【第1篇】英语竞赛颁奖典礼作文250字-小学五年级作文
我们英语竞赛的结果出来了,我得了三等奖。颁奖仪式将于今天举行。
仪式开始了。首先,李总裁宣布:“现在开始颁奖仪式!”随后李校长致辞:“2010年,我校参加县学习竞赛,成绩优异!”
随后,李校长大声宣读了获奖学生名单。
当我读到我的名字时,我的内心无比自豪。我走上讲台,激动地接受了李校长亲自颁发给我的证书。讲台下,很多同学都在为我鼓掌。我热泪盈眶。我在心里决定:下次一定要做得更好!达不到老师的期望!
东城第一小学五年级:安安
英语竞赛
不久前,老师说学校将举行一次“红色五月”英语竞赛。英语系代表伊恩很忙,到处挑人。
边辉和我被分配到一个小组。边辉是班上有名的“跟踪狂”。而且她点了一个团,我感觉好多了!
不出我所料,从那天起,学校里就出现了这样一对身影:有一个人在操场上拼命跑,另一个人在那个人后面追着喊:“背!该比赛了!退后。就背一遍……”
仿佛一眨眼,一个月过去了,英语竞赛开始了…
在大会议室,我们开始了这场比赛。
我们是选手,所以坐在“选手的座位”上。下面表演的是五(4)班的杨和颜回。他们表演的主题是我们是朋友。”主持人说。
“轮到我了!”我戴了一个香蕉头饰,和边辉一起去参加会议。
" beybey!"我(在演出中)对边辉说。我觉得自己仿佛是稀里糊涂地走上了球场,稀里糊涂地走了下来,没有了我所期待的兴奋和快乐。程序运行不好我真的很郁闷!
但我像阿q一样安慰自己说:“没关系!玩不好就玩不好。如果你真的排名,我也得‘累’(才能参加总决赛),没关系!”
英语竞赛结束了,“我终于可以摆脱边辉了!”我也这么认为谁知道呢.
”伊恩说,这个活动将于明年举行。快点抓紧时间训练吧! "我身后的边辉的身影一点一点放大.
“啊!”我的上帝,边辉,你.快跑!
(六年级,600字)
英语竞赛
周五,我去参加了学校举办的英语竞赛。
我和王雨辰、朱磊一起排队来到美术教室,我们按照老师的要求坐了下来。
考试开始了,首先听力,哎,怎么这么难听(这里听不到哪个)?好像回家以后会多练习听力。
听力结束,笔试重写。一开始,我一路过关斩将。下面是一个难倒我的问题,第十题智力测验第一题。好像只有杀手能用!好,我会搞定的。杀手就是杀手。
交卷后还是不相信那个问题,就和别人答对了。
我希望在这场比赛中取得好成绩。
(四年级,200字)
艰难的英语竞赛
2月28日上午,学校组织了一场英语竞赛。
我匆匆走进考场,才发现其他同学已经整齐的坐在考场上,正在认真的看着考题。于是,我赶紧坐下来准备考试。低头看了整整三页,啊!这么多考题,我都暗暗吃惊。
我一坐好,教室外面的铃声就响了,考试开始了。监考老师宣布他可以做题了。
学生们开始写答案。教室里很安静,只有监考老师来回走动的声音,还有学生答题的沙沙声。前三题比较简单,我很轻松的就做完了,一切都进行的那么顺利。
第四个问题是选择题,说起来容易做起来难。看着括号后面的四个答案,不敢轻易动笔。如果我犯了错误,我将被扣分。我在考虑怎么选择。看我旁边的同学,他们也很难过,很焦虑。唉!平时看英文书看得那么不认真都是我的错,不求解答。不然我今天怎么会难受呢?或者跳过这个“老虎”,快速做下面的题。
第五个问题是真还是假,在每个句子后面打勾或者打叉,然后指出错误的地方,这又是一个“大老虎”。怎么办?我们不能再让这只“老虎”跑掉了,但我们要用和宋武打虎的精神消灭这只“大老虎”。我按照平时的思路仔细判断每一个问题,很快就打掉了这个“纸老虎”。我会加快速度,做完下面的题,然后返回克服最后一个困难?选择题,努力才有回报,我终于做完了选择题,又一个“纸老虎”被打掉了。
最后十分钟,监考老师提醒学生加快答题速度,答完的同学要认真检查。有的同学长长叹了口气;有的同学挠耳朵,皱眉,有的同学停止检查,已经在胸中;我也开始认真审视每一个问题,但还是忐忑不安。
嘿!这场艰难的英语比赛结束了。但是选择题和真假题能正确吗?心里不太清楚。
(六年级,600字)
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