【第1篇】由猫头鹰的“厌鼠素”想到的600字
记得我在读《十万个为什么》的时候,有一段话引起了我的注意:猫头鹰一看到老鼠就杀。那是因为猫头鹰体内有一种叫做“驱鼠剂”的激素,极大地帮助了猫头鹰成为动物界的“英雄”!看完这个,我想,如果能发明出类似老鼠厌恶的激素就太好了!
夏天我们都被蚊子咬了。即使我们在家里安装屏幕,仍然有比屏幕孔小的昆虫。如果能发明一种驱蚊剂,难道解决不了问题吗?我们也可以把驱蚊剂放在笔筒里,两种用途都可以。再放入笔筒,一物两用!笔筒上放个开关,没有驱蚊剂。按下这个开关,笔筒里就会有激素。但你可能会问,驱蚊剂对人体有害吗?当然不是。我们也可以滴驱蚊剂,这是一种万能药水。别小看这几滴药水。它们可以把驱蚊剂变成各种芳香的味道、花朵和青草,让你在学习和休息时感到舒适和精力充沛。还可以将驱蚊升级为驱虫剂,所有进入你房间的昆虫都会痛死。但是房子里到处都是虫子,这不是办法!这不简单吗?在笔筒里放一个吸盘,虫子掉下来了,就被吸到吸盘里,方便。你只需要一个月拿出一次吸盘,把虫子倒掉。也许随着科技的发展,会有更多的功能女性!
想象力是美好的,但我不能只说不做。我想好好学习,以后努力发明这个“防蚊小笔筒”。
【第2篇】鹰峰啄月作文700字-小学五年级作文
鹰峰岭,又名尖山岭,位于程序镇以北40公里处。因其峰顶如雄鹰傲然栖息,故名“迎丰”。山又高又陡,山顶有古老的榕树和古老的洞穴。古人称之为“鹰峰啄月”。
从远处看,英峰岭像一只深绿色的鹰。蓝天白云的衬托下,冠、喙、翅的轮廓线条勾勒出山影瑰丽迷人的形象。如果再生动一点,鹰在飞。
到了山脚下,发现一颗杏子“戳”出了小脑袋,正是诗里说的“一颗杏子出墙”。远远望去,只见一条窄窄的石梯路。我们开始攀登高峰,从远处看,路很窄。一次只能有一个人通过。如果两个人一起经过,很可能会摔倒。这里是一个深渊!我的心怦怦直跳。还好附近有茂盛的树,有的树还有几朵芳香诱人的花!以免失去兴趣。
我小心翼翼地走着,不时有几个华在我们头上跳舞!我们来到了深牛十真的很奇怪的地方!它就像一头凶猛的母牛,把头卷了起来。深牛十下有个功德盒,里面我们都捐了一元。
接下来的旅程越来越艰难,我爬到了——峰顶,那里有一个标志。牌子上写着“青春攀登高峰”,旁边还有更好的!许多裸露的树根把石头紧紧地绑在一起,仿佛这对夫妇永远不会离开。山不高是真的,但是奇观很美。英峰岭最神奇的不是它看起来像鹰,而是巨石和古树根像电缆一样绑在一起。那些奇形怪状的石头散落在悬崖边;有的狮子像咆哮的狮子,有的像从天而降的巨牛,真让人惊叹大自然的鬼斧神工!
当我们下山时,我们在一个石阶上休息。我妈突然抬头一看,发现有很多野生桂圆树。让我们拿一堆来试试。它们非常好吃。你看,树枝上弯着小桂圆。除了龙眼,还有许多各种颜色的小水果。
逛完英峰岭,我们又跑到另一个旅游景点,——,14坑。
【第3篇】黑鹰vs黑锋作文150字-小学五年级作文
1月20号穿
黑鹰被黑锋陷害,被泰坦痛打。黑鹰心生怨恨,就把黑锋骗到山顶,开始突袭。黑鹰在事先挖好的坑里拿了一把金枪,黑锋拿了一只鸟,黑鹰一枪打死了黑锋。
黑鹰钟准备复仇。
【第4篇】班长的鹰眼作文500字-小学五年级作文
监视器的鹰眼
俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”我们班有一双独特锐利的鹰眼,从人的眼睛就能推断出来。
这双鹰眼属于班长,眼睛里放射出认真而端正的目光。只要被他扫描过的同学,霸道的同学只能保持沉默。
那是在一个早读班,大家拿起课本认真读,书声音很大。就在这一天,是班长的晨读。突然,教室不远处的楼梯上传来了一阵“低语声”。原来我班的“男高音”胖胖的。(“小胖”是他的同学给他起的绰号。)因为他唱歌有点像哭天地鬼神,同学们都叫他唱歌“杂音”。不一会儿,他哼着小曲大步走进教室。全班同学一看,哄堂大笑。班长严肃地说:“大家安静,继续学习!”说话间,班长斜了小胖一眼,眼睛眯成一条粗线,就像一把好弓好箭,他要开枪了。看到的时候忍不住抖了几下,他的“杀气”很重。小胖没有注意到,但他正津津有味地和他的同桌说话,所以他甚至不能放下书包,所以他被迷住了。班长走向他,警告小胖。小胖顺从地在班长面前拿出了课本。过了一会儿,从不改变本性的小胖仍坐在自己的位子上。班长被迫拒绝,用了他的必杀技——“放电鹰眼”。显示器在380伏的电压下不停的晃动,意识到有一只箭被射中,正插在他的屁股里,于是立刻大声念了出来。
看,班长的“放电鹰眼”绝不是一个空洞的名声。以后看到他可以“躲”开,小心被他电到。
【第5篇】《梅里山鹰》读后感
这个暑假,我看了《梅里山鹰》,深深的感动了我。
梅里山鹰是云南高原北部的珍稀鹰种。自古以来就形成了这样一种竞争机制:母鹰每生一只,就生两个蛋,孵出两只雏鹰,小的出壳半个月。在遗传密码的指令下,他们之间会有一场你死我活的对抗。失败者会失去生命,成功者会支配父母的宠爱和食物,变得更强更凶,有利于生活在严酷的日曲卡雪山。
还有一些母鹰,母爱爆发,手心手背都是肉,希望能让两只雏鹰都活下去。然而,美好的愿望往往以悲剧告终,更糟糕的是,年轻的老鹰都会倒下死去。但是,这只名叫金玫瑰的单亲妈妈鹰,却不想让弟妹的残害发生在自己的孩子身上。它付出了加倍的努力,最终创造了奇迹,让两个小家伙经受了风暴的洗礼,培养了兄弟情,让两只雏鹰安全成长。
金玫瑰可以违反梅里山影的成长规律,让它的孩子金珠和蓝灿和谐相处,顺利成长。需要多大的努力!这时,我想到了妈妈。
以前我总觉得我妈烦是因为她老是唠叨。现在,我知道妈妈的每一次嘱咐和唠叨都充满了爱。故事中,金玫瑰并没有太大的野心,只是希望它的孩子能平安长大;我妈也一样。她也希望我长大。她可能对成龙有点希望,但她最大的愿望是我能成为社会的一员。因此,我们孩子应该体谅父母,尽最大努力帮助他们。
让我们一起关心和理解父母吧!
老师点评:这是一篇中规中矩的读后感作文,开篇老套,没有新意。对书籍的概括较为全面,感受也较为深刻,总的来说,文章并不算出彩。
【第6篇】读《猫头鹰王国》有感作文500字-小学五年级作文
期末考试的时候,我在看一套书,叫《猫头鹰王国》。但是,由于家人的提醒,我终于悬崖勒马,决定先专心考试,等到放假。
假期过后,我拼命的看书,终于看完了目前出版的九个中文版。这套书主要讲述了一系列事件,比如一只仓枭林赛(主角之一)被哥哥郎昆从树洞推下,被圣灵枭孤儿院(一群抓小猫头鹰来做苦力的人)带走,和朋友姬飞一起去嘉湖巨树,遇到另外两个主角格雷和迪格,打败了纯氏族。
为什么我这么喜欢看这套书?因为这套书主要讲的是我们面对困难所必需的一种力量,那就是勇气。
有些人可能认为勇气很重要。但是请不要忘记,每次你做出一个危险的决定,都是勇气在激励着你。举个简单的例子,黄继光堵住了枪口。抗美援朝战争中,黄继光为了夺取援朝军队的重要高地,牺牲自己为战友挡机枪枪口。这是一个多么伟大的决定。做出这个决定的黄继光不仅有强烈的爱国主义,而且有巨大的勇气。一位学者曾经说过,一个人有信念去做决定是不够的,最重要的是有勇气去实现这个决定。
最后,真心希望同学们能读懂《猫头鹰王国》。
广东省中山市石齐中心小学五年级廖正阳:
【第7篇】老鹰抓小鸡作文700字-小学五年级作文
在一片草地上,一只可爱的母鸡和一群活泼可爱的小鸡玩游戏。快看!他们有的在开心的玩,有的在用锋利的爪子抓虫子,有的在追着玩……看看这个家多幸福。
正当他们玩得不亦乐乎的时候,一直躲在树梢的老鹰已经“流口水三千英尺了”。嘿嘿嘿,今天真幸运遇到这么多好吃的。看来我可以好好吃饭了。就在这时,老鹰看到了母鸡,小鸡的饲养员。嗯?这不是去年的拳击冠军吗?我该怎么办,放弃食物?不,不,我必须得到鸡肉。
俗话说36个计划最好。鹰知道暴风雨不会起作用,决定使用措手不及的策略。老鹰好不容易抓到一只肥虫,把它带到鸡舍,等着母鸡把它叼起来。就他而言,他躲在附近的草坪上,看着母鸡为之坠落。母鸡闻到了诱人的昆虫香味,试着去捡的时候,她想:为了保证宝宝的安全,带着吧。想着,他们带着鸡出发了。老鹰见母鸡没有上当,也让她和鸡吃了一顿饱饭。她觉得不甘心,大叫:“我要报仇!”
母鸡听到喊声,提高了警惕。她告诉小鸡们回到她身边,告诉它们不要乱跑。过了一会儿,母鸡看到老鹰朝这边走来,都明白了,于是做了个战斗的姿势。快看!当老鹰到达时,他盯着母鸡,冲了过去。母鸡没有落后,握紧拳头,跑过去一拳打在鹰身上,然后一掌或八掌拍在鹰身上。被打之后,老鹰心想:母鸡真是名不虚传。他皱起眉头,准备反击。在母鸡遇到危险的那一刻,老鹰抓到了一块石头,只听到“啪”的一声,老鹰重重地摔倒在地上。小鸡们一看到它,就成群结队,把老鹰打得落花流水。
老鹰逃走了,原来的威风跑到了九霄云外。他再也不敢欺负小动物了。而鸡家,步履轻快,举着胜利的红旗,高高兴兴的回家了。
【第8篇】游本溪博物馆——进化中的雄鹰作文1200字-小学五年级作文
我们成群结队地来到本溪博物馆,这里的每一寸土地都是文化和传统。
走进大门,我看到了一个青铜浮雕,似乎是本溪的进步。
右边的门是油画和国画,栩栩如生,但最让我喜欢的是梅和老虎:
梅是纯洁和美丽的象征。虽然图中只有黑白,但是看起来好圣洁。像是被放在风雪里,细致到白雪飘落,从头顶上看,从侧面看,大理石反射——。
这是我今年第一次看到老虎。深邃的眼神透露着王者的哀伤。雪中之圣!是如此美丽动人。唯美主义。
飞雪中漫溢的造物主是辛苦的,辛苦的!
左边的房间是摄影。
摄影是真实的描述,每一个动作千百年来都是那么清晰。黑白——无所谓:和周总理的笑容很生动。虽然没有月夜下的太子河那么绚烂,但那些笑容下隐藏的精神——是为国为民。
本溪的市花花木兰,有一片鲜嫩的花瓣,闪烁着晨露,瞬间悄然绽放……
走了一个小时,才知道本溪的演变刻在进门的墙上:顶晕上画满了满汉民族的舞蹈;戒指下面刻着引领本溪进步的三位伟人。最下面是本溪的演变场景和环境。作为一个满族人,我看到了那个舞蹈,好像很熟悉。
我们上楼吧。
看到的是一尊雕像:
他们穿着朴素却又无比伟大的——制作了他们手中最早的石器。就是这样。今天,有进步。我永远不会忘记,他们的——,是从他们的手中,从——的1.1滴天长地久,从记忆的定格中演变而来的。渐渐地,他们学会了采摘和捕鱼;他们在——停在这里,成了世界的主人!
他们学会了选择居住的地方:从洞穴到草屋到建筑。洞穴:冬暖夏凉,是当时最舒适的居住场所。他们的大脑进化很快,制造了窗户和椅子.
但他们也难逃一死,尸体的存放是个大问题:如果不及时治疗,就会引发疟疾。因此,他们出现了洞穴葬和石棺葬等。
老弱妇孺葬于洞周,大人葬于洞中央。
石棺被埋了。棺材长约两米,地上埋着一群群棺材。
那时,人们有陪葬品。随葬品的数量取决于棺材主人的身份。女人经常戴首饰陪葬。表现了古代人对美的追求。
在遗址中,威宁营和抽水洞遗址较为完整。
无论是珠宝、石器还是化石。
最著名的珠宝是桓仁县大甸子出土的高句丽遗址——的珠宝。
战国时期,本溪属于燕国。
当时武器特别重要:青铜雕像是秦国攻打燕国时留下的。
钱币是一种交流纽带,古代分为刀币和布币。随着秦始皇的统治,硬币被定义为铜币。
从10世纪到11世纪,出现了辽、金、元部落。
这三个民族部落中,晋代的陶器比较古风,多为黑白棕;清朝的瓷器主要是红、蓝、黄青白。
民族的进化,时代的发展,本溪,会越来越强。这不是从住在山洞里的猿人到我们穿着便装的进步吗?凝聚民族精神。博物馆,钢铁,特产…本溪,如鹰展翅高飞!
辽宁省本溪市李群小学六年级五班翁子边:
【第9篇】老鹰抓小鸡作文300字-小学五年级作文
玩。
我们先定几个规则:1。老鹰抓不到母鸡。2.离开
队里的鸡没有母鸡妈妈保护。3.老鹰必须从队伍的末端开始
鸡肉。
游戏开始了。姚月是鹰,我是母鸡。老鹰一次又一次
攻击,被我挡住了。但鹰还是不甘心,心想:我赶紧右转
飞,马上转,飞到鸥群后面,就能抓到一只鸡。老的
这是老鹰这次使用的方式。当老鹰抓到翅膀飞到最后一只鸡的时候。
我飞快地向老鹰跑去,但我不小心踩到了一块石头,一块
屁股坐地上。果然,一只鸡被带走了,大家都很难过。英语字母表中第九个字母
我吸取了教训。第二次,老鹰又用了这个方法,但是老鹰没收了他的脚。
倒在一条大街上,逗我们笑。在老鹰爬起来之前,我们冲过去
过去,包围鹰,鹰终于承认自己输了。
这个游戏可以培养我们的敏感度和团队合作能力,所以
我们喜欢玩它。
【第10篇】麻雀与老鹰作文200字-小学五年级作文
从前,有一只小麻雀,它非常骄傲,总是认为自己可以飞得很高很远。有一天,他发现了老鹰,说:“老鹰,我们来对比一下,看谁能先穿过大河到对面的森林。”鹰说:“小麻雀,你力气小。飞到河中央,就掉下去。”但是麻雀是铁了心要竞争的,所以鹰要和它竞争。起初,麻雀飞得很远,但渐渐地,它失去了力气。眼看就要掉进河里了,幸好老鹰眼尖,一把抓住麻雀,把它带到了河对岸的草地上。麻雀看着鹰,羞愧地低下了头。
【第11篇】老鹰捉小鸡作文900字-小学五年级作文
我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”
在今天的活动课上,我们全班将玩“老鹰抓小鸡”的游戏。当然,我演的是威严的“大鹰”。母鸡妈妈是何思怡演的,小鸡是我们几个同学演的。
游戏开始了。我盯着一长串“鸡队”中的最后一只鸡,拍打着翅膀准备进攻。然而,“母鸡妈妈”张开双臂,像堵墙一样挡住了我的进攻路线。我左圈右圈,却抓不到最后一只鸡。我想:“母鸡妈妈让我保持警惕,这样我就抓不到鸡了。我必须想办法引诱母鸡妈妈离开。”我灵机一动,想出了三个妙招。
现在,我开始用第一招。我站在那里,看起来很累。“母鸡妈妈”看到了,以为我没力气了,就对我失去了防备。我“措手不及地抓住了鸡”,赶紧向左绕了一大圈,攻击中立位置。就在我快要抓到鸡的时候,“母鸡妈妈”突然出现,吓了我一跳。我傻眼了。“母鸡妈妈”的速度太快了,一眨眼就来找我了。第一步失败了。没关系,我还有两个招数!第二招开始了。我故意往左边小跑,“母鸡妈妈”跟着我往左边跑。突然,我打死了一个“卡宾枪”,向右边跑去。“母鸡妈妈”看了看,喊道“不!”她急转弯,想尽办法追我,可是后面有一长串“鸡”!
[下一页]
这时,我已经抓到了最后一只“鸡”。我把“鸡”放进“笼子”后,喘息着心想,“母鸡妈妈”可能看穿了第二招。现在,如果你想抓住“鸡”,你只能用我的绝招。我的眼睛在盯着“母鸡妈妈”,而“母鸡妈妈”也在盯着我,伸出双手,做着防御的姿势。突然,我向左边跑去。“母鸡妈妈”以为我会突然急转弯,向右移动。但是,她从来没有想到,我的“鹰”在向左跑。“鸡”看见了,就喊:“救命,救命……”当母鸡妈妈看到这一幕时,她充满了悔恨,因为她知道已经太晚了,只能看着我抓“鸡”.我高大威猛的“雄鹰”获得了伟大的胜利。
”丁零零道,“下课后,我们仍沉醉在游戏中,希望能继续下去。
【第12篇】假如我是一只矫健的雄鹰作文600字-小学五年级作文
如果我是一只雄鹰
实验小学五年级十一班杨
如果我是一只雄鹰,我会展开翅膀,在蓝天白云中自由翱翔,从天空俯瞰地面上的人们。我看到了学校。无数小学生背着书包,穿着整洁漂亮的衣服,脖子上戴着鲜艳的红色围巾,脸上挂着灿烂的笑容。他们在知识的天堂度过每一个阳光灿烂的日子。我看到了一望无际的田野,在农民叔叔的细心照料下,小麦一点一点地跳了起来。秋风姑姑拂过麦田,小麦露出金色的笑容,掀起金色的波浪。农夫的叔叔高兴地收割庄稼,脸上露出甜蜜的微笑。
如果我是一只雄鹰,我会每天在云里自由穿梭嬉戏,给每一朵白云都带来礼貌的问候。我飞过群山,看着山涧潺潺,奔流成河;高大的树木郁郁葱葱,高耸入云;我飞过大海,与海鸥共舞,看着白色的海浪拍打着金色的沙滩,奏起了快乐的歌曲!
如果我是一只雄鹰,我会走遍中国寻找古老的东方文明。我来北京是为了看雄伟的长城,穿越万山万谷,像一条龙盘旋在连绵起伏的山顶上,气势磅礴;我来到天安门广场,五星红旗随着雄浑的歌曲《冉冉》升起,随风飘动;来到了号称“世界屋脊”的青藏高原,看着肥牛肥羊在绿色的草原上悠闲漫步。白雪覆盖的区域衬托出蓝天。我站在珠穆朗玛峰的顶端,体验大自然的鬼斧神工。
如果我是一只雄鹰,我会挥动我有力的翅膀,飞向更高更远的地方。我会用我锐利的目光去感受大自然的一切美好;我会用我聪明的头脑去突破一切困难,去做更多有意义的事情,去实现更多优秀的愿望!
【第13篇】鹰击长空的候鸟作文400字-小学五年级作文
今天看了电影《鸟与梦飞行》,主要讲了候鸟南北迁徙的艰辛而悲惨的旅程,候鸟如何克服自然环境,在风沙中找到正确的方向,如何在冰雪中保护自己,如何在茫茫大海中觅食,如何避免天敌和人类的杀戮。
电影里有很多鸟,比如鹅、翠鸟、天鹅等等。还讲了各种鸟的旅行次数。
白眉鹅往返西欧2500公里;板头雁往返欧洲和北极2500公里;秃鹰的旅程是往返北美3000公里;其中行程最长的是岸鹬,达一万公里,往返于非洲和北极之间。
在一个欧洲村庄,一个偏僻的村庄里有成千上万只冷鸭子。有人抓了一只野鸭,却被一个孩子放生了。我觉得:各种霜争自由,每一个生物都是自由的。他们生来不是被猎杀的。他们有自由和生存的权利。
天气越来越冷了。天高云淡,雁在秋。这些大雁组成了一个人形阵列,开始了它们的南方探险。许多候鸟在飞行时会被海鹰等猛禽吃掉。
这些伟大的候鸟必须克服长途飞行的艰辛和大自然的严峻考验。那种精神值得学习。我们应该像他们一样,不畏艰险,攻击天空,顽强地创造更美好的生活。
【第14篇】鹰作文600字-小学五年级作文
鹰
孤独的天空中,一群鹰飞过,领头的鹰是我们今天故事的主角。
那只鹰是一只飞过大森林的鹰。残忍的猎人打穿了老鹰的翅膀。我以为受伤的鹰会乖乖的从天上掉下来。但是人们不理解鹰的想法。老鹰没有乖乖地从天上掉下来,而是越飞越快。猎人生气了。用剩下的子弹,他像受伤的鹰一样跳动。鹰也生气了。他转过身,只飞向残忍的猎人。老鹰不理它,冲向猎人。猎人条件反射地接过枪。然而,当猎人用完子弹时,他向他的家跑去。但是在路上,猎人被老鹰追上了。一点都不意外。人和鹰赛跑,结果可想而知。鹰,用力咬猎人,猎人挣扎不了,让鹰狠狠地对待,但还是受不了痛,冲着他家喊:“救命!老鹰在咬我!”一家人冲了出来,但是已经来不及了,猎人已经死了!孩子的哭闹,妻子的悲痛,这一切,不是猎人自己,也不应该是猎人自己?他不响,鹰射;如果他不以打猎为生;如果.太多如果了,但是现在说又有什么用?人不能死而复生,但上帝对人类的惩罚也会让人类知道一些道理。至少,猎人一家都知道,人和动物之间,等于数,不大于数!至少,猎人一家知道后就不能以打猎为生了。人会报复,动物也会报复!至少,猎人的家人知道.我们不能知道他理解他们所知道的,但是有一点可以肯定,他们知道动物和人类一样,有血肉,有生命,有感情,和人类一样,珍惜自己的生命!
教官欧
【第15篇】明天我是雄鹰,还是羔羊作文500字-小学五年级作文
明天我是鹰还是羊?
我经常趴在桌子上,想明天我是鹰还是羊。
我明天是什么?是野心勃勃的雄鹰还是懦弱的羔羊?啊!如果你有选择的话。我当然不想做一只安于现状又怕死的羔羊。徘徊在寸草不生的草原上,等待猎人的捕杀,过着没有生命的生活。我一定愿意做一只在蓝天上自由飞翔的雄鹰,雄心勃勃,无所畏惧。在经历了许多艰难险阻后,我渴望看到不同的天空,体验不同的生活。明天,我想成为一只鹰。在自己的蓝天上自由飞翔,谱写奋斗之歌。明天我会是一只鹰,因为我有野心,我会飞向更远更高的蓝天。我也想在危险面前不屈不挠,无所畏惧。危险的地方我就冲,因为我是鹰。一只特别的鹰!明天,我是一只鹰。面对危险,我不会放弃,也不会放弃。我会静下心来告诉自己:没有过不了的坎!明天我是一只鹰,因为我有野心,因为我属于蓝天,因为我是一只年轻的鹰!明天我是一只鹰。困难吓不倒我。灾难吓不倒我。我是一只永不失败的雄鹰!明天我将是一只鹰。当蓝天被薄纱衣覆盖,我不会沮丧,反而会更加神清气爽。因为我是一只鹰,我知道痛苦的挣扎过后,会是实现理想的喜悦,短暂的痛苦一定会迎来长久的快乐。
啊!我不想当小羊。我碌碌无为。我想成为一只鹰,享受蓝天妈妈的爱抚。明天我要成为一只永不失败的雄鹰!
假如我是一只雄鹰
如果我是一只翱翔在无垠天空的雄鹰,我会努力为祖国做贡献。因为,东方——中国的龙是我妈。
如果我是一只鹰,我会飞越太行山和渤海湾,来到北京参加奥运会,告诉那些运动员要努力,要有信心,我一定能做到!
如果我是一只鹰,我会来奥运会为中国运动员加油,告诉他们不要紧张,充分发挥他们的力量,尽最大努力为祖国赢得荣耀,让世界用新的眼睛和耳朵看着我们。
如果我是老鹰,我会在比赛中大喊:“中国运动员,你们是最棒的,只要努力,自信,一定会成功!”
如果我是一只鹰,我会不厌其烦地飞到每一个角落,告诉人们:“中国运动员是最棒的,他们在赛场上拼搏。全世界的朋友们,加油!来我们首都北京——,看一场史无前例的比赛!欢迎来到中国——北京!”
如果我是鹰,我会及时向人们报告实地的实际情况。我会用我坚强的翅膀,把偏远山区的残疾和贫困儿童带到赛场上,让他们见证运动员坚韧不拔、艰苦奋斗的英雄姿态,却又后悔为自力更生而努力学习。
如果中国赢了,我就是鹰。我想被鲜花填满,并把它们传播到世界各地。让花儿告诉人们:中国赢了!她不再是东亚病夫,她是一条龙。让我们为她唱歌跳舞吧!
如果我是一只鹰,我的祖国就是天空,我会在广阔的天空中高飞,呼喊我的祖国。祖国是母亲,她有很多孩子,每个孩子都在孝敬母亲;祖国是树的根,她有许多枝干,每一根都在回报树的根;祖国是春蚕,春蚕会织到死,怎么能不为祖国的兴亡而奋斗?俗话说“国家兴亡,匹夫有责”。
让我们用有限的生命和中国运动员来回报妈妈。——是树的根,春蚕的祖国。
(六年级,600字)
“老鹰”捉“小鸡”500字
下课后,学生们在操场上愉快地玩“鹰”和抓“鸡”。
我们提出赵文华应该是母鸡妈妈,我应该是老鹰,唐乐乐等人应该是小鸡。游戏开始了。老鹰向左向右跑了一会儿,但母鸡无法阻止它。看到鸡要被带走,母鸡急中生智,马上蹲了下来,鸡也蹲了下来。“哈哈,‘鹰’,抓不住我!”我心想。老鹰正要沮丧地走开,这时母鸡和小鸡突然站了起来。老鹰看到精灵,又开始抓小鸡。游戏激烈进行,“老鹰”想到一个办法:跳起来抓“小鸡”。所以,“鹰”跳,“鸡”蹲,跳,蹲,蹲,蹲,但是“鹰”还是抓不住“鸡”,就蹲,假装休息。“母鸡”和“小鸡”也放松了警惕。“鹰”立刻跳了起来,“母鸡”和“鸡”惊慌失措,东奔西跑,最后只好蹲下。“鹰”又去“休息”了,“母鸡”和“鸡”不敢放松警惕,就一直盯着“鹰”。“鹰”泄气了,说:“我的力气快用完了。我不能这样抓住你。我还是尽快投降吧!”就这样,小鸡赢了!
”丁零零道,“下课后,我们仍沉醉在游戏中,希望能继续下去。开始上课。希望下一场比赛快点到来。
(小学三年级,)
有趣的老鹰捉小鸡
今天,在我的课外活动中,我组织了一群学生玩抓鸡老鹰的游戏。我们分工明确。我是鹰,谢泽正是母鸡,剩下的都是鸡。母鸡后面的小鸡抓住母鸡的衣服,其他小鸡依次抓住前面小鸡的衣服。母鸡和小鸡被串在一起。当老鹰抓到小鸡时,母鸡张开双手保护小鸡。从最后一只鸡开始,依次抓。
游戏开始时,母鸡和小鸡应该蹲在窝里,问老鹰几点了。如果老鹰说现在是十二点,母鸡就会起床向老鹰借东西。母鸡把借来的东西传给小鸡,当它到达最后一只小鸡时,小鸡打碎了借来的东西。
“你得付钱给我。”,鹰愤怒地说。
“我们买不起。”母鸡用挑衅的语气回答。
“那你让你的鸡给我下50个蛋。”,鹰提出赔偿条件。
母鸡不想,于是老鹰vs母鸡展开了一场激烈的捉鸡护鸡之战。母鸡想尽办法伸开双手保护小鸡,老鹰想尽办法找机会抓小鸡。突然,老鹰从母鸡的胳膊下钻了出来,钻到了鸡的周围。匆忙中,母鸡大叫:“趴下!”小鸡们都蹲了下来。当老鹰看起来很傻的时候,小鸡们回到它们的窝里,抓不到最后一只小鸡。双方僵持不下,思考如何达成目标。这时,最后一只鸡骄傲地站了起来,摇晃着身体,用奇怪的动作逗着老鹰。突然,老鹰以闪电般的速度冲向骄傲的小鸡,抓住了它。母鸡一时冲动,忘了其他鸡,拼命救着抓来的鸡。这让老鹰很开心。他躲开母鸡,高速冲向小鸡,一下子把所有的鸡都抓到了。母鸡输了,伤心地为自己的错误自责;老鹰赢了,开心地炫耀自己的机智!
呵呵,老鹰抓小鸡这个游戏真的很有意思!我们这一代的孩子已经习惯了旱冰鞋、滑板、赛车和变形金刚.他们要什么都有,不仅要花父母的钱,玩久了还会觉得无聊。听爸爸妈妈的话,他们小的时候没有任何玩具,就玩着抓鸡的游戏,从来不觉得无聊…
(导师:魏小静)
(二年级,700字)
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