五年级下册英语期作文

【第1篇】英语期中考试总结作文1100字-小学五年级作文

时间如流水，期中考试已经结束，成绩已经公布。看着试卷上的分数，我很惊讶。因为这不是我真正想要的。为什么我得不到更高的分数？于是，我开始自我检查。 每次考试，我总是因为紧张而焦虑。所以，我想出了几个解决办法。1。回答问题的时候，不要急于下笔，先把这个问题的主要步骤列在草稿纸上，然后按照步骤一步步来，不要忽略每一个细节，尽量完整的回答每一个问题；2。平时多做不同类型的题，这样你会熟悉大部分题目，拿到试卷就有把握了；3。适当地做一些练习。我想如果我能做到以上几点，我一定会把考试中的错误降到最低。所以，我会努力做到以上几点。 但我觉得光是以上几点还不够。我应该有一些科学的应试技巧。所以，我根据自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到试卷后，要整体看一遍，看哪些题目比较容易，哪些比较难。第二点:从简单的问题入手，把容易得到的分数都弄出来。第三点:如果遇到难题，不能马上写出来，不要盯着那个问题，忽略其他问题。在试图解决那个问题之前，你应该完成你能做的所有问题。第四:考完试，仔细检查，看有没有看错或者抄题。 下次考试，我会努力做到最好。 通过这次考试后，我发现这段时间我的学习严重不足。选择题的错误在于平时听课效率低，笔记不完善，复习不完整，像xx这样的知识点不清楚等等。所以，唯一能把握书本知识的题目，是犯了错误。鉴于此，以后一定要把握课堂45分钟，不明白的地方及时问老师同学。 格式塔和阅读由于平时积累不够，没有完全掌握答题要领和方法，所以没有明确的意义，以及其他现象，?xxxxx…这里是正文结尾

小学其他年级同类作文

小学五年级英语期末复习考试题型

期末毕业考试的范围是6号教材1234单元。要求家长根据问题帮助孩子复习。英语考试时间是7月2日。

审查范围：

与新版人民教材配套的活动手册；

平时分发的工艺单元练习的评价资料。

考试时间：五年级65分钟。

五年级问题解释

听力部分30%

1.看图听句子，判断与听到的是否一致。

2.听对话，选择正确的图片编号进行排序

3.听问题，选择答案。(包括单词和句子的理解)

听短文，判断句子意思是否与你听到的一致

5.听短文，完成缺失的信息(要求规范书写，正确拼写，大写等)。)

笔试部分70%

6.读单词，按同一类别(对意义的认识和理解，渗透和分类意识)对单词进行分类

7.阅读短语并选择相应的图片。(主要考察对短语的识别和理解)

a.放风筝b .踢足球c .骑马

八个。填空(主要是句子、关键句子、固定搭配、介词、复数名词、三个单引号等。)

9.连接短语和句子。(四句话，对话中也有检查熟悉度，规范写作的句子。)

多看书，加强记忆。

10.阅读情景对话，结合上下句选择合适的交际语篇。

11.看图读短文，根据所描述的情况对图片进行排序。

12.读这篇文章，判断它是对还是错

十三.书面表达(介绍自己或他人的日常生活，谈论自己或他人的兴趣爱好，学校和家庭的社交规则，谈论生日等。)(主要考察学生简单的综合语言运用能力。注意规范写法、标点符号、句子搭配、言语表达的逻辑顺序等。)

（一年级，600字）

一次难忘的英语期中考试

本周三，在这个阴沉沉的早晨，我进行了一次紧张而难忘的英语期中考试。

在早读课上，我认真读英语书，生怕漏掉什么，让我没能取得好成绩。但是，当时我并不是很紧张。这时，我听到广播里说要老师拿卷子，心里默默想：放松，放松，我能考好，为什么要紧张？虽然我尽力安慰自己，但紧张的感觉油然而生。突然，4 (3)班的老师进来了。原来她这次是我们监考。我开始放听录音，声音震耳欲聋。我听不清楚一个问题，所以我得到了答案。我暗自心想：天啊，我没听清楚这个问题。如果我得到的答案是错的，不会拖累我吗？我觉得笔试部分很简单，没有仔细检查。

第二天报成绩的时候，我的心怦怦直跳，大脑神经绷到了极点。虽然我考得不错：98.5，但还是不是我理想的分数。果然，我没听清楚的听力题果然错了，一个字里少了复数的“s”。我感到遗憾。如果当时查了的话，可能就错了。

这次考试因为自己的粗心和对题目的轻视而犯下的错误铭刻在我的脑海里。从现在开始，我不能让自己再犯同样的错误，我必须认真做好每一件事。

（三年级作文，）