【第1篇】有趣的“幽默”老师作文900字-小学五年级作文
有趣的“幽默”福建省南平实验小学五年级二班的陈硕老师,你一定会惊讶地读到这个话题。老师除了每天给我们传授知识,哪里来的幽默?然而,我们的陈老师是一位伟大的幽默大师。
陈先生个子不高,但是肚子挺大,像怀孕十八个月,肚子里全是笑话。我记得他第一次给我们上课,是“谈话课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力。如果现在有个驼背驼背驼背的老人站在讲台上,他会对你说,‘同学们,现在开始上课吧。“咳,咳,咳,”这样的老师给你上课,你可能连午饭都吃不上?”话音刚落,全班哄堂大笑。我不禁抬头看着老师,心想:“他教什么?他为什么这么幽默?“我看到陈老师戴着一副眼镜,那双微笑的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师,我高兴得跳了三尺高。陈先生经常用幽默的语言批评一些学生。有一次,一个同学上课没有认真听讲,没有认真画画。那位同学画完之后,陈老师说:“哟,真不错。这杆子真好看!”那个同学羞愧地低下头,小声说:“对不起,老师,我画了一棵树。”并引来全班哄堂大笑。
陈先生如此幽默,自然受到许多学生的喜爱,他们亲切地称他为“幽默老师”。当然,幽默的老师不仅会笑,有时也会生气。上周二,全班纪律很差。这次陈老师拍了拍桌子,粗声粗气地说:“你太过分了。你让我对你失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没见过陈老师生气。比哭还要难看,声音也很难听。比18级地震还要可怕。几个同学几乎吓哭了,陈老师却补充道:“你就像‘天使羽毛里的恶魔’!”有的同学偷偷笑,有的同学大声抗议:“老师用了不恰当的词语。”就这样,紧张的课堂气氛被笑声化解了。
陈先生,你给我们带来了多少笑声,你就像一个“顽童”,让我们笑得合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋中灌输幽默,听你讲课总觉得时间过得飞快。在短训班里,我们像海绵一样吸收知识。让我告诉你一个小秘密。我们全班都很喜欢你。
【第2篇】我是幽默大王
幽默是智慧的火花;幽默是一朵灿烂的花;幽默是化解人与人之间尴尬的“法宝”。
有一次,我们都去姨妈家玩,大家心情好的时候,就让哥哥姐姐姐姐表演一个小品。他们讨论了一下,决定演小品—— 《志愿者》。他们把一个老奶奶因为不能当志愿者而自责的片段改成了奶奶哭,但是我那个傻姐姐真的哭了。我受不了她悲伤的样子。想都没想,就脱口而出:“姐姐,你真会哭!要不要演个‘老姐姐哭老姐姐——假戏真做’!”突然,姨妈的小院子里响起了开心的笑声,比刚才演的戏还火爆。
这就是我,一个幽默的人;一个能解决别人烦恼的人;一个能让其他人发笑的人。
【第3篇】幽默的语文老师作文600字-小学五年级作文
我有一个幽默的语文老师。
我有一个幽默的语文老师。她姓陈,名。我们的语文老师有着黑褐色的头发,也有着标准的瓜子脸。让人看到她就觉得她很美。我们都很喜欢她。因为他幽默。我举个例子。
有一天,第一节课,我们老师对我们说:“你们一定要勤洗手,勤洗澡。否则会有手足口病。”我们说:“哦。”后来老师说:“长时间不洗澡不洗脖子,脖子上会有小蚂蚁爬来爬去。”老师讲完后,全班同学立刻笑了起来。一开始我们在前面开始笑,后来在后面开始笑。我们全班笑完之后,老师忍不住笑了,最后我们全班都开始笑了。我还有一个例子!请看下一段。
我记得周二。早上,我刚去学校。我交了作业之后,刚从讲台上下来,发现我的前台很宽,从凳子上摔了下来。新来的语文老师也看到了这一幕。后来老师赶过来把石阔扶起来,说:“你看看你的凳子。是时候修复了。都这么破。”后来老师接着说:“等你没事了,拿一张白纸,在白纸上画个凳子。之后,我会给你带些木头。自己修。”老师讲完后,我们全班又开始笑了。
你说“我们语文老师幽默吗?”
不知道你是不是觉得我们老师很幽默。然而,在我们全班人的心中,我们的语文老师永远是最幽默最美丽的。
希望以后我们班也能发生这样的事情。让我们班成为每天快乐的班级。
加油!51级。你永远是最好的。
【第4篇】幽默老英作文1400字-小学五年级作文
幽默的古英语
问:“老英”,是谁?"
回答:“我的英语老师也是。”
有这样一个人,整天笑,是个乐天派,有很多笑话和智慧,这就是我们快乐的“老英”。
“老英”不老,姓郭,才30多岁。他虽然年轻,但教学经验丰富,是我们年级组的组长。因为以前的英语老师有特殊情况,快乐的“老英”来接替我们的位置。
我清楚地记得一开始的第一节课。学生们从班主任那里听说有一个“酷”的老师要给我们上课。他们都兴奋地看着门,全班一片混乱。不一会儿,一个鼓鼓的肚子出现在门口,越走越近。终于看到庐山真面目了。胖的身体像花生,小眼睛像绿豆,高的像石塔。总之和普通人没什么区别。唯一突出的是大肚子,像个骄傲的将军一样站在他身上。真搞笑!
“安静点,”英语老师把手一挥说道。我们顿时静了下来,睁大眼睛使劲盯着肚子,心里暗暗发笑。也许他注意到了什么,盯着肚子看了一会儿,然后突然大笑起来。我们被他的笑声蒙蔽了双眼,纷纷抬头。
这时,老师自我报告说:“我是郭老师,他是你的代课老师。今天,我荣幸地给大家上课。希望大家能配合我。”
掌声响起。
当他说出“我会”这个短句时.明天”,让我们每个人造一个句子。当西溪说:“明天我就去购物”的时候,郭老师突然点点头,若有所思地说:“哦,女生爱逛街,兜里还得带着两毛钱去店里逛逛。”
“哈哈哈”哄堂大笑。
上周去郭老师办公室注册成绩的时候,电脑说没什么在运行。我不得不担心。这时,郭老师挺着圆圆的肚子走了进来,笑着跟我打招呼:“嗨,你好!”说着,晃了晃手,头随时歪着。我忍住笑说:“老师你好。”郭老师知道情况后,指着电脑猛的说:“破电脑,你不跑我就打你!”说来也怪,电脑能听懂“人话”,乖乖地跑。我心里叹了口气:世界很大,很奇怪,很奇怪。
最可笑的是,昨天的小测验有7个学生答错了。郭老师换了个眼神说:“先开始答题吧!第一个问题,认真听:扣书。第三单元第21页的插图是猫还是狗?”
我们面面相觑。
突然,一个同学大声说:“是猫!”
郭老师笑着说:“恭喜你,答错了。”
哈哈哈,我们笑得前仰后合。
这时,另一个声音响起:“是狗!”
“喂,有猫狗。”郭老师的声音几乎没有让他们回头。
“好,我们来玩图片,回答问题!打开第十五课的书,听站着的学生说话。图上有几只鸡?”郭老师问。
“七。”一个同学说。
“好的,请坐!来,赏你一块糖。”郭老师从兜里掏出一块糖来“加油!”
“一加一是什么?”郭老师又问。
什么?自信的说“一加一等于一加一!”
“胡说!”英语老师拉长了声调。“一加一不等于二吗?”!"
然后郭老师提出了很多‘问题’,比如用什么开锁,你更喜欢谁,猫狗.
最后,离开作业的时候,郭老师问我们:“要不要把字写两三遍?”
“再来一次!”我们异口同声地说。
“我只有两三个选择。多少次?”
“再来一次!”我们的回答更响亮。
“你写了多少遍了?”
“三减二倍!”
“哎,挺好的!”郭老师自言自语道。“问你最后一次,多少次了!"
“又来了!"声音在走廊里回荡。
“哎,就一遍又一遍地重复。”老师叹了口气,“这些孩子。”
看,这就是我们的幽默“老英”。你喜欢他吗?
【第5篇】风趣幽默的万老师作文500字-小学五年级作文
高个子,黑红皮肤,学校最好的帅老师之一。他是谁?让我想想。哦,是的,他是个幽默的老师。万老师在中学给我们上了一堂综合课。他的讲课生动幽默,让大家在笑声中记住了知识。
有一次上综合课,他说大家以前穿的衣服“真的很酷”,还故意说“真的很酷”是“爸爸缺妈妈”,这只是个玩笑,却一下子让原本安静的课堂变得活跃起来。也让同学们在笑声中体会到了过去人们生活的艰辛。真是一举两得!这样,我们更喜欢综合课。每当我们上综合课,万老师来了,我们就高兴得一蹦三尺高!
万老师教过很多科目。我听马老师说,他以前和万老师一起教过一个班。马老师教语文,万老师教数学。万老师不仅教数学和综合,还教语文、美术、音乐、省情、理科。前段时间给六年级上了一门语文课。从这些可以看出,万老师几乎是一个“全能老师”。
还有一次,我们学会了巧妙的加法。他在黑板上写下了“聪明的加法”几个字。他用特有的书法写的。有的人一边捂嘴一边偷偷笑。巧妙的添加意味着铅笔加橡胶等于铅笔加橡胶头,鞋子加轮子等于冰鞋,衣服加帽子等于衣服加帽子等等。他巧妙的语言和丰富的表达让我们发笑。
万老师做练习的时候,人伸左脚,他伸右脚,人抬右手,他抬左手,经常引起围观者的大笑。我们喜欢万老师,幽默风趣的万老师;不过我们更喜欢他的课,生动形象!
【第6篇】幽默的校园作文800字-小学五年级作文
关于阅读——中《校园喜剧》的思考
现在的老师都一样。老师那么严格。他们只是让学生学到更多的知识,丰富自己的知识。
但是,这个寒假,我买了一本书《校园喜剧》。刚看完书的第一章,里面写了很多奇怪的名字。什么白色煤球、黑色牙膏、刘鼻涕、秃鹰等等。反正这些奇怪的名字非常多。
这个《校园喜剧》的一个班有一个很奇怪的班主任。他是司徒老师,50多岁,精瘦精壮,脊背僵硬,像个虾米。他精力很弱,总是闭着眼睛。上课的最后10分钟,他让同学做作业,但他就是找个地方坐下。他坐在旁边,低头看着,节省着力气,经常低声打呼噜。
他对他的学生严格而松懈。如果你考试作弊,他会马上撕卷子,告诉你没钱;如果有人说什么脏话,他会坚持让你用盐水漱口。但如果我们打,他装作什么也没看见,这样你就打够了。如果有人跑去投诉有人打我,他会问:“你还手了吗?”当然,投诉人说:“没有,我没有还手。”然后老师接着问:“你怎么不还手?”“我打不过他!”“你还没玩过,怎么知道不会?”投诉的同学都很平淡,所以没有这样的老师,所以以后没有同学敢投诉。这也是一件好事,就是让学生能照顾好自己,遇到一点小事不向老师抱怨,让老师脱颖而出,自己却不去做。这个老师也很奇怪。一个同学的妈妈给他带了礼物,要求不要让孩子留级。没想到老师收了礼物,却让孩子根据长相留级。从那以后,没有父母敢给老师送礼。可见这个老师并不是一个贪小便宜的老师,而是凭着正义做事的。这是一个很高兴有这样一个老师的老师,也是一个值得尊敬的老师。
这个校园充满了幽默,但是他们从来没有忘记学习,所以他们在认真学习。
通过师生一致的风格和特点,这个《校园喜剧》让我们觉得学校充满了欢笑和幽默,让我们可以好好学习。不仅学习上没有紧张的压力,而且有一个前所未有的幽默老师,他能想办法让同学开心,成绩好,谁不会羡慕他呢?
【第7篇】幽默的表妹作文200字-小学五年级作文
有一次,我和表哥来猜一个脑筋急转弯游戏。她说:“你猜对了,我给你五毛钱。”我回答:“是的!”结果我答对了,找表哥要了奖励。表哥一本正经地说,表哥,我可以给你奖励,但你要闭上眼睛,我会给你的。我不得不闭上眼睛。刚闭上眼睛,表哥就踢了我五次屁股。她说:“嗯,我已经给了你五个‘脚’。”我非常生气,真想揍她一顿.
有一次我们玩一个游戏,就是我当了10分钟姐姐,她当了10分钟姐姐,开始游戏。姐姐为了占姐姐这10分钟的便宜把我叫来了,我累得喘不过气来。终于,这10分钟过去了,我终于解放了.
表哥好幽默!
【第8篇】幽默×3=快乐同学
我们班总是爆笑,因为我们班的“小品演员”和“相声演员”太多了。下面我介绍几个。
第一个是我的好朋友——刘京闻。大班的时候,她做完练习,对我喊:“老歌,过来。”我过去常常坐下来和她说话。我们在谈论这幅画。我看见刘京闻换了一双闪亮的星星,噘嘴。他的脸变得圆圆的,感觉像婴儿肥。他做出一个可爱的举动,问我们:“看着我。可爱?”说着,眨眨眼睛,做出可爱的动作。这个突如其来的举动,引起了我和我的一些同学的大笑,大谈可爱。一个同学看到了,哭着说:“我的天啊!”说完,做晕倒的动作。
其次,是我的另一个好朋友,屈。是数学考试。试卷发完,我和她还有一个同学一起向前走。我只听她一路念叨:“这乐谱根本不可能看,我完了!”做出一脸绝望的样子。第一眼就知道考的不好,幽默细胞变得有点活跃。我对她说:“我们买个玉米吃吧,把烦恼和烦恼都啃下来!”“切!有什么用?只是越嚼越着急!什么想法!”看着她一边念叨,一边做着夸张的动作和绝望的表情,我忍不住笑了。
第三个是我的同桌,他自称很帅,林子涵。大课间,他和苏从外面回到教室,气喘吁吁地坐下。忽然,苏不知道他对说了什么。突然从座位上跳了起来,苏和也站了起来,两人表现的就像是要去比赛一样。我看到林子涵大喊:“我们输赢吧!”大吼一声。我只是以为他们要打起来了,两个人的动作同时发生了变化。他们张开嘴。当我以为他们要喊的时候,他们居然说了一句让我差点晕过去的话:“剪刀石头布!”我同桌赢了,他喊:“哈哈,敢跟我打,哑巴!”我的天,让人笑喷!
以上三个在我个人看来是“最幽默”的。都是我快乐的同学。他们随时都能脱口而出一句幽默的话,让我捧腹大笑。渐渐的,我会学习幽默。他们形成了一个公式:幽默3=快乐的同学!
【第9篇】幽默的胡老师
最近,我们班来了一位新老师。他叫胡老师,是我们的新班主任。胡老师很幽默,同时也很严厉。我来说说他:
我记得有一次,下课铃响之前,胡老师把我们叫到教室。当我们都回到座位上时,胡先生严肃地说:“现在,我有一个坏消息和一个好消息。”之后他点名让几个人站在门前。他们站好之后,胡老师说:“你想听坏消息还是好消息?”全班有的说先听好消息,有的说先听坏消息。胡老师说:“我们一个一个来,想听坏消息的举手。”之后他开始统计想听坏消息的人数。“一、二、三、四.二十六岁,过半”,胡先生说,“好,我们先听坏消息。五月,我们管理厕所。门口的人不得不打扫厕所。现在我正式把他们组成一个小团队,正式命名为第一支厕所战斗队。5月,他们首次执行了厕所清洁探险任务。希望他们能圆满完成。”胡老师接着说:“现在,我们来听听好消息。好消息是,5月份我们管理了厕所,可以抓到所有在外面尿尿的人,扣他们班分。”听到这里,全班同学都大喊一声:“我的天啊!”
我记得还有一次,胡先生正在吃午饭,他说:“谁要吃肉?”我听完之后,毫不犹豫地举起手。胡老师看到后说:“我怎么能忘记你呢?你这么瘦,应该多吃点肥肉!”说着,把他碗里的肥肉都给了我,还叫我把肥肉都吃了!
这位新班主任,胡老师,真的很难琢磨。他一方面很严格,一方面很幽默。他马上从南极洲到撒哈拉,但是说实话,我们很喜欢他。
【第10篇】幽默姐姐作文700字-小学五年级作文
幽默妹子
我妹妹今天18岁。她很高,有一个大鼻子,一张小嘴和一头长发。她的性格很幽默,一句话就能把我们逗笑。
姐姐幽默的话
今天,我妹妹放假了。早上6点左右起床,出村到车站等我姐。走之前,我妈告诉我姐坐哪辆车。姐姐在廊坊上学,在那里跳舞学习。一切都很好,但我做不到。我学习不好。看到老师说我的作文不错,就试着发表了。
还没到车站,就看到妹妹坐的公交车刚到车站,妹妹在公交车门口。我心里喜出望外:“呵呵,不需要多少时间就能拿到。”于是我给自己起了个名字,冲上前去,嗯?怎么了,我妹妹呢?完了,完了,我失去了妹妹。这是有人在拍我的背。转过头来,我大吃一惊,不朗朗上口。怎么回事?哥哥姐姐问。哦妹子你不是超人的化身?为什么这么快?哈哈哈,如果我是超人的化身,为什么没有怪物?呵呵,姐,你怎么这么幽默?
我可怜的妹妹,什么时候还这么幽默?
今天我爸妈不在家,我去洗衣服,你做作业。我姐姐说,什么?我假装没听见。几次之后,姐姐发脾气了。我叫你做作业,好吗?我吓了一跳,连忙说:“好了好了,想写就别写了。为什么?于是我回到房间,关了电视音量,看电视。妹妹隔几分钟就问:“哥哥,你在干什么?"?我对她说:“我在做作业。我心想:“我在干什么?我在看电视,哈哈。”过了一会儿,我看到妹妹在外面干什么。哦,我以前在坑边洗衣服。突然妹妹摔倒了,我心想妹妹小时候不肯学游泳。哦,不,我大叫:“姐姐,我来救你。”我跑出去跳进河里,但是我妹妹的身高超过了1.76。我怎么能拉那个大家伙?幸好我爸回来救了我和妹妹。我哭着对躺在地上的姐姐说:“姐姐,你没事吧?”可是姐姐睁大了眼睛,半天才说:“哥哥,你刚才说我的时候,像只大蛤蟆。””我尴尬地说
姐,什么时候了,你这幽默”.
【第11篇】幽默的石老师作文500字-小学五年级作文
我从二年级开始就在明英的剑桥英语班辅导英语,几乎每学期都要换老师。到现在已经有五个老师教过我了,印象最深的是石老师。
石老师脸白,头发短,眼睛里全是水,能体现身材。她很幽默,完全幼稚。
我记得她给我们上第一节课的时候,她先是夸张地清了清嗓子——“咳,咳,咳……”,然后骄傲地环顾四周,自我介绍道:“我叫祖迪…………”话音未落,有人恶意咧嘴,有人大声吼道:“猪蹄,猪蹄……”我知道石老师慢慢反驳:“有人瞧不起我这个猪蹄子。信不信,我把他当乳猪烤了?”观众立刻哄堂大笑。
又是一场考试,课堂气氛死气沉沉。石老师突然说:“好无聊!”然后莫名其妙的想出了一句话;“考场要安静。”然后他鬼鬼祟祟地走到教室,突然大声唱道:“xi栓xi栓xi栓,嘎嘎,xi栓xi栓,嘎嘎……”动作相当滑稽,像鸭子一样,引起全场哄堂大笑。有的人笑着滚到地板上,有的人兴奋地拍桌子,有的人笑着发火…
石老师的教学很幽默,我们可以边笑边学知识。我喜欢这个特别的老师。
福建省霞浦县第二小学五年级:陈宣和
【第12篇】写人作文550字 我喜欢“幽默派”
我喜欢《幽默学校》。每个人都喜欢蛋黄派和巧克力派。我喜欢《幽默学校》。贪心的人会问我“幽默派?没吃过,嗯,哪里可以买到——?多少钱?你那里有吗?如果有,给我一些!”我倒!我说的“幽默派”不是美食,而是我们班的三个同学:朱旭东,外号猪八戒;沈宇宏,外号:小沈阳;余慧东,外号:大冬瓜。我来介绍一下这个流口水的“幽默派”。猪八戒他的外号是猪八戒,但他也长得像猪八戒。
他胖,笑,让人说他可爱!说到幽默,就说幽默。有一次,我在打羽毛球的时候,他说:“我要做一个小羽毛球!”我愣了一下,笑笑,晃了晃球拍,拍了拍他的屁股。他表现得像个真人,突然跑去找另一个拿球拍的人。那个人还晃了晃球拍,拍了拍屁股,但是这一拍伤到了他。他叫了一声“飞走了”,让我捧腹大笑。2.小沈阳小沈阳他的幽默就是学青蛙。他是个正派的学生!双脚半蹲,双手直下,触地。有几次我选了个好时机坐在他背上,他就跳了,真好玩。但是最近我想揍他,因为我刚砍了我学生的头,他却叫我蘑菇头!气死我了!“打!”“原谅我!”大冬瓜这冬瓜听话!不像前两个。他最好被欺负。尤其是我,他见我要打他,就跪下求饶。这种人嘴甜,幽默!比如:“啊!杀人放火!”“对不起,大人。请饶了我吧!”等等,等等!真的很好玩!贪吃的人,现在你可以知道了!嘿,别走!我还有话要说,嘿。
【第13篇】一家之主兼幽默大师
我父亲是一家之主。他不高也不胖。他有一双聪明的眼睛,短发,鼻子和耳朵上戴着大眼镜。
我父亲不仅是一家之主,也是我们家的幽默大师。我记得有一次,爸爸叫人做了两个哑铃,那个人想送给我们。我父亲告诉我们要好好照顾来的人。我们赶紧问爸爸是什么原因。父亲告诉我们他会送我哑铃,但是我父亲普通话说得不是很好。他把“哑铃”的“铃”叫做“梨”的“梨”,然后就去上班了。我沮丧地走回我的小屋,因为我最讨厌吃梨。我隐约听到妈妈对自己说:“两盒梨,这么多吃的,就给妈妈一盒吧!”过了一会儿,爸爸回来了,手里拿着两个哑铃,后面跟着一个男的。我冲过去问:“爸,你怎么没把那两盒梨带来?”爸爸被我们迷惑了。过了一会儿,他反应过来,无奈地说:“我什么时候说雅丽了,我明明说哑铃了!”爸爸让我们哭笑不得。
还有一次,假期,妈妈上班,爸爸在家休息。父亲做好饭后就去打游戏,我也没闲着,看电视。突然闻到一股糊味,对爸爸说:“爸爸,好像饭糊了!”爸爸冲进厨房,一出来就对我说:“没事,别告诉妈妈。”说完走到电脑前继续战斗。过了一会儿,我妈回来了。看到我神秘的脸,她问我:“怎么了?”好吗?”我点了点头,我妈走过去盛了饭。我偷偷跟着它,往锅里看,发现高压锅旁边的米饭糊了,中间只有一小块是白色的。我估计乐趣就要开始了,于是转身离开了厨房。这时,父亲已经站在厨房门口了,母亲一边拿起糙米一边对父亲说:“你的厨艺水平太高了,白米都能做黑米,太神奇了!”爸爸一本正经地跟妈妈解释,“是我黑着脸煮的饭,当然是黑米。"
看了这些,你一定觉得我爸很搞笑。其实他医学知识很渊博,是个很棒的医生。每次出去逛街,我们三个都能碰到病人,向他请教,他就停下来耐心的告诉别人吃什么药。我和妈妈经常要走很长一段路才能回去找爸爸。每次我生病,父亲都可以给我开一种药治好我的病。现在爸爸出国了,妈妈最怕我生病。有一次感冒了,吃了几个药,都没效果。之后,我妈让我爸用电子邮件从国外给我们发了个处方。我妈给我按处方抓了一副药才治好我。父亲出国前,每天送我上学,接我放学。他从不大喊“苦”或“累”.
爸爸在东营工作,很少回来,所以很难见到他,但我很清楚他有多痛苦,有多累。我希望我父亲早点回来,这样我就能看到他善良的脸。
【第14篇】misslai,一本我喜爱的幽默大全作文500字-小学五年级作文
经常有人说,老师是园丁,是家长。但我觉得我们的英语老师赖老师更像一本幽默的书,一本让人笑后受益无穷的书。
赖老师个子高。每次来上课,她都昂着头,微笑着,走进老师,走上讲台,就像一个模特。我们都惊呆了!幕后,我们偷偷学她“猫步”!
虽然她戴着这副近视眼镜,右脸上有一些胎记,但不影响我对她的爱。因为赖老师的课很有趣。曾经,在动词前谈第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”要加“es”,因为“go”是元音“o”的结尾。为了便于我们记忆,赖老师讲了一个笑话:“走是哥哥,es是糖,哥哥要上厕所,哥哥要跟他走。哥哥给哥哥一颗糖,哥哥不跟哥哥。”赖老师一边跳舞一边谈这个,动作夸张,逗得全班同学大笑。我们还牢牢记住了第三人称单数动词在笑声中的用法。
每节课,赖老师都会讲一些让我们发笑的笑话。我真的不明白为什么她肚子里有那么多笑话。她看到班上很多同学上课不敢举手。他们没有生气地批评我们,而是模仿皇帝的语气幽默地说:“你们这些大臣可以放心大胆地回答你们的问题。就算答错了也免死,也不会拉你去砍头!”于是全班哄堂大笑,学生们一边笑一边举手。
你看,我们的赖小姐是不是很有趣?她就像一本我喜欢的幽默书,让我读了不厌。
【第15篇】幽默的数学老师吴老师作文400字-小学五年级作文
幽默的数学老师吴先生
看,她有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛,一个又高又直的鼻子,还有一个小但健谈的鼻子。齐腰直发,学习如何致富。猜猜她是谁?哈哈,她是我们的副校长兼数学老师,吴老师。
想听听她的幽默吗?那就仔细听我说!
有一天,在数学课上。老师在津津有味地讲课,我们在聚精会神地听。突然,吴老师回头问我们:“你们知道‘给牛弹琴’这个成语故事吗?”我们对这个突如其来的问题感到惊讶,但我们不假思索地说,“我当然有。”“好吧,”吴先生神秘地笑着说,“如果你是一头牛,请站起来。”我们心里很疑惑,但是很多人都不假思索的站了起来。没想到,吴老师笑着说:“你们真的是牛吗?”?”“是的。“那些人也说了。”哈哈!"老师开怀大笑。"我没想到你会上当,是吗?“被提醒后,我们突然意识到。哦!老师说的是“对牛弹琴”。你没想到吗?老师很幽默,我们都很喜欢。看来以后,吴老师就要权衡和回答了。
嘻嘻,这是我们班的吴老师。我们都很喜欢她。你呢?
幽默的语文老师
说到幽默,我想到了语文老师。我可以说我的语文老师是我见过的最幽默的老师,但是他有一个很强大的敌人,那就是“坚不可摧”的陶锐新。我记得我有一篇关于语文专任老师和陶瑞新打架的文章,我就不说了。我来说说语文老师的幽默吧。
有一次,老师给儿子买了一个冰淇淋,陶瑞新说:“老师!我要吃冰淇淋!”老师说:“来!我过来就给你吃的!”没想到,陶瑞欣刚好路过,老师舔了舔冰淇淋。大家都笑了。语文老师说他买了这个冰淇淋,所以这是我的冰淇淋!不能吃!
这是我们的语文老师!
(六年级作文,)
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我上网经常迟到。当我看到我已故的朋友时,我安慰道:“我们都不快乐——直到天荒地老,我们相遇了。我们理解。熟人有什么关系?"上课不注意听讲。地理课上我“躲在小楼里,冬夏春秋统一”。数学课,我“倚短纸闲草,清窗细胸分茶”。政治课,我不学“以岭侧为峰,远近不同”的辩证法。历史课上,我不欣赏那句老话“先看国看家,因勤俭而失”。语文课上,但是读枯燥的小说,然而“堂堂正正的男子汉,泰然自若,小人常不安”,读小说的心情并不好。有的时候,他们干脆打瞌睡,甚至打呼噜,“这首歌应该只在天上,全世界都能闻到好几遍”。“我不知道我是梦里的客人,但我一天就贪心了。”当我被老师叫醒回答这个问题时,“然而在她开始向我们走来之前,我们打了一千次电话,催促了一千次,仍然在她的吉他后面把半张脸藏起来不让我们看到”,我不能回答我必须“独自站着,互相吊着”,站在公众面前。但是,在自习课上,我“为人性花了很多好的句子,从来没有停止过说惊人的话”。只要我在,在教室里,“米花谈好年,听青蛙”。只有班主任来看望的时候,我“满身是水,说不出话来”。体育课的音乐课是我最喜欢的,我可以“流连忘返,一直打蝴蝶跳舞,对焦英刚才的歌声感到很舒服”。为了上网,我有时候逃课。虽然校门是“一人守着,万人不能逼着”,但是“园满春不闭,墙外一杏出”,我还是要翻墙。
我的想法越来越极端,“当我不得不看着对方三天的时候。”。如果不是选择工作,我会说:“冯唐易老,李广难封。”。并感慨道:“我是个穷学生,‘笛子何怨柳,春风不测玉门关’;“我是一个男孩,”我们已经知道生一个儿子是不吉利的,生一个女儿更好。我不想当班做。试想一个连“家家户户扫门前雪,留屋霜”都不会的人。他怎么能说有“扫天下不扫一家”的心思呢?作业总是太多,我不想做。我常常感叹“我要付出太多的利息来掩饰我的眼泪,哀悼人们生活的艰辛”。有时我被叫到办公室惩罚我的作业。当老师回来检查时,已经是“很久以前一只黄鹤带着一个圣人去了天堂,现在除了黄鹤平台什么也没有留下”而我没有被看到。为此,我写了很多自我批评的书,说“纸上谈兵,总觉得浅薄,永远不会知道。”那时候你总说做不到。
“鸟爱老林,池中鱼思深”。有时候真的很想放长假回家。每当月圆之夜“抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到家”使我期待“和大声我的歌和深深我的饮料,在绿色的春天开始我的家”。但是有一天,“在笼子里呆了很久,我回到了大自然”,“孩子们见面时,他们笑着问客人来自哪里”,因为我被染成了黄色的头发。
"哦,让一个有精神的人去他想去的地方冒险吧,永远不要把他的金杯空空的对着月亮!"。我爱上了喝酒交友,同意朋友们的说法“你当石头,妾当芦苇,芦苇如丝,石头不动”。并信誓旦旦地表白:“虽然‘我有一个亲爸爸亲哥哥,性情暴戾如雷,但我怕我放不下我,我反而会炸掉我的胳膊’。但我也会‘士为知己而死,女为悦己’。“朋友转学的时候,我”握着我的手,含泪看着我的眼睛,却无言以对,哽咽。”朋友安慰我:“如果两种感情持续很久,还在早晚吗?朋友走后,我说:“今夜酒醒何处,杨柳岸清风残月?”“年复一年,应该是一个好时机,所以有成千上万的习俗,谁t
考试前夕,“三灯五鸡,正当一个人读书的时候”,但我深谙“凡事预则不预”的道理,做了一个小抄,却“无意栽花,无意插柳成荫”。只是看小抄就被抓了个正着,可谓“但他还没来得及征服,就已经死了,从此英雄泪流满面”。“这一次,我怎么会得到一句伤心的话呢?”我要问别人答案,但是“我不敢大声说话,怕惊扰人。”只有当我遇到我的知心朋友时,我才能“虽然我的身体没有像鲜艳的凤凰一样的翅膀,但我能感受到神圣的独角兽和谐的心跳”并一起作弊。当结果公布时,“月亮弯弯地照在九州上,几个家庭幸福,几个家庭悲伤”,“但是他们中谁哭得最厉害呢?这九江官。我的蓝袖子湿了”。知耻而后勇,以为“往事不可谏,来者犹可追”,“终有一日我要乘长风破浪,直起云帆,桥深海深”,但不久后他们就逃课了。
值班时,我会说:“你煮豆子烧了,豆子在锅里哭。这是同一个根,太急炸了。”当老师说“马,不自便;白沙在聂的时候,都是黑着我的,我就说:“你不看不听,就判断有没有。”当班主任教我“恶往往积于毫厘,智与勇往往陷于溺”时,我“陷入了深深的悲哀和深藏的哀叹中,比他们在声音中告诉的还要沉默”,甚至反唇相讥:“虎出棺材生,龟玉毁于椽子。是谁呀?" .说起谎言,“如果把西湖比作西子,化淡妆总是合适的”。非但不以为耻,反而大感委屈:“天地也!只区分浊与浊,怎么会产生盗和颜渊?"
“还能忍,忍不了吗?”我被学校劝阻了。“风萧萧,易受寒,壮士不归。”
劝弟弟妹妹们不要重蹈我的覆辙,时刻谨记“秦人哀莫大于心死,后世人哀;后人悼而不学,后人悼后人!”
(六年级,1700字)
我们学校变化很大。到处都是全新的。
门以前是大铁门,现在门换成了不锈钢开关。以前教室的外墙都是用石头和大米铺成的,很旧了,有些灰烬甚至掉了下来。操场是用沙石铺成的。我们上体育课跑步,尘土滚滚,呼吸困难。
但是现在不一样了。一切都变了,变得可爱了。到处种满了花草树木,像一个大花园。教室外墙贴瓷砖,有浅绿、浅黄、浅蓝。它们看起来很漂亮,感觉很舒服。每个教室都安装了八个壁扇,一台电脑,一台投影仪,一台电视机,都是用电教的,真的很高级。
操场改成了中间有足球场的塑胶跑道,铺了人造草。操场西侧种了一排橡胶树。北方有一幅巨幅画。画中人物都是我校学生,背景是一棵大向日葵,体现了学生们的奋发精神。
巨幅油画旁边是一栋综合楼。综合楼共五层,包括篮球馆、自然实验室、图书馆、机房和游泳池。夏天在游泳池游泳对我们来说真的很舒服。
我的学校变了很多!我喜欢她。
第5类(5)
陈
楸树
公司
(四年级,1000字)
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