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五年级作文我当小老师

关注:81 发布时间:2022-01-02 13:12:30

【第1篇】我当小老师作文400字-小学五年级作文

爷爷是“英语盲”,对英语一窍不通。今天刚好是星期天。我想借这个机会当一名小老师,给我爷爷一个教训。

我先教了他26个字母。爷爷很认真,和我一遍又一遍的读。虽然从南到北的发音有点口音,但他能流畅地读出来。

然后,我开始教他简单的单词。渐渐的,我意识到爷爷有点累了,打了一次又一次的哈欠,注意力也不是很集中。为了引起他的兴趣,我决定玩一个“旱鸭子潜水”的游戏,爷爷就产生了兴趣。我拿着白板,在上面画了一个高高的平台,在底部画了水波纹,擦掉了“猫”的“c”和“t”,让爷爷猜猜应该填哪两个字母。有一次猜错了,我在高台上画了一支笔。爷爷猜了好几次都没猜到应该是哪两个字母,但是我已经完全画出了一个不会游泳的小男人!这意味着这个旱鸭子将会受到惩罚并掉进水里。爷爷挠着头,好像掉进水里了,催我赶紧告诉他答案。我想:爷爷再也不会忘记“猫”的拼写了。就这样,我和爷爷边学单词边打游戏,大大提高了我们的效率,旱鸭子落水的次数越来越少。

最后我宣布下课。爷爷还在说着什么,让我下周继续做小老师。我高兴地答应了爷爷。

【第2篇】我当小老师的感受作文300字-小学五年级作文

“铃铃贝尔。”下课后,老师对我说:“安子杰,你下周三讲社会课。”不会吧?我不禁瑟瑟发抖,对于胆小的我来说,这是一个非常艰难的挑战。在朋友的鼓励下,我下定决心:这一课一定要讲好。

到家后,我开始准备上课。我先把课文读好,查字典不认识的单词,然后下课回答问题。嗯,一切都准备好了,但我只欠东风。

时间过得真快。星期三马上就要到了。我来学校很早。我一进教室,大家都围过来问我准备的怎么样。每个人的关心鼓励了我,同时无形中给了我压力。《铃儿响叮当》开始上课。我走上讲台,对大家说:“大家好,今天我们要学习第三课?《众多的河湖》请打开社交书的xx页。首先,请阅读课文并思考一下。中国最长的河流是哪条?第二长河是哪一条?”

一个看似简单的社会阶层,不仅克服了我的胆怯,也让我明白了当老师的辛苦,真的受益匪浅。

【第3篇】我当小老师作文700字-小学五年级作文

从小到大,老师一直是我的梦想。寒假的时候,我通过给小表弟上课,了解到当老师有多辛苦。

寒假的时候,刚上一年级的表姐从老师家回来,暂时在我家定居。突然想到,单纯教她高一第二册的课文,可以帮助她更好的学习,让我的寒假生活丰富多彩。真是两全其美的好办法。

刚开始,打开一年级课本。第一课是识字。我一次读了12个字,然后让她读。她边读边挠头发,一个个拼,最后结结巴巴。我笑笑,看着课本慢慢读了三遍。她开心地笑了笑:“我知道了”,又把话念了一遍。虽然不流畅,但总是比刚才清晰。

这应该算是口头通关吧。然后,我拿出准备好的作业本,在纸上漂亮地写了九个新单词,教了她一支铅笔,挥了挥红笔,对她说:“你以后写好了,我给你红圈。”

听完我的话,她抓起笔写道。我看着作业本,皱起眉头,心想表哥会写点好听的。但我很惊讶,只看到每一个字都歪到一边,就像一个缺胳膊少腿的人,有的字比方块还大,甚至到了下一页,笔画顺序都不能准确。它的字丑到可以在月考中取得好成绩。老师的眼神真的很惊艳。咬着那本作业本,我失去了当老师的力量,希望早点下课。几分钟后,他写完了,笑着“欣赏”了他的“杰作”。“是的,”表哥转过头,无辜地看着我。“你能写得更好吗?”我拍了拍额头,从来没见过女同胞的字写到这样的程度。怎么判断红圈?不全部抹去就好。我拿起橡皮擦,擦掉“不合格”两个字。

作业本上的字一个个消失了,表姐看了一会墙上的表,烦躁又挠头,显然是在等下课。我握着她的手,拿起笔,慢慢地写,一段文字就写完了。

“叮”,闹钟响了,我宣布:下课。“学生”和“老师”都喊解放,自己玩

经历了这段当小老师的经历,我才知道当老师不是一件容易的事。

【第4篇】我当小老师作文700字-小学五年级作文

从小到大,老师一直是我的梦想。寒假的时候,我通过给小表弟上课,了解到当老师有多辛苦。

寒假的时候,刚上一年级的表姐从老师家回来,暂时在我家定居。突然想到,单纯教她高一第二册的课文,可以帮助她更好的学习,让我的寒假生活丰富多彩。真是两全其美的好办法。

刚开始,打开一年级课本。第一课是识字。我一次读了12个字,然后让她读。她边读边挠头发,一个个拼,最后结结巴巴。我笑笑,看着课本慢慢读了三遍。她开心地笑了笑:“我知道了”,又把话念了一遍。虽然不流畅,但总是比刚才清晰。

这应该算是口头通关吧。然后,我拿出准备好的作业本,在纸上漂亮地写了九个新单词,教了她一支铅笔,挥了挥红笔,对她说:“你以后写好了,我给你红圈。”

听完我的话,她抓起笔写道。我看着作业本,皱起眉头,心想表哥会写点好听的。但我很惊讶,只看到每一个字都歪到一边,就像一个缺胳膊少腿的人,有的字比方块还大,甚至到了下一页,笔画顺序都不能准确。它的字丑到可以在月考中取得好成绩。老师的眼神真的很惊艳。咬着那本作业本,我失去了当老师的力量,希望早点下课。几分钟后,他写完了,笑着“欣赏”了他的“杰作”。“是的,”表哥转过头,无辜地看着我。“你能写得更好吗?”我拍了拍额头,从来没见过女同胞的字写到这样的程度。怎么判断红圈?不全部抹去就好。我拿起橡皮擦,擦掉“不合格”两个字。

作业本上的字一个个消失了,表姐看了一会墙上的表,烦躁又挠头,显然是在等下课。我握着她的手,拿起笔,慢慢地写,一段文字就写完了。

“叮”,闹钟响了,我宣布:下课。“学生”和“老师”都喊解放,自己玩

经历了这段当小老师的经历,我才知道当老师不是一件容易的事。

【第5篇】我当小老师作文600字-小学五年级作文

我是上海豫园路1号小学5 (1)号钱虎阁的小老师

我奶奶整天不是做家务就是看书。上学的时候,奶奶帮我送去学校;放学后,奶奶带我回家。就这样,日复一日,年复一年,天天如此。我觉得奶奶的生活太无聊了,根本不追求浪漫。周末,我完成了作业,准备当一名小老师,教奶奶学计算机。

我对正在沙发上看书的奶奶说:“奶奶,我来教你学电脑吧!”奶奶想了一下说:“好吧,今天我第一次跟你学计算机!”

于是,我和奶奶走进了房间。"学习电脑的第一步是先打开机器."我说:“嗯,主机上面有一把又细又长的钥匙,那就是电源。你看,你一打开,里面的灯马上就亮了,说明你已经打开了。”我边说边给奶奶看。“这个简单,我理解。”奶奶说。

“打开机器,重新打开互联网,从收藏夹里拿出保留的网站,开始上网。关机时,就像开机时一样,按同一个按钮,关机。”我说话做事。“是的,我明白。”奶奶说。

周日我给奶奶测试怎么操作的时候,她忘了。我说:“奶奶,你怎么这么糊涂?怎么这么快就忘了?”奶奶说:“奶奶老了,脑子不好使。你怎么能这样说奶奶呢?”我想:是啊,你怎么能这样对待长辈呢?于是,我把上网的步骤一步一步写在纸上。如果奶奶忘了,可以按照上面的步骤来。奶奶同意了。

星期一,我放学回家,看见奶奶在电脑桌前上网。

看来我是个不错的小老师!

讲师:徐增辉

【第6篇】我当小老师600字

每当我看到孩子们玩耍,我就会想起有趣的童年故事。

那是一个暑假。阳光明媚,万里无云,太阳在我体内燃烧。我父母告诉我们不要出去,因为那样的天气我们会中暑的。我们不能出去玩。我和一些孩子一起玩,觉得很无聊。突然,我神秘地说:“好啊,我们来玩游戏吧。”他们用好奇的眼神看着我,不知道我在葫芦里卖的是什么药。我说:“我们玩老师教学生的游戏吧。”他们说:“好吧。”我为他们每个人准备了一个小板凳。一张白纸。有了彩色铅笔,学习工具就准备好了。用一块小木板当黑板,挂在窗户上。我们先上语文课,我教他们写“大”。小。“三个字,他们写得很认真,我绕着他们走,像个真正的老师。当他们完成我的作业时,他们争先恐后地为我改正。我给了他们百分之百,他们很开心。第一节课后,休息十分钟。快到上课时间了,我吹口哨,他们坐得整整齐齐,开始上课。让我们开始第二节数学课。我会教他们如何计算。然后,我问了三个问题,“1 1=,1 2=,1 3=”,他们认真做了。一些扳手指着它,一些计数棒.当时有个同学很不耐烦,坐着站着。我就不做了。我走过去对他说:“你现在正在做。当你上学的时候,你会比别人聪明。“他听了我的话,乖乖地完成了我的作业。我给了他一百分,他很开心。

我觉得当小老师很有趣。

【第7篇】我当小老师作文400字-小学五年级作文

爷爷是“英语盲”,对英语一窍不通。今天刚好是星期天。我想借这个机会当一名小老师,给我爷爷一个教训。

我先教了他26个字母。爷爷很认真,和我一遍又一遍的读。虽然从南到北的发音有点口音,但他能流畅地读出来。

然后,我开始教他简单的单词。渐渐的,我意识到爷爷有点累了,打了一次又一次的哈欠,注意力也不是很集中。为了引起他的兴趣,我决定玩一个“旱鸭子潜水”的游戏,爷爷就产生了兴趣。我拿着白板,在上面画了一个高高的平台,在底部画了水波纹,擦掉了“猫”的“c”和“t”,让爷爷猜猜应该填哪两个字母。有一次猜错了,我在高台上画了一支笔。爷爷猜了好几次都没猜到应该是哪两个字母,但是我已经完全画出了一个不会游泳的小男人!这意味着这个旱鸭子将会受到惩罚并掉进水里。爷爷挠着头,好像掉进水里了,催我赶紧告诉他答案。我想:爷爷再也不会忘记“猫”的拼写了。就这样,我和爷爷边学单词边打游戏,大大提高了我们的效率,旱鸭子落水的次数越来越少。

最后我宣布下课。爷爷还在说着什么,让我下周继续做小老师。我高兴地答应了爷爷。

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我当小老师

每当我看到孩子们玩耍,我就会想起有趣的童年故事。

那是一个暑假。阳光明媚,万里无云,太阳在我体内燃烧。我父母告诉我们不要出去,因为那样的天气我们会中暑的。我们不能出去玩。我和一些孩子一起玩,觉得很无聊。突然,我神秘地说:“好啊,我们来玩游戏吧。”他们用好奇的眼神看着我,不知道我在葫芦里卖的是什么药。我说:“我们玩老师教学生的游戏吧。”他们说:“好吧。”我为他们每个人准备了一个小板凳。一张白纸。有了彩色铅笔,学习工具就准备好了。用一块小木板当黑板,挂在窗户上。我们先上语文课,我教他们写“大”。小。“三个字,他们写得很认真,我绕着他们走,像个真正的老师。当他们完成我的作业时,他们争先恐后地为我改正。我给了他们百分之百,他们很开心。第一节课后,休息十分钟。快到上课时间了,我吹口哨,他们坐得整整齐齐,开始上课。让我们开始第二节数学课。我会教他们如何计算。然后,我问了三个问题,“1 1=,1 2=,1 3=”,他们认真做了。一些扳手指着它,一些计数棒.当时有个同学很不耐烦,坐着站着。我就不做了。我走过去对他说:“你现在正在做。当你上学的时候,你会比别人聪明。“他听了我的话,乖乖地完成了我的作业。我给了他一百分,他很开心。

我觉得当小老师很有趣。

(四年级,500字)

我当小老师

我的业余时间很丰富。有时候,我在家唱歌、看书、跳舞,给娃娃讲故事……但我最喜欢当小老师。

有时候,看到院子里有很多孩子,我就跟妈妈说,我要下去玩一会儿。我妈答应后,我就高高兴兴的跑下楼,一直喜欢组织孩子和他们一起玩老师同学的游戏。他们会很乐意拿起地上的小石头跟我当笔。

开始上课。每个人拿一块石头,在地上写很多简单的生词,大、中、小、水、火、土、日、月。他们也写拼音来组成单词。然后我一个个检查,及时改正。查了一下,我告诉他们怎么写怎么记,反复给他们看,直到他们看完写。

我会像我们的语文老师一样表扬他们中表现好的孩子。

我们院子里的孩子们都称赞我是个好小老师。听了他们的夸奖,我别提有多开心了。

南台小学三年级班陈悦

(三年级,350字)

我当小老师

我是一名小老师

刘(3)江苏省常熟市谢桥中心小学板墙洞

指南:黄惠娟215523

暑假的一个周六,我和妈妈回到安徽老家,却发现邻居家的门都锁上了。“喂,这是怎么回事?”感觉很奇怪。奶奶说:“大人都上班去了,孩子又去野了。”说完,“唉……”叹了口气。听了奶奶的话,我的眼睛看到了我的宝贝和充满活力的平子的笑脸。我心想:他们不能到野外去。让他们来找我上幼儿园。是的,我是一名小老师。

我终于找到了孩子,开了一个动员大会:“孩子,你下午会来‘幼儿园’吗?”“幼儿园?”孩子们惊讶地面面相觑,我大喊:“好!”“我也上幼儿园!”

下午,学校在小幼儿园开学。平子的房子将是我们的教室。我来到平子家,开始履行我光荣的职责。哟,我的几个“学生”早就乖乖地坐在那里了,盼着我的小老师来上课呢!

说真的,我有点心慌。我能做到吗?我走上讲台说:“现在开始上课。”我在黑板(门板做的)上画了两只鸡,指着黑板,建议“黑板上有两只鸡,那么——”,后面又加了一只鸡,然后问他们:“现在,如果还有一只,有多少?”“三个——!”孩子们异口同声地说。他们专注地看着我,我也看着这些天真可爱的孩子,说不出的开心!

上,上,应该让他们做题目,做练习对他们有好处。于是我让他们一口气做了二十多个题。过了一会儿,我听到宝宝喊:“我想尿尿。”“我也想要。”其他几个人也纷纷效仿。我让他们走了,但是宝宝尿完回来,就坐下来喊:“老师,我想喝茶。”“我也想要。”“我也想要。”又是一句废话。这一次,他们没有经过我的允许就蜂拥到茶壶那里。我翻开他们的作业本,啊!上面写了什么?单词聚集在一起。宝宝的作业本最气人,他只做了五道题。我写不好,“3”变成了“w”,也不会是天上飞的鸟!这时,不知道是谁说的:“放风筝!”宝宝听到这些,他们就跑了。“回来!回来上课。回来!”不管我怎么喊,他们都头也不回地跑了。

这时奶奶走过来,见只剩下我一个光杆老师,说:“怎么了?不去上课。”“嗯。”我说:“他们去放风筝了。”我只想向奶奶投诉。奶奶先开口了:“东东,他们不像你的学长同学。他们只想玩,所以不会做题。”。但是既然你想做他们的老师,就不要放弃,想想该怎么办。”听了奶奶的话,我心里一亮。我决定再给孩子们上一课。

这次,我重新安排了课程表。已经四点多了。我又给孩子们打了电话,开始上课。我想起宝宝一簇簇的话,说:“今天我们练汉字。你看,‘2’字像鹅,‘3’字像鸟站起来……”孩子们听得津津有味,他们都聚精会神。我偷偷看着站在旁边的奶奶。她在向我点头!我更开心。“5”这个词就像一个钩子。”我又解释了一遍。小二举起小手说:“我今年5岁了。”他幼稚的话让每个人都笑了。

下课了。“再见,老师。”孩子们喊道。“哦”我当老师了,我很享受当老师。虽然在当老师的过程中遇到了挫折,但还是尝到了为人民服务的甜头。

晚上,我做了一个梦,梦见自己成为了一名光荣的人民教师,正在给孩子们上课.

(六年级,1300字)

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