下棋的启示五年级作文

【第1篇】下棋的启示作文600字-小学五年级作文

下棋的启示

从小学三年级开始，我就喜欢下棋。

我父亲教我如何下棋。当时只懂皮毛，还赢了班里几个选手。但我的最终目标是超越父亲。

一天下午，我大胆地给父亲下了“战书”，父亲心平气和地接受了，于是就出发打仗了。我径直跑在前面，给了父亲一个“短炮”。我高兴地想：“我爸肯定会用他的‘老风格’:把马挪到位置上，我就用车抄小道，牵他的马的脚。就这样，我父亲的军队不知所措。”我在打“如意算盘”，我爸已经出兵了，啊！没出去？一定有什么阴谋。我观察了一下情况，心想：“现在没有陷阱了，可以放心地冲进爸爸的‘老窝’了。”我来到一个“空炮”，在父亲的“老巢”里杀人，知道父亲的车吃了我的兵，把注意力转向了我的“营地”。“什么？士兵居然被吃了！”我气得眉毛都竖了起来。我的车横冲直撞，我报复了。然而，我守卫敌人阵地的枪被我最微不足道的大象吃掉了。

我气得一下子让车冲了上来，但我回头想：“爸爸输了这么多棋局为什么能吃了我的兵？”为什么在大局已定的情况下还是要损失兵力？也许，我渴望在不伤害一个士兵的情况下赢得胜利。”我调整了一下心态，又给了父亲一枪，给他一个“将军”。我父亲要求士兵抵抗。我知道这是个陷阱，但为了大局，我让泡泡掉进陷阱，被士兵吃了。我爸就是喜欢我，让帅吃我的枪。我把车开到一个“将军”那里，把失败变成了胜利。

父亲擦擦汗，咽了口唾沫，睁大了眼睛，仿佛不敢相信这是真的。

下棋，“输了就有所得”。这就是这个游戏的启示。

【第2篇】下棋的启示作文600字-小学五年级作文

下棋的启示

从小学三年级开始，我就喜欢下棋。

我父亲教我如何下棋。当时只懂皮毛，还赢了班里几个选手。但我的最终目标是超越父亲。

一天下午，我大胆地给父亲下了“战书”，父亲心平气和地接受了，于是就出发打仗了。我径直跑在前面，给了父亲一个“短炮”。我高兴地想：“我爸肯定会用他的‘老风格’:把马挪到位置上，我就用车抄小道，牵他的马的脚。就这样，我父亲的军队不知所措。”我在打“如意算盘”，我爸已经出兵了，啊！没出去？一定有什么阴谋。我观察了一下情况，心想：“现在没有陷阱了，可以放心地冲进爸爸的‘老窝’了。”我来到一个“空炮”，在父亲的“老巢”里杀人，知道父亲的车吃了我的兵，把注意力转向了我的“营地”。“什么？士兵居然被吃了！”我气得眉毛都竖了起来。我的车横冲直撞，我报复了。然而，我守卫敌人阵地的枪被我最微不足道的大象吃掉了。

我气得一下子让车冲了上来，但我回头想：“爸爸输了这么多棋局为什么能吃了我的兵？”为什么在大局已定的情况下还是要损失兵力？也许，我渴望在不伤害一个士兵的情况下赢得胜利。”我调整了一下心态，又给了父亲一枪，给他一个“将军”。我父亲要求士兵抵抗。我知道这是个陷阱，但为了大局，我让泡泡掉进陷阱，被士兵吃了。我爸就是喜欢我，让帅吃我的枪。我把车开到一个“将军”那里，把失败变成了胜利。

父亲擦擦汗，咽了口唾沫，睁大了眼睛，仿佛不敢相信这是真的。

下棋，“输了就有所得”。这就是这个游戏的启示。

【第3篇】下棋的启示作文400字-小学五年级作文

下棋的启示

王修智

下棋是我的一点爱好，在一次成败中得到了启示。

周六，我和爸爸开始下棋pk。当时我很认真的思考每一个动作，生怕失败。渐渐地，我站在山顶上，父亲却在想办法追上我。为了节省时间，我使用了我新开发的“战术”，也就是两把枪的组合。在“江”两边的“兵”不动的情况下，前面一枪，后面一枪，那条线上只剩下一个“兵”先。这样可以直接打到对方的老将。用了这个“战术”之后，我获得了巨大的胜利，感到自豪。

这时，高正来了，我准备和他摊牌。起初，因为我的骄傲在起作用，所以我低估了他。我下棋的时候，已经不那么认真了。我做的每一步棋都是无心的，只是单纯的下棋子。很快，我发现情况并不好。为了赢，我玩了“两枪合一”，他却在我面前下了一盘棋，让我的两枪失去火力，被打败。然后我用棋子抵挡进攻的棋子。过了一段时间，我的老兵被打败了。

之后觉得一次输赢没什么。如果我只是对暂时的成功沾沾自喜，它将不可避免地导致一场灾难。以后每一次失败我都会认真对待，因为失败是成功之母。

教官崔美茹

【第4篇】下棋的启示作文600字-小学五年级作文

下棋的启示

从小学三年级开始，我就喜欢下棋。

我父亲教我如何下棋。当时只懂皮毛，还赢了班里几个选手。但我的最终目标是超越父亲。

一天下午，我大胆地给父亲下了“战书”，父亲心平气和地接受了，于是就出发打仗了。我径直跑在前面，给了父亲一个“短炮”。我高兴地想：“我爸肯定会用他的‘老风格’:把马挪到位置上，我就用车抄小道，牵他的马的脚。就这样，我父亲的军队不知所措。”我在打“如意算盘”，我爸已经出兵了，啊！没出去？一定有什么阴谋。我观察了一下情况，心想：“现在没有陷阱了，可以放心地冲进爸爸的‘老窝’了。”我来到一个“空炮”，在父亲的“老巢”里杀人，知道父亲的车吃了我的兵，把注意力转向了我的“营地”。“什么？士兵居然被吃了！”我气得眉毛都竖了起来。我的车横冲直撞，我报复了。然而，我守卫敌人阵地的枪被我最微不足道的大象吃掉了。

我气得一下子让车冲了上来，但我回头想：“爸爸输了这么多棋局为什么能吃了我的兵？”为什么在大局已定的情况下还是要损失兵力？也许，我渴望在不伤害一个士兵的情况下赢得胜利。”我调整了一下心态，又给了父亲一枪，给他一个“将军”。我父亲要求士兵抵抗。我知道这是个陷阱，但为了大局，我让泡泡掉进陷阱，被士兵吃了。我爸就是喜欢我，让帅吃我的枪。我把车开到一个“将军”那里，把失败变成了胜利。

父亲擦擦汗，咽了口唾沫，睁大了眼睛，仿佛不敢相信这是真的。

下棋，“输了就有所得”。这就是这个游戏的启示。

小学其他年级同类作文

下棋的启示

我有广泛的爱好。很多，最近喜欢上了跳棋，从中学到了很多。

那一天，我看着获胜的棋子，露出骄傲的笑容，因为我打败了哥哥。哥哥脸上露出了苦笑，这让我和他形成了鲜明的对比。

哥哥说：“我不信。再来一个吧。”。我冷笑了一声，冷笑道：“好吧，有勇气，加油，反正你一定输！”但是，没想到就在一瞬间之后，这个战场第一战的士兵把我的路都堵死了，要我无路可走。想了想，终于意识到自己救了死棋子，想出了一个好办法跳进他的大本营。我笑着说：“天助我。谢谢你架桥。真的是“无路可走，无路可走。"

下棋，我得到了很多启示，我不能愚蠢地做任何事，我必须智胜自己。同时要抓住机会，不要错过，因为机不可失，时不再来。

山西省原平市青年街小学二年级：吴浩基

（二年级，300字）

下棋的启示

下棋的启示

我喜欢下棋，尤其是跳棋。接下来我给大家讲讲我玩跳棋的经历。

那是一个周六，闲着没事就请奶奶下跳棋。我们两人一步一个脚印，我一步一个脚印，两个人都精打细算，努力为自己的棋子搭建一座顺畅便捷的“桥”，从而快速爬上对方的“巅峰”。就这样，我和奶奶各玩各的。过了一会儿，我的几颗棋子靠近奶奶的营地。我觉得胜利在望。

就在我得意地哼着小曲的时候，突然发现一颗棋子放错了地方。那颗棋子在我和奶奶走过的“桥”之间穿过。我想挡住奶奶到我们位置的路，没想到挡住了自己的路。奶奶也发现了，趁机发动攻击。

最后只好低头认输，像个泄气的球。于是奶奶安慰我，“拉拉，外面的世界还有人。走好每一步，下次一定能赢奶奶。”

奶奶的话像清泉一样滋润了我的心，同时也让我明白了一个道理：任何事情都不能掉以轻心，否则我会失去一切。

（三年级作文，）

下棋的启示400字

我有广泛的爱好和许多兴趣。最近喜欢上了跳棋，从中学到了很多。

那一天，我看着获胜的棋子，露出骄傲的笑容，因为我打败了哥哥。哥哥脸上露出了苦笑，这让我和他形成了鲜明的对比。

哥哥说：“我不信。再来一个吧。”。我冷笑了一声，冷笑道：“好吧，有勇气，加油，反正你一定输！”但是，没想到就在一瞬间之后，这个战场第一战的士兵把我的路都堵死了，要我无路可走。想了想，终于意识到自己救了死棋子，想出了一个好办法跳进他的大本营。我笑着说：“天助我。谢谢你架桥。真的是“无路可走，无路可走。"

下棋，我得到了很多启示，我不能愚蠢地做任何事，我必须智胜自己。同时要抓住机会，不要错过，因为机不可失，时不再来。

（小学二年级，）