【第1篇】老师的占课绝招(转载)作文600字-小学五年级作文
体育课
星期三下午有两节体育课。开学前两周,我们班的学生玩得很开心。但是好景不长。没过多久,语文老师不喜欢了:“一天两节体育课!你是毕业班。没有这个道理。从本周开始,周三下午体育课有两节语文课。”体育课刚泡汤。
音乐课
我们每周都有一节音乐课。我们很喜欢教音乐课的老师,我们也喜欢音乐课。唱歌的感觉让我们兴奋。但是中国老师认为音乐课是浪费时间。每次课前和音乐老师说几句话,我就把她“赶走”。“这个班的语文!”“唉!”
英语课
英语课至少是主课,需要考,但是语文老师和数学老师的讲解不一样。说什么外国语学校不考英语,可能是觉得占课不够理直气壮,每次都要玩“手段”。周三英语课之前的课是语文,我们没有下课。语文老师假装没听见铃声,也考了英语。数学老师喜欢放学后很晚离开我们,我们也不愿意,她就利用我们的心理来占课。“放学后要不要留下来?”“不——,想——。”“那英语课数学!”每当一个英语老师来到教室门口,看到一个老师在上课,他就自觉地走开了。
电脑课
盼了一天,终于盼到了周一的计算机课,不容易啊!数学课结束了,“怎么办?作业还没评论,所以!计算机课数学。”“唉!又结束了,电脑拜拜!”“一个学期有几节计算机课!”下面有反对的声音。“哼!最后一节就捣乱了,下次每节计算机课都有数学!”立刻安静下来,下一节计算机数学课。
【第2篇】我的绝招——扬琴
我的绝活是——扬琴
崂山区实验小学
五年级一班
宗
我有一把设计精美的扬琴,两条龙在我身边跳跃。它有独特的姿势。好像在告诉我:一定要打好,不然损失很大。每次练琴,看到这两条龙都会想起那句话,所以每次弹的时候都乐不可支。有一次六一儿童节的文艺演出,同学们都各显神通,我们民乐团毫不示弱。我们弹的曲目是《金蛇狂舞》,演出开始了。成员们活蹦乱跳,似乎都进入了这段音乐。我也不例外,开始津津有味地玩起来。顿时,舞台上一片欢乐祥和的气氛。随着惊天动地的大鼓声,“鹏鹏”,音乐结束了。回来后,老师特别表扬了我在舞台上最好的表现。听了这句话,心里就像吃了菠萝蜜,说不出的开心!
现在每天晚上,我都坚持弹一个小时的扬琴。有时候,我看着扬琴,想象着如果有一天,我会在大家面前展示自己的才华,成为一名扬琴名家!
【第3篇】我的绝招600字
是象棋。我的棋艺可以排在我们班前五。还拿过学校十大小棋手。
我爷爷教我下棋的技巧。爷爷是桐乡高级象棋队成员。他经常排在队伍的前三名。爷爷教了我一些下棋的技巧,然后开始让我和他下棋。我们俩下棋的时候,他经常给我几个棋子。我不想让爷爷给我留棋子,但我想面对他。爷爷别无选择,只能答应我,和我对质。就这样,我连续输了。我心里有一种说不出的滋味,但是我不服气,坚持学习,坚持练习,经常看一些教人下棋的书。结果我下棋进步越来越大。
一天早上,我带着象棋去上学。走进教室,看到一个同学也带着象棋来学校,正在和别人下棋。于是我放下书包去看他们下棋。我走过去,看见他把枪移过了楚江。我觉得这是个好招,既能打对手的“相”,又能打对手的“马”,对他的情况有帮助。想到这,我知道他一定赢了。于是我回到座位上,交了作业。
过了一会儿,朱立忠来了。于是,我拦住他,问:“你想下棋吗?”“趴下!”我拿出象棋和他玩。我们扯平了。我吃了他的两车一枪,他却吃了我的两车。后来我动了脑子,尽了最大努力,终于用了一招吃了他的将军。他不得不认输。我太开心了!
【第4篇】绝招续写600字
暑假天气极其炎热。太阳烤焦了大地,大树上蝉鸣不止,花草无力地垂着头。村子东边的河边,几个孩子又在争夺自己的绝活了!
三胖挺大,说:“嗯,——这么热,我们先比较游泳吧!”
笑着说:“哈!用身体游泳。”
三胖歪着嘴说,“怎么了?人胖了不会游泳吗?我一会儿就给你展示我的力量!”
“华!哎!”小柱子、贰负和三胖都下水了,却看到三胖的侧腿在水里扑腾。他一口气游出了20多米,把贰负和小柱子远远抛在后面。
贰负一边游泳一边想:“嘿!奇怪,这个大胖子这次怎么游得这么快?”
游完泳,贰负很不服气地说:“看着我。”他一边说着,一边从腰间抽出一个双截棍,贰负用手舞动双截棍,像贰负手中的银蛇一样舞动。表演进行到一半时,贰负的朋友们忍不住拍手叫好:“绝招!恶作剧!”
当贰负得意洋洋时,一支美丽的笛子吹了过来。仔细一看,原来是树荫下吹笛子的小柱子。刚才,我以为以贰负为中心的朋友们立刻包围了小柱子。贰负直跺脚,但他沉浸在小柱子悠扬的钢琴声中。树枝上的鸟儿听着钢琴声。河里,小鱼探出小脑袋,听着钢琴声。
这时,奶奶笑着走出家门,对朋友们说:“孩子,你们的绝活各有特色。我觉得你们都是第一。”
【第5篇】老师的占课绝招(转载)作文600字-小学五年级作文
体育课
星期三下午有两节体育课。开学前两周,我们班的学生玩得很开心。但是好景不长。没过多久,语文老师不喜欢了:“一天两节体育课!你是毕业班。没有这个道理。从本周开始,周三下午体育课有两节语文课。”体育课刚泡汤。
音乐课
我们每周都有一节音乐课。我们很喜欢教音乐课的老师,我们也喜欢音乐课。唱歌的感觉让我们兴奋。但是中国老师认为音乐课是浪费时间。每次课前和音乐老师说几句话,我就把她“赶走”。“这个班的语文!”“唉!”
英语课
英语课至少是主课,需要考,但是语文老师和数学老师的讲解不一样。说什么外国语学校不考英语,可能是觉得占课不够理直气壮,每次都要玩“手段”。周三英语课之前的课是语文,我们没有下课。语文老师假装没听见铃声,也考了英语。数学老师喜欢放学后很晚离开我们,我们也不愿意,她就利用我们的心理来占课。“放学后要不要留下来?”“不——,想——。”“那英语课数学!”每当一个英语老师来到教室门口,看到一个老师在上课,他就自觉地走开了。
电脑课
盼了一天,终于盼到了周一的计算机课,不容易啊!数学课结束了,“怎么办?作业还没评论,所以!计算机课数学。”“唉!又结束了,电脑拜拜!”“一个学期有几节计算机课!”下面有反对的声音。“哼!最后一节就捣乱了,下次每节计算机课都有数学!”立刻安静下来,下一节计算机数学课。
【第6篇】吾同桌之三绝招作文400字-小学五年级作文
相信大家都知道张无忌。他有三种神奇的力量,即.这里就不一一说了。信不信由你,我同桌也有三个绝活,是我亲身学到的。
同桌的三大绝活吓到了邻居(“邻居”指我身边的同学)。看来我又要遇到她三大神功之一的——了。这一招虽然不响亮,却惊人的致命。她一试,我的厄运就来了。太悲剧了。
第二,对我来说是个幸运数字,但是到了同桌,我就痛苦了。“把锁臂翻过来!”可怜的我又一次遭受了巨大的痛苦。如果你和她同桌,说话一定要小心。说错了就知道了。
他的三大绝招,——,第三只手。当你听到“第三只手”这个词的时候,你一定会想:一个人怎么会生出第三只手?嗯,你得慢慢“学习”。“咦?我的书呢?”我还没上完社交课就开始狼吞虎咽了。经过一番不懈的努力,发现它“藏”在同桌的抽屉里睡着了。唉,这个同桌.
厦门附中五年级:1528680330
【第7篇】老师的占课绝招(转载)作文600字-小学五年级作文
体育课
星期三下午有两节体育课。开学前两周,我们班的学生玩得很开心。但是好景不长。没过多久,语文老师不喜欢了:“一天两节体育课!你是毕业班。没有这个道理。从本周开始,周三下午体育课有两节语文课。”体育课刚泡汤。
音乐课
我们每周都有一节音乐课。我们很喜欢教音乐课的老师,我们也喜欢音乐课。唱歌的感觉让我们兴奋。但是中国老师认为音乐课是浪费时间。每次课前和音乐老师说几句话,我就把她“赶走”。“这个班的语文!”“唉!”
英语课
英语课至少是主课,需要考,但是语文老师和数学老师的讲解不一样。说什么外国语学校不考英语,可能是觉得占课不够理直气壮,每次都要玩“手段”。周三英语课之前的课是语文,我们没有下课。语文老师假装没听见铃声,也考了英语。数学老师喜欢放学后很晚离开我们,我们也不愿意,她就利用我们的心理来占课。“放学后要不要留下来?”“不——,想——。”“那英语课数学!”每当一个英语老师来到教室门口,看到一个老师在上课,他就自觉地走开了。
电脑课
盼了一天,终于盼到了周一的计算机课,不容易啊!数学课结束了,“怎么办?作业还没评论,所以!计算机课数学。”“唉!又结束了,电脑拜拜!”“一个学期有几节计算机课!”下面有反对的声音。“哼!最后一节就捣乱了,下次每节计算机课都有数学!”立刻安静下来,下一节计算机数学课。
【第8篇】我的绝招记事300字
今天我一定要介绍一下我的绝活,就是骑自行车。我为什么要学骑自行车?因为下雨的时候地面潮湿,容易滑倒,所以这个时候可以骑自行车;自行车还可以帮助你远行,锻炼身体。
我上幼儿园的时候,爸爸给我买了一辆四轮的小自行车。起初,我害怕从自行车上摔下来。慢慢地,在父母的帮助下,我试着骑一辆小自行车。当然,我有时候会摔倒,摔倒在地上。然而,失败是成功之母。经过不断的练习,我骑得越来越好。
我在大班的时候,爸爸想拆我小自行车旁边的两个轮子。我犹豫了一会儿,说:“好的。”轮子拆了以后,我的小自行车变成了两个轮子的小自行车。刚骑上自行车的时候,心里忐忑不安,怕自己抓不住平衡。慢慢地,我掌握了平衡的规则和诀窍,骑得越来越快。
现在,我上三年级,骑自行车是我的老把戏。我想,等我长大了,我会骑自行车漫游世界。那该多好啊!
【第9篇】小学五年级作文:吾同桌之三绝招
相信大家都知道张无忌。他有三种神奇的力量,即.这里就不一一说了。信不信由你,我同桌也有三个绝活,是我亲身学到的。
同桌的三个绝招吓到了邻居(“邻居”指我身边的同学)。看来我又要遇到她三大神功之一的——了。这一招虽然不响亮,却惊人的致命。她一试,我的厄运就来了。太悲剧了。
第二,对我来说是个幸运数字,但是到了同桌,我就痛苦了。“把锁臂翻过来!”可怜的我又一次遭受了巨大的痛苦。如果你和她同桌,说话一定要小心。说错了就知道了。
他的三大绝招,——,第三只手。当你听到“第三只手”这个词的时候,你一定会想:一个人怎么会生出第三只手?嗯,你得慢慢“学习”。“咦?我的书呢?”我还没上完社交课就开始狼吞虎咽了。经过一番不懈的努力,发现它“藏”在同桌的抽屉里睡着了。唉,这个同桌.
【第10篇】我的绝招1000字
今天下午的第一节课是语文课。在课堂上,老师要求我们向每个人展示我们独特的技能。
张龙成是第一个上台表演的。他咬着嘴唇,做了个侧手翻。他身体前倾,双手指向地面,人立刻从侧面翻过来。啊,多么漂亮的侧手翻。他还没翻完,班里就响起了掌声。
在大家的掌声中,他回到了座位上。然后,老师问他:“你的绝活是怎么来的?”“有人教我,然后慢慢练。”“哦,练!”然后,老师问:“谁来做侧手翻?”我的同学都看着我和孟佳。张玉成很不服气,马上举手说:“我用一只手滚过去。”于是,老师让我们来一个大场地表演。
到了那里,老师让我翻身。我立刻走出队伍,来到中间,吸了一口气,然后举起双手,身体立刻侧身,一个侧身转身立刻完成。我没等身体站稳,就转了第二个翻车,第三个翻车.转到第五个的时候,觉得有点晕,就不转了。当我站稳后,我回到了队伍中。接下来,它将被孟佳扭转。她像我一样连续做了五个侧手翻。我们两个打成平手。
后来,张龙在中间单手横着转了两圈。哇,他的技术真的很棒。我认为他自己做不到。这一刻,我想到了学习侧身。当时在舞蹈队学习,老师教我们学翻车。她先给了几个方向,然后让一个孩子翻身。在老师的保护下,孩子成功地做了一次侧翻。很快就轮到我做了,心里很紧张,想着不要翻过来,就算摔了也不像样子。但是,老师已经给我打电话了,我只能翻了。于是,我闭上眼睛,双手举过头顶……没想到,我成功了!后来老师让我们继续练。我可以睁开眼睛,侧着身子打滚。渐渐的我对自己有了信心。于是,我回家了,敢一个人翻身。我走到离家不远的空地上,侧着身。后来在舞蹈队,老师让我们练习连续侧手翻。我大胆出现了。竟然一下子成功了。老师表扬我进步很快。我觉得有回报!后来继续每天练习,终于能连续翻身五次。
想到这里,我听到老师叫我们回教室。于是,我跟着大家回到教室。
【第11篇】《绝招》续写500字
在村子的西端,在院子里,几个朋友又在尽力了!
三胖清了清嗓子说:“别看我胖。唱歌还不错!”之后清了清嗓子,模仿李玉刚。“爱与恨在一瞬间……”听完这首歌,大家都忍不住鼓掌!
贰负撅着嘴说:“这有什么了不起的?看着我!”之后他告诉大家数到三就闭上眼睛睁开。“一,二,三。”大家数完,睁开眼睛,都惊呆了。“啊!”贰负一直像蝙蝠一样挂在树上!大家伸出大拇指说:“牛!真是牛气冲天!”
小柱子说:“朋友们,去我家我给你们看诀窍,然后请你们吃饱!”之后,我拉着小伙伴的手跑回家。回到家,小柱子站在炕上说:“朋友!咱们来个饺子配!”所有合伙人都说好。包角子比赛开始了!伙伴们埋下头包了一根后,抬头看了看小柱子,已经包了二十多根了!包娇子的比赛结束了。我的朋友们喝着浓汤,吃着香喷喷的饺子,都很开心。吃完,他们在小柱子家唱歌跳舞,很开心!直到天黑我才回家。
朋友们选出这次恶作剧比赛的获胜者为.
【第12篇】“灭绝师太”的“毙杀绝招”作文700字-小学五年级作文
杀人计划1:“吸心大法”
这个老师经常用吸心液——做大量的作业来吸收我们的能量。这不只是说说而已。我可以有充分的证据证明:
证据1:
熬到周末很难,所有的“江湖人”都很开心。“语文”和“数学”不是对手,就忍不住来个狂欢。然而,在狂欢结束之前,“灭太师”迈着大步,小心翼翼地进攻“江湖”,一场“大屠杀”又将开始.“第一、第二和第三课用英文和中文重复;英语单词4次,汉语1次;每个短语画四次……”“江湖”顿时变得杀气腾腾.
证据2:
现在已经没有“灭师”“发力”的课了。从早上到现在,“江湖”很平静。“女侠”出江湖打毽子,“男侠”打陀螺.然而意想不到的事情发生了,“灭绝师太”潜入江湖——退学!“啊!”“江湖”马上就倒了。可想而知,课堂作业很多,作业很多,补充作业很多,修改作业很多!
秒杀仪2:延时类:
《灭绝师太》《天生志向》——延课,这是她的特长。我们“江湖”的人都讨厌。——
证据1:
上周五“灭绝师太”攻击“江湖”的时间是上午二班。“打了一架”之后,“政府”终于站出来——下课了!“江湖”似乎又充满了生机。但谁知道,“灭师”“大胆”——的政府不敢出面:“我说下课了吗?看完这一课!”“江湖”人马上说“哼——”然后低声说“上课的时候,我们不是说好要‘上课’的吗?”
证据2:
上午最后一节课,是“灭师”时“斗江湖”的时刻。我们天翻地覆,失控了!这一次下课后,她玩的是“重量级大”的把戏——拖课!大家练坐!但是,但是我们还是要吃饭!我们是第一个去食堂的!不然没必要吃!但她不愧为‘灭绝师太’。哦.全班同学只好乖乖地练。
啊,真的是“江湖”里的人,自己都控制不住!
【第13篇】绝招作文300字-小学五年级作文
在我们身边,总会有一些有特长的人。我借南京青奥会的机会,在电视上看到了来自世界各地运动员的“绝活”。我带你去享受它。
看,15岁的北京女孩王燕,从小就“精于”体操。她并不紧张,但在来自其他国家的强大对手面前,她平静而自在。在女子平衡木比赛中,她以5.6的难度指数完成了一套高难度动作,并将这套动作发挥到了极致,引来了观众一阵欢呼。王艳的评分终于下来了,全场屏住呼吸,紧紧盯着大屏幕。在王艳的配乐落下的那一刻,全场爆发出雷鸣般的掌声。黄岩多年的努力终究没有白费!中国又以14.688分获得一枚金牌。
看完这一幕,一定要为王艳儿高兴,为中国骄傲!但王艳今天的辉煌,离不开昨天的努力。在我看来,这就是“绝招”。她的“绝招”凝聚着汗水和泪水,我们看不到。
【第14篇】绝招500字
我的诀窍是骑自行车。那是我一年级的时候。刚好是暑假。有一天,我去一个朋友家玩。我在他家看到了很多玩具,包括唐老鸭和米老鼠…
突然,我看见墙边有一辆小自行车。我对他说:“你能把你的小自行车借给我吗?”“可以!”听到这句话我很开心。我急忙把自行车推到屋外的田野上。然后,我坐在自行车上。然后,我踏上踏板,开始骑行。刚开始的时候自行车有点抖。幸运的是,这辆小自行车多了两个轮子,所以它不会摔倒。然后,慢慢的,我就精通骑马了。慢慢地,慢慢地,自行车停止了摇晃。然后,我迅速骑上自行车。我骑着自行车,在门前的田野上来去自如。
就在这个时候,突然,我看到前面有一块小石头,还没等我反应过来,我的自行车已经冲了上来。就这样,我倒在了小石头堆上。它打破了我的眼泪,水出来了。但是,我不仅没有放弃骑自行车,反而更喜欢骑自行车。
现在,我有了自己的自行车。我不仅骑得稳,还可以骑自行车调整速度和筛选汽车.
【第15篇】老师占课绝招作文700字-小学五年级作文
小学阶段,语文、数学、英语是主要科目,其他科目都是辅修科目。一、二、三年级可以按照课表正常上课。但是到了四年级,我们很少上科学课。五年级的时候,美术、理科等课在课程表上蒸发了,但主老师还是觉得时间不够,其他课被迫让道。
体育课
星期三下午有两节体育课。开学前两周,我们班的学生玩得很开心。但是好景不长。没过多久,语文老师不喜欢了:“一天两节体育课!你是毕业班。没有这个道理。从本周开始,周三下午体育课有两节语文课。”体育课刚泡汤。
音乐课
我们每周都有一节音乐课。我们很喜欢教音乐课的老师,我们也喜欢音乐课。唱歌的感觉让我们兴奋。但是中国老师认为音乐课是浪费时间。每次课前和音乐老师说几句话,我就把她“赶走”。“这个班的语文!”“唉!”
英语课
英语课至少是主课,需要考,但是语文老师和数学老师的讲解不一样。说什么外国语学校不考英语,可能是觉得占课不够理直气壮,每次都要玩“手段”。周三英语课之前的课是语文,我们没有下课。语文老师假装没听见铃声,也考了英语。数学老师喜欢放学后很晚离开我们,我们也不愿意,她就利用我们的心理来占课。“放学后要不要留下来?”“不——,想——。”“那英语课数学!”每当一个英语老师来到教室门口,看到一个老师在上课,他就自觉地走开了。
电脑课
盼了一天,终于盼到了周一的计算机课,不容易啊!数学课结束了,“怎么办?作业还没评论,所以!计算机课数学。”“唉!又结束了,电脑拜拜!”“一个学期有几节计算机课!”下面有反对的声音。“哼!最后一节就捣乱了,下次每节计算机课都有数学!”立刻安静下来,下一节计算机数学课。
绝招
独特的技能
“游戏,游戏!”又是一个暑假,小张子又开始喊伙伴了。不要问他们为什么又在喊。他们上次不是约好了吗?
小柱子话音刚落,所有的朋友都跑了过来。在他们心里,其实是在等着看朋友的好戏!
“我先来!”三胖摇头晃脑,不知道从哪里神奇地掏出一张宣纸,又“换”了一支毛笔和一块砚台,躺在地上,当场写了一个大字。贰负村长的父亲也轻轻走过来,对朋友做了个不出声的手势,站在三胖身后,抓起他的画笔,突然提起。没举,他忍不住说:“好,好,好!”
贰负拿出一根跳绳,让30个三人行飞快,这让每个人都很惊讶。一秒钟内,小柱子算出了两千以内的数的乘法,让所有人目瞪口呆。
这时,一直在看的村长说:“要想有自己的绝活,只要勤于实践,就一定会成功!”
(一年级作文,)
我的绝招
想知道我的绝活是什么?我的绝活是——棋。
说到象棋,这是我的特长。大概6、7岁开始学象棋。进入小学后,彭虎、邓仁、余小然开始了这条迷人而又艰辛的道路。1、2年后,我进了中级班,中级班的师傅如云,但也辜负了我。在中级班学习近1年,打败了杨老师,在杨老师的带领下参加了很多比赛。
今天我已经是五级棋手了,还会继续参加很多比赛,为特级大师的目标而奋斗。
……怎样?我的绝活太棒了!
(小学三年级,)
我的绝招—弹钢琴
从小到大,我学会了很多技能,比如打跆拳道,拍照,做饭等等。其中,我最擅长弹钢琴。因为我想像很多钢琴家一样演奏好音乐。
大班里,我缠着妈妈学钢琴。我妈妈不得不为我报名参加这个培训班。我学的很快,很开心。但是冬天来了,麻烦来了。天气很冷。手指冻僵了,弹不了键。老师还说我总是掐手指。我又担心又紧张,渐渐的,我想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时,我妈说:“没关系,加油就好!”搓搓手。所以我坚持下来了。
练了几年,现在是第三次钢琴考试,准备考六级。但是我发现六级音乐变难了,背不动了。我失去了关于自己的信息,想放弃考试。我想:这么难玩,我就不能放弃不学吗?但是我的直觉告诉我,如果我更加努力,我就能成功。然后,带着这个想法,我又坚持了下来。我一段一段的弹,不熟的时候再背。我弹了又背,渐渐熟练了。慢慢的,我发现由于一段时间的刻苦练习,我的技能提高了,大部分分数都背下来了。这增强了我的信心,让我更加努力。终于成功考过六级,心里有一种说不出的幸福感。
通过练琴,我明白了,坚持,再坚持,一定会成功!
(三年级作文,)
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