【第1篇】小学五年级作文:《汉字的由来》
在本单元的学习中,我明白了汉字的起源,我来说说吧!
汉字早在4000年前就存在了。汉字是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书逐渐演变的过程。我们现在经常写楷书,因为楷书端庄,好写。大多数人更喜欢写作。楷书背后有两个草书——行书。小篆和隶书古色古香,行书流畅,也受到很多人的喜爱。在甲骨文史上,发现甲骨文的第一人是王。一天,因为王生病了,他在药店里买了一包叫龙骨的药。他在吃龙骨之前仔细观察了龙骨,这在全世界引起了巨大的震动。他发现龙骨上有很多字,于是买了药店所有的龙骨,发现每个龙骨上都有字,于是有了世界上最早的字,人们把这些字命名为甲骨文。然而,在4000多年的演变过程中,现在的写作变得越来越简单。这就是甲骨文的由来。你知道吗?
在本单元的学习中,我了解了汉字的起源,汉字的演变过程,甲骨文的起源。你看怪不怪
【第2篇】我爱你汉字500字
我们每天都在处理汉字。这些可爱的小精灵给我们的生活带来了很多便利。
经过多年的变化,古代汉字终于成为中国人不可或缺的一部分。在这几千年的变化中,汉字获得了生命,获得了整齐正确的形状。它们就像一幅画卷:“熊”让人突然觉得心里涌起一股热流;“凉”似乎有一阵凉风迎面扑来;“生机盎然”犹如春天降临大地,商业一片绿色;“硕果累累”带你走进秋天的果园;“骄阳似火”让太阳看起来无比炙热;而“白雪”让人行走在冰雪的世界里。
一笔一笔的画,都忍不住激动。这就是我们中国人的性格,能让人表达所有的感情。
我最喜欢“安静”这个词,因为它包含了所有的原始森林:斑驳的影子映在潮湿的泥土上,周围是高大的树木,树干上爬上了一点点青苔。树枝摇摆,热带鸟特有的婉转歌声不进不出。仔细听,风吹过的声音,树叶摇曳的声音,鸟儿拍打翅膀的声音,多么美妙悠哉!
能表达自己的思想,表达自己的情感,流下诗来,享受其中的乐趣。我爱你,汉字。
【第3篇】我眼中的汉字作文700字-小学五年级作文
汉字的历史是取之不尽,用之不竭的。让我们一起去汉字王国旅行吧。
汉字里有很多有趣的故事。以“老人”这个词为例。“老人”是一个不尊重老人的术语,但在纪晓岚口中却成了尊称。
据说有一次,纪晓岚在书房里写作,天气很热。当时没有电风扇,更没有空调,只有蒲扇。纪晓岚热得受不了,所以她脱掉了上身。过了一会儿,门外突然传来:“皇上来了!”纪晓岚一惊,赶紧找衣服穿。可悲的是,我刚才胡乱丢了衣服。我不知道我的衣服丢在哪里了。转了几圈都找不到。匆匆忙忙,慌慌张张钻到桌子底下。
过了一会儿,当纪晓岚听到什么也没发生时,他问他的仆人:“老人走了吗?”还是什么都没发生。他从桌子底下爬出来,拍了拍自己,站了起来。他一抬头,就惊呆了:皇帝就站在他面前!
皇帝怒不可遏:“好,你在堂上被称为万岁爷,私底下却骂我是老头子。”皇帝指着纪晓岚。“你不砍头,还会打你几十个大板子,让你记性长,记住叫我什么。”
纪晓岚急忙上前行礼:“陛下,息怒!皇上生气了!”纪晓岚立刻冷静下来,想了一会儿,说:“主万岁,你什么都不知道。我称主万岁为‘老人’,这是对主万岁的尊称。“老”这个词意味着你是我们的主人。我们不是都称你为主万岁吗?“头”字表示你是人民的领袖。”“儿子”意味着你是对的人。
听了纪晓岚的解释,皇帝觉得这个题目还是新鲜有趣的,于是他化愤怒为喜悦。他不但没有惩罚纪晓岚,还奖励了很多银子。
有很多汉字的故事,我们说不完,写不完。故事多有趣啊!
汉字,我爱你!
乾隆学校五年级二班:秦星?
彭云教育文峰指导
广东省深圳市宝安区乾隆学校五年级二班五年级:秦星?指导员彭云文峰
【第4篇】汉字纠错大行动作文400字-小学五年级作文
通过研究《遨游汉字王国》文本,我们越来越崇拜和向往汉字。不知不觉中,汉字在我的脑海里突然提升到了几个层次。汉字多有趣啊!
但是,还是有同学写错别字。为此,老师让我们调查错别字造成的段子,以及我们生活中的错别字。大家欢呼雀跃,喜欢这个人改正错误的伟大举动。
收藏了很多,像洗脚店的牌子,满满的心,本来是满足的,但是意义变了,满足了,受益了。像那些买衣服的人一样,原本四大名著之一的《三国演义》变成了衣服王国,没有衣服。像卖头饰的,他不找饰品,但是饰品都很好看。卖菜就像面馆一样,是引诱商品的埋伏。有的人把公厕写成公摊,有的文具店也把招售货员写成招售货员。这些人太有创意了!
但是,我觉得这样不对。我们汉字已经有五千年的历史了!为了他们自己的利益,我们怎么能摧毁它5000年的文化呢?让孩子从小就知道错别字,长大了怎么办?何况汉字多伟大!这会玷污它纯洁神圣的身体。作为中国人,我们连自己的普通话都写错了。这不是给我们自己丢脸吗?
五年级,很想你。
【第5篇】人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字8作文500字-小学五年级作文
汉字是中国艺术的瑰宝,是活生生的精灵:你看,“光”第一眼就有一种明亮的感觉;“哭”字就像一个人伤心地哭;“落”字一落千丈;“l”字暴涨。这些字也可以写成不同的风格!比如篆书、隶书很古老,有古风;行书写的很流畅;正楷写得笔挺清爽;野草很奔放,很受欢迎。历史上涌现出许多伟大的书法家,如王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、刘公权等。中国书法真的很好!
这些由横竖笔画组成的汉字,消耗了我们祖先很多精力。传说仓颉创造了汉字。他在野外看到了鸟儿的脚印,于是充满了变化。于是灵感被激发,创造了汉字。乡亲们说:“远远看汉字,如天鹅群游,来回舒展;近距离看汉字就像是有条不紊的派兵。”我真的很佩服我们祖先创造的汉字。但是,也要注意不要把先辈辛辛苦苦创造出来的文字写错!在写的时候发现了一个问题:“短”的右边是“箭”的“箭”,应该是箭,旁边是带箭的人,应该是“射”字,但是“射”可以理解为:身体只有一寸高,应该是“短”字。于是我想:我该不该把“拍”读成“短”,把“短”读成“拍”?祖先是不是粗心错了?好像有些话还是很难解释。
总之,汉字很有趣。
【第6篇】关于中华汉字的作文
"汉字传神,传播文明,举世无双."在我们的日常生活中,汉字一直伴随着我们,这是很常见的。我们常常被生动的汉字深深吸引,赞叹祖国汉字的博大精深。他们像一群群可爱的孩子,像娇艳的花朵,又像雨露,滋养滋养了中华文明五千年。
虽然是人物,但他们像人,和人一样有自己独特的性格和特点。这个词让人看起来那么苍凉无助,让人的心一落千丈,跌入谷底;这个词看起来是如此充满活力和能量,整个人一下子享受了很多。也许汉字有这样独特的魅力。我们会跟着他们一起去感受,一起去哭,一起去笑,一起去改变。
汉字在我们中国人眼里是神圣的,我们是那么爱它。外国人也惊叹汉字的博大精深,但为什么学不好这个简单复杂的汉字呢?也许是因为我们中华民族有办法在中学玩汉字吧!在人们眼里,以哑谜的形式学习汉字是再合适不过的了。考大家的纵横字谜——。这个字是一边“绿”,一边“紫”吗?不不不。理解填字游戏也需要一种奇怪的智慧。如果你理解正确,你可以用你的大脑找出答案。把“绿”的上半部分和“紫”的下半部分结合起来就能解决问题。答案是“元素”这个词。其实猜谜学汉字有很多好处。比如你知道“绿”和“紫”这两个字,你会通过猜谜语记住另一个字;如果你根本没接触过这个词,填字游戏会引起你学习汉字的兴趣,然后深入这些单词。很棒吧?我们来测试一下你的纵横字谜——《永别了》。根据它的意思,我想你会猜中字谜,同时增加你对我们祖国汉字的热爱和兴趣,真是两全其美。
汉字也让我们收获良多。因为是汉字让我们成为一个有诗歌传统的民族!王《赞汉字》用我们博大精深的汉字赞美汉字,读起来朗朗上口,同时又不忘祖国迷人的汉字。
汉字历史悠久,字体种类繁多,从复杂到简单。我们不得不佩服祖先的智慧。隶书庄重、方正;楷书笔挺,笔挺,可以作为典范;草书狂放奔放,笔画连绵;行书流畅悦目。每种字体都有自己的内在美,需要你的深刻理解!
中华民族博大精深的汉字为世人所敬仰。作为一个中国人,我们应该学好汉字,才能成为一个好的中国人。让我们继续徜徉在汉字奇妙而独特的王国里,体验更高的境界,了解汉字的深层内涵。
福州市鼓山新区小学五年级五班王哲林
讲师:杨伟峰邮箱:
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【第7篇】人教版五年级上册第五单元作文:我爱中华汉字作文500字-小学五年级作文
像一个活泼可爱的小精灵,敲打在正方形的纸上,音乐是一首动人的汉字之歌;像晶莹剔透的小?l,流过笔尖,突然,一幅杰作露出来了。汉字,我们中华民族的汉字!
汉字是我们生活中不可缺少的一部分,看!在街上的广告牌上,在你面前的书上?有汉字的脚印。我爱看书,我爱写作,我更爱汉字!如果没有汉字,这一切从何说起?
从小就和汉字牵手。画册上,汉字向我招手。《格林童话》,汉字牵着我的手,给我讲精彩的故事;科普知识里,汉字告诉我世界的奇观,告诉我科普知识,开阔我的视野,给我的大脑“充电”。现在,我喜欢写作。汉字就像我的兵。他们顺从地听我的命令。它们构成了优秀的作品。我爱你的汉字!
汉字的悠久历史也让我着迷。从甲骨文到金文,从金文到小篆、隶书、草书,从草书到我们今天使用的楷书,行书、汉字凝聚了中华民族的心血。汉字是凝聚中华民族和龙的传人的核心!
每当看到熟悉的汉字,看到我赖以交流的汉字,脑海里就会浮现这样一句话,“汉字生动。传播文明无与伦比。连词成句,抑扬顿挫。书法字体,各有特长?”这些片段在我脑海里回荡了很久。
汉字,我爱你!
【第8篇】我爱你,汉字作文500字-小学五年级作文
汉字历史悠久,美丽独特,有许多有趣的故事。有甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。多么奇妙的进化!王说得好:篆书和隶书都是古董。行书用正楷流畅端庄。野草奔放,凤凰舞龙。
每一个汉字都是由简单的笔画组成,有左有右,但又有自己的情感。当你看到“日出”二字时,你能感受到一片灿烂的阳光照耀在你身上,而当你看到“深邃”时,你仿佛进入了森林或静谧的庭院;看到“寒霜”二字,似乎散发出一股寒意,“丧”二字看起来皱着眉头.
当你用笔写出生动的汉字时,你一定会感叹汉字的神奇。它就像一个熟练的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而弱如春光,时而迷人如震撼。每一个字都是一张色彩斑斓的图片页,也是一个跳跃欢快的乐章。
汉字就像充满灵气的精灵一样,在纸上欢快地起舞,它们的体态是那么的优美迷人,我每次都会陶醉在这个美好的境界里。每一个切字都那么普通,那么普通,其实都是隐藏的,受害者有着丰富的文化思想。每个汉字都有它的起源和意义.如果你遇到什么麻烦,坐下来听一篇优美的短文,似乎有汉字精灵在你的脑海里跳动,不停地飞来飞去,挥之不去,等待着他们的麻烦得到彻底的解脱。
当我听到“汉字”这个词时,我不禁赞叹起来。汉字!我很想对你说:“我爱你!”
五年级,星,暗宫
【第9篇】小学五年级作文:我与汉字的故事
汉字是中国的表意文字,自古以来就有很多年的历史。
我举两个例子,一个是写错字,一个是写漏字。一天,我吃完饭后,开始做作业。做作业的时候。我有很多字不是潦草就是遗漏;不是写得不好,就是写得不工整;我要么写作业的时候上厕所,要么写作业的时候看电视。我从来不注意汉字。
后来我才知道,一定要把汉字写好。我妈总是说,如果我汉字写得不好,我就不是中国人了。听到这里,我立刻把汉字写好了。
直到四年级,我才发现我的角色没有以前漂亮了。我想:如果我把汉字写好了,就要花很多功夫和时间,如果我没有把汉字写好,就不会那么难了。但是,每当我汉字写得不工整的时候,我妈就批评我,严厉地说:“你要把汉字写好,不要半途而废!”我一只耳朵进一只耳朵出,把妈妈的话全忘了。直到今天,我才意识到把汉字写好有多重要!
如果因为怕稍微辛苦一点而没有把汉字写好,那几千年的汉字岂不是白白浪费了?我们一定要把汉字写好,把写汉字放在学习的第一位,这样才不会把汉字写坏。
【第10篇】汉字王国被盗记作文900字-小学五年级作文
汉字大家都懂,但是汉字很少会转化。然而最近,汉字王国的奇案层出不穷。——很多汉字无缘无故的消失了,瞬间就发生了。与此同时,一些莫名其妙的词语出现了,没有人认识,使得男人王国里的词语变得不像句子,过去快乐祥和的场景变得陌生而灰暗。
这可让国王担心了。这样下去,岂不是有亡国之虞?于是国王命令人们张贴一张奖励名单:如果有人找到丢失的汉字并破解新的汉字,他将得到半个国家。
这份名单一出来,全国上下议论纷纷,大家各抒己见。有人说贴寻人启事;有的说派巡逻队日夜进行地毯式搜索;其他人说干脆发明新词代替.简而言之,有各种各样的方法,但国王都不同意。7749天过去了,还是很无奈。最后,一个初出茅庐的侦探想出了一个好主意。于是就被叫进宫,堵在国王耳边说了很久,国王恍然大悟。
9981天过去了,在中国的早期,大家都发现国王有点奇怪。他以前是个“王”,但是头上多了一个角,和“主”字差不多。大家都很纳闷,国王也觉得自己变了,但他还是隐约知道自己是国王,似乎明白了一点,于是决定微服私访。
走在汉字王国的大街上,看着陌生的居民,国王的心里真的很不舒服。
国王很快来到了他81天前秘密下令建造的国家一级监控大厅。因为特殊保护,这里的文字没有变化。国王左脚一踏上前,就恢复了原状。当他们看到国王的到来时,他们迅速敬礼。国王让他们站直,然后坐在屏幕前操纵仪器。很快,国王发现了一些正常的人物和一些外星人的人物,并迅速地翻了一遍,发现外星人的人物身上有一块骨头,而有些则少了几块骨头。电脑提示这是人类任意性的结果。
没多想,国王马上记录道,因为小学生、初中生、高中生没有养成经常查字典的好习惯,他们造词而不是造不出来的词,写字也一般般,错别字越来越多。在大学里,学生用电脑太多,网络语言普遍,导致汉字转化。
在侦探的带领下,国王破案,拯救了半个国家。
第二天,国王向全人类发出号召:凡是使用汉字的人,都要以字典为友,多请教,不要让类似事件再次发生,尊重汉字,这是中华民族四千年智慧的结晶!
五年级:李莉
【第11篇】我爱汉字作文500字-小学五年级作文
今天,我们班的学生散布谣言说,2008年星期五经常发生车祸。我不信这个。你没有任何证据。你为什么解释2008年的星期五是黑色的?于是拿了点钱,说出了自己的想法。同行的人也一本正经地说:“因为下周五大概是13号,我在网上看了一下,说只要一年13号有三个星期五,那一年就是黑色星期五。”
放学后,我赶回家跟妈妈说了这件事,告诉她下周五要小心,妈妈却笑着说:“听他胡说!没有这回事!黑色星期五应该对你说。那天周五下课可以回家睡懒觉!星期一还是……”我没有听妈妈在背后说什么,因为我怕出车祸。
写作业的时候,短暂的休假,心想:就算明年是黑色星期五,也改不了。随它去吧!
【第12篇】小学五年级作文:“我爱你,汉字”实践活动感受
这是一项有趣的综合实践活动,它激发了我们小组每个成员对这一过程的兴趣。在这个过程中,我们遇到了很多困难,比如我们拍照的时候,有阿姨问我们为什么要拍他们店招聘的照片。我们不知道怎么解释,就想“如果这次有人发现了,怎么办?”组长上前说:“阿姨,不好意思,我们只是想用错别字的招聘来完成作业。我们没有别的目的。请原谅我这次打扰了!”阿姨只是笑笑,然后又去上班了。等等,我们克服了这些困难。由于我们的共同努力,我们出了一本精美的书,而我们几乎花了很大的力气才出了这本书。同时,在这个过程中,我也明白了一个道理:无论做什么,都要下定决心去做,只要下定决心去做,就一定能成功,一定要有毅力,不要半途而废。困难总是可以克服的,因为失败是成功之母。如果失败了,不要放弃,要坚持,要对自己有信心。没有什么困难,只有信心。做事只有一个目标:只有成功,没有失败。
最后,提醒大家尽量少写错别字。
【第13篇】汉字的故事700字
一天晚上,怡怡做了一个奇怪的梦。他梦见一个须发皆白的老人给他讲了一个故事。
据说在一个古老的地方,有一个理想的城市,叫做“汉字城”。市中心是一座巨大的宫殿,最高等级的“皇帝”统治着整个城市。因为“皇帝”像孩子一样爱人民,善于治国,所以汉字城市的人们过着不愁吃穿的平静生活。不知道几代之后,汉字王城的人越来越繁华了。但是大家还是过着互相尊重,整天开开心心的幸福生活。但是有一天,城内城外的汉字都染上了一种怪病,让在汉字城生活了几千年的汉字变得陌生起来。这些汉字不仅外表不同,性格也很奇怪。有的喜欢笑,有的喜欢哭,有的喜欢打,有的喜欢劝。反正每个字都有自己的个性。
有一次草坪上玩汉字,大家一次又一次的对视,都觉得对方很新鲜。“你”好奇地对“叉”说:“你怎么比我多一点?”“常”抬头对“鞠”说:“叔,你什么时候背过弓?”“天”苦恼地对“岳”说:“孩子,你看生病是多么可怕。你的身体缩小了。”穆揉了揉惺忪的眼睛,对林道:“你怎么变了?”冰沮丧地对乒乓和乒乓说:“要是这病能快点过去就好了,你看,你就剩一条腿了。”当时,只听草坪上叽叽喳喳,大家议论纷纷。
日复一日,年复一年,疾病终于被治愈了。汉字很开心,都聚在草坪上。我们数字数。哈!人数没有减少,反而从两千到三千增加到五六千。别提你有多漂亮了。
熠熠听到这里,开心地笑了。笑也没关系,伊一睁开眼睛,却发现他正躺在床上睡觉,伊一不好意思地挠了挠头。我想,可能是因为我太执着于探索汉字,所以梦爷爷出现在他的梦里。
【第14篇】汉字,我想对你说作文500字-小学五年级作文
当你举起笔时,方形的字符从笔尖出来。你就像一群小鱼,在纸上游来游去,像小鸟一样,在纸上叽叽喳喳,制造噪音。这个时候我真的不忍心把你框在一个无聊的格子里,我多么希望你跳出无聊的格子,自由的玩耍。作为世界上人口最多的语言,你没有英语那么花哨,也不想要日语,那么呆板无力。你方方正正的笔画让人觉得大方有凝聚力。
虽然你方方正正,整洁有序,但你不是简单的符号,而是独一无二的小东西。你看,“熊”这个词让人一看就觉得巨大;“一”字井然有序,让人感觉简洁;“烧”字就更形象了。这时,我常常会从心底里倾吐出一份敬佩。这些由横、竖、左组成的奇怪组合,不仅有视觉冲击力,而且有创意,是一门艺术。
汉字作为书法,仍然是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现出许多著名的书法家。他们的作品被视为艺术中的瑰宝,你不仅是一门艺术,也是生活中不可或缺的一部分。当我们沉迷于小说的奇幻世界时,我们忽略了你。如果你没有在纸上展示这些情节,也许它只能在作者的脑海中展示。随着时间的推移,他们会消失,享受自己的世界。汉字,我想对你说,作为一种中国传统文化,被世界遗忘的时候你从来没有抱怨过。如果不是因为你的存在,今天的一切从何而来?
五年级:朱彬彬
【第15篇】我爱你,汉字作文400字-小学五年级作文
每个国家的人都以自己的文字为荣,认为自己的文字通俗易懂,我也不例外。我来讲讲我和汉字之间的故事吧。
二年级的一个下午,我正在家里写作业,不禁被我们的汉字迷住了。原来汉字不是死板的符号,而是迷人的“方精灵”。当你看到“火”这个词时,你会感受到燃烧的火的力量,它让人一下子温暖了许多;看到“水”字,就能感受到水的温柔,想象到水的清凉;当你看到“忠”字时,解放人民的喜悦和现代社会的繁荣立刻浮现在我们眼前,我们终于有了“忠”字中的骨气,当你看到“天”字时,你能感受到蓝天和广阔的天空,你的心立刻变得很珍妮弗,仿佛置身于蓝天白云之中;看到“爱”这个词,我们看到爱国战士们抛头颅,洒热血,爱孩子的母亲,在危机时刻献出生命保护孩子。爱情充满神秘的力量,可以冲破一切困难.
你说,我怎么能不爱我们的母语——汉字呢?
江西省金县民和小学五年级:徐波
我爱你,汉字
汉字是中国人的骄傲,是祖祖辈辈智慧的结晶,是神奇的字体。
每个汉字都是由简单的笔画组成的,但又有自己的情感。看看他们,你会感受到他们独特的性格。当你看到“日出”这个词时,你会感到一缕明亮的阳光照耀着你,而当你看到“日落”时,你会被绚丽的色彩迷住;当你看到“崇敬”这个词,你会再次感受到一种神圣的力量。“hi”字使人微笑,“ai”字一见就皱眉;“哈”字让人面带微笑,“呜”字看着好像听到哭声;“香”似乎散发着花香。“无忧无虑”这个词出现后,你就像小鸟一样快乐。当你看到“哭丧脸”这个词时,你会想到一张哭丧脸.
当你用笔写出生动的汉字时,你一定会感叹汉字的神奇。它就像一个熟练的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而弱如春光,时而迷人如震撼。每一个字都是一张色彩斑斓的图片页,也是跳跃欢快音符的乐章。它们历史悠久:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你觉得有什么不值得感叹的?
汉字就像充满灵气的精灵一样,在纸上欢快地起舞,它们的体态是那么的优美迷人,我每次都会陶醉在这个美好的境界里。虽然每一个字都那么普通,那么普通,但其实都是隐藏的,包含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的起源和意义.如果你遇到什么麻烦,坐下来听一篇优美的短文,似乎有汉字精灵在你的脑海里跳动,不停地飞来飞去,挥之不去,等待他们的麻烦在他们完成诗的时候得到彻底的解脱。
每一个汉字都经历了一段不可预知的路,才能流传到现在。是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创造,是中华民族的光荣。汉字通过爬上一层楼梯来创造我们的中国文化。
当我听到“汉字”这个词时,我不禁赞叹起来。汉字!我很想对你说:“我爱你!”
(六年级,700字)
关于汉字作文600字 汉字听写大会
上个月参加了小记者工作室和镜湖区图书馆联合举办的“汉字听写大会”。初赛,我在五年级组脱颖而出,进入前六,获得了决赛资格。
月底,决赛在一个阳光明媚的下午正式拉开帷幕。我怀着一颗激动的心踏入赛场,找到座位号,坐了下来。我环顾四周,小选手们几乎都来了。过了一会,主持人介绍了游戏规则。期末考试分为两部分:看拼音写汉字60分,抢答成语40分,按总分各年级前三名,每位选手背对屏幕,主持人报成语。在标题板上写完成语后,玩家举手。第一个举手正确的,得4分。如果没有,他会看第二个举手的,以此类推。一共10个问题。
第一步,答题20分钟。老师发试卷,裁判下命令:“开始!”法庭里一片寂静,我能听到一根针落地的声音。看到的时候都是熟悉的词,就努力了,早早的就写完了。查了几遍,裁判宣布比赛时间到了,不再写了。
然后是激动人心的第一次答题环节。主持人说:如果答题环节快,即使文笔不理想,也能扳回一局,甚至化败为胜。六年级先开始,所有选手表现都很好。轮到我们五年级组了。我快步走到台前坐下。我的心一下子又紧张起来,紧紧攥着笔,心里仿佛有十五个水桶可以打水——。刚开始主持人话音刚落,我立马就赶紧写了,用牙齿咬着舌头,控制着腿不让它抖,第一个举手。裁判看了看我的板,宣布:“正确”。我松了一口气,然后第二第三……我一口气抢了四次,很快,我们的年级结束了,但是我的手还在抖。
总共花了一个小时才完成比赛。等了将近一个星期,公布了比赛结果:我居然在五年级组拿了冠军,真的很刺激。我兴奋地跳了起来,这是我努力的结果。同时,我也觉得汉字是我们中国几千年文化的精华,是我们中华民族的骄傲。我们必须好好保存和珍惜它们!
(六年级作文,)
我爱汉字500字
它生在长城脚下,长在紫禁城里,在几代人的手中开出了美丽的花朵;它一次又一次见证了我们民族的长期和谐;记录了一个又一个朝代的天灾人祸。在外国人眼里,是神秘的秦兵马俑和雄伟的故宫;在中国人眼里,是孔子担忧的眼神,是李白的不幸。什么东西有这么大的魔力?对,是汉字。
在我眼里,汉字绝不是无生命的符号。它们是最丰富多彩、最有情感、最有气味的。如果用“明亮”这个词,你会觉得光很充足,很明亮。而“黑暗”似乎立刻让你在看不见手指的时候进入黑夜。一看到“森”字就有很多树,一看到“忠”字就到处有人;“悲伤”这个词让人感到悲伤和压抑,而“音乐”这个词让人想笑又觉得快乐……这些由笔画组成的精彩画面,这些由纵横略读组成的文字,就像活泼可爱的精灵,性格独特,那我为什么不喜欢呢?
它像一个活泼可爱的小精灵,在格子纸上跳动,谱写出一首动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪,从笔尖流过,突然,一幅杰作油然而生。汉字的每一步前进都凝聚着中华民族的心血!
(小学六年级,)
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