最后，课堂以笑声结束。

中学生作文

（六年级，400字）