【第1篇】记一次捕鱼作文600字-小学五年级作文
2014年7月25日星期五可以
今天早上,我被妈妈的“音波工作”吵醒了。我揉了揉惺忪的眼睛,疑惑地问:“妈,人家做梦都想吃好吃的!你为什么这么早叫醒我?"妈妈说:“我们今天去奶奶家钓鱼好吗?”听了妈妈的话,我高兴得跳了三尺高,睡意一下子被甩出了云层。
我们全副武装,钻进汽车,向奶奶家走去。奶奶家那么多人!大舅,二舅,三舅,二舅都来了!快看!甚至两岁半大的表兄弟姐妹也加入其中。
我们的大队浩浩荡荡地向目的地行进。目的地-池塘,我们到了。河水清澈见底,鱼儿在游来游去,螃蟹在用他的两只大钳子向我们示范!开始钓鱼。有的放网,等鱼上钩;有的把鱼饵放进笼子,然后把笼子放进水里,等着鱼吃;
其他人主动出击,开始抓鱼。每个人都用多种方式攻击。我绕到池塘的另一边去抓鱼。除此之外,我还吃了一些鱼饵,把鱼诱进鱼饵里。我先把鱼饵勾起来,从我身上扔掉,等鱼上钩。
来,来,我的猎物来了。我探出小脑袋一看,原来是一条超大的鲤鱼!我抑制不住自己的激动。但我想保持冷静,因为“你不能急着吃热豆腐”,我想冷静,冷静,我对自己说。嗯,嗯,他开始享受他的美味了!我悄悄地靠近它,离它最近的时候,我猛地撒网。他在挣扎,他在挣扎,我几乎无法忍受!这时我灵机一动,猛地一拳打过去。它晕倒了。对,对,对!“我抓到鱼了!我抓到鱼了!过来看看哪个……”
夕阳下,我们钓了无数条鱼,爷爷笑得合不拢嘴。今天我度过了有意义的一天。
五年级:师很友好
【第2篇】钓鱼作文400字 捕鱼
爷爷今天带我去钓鱼了。
下午我说想吃鱼,爷爷却拿着篮子和渔网拉着我去钓鱼。一路上人们指指点点,谁也抓不到鱼,我却不信,默默地喊着:来,爷爷,抓五条给他们看。
到了池塘边,我爷爷拿起渔网,手里拿着一根绳子,另一只手抓住渔网,然后立刻把网扔了出去。但是运气才是王道,没有一条鱼,第二次还是没钓到。周围看热闹的人对爷爷说:“别抓一个。不会有。”旁边的人说:“永远抓不到的不要抓。”我心里暗暗发狠。如果我抓到了,不要贪心。努力有回报,四次落地终于抓到四个。爷爷太兴奋了,他绕着池塘走了一圈,在原来的地方抓了七只。周围的人一脸羡慕,我却没给好脸色。谁让他们说那些话的?
但是这么多我们吃不到的鱼有什么用?于是爷爷放了五个送了三个,挑了几个大的带走了。我开心的小跑着,因为我有一个简单大方的爷爷。回来的路上,刚才说的那些人,都是一个表情——羡慕,嫉妒,恨。
我从这次钓鱼中学到了一个道理。一个人不在乎别人怎么说,只要努力往一个方向走,永不改变。
【第3篇】捕鱼600字
今天我妈和我妈办公室的阿姨去蒲圻镇钓鱼,我是16个人里唯一的孩子。
我们开了三辆车,很快就到了码头。大家高兴地登上了船。船上有两张帆布床、两张桌子和一个小厨房。船头很尖,船的方向盘很大,是木头做的,坐在船上摇摇晃晃。
到了渔场,船夫把大渔网扔进海里,我们就在船上拍照,吃饭,等着收网。过了十分钟,船夫终于穿上靴子、围裙和手套,却看到他把绳子的一端绑在船中央的一根铁柱上,然后慢慢地把绳子拉了上来。这时,每个人都挤在船后面,看看有多少鱼。渐渐的,渔网里的鱼从海里出来了,我开心的哭了。这是我第一次真正看到这么多鱼。这张网里有各种各样的鱼。大人忙着把鱼拿出来,洗干净,放进锅里烧。香锅就出来了。妈妈让我尝一尝。啊!很好吃。
第二张网上来了各种大小的螃蟹,还有一只大的?鱼,几条黄鱼,还有一条奇怪的长嘴红鱼。连我妈都不知道它的名字。许多大螃蟹挤在鱼堆里,露出牙齿和爪子,但很快就失去了力气。妈妈说:“海里的鱼和虾离开大海后很快就会死去。”原来他们和我们一样离不开空气。
这一天,我吃了各种真正的“海鲜”。回家后,我们还得到了很多螃蟹,准备带回家给爸爸尝尝。
【第4篇】捕鱼的快乐(转载)作文1000字-小学五年级作文
两年前的暑假,一场台风来了,伴随而来的是持续三天的暴雨。这三天我都在家里辛苦的度过。第四天早上,天放晴了。明媚的阳光再次照耀大地。我的心情一下子就明朗了。于是,我去找了我的知音志宏。三天的大雨把我困在家里。没见过他,还是想他。
在我到他们家之前,智宏已经出来找我了。我们“又见面了”。智宏笑吟吟地对我说:“伟信,我又找到了一个有趣的地方。”我听着,好奇的对他说:“什么事,快告诉我?”智宏缓缓道:“放心吧,你跟我来就知道了。”于是,我跟着智宏到了他说的有趣的地方——池塘。我环顾四周,池塘边的草弯下了腰。可能是台风来了。几条小鱼跳出水面,仿佛在向重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞,偶尔碰到水面,池边会铺一条水线。
我以为智宏要去钓鱼。于是我准备离开。没想到智宏会想出让我吃惊的东西——渔网。他解开渔网,对我说:“看,这东西是我们的捕鱼工具。怎么样?”
我很惊讶。没想到智宏会得到这个东西。我开始觉得有趣,打消了回去的念头,和智宏一起去钓鱼。
我们把网解开,每个人都把它拉到一边。慢慢把网拿到池塘两边。我们以包围圈的形式钓鱼,因为这样会更有趣。我们来到中间,突然,渔网剧烈地抖动着。我们迅速将渔网拉到对岸。原来一条大鱼被困住了。我们赶紧把渔网拖上岸,鱼在岸上跳了几下。突然停止跳动,大概是累坏了。
我们把鱼放在智宏事先准备好的袋子里,袋子里放了很多水。这让鱼又跳了起来,但无论它怎么挣扎,都逃不出我们的手掌心。
我们把鱼放好,然后又开始抓鱼。我们从池塘的尾部走到了池塘的头部。这一次,虽然鱼没有以前多了,但还是不少。我们抓住了其中的16个。这让我们都笑了。
我们又开始了第三轮包抄。这是我们今天最后一次钓鱼。我们小心翼翼地走了好几次,那条鱼似乎已经逃脱了。我们只抓了13只以上。虽然比以前少了一点,但是我们还是挺开心的。
我们把抓到的鱼装进袋子里,准备“换回韩国”。回来的路上,我们都保持着天真的笑容。不知道智宏怎么想的。反正我此刻的心情真的很难表达。
虽然已经好几年了。但是我现在还记得!我还能看到鱼被我们抓上岸的场景;我们仍然可以看到我们天真纯洁的笑容。当我们在那里玩耍时,我仍然能听到笑声。这一切让我们的童年更加美好、有趣、难忘。它也会让我们的心中充满喜悦、喜悦和喜悦.
【第5篇】捕鱼作文700字 乘船去捕鱼
第二天,我早早起床,出了门。一股冷空气穿透了我的骨头,我冷得发抖。我飞快地跑进房间,敢穿着秋大衣出门。
这时,我的父亲和哥哥来找我,父亲说:“大熊猫开开,你想一起坐船去钓鱼吗?”话音一落,我赶紧说:“不坐船去太危险了。后来船翻了,就完了。”“不会沉,船很结实。”哥哥说。“是的,你哥哥也要去。你不去,就没有鱼吃了。”爸爸笑着说。我一不听,就没鱼吃了,就答应了。突然天空布满了乌云,下着毛毛雨。爸爸拿起他的帽子给我们带来了。我们冒着雨和两个叔叔一起去钓鱼。
船上,一个大叔驾船,一个大叔拿电网,爸爸拿普通网。我双手紧紧抓住扶手,生怕不小心掉进水里。小船航行时,一切美景尽收眼底:清澈的溪水映出两岸青山绿影,水面上绿水植物清晰可见,随小浪轻轻摇曳。真的是“船在碧波上,人在画报世界里旅行”。
船继续缓慢前进。突然,传来一阵嘶嘶声,所有人立刻站岗。水面上只突然出现一条水蛇,爸爸挥动着渔网。然而,水蛇扭曲而光滑的身体灵巧地逃脱了捕捉,所以我们错过了一个猎物。我们目不转睛地盯着水面,等着鱼出现。这时,一群小鱼被父亲的眼睛发现了。我父亲抓起鱼网,走向鱼网。“帅,都抓到了,我爸很厉害。”我开心的哭了。
突然,你这条红鲤鱼出现在我们的视线里,我忍不住大喊:“啊!这里有一条红鱼,赶紧钓上来!”看到爸爸飞快的去红鲤网,我紧张的屏住了呼吸。“是的,它成功了!”我听着高彩烈的哭声。
这时,父亲的衣服被小溪边的树枝钩住了,我不禁摇摇晃晃。船剧烈摇晃,我父亲错过了火车。就在他要掉进河里的时候,哥哥伸出手,紧紧抓住父亲的手,不让父亲变成“落汤鸡”。我真的为我父亲流汗了。虚惊一场后,我们继续钓鱼.
这次我们满载而归。回到战场,我们吃着清蒸鱼,喝着美味的鱼汤。野生鱼太好吃了。
时间过得很快,龙岩之行结束了,我们坐动车回厦门。
【第6篇】难忘捕鱼记作文400字-小学五年级作文
难忘的钓鱼记录
去年夏天回老家和姐姐一起去钓鱼,至今难忘。
那年夏天,我回老家看望爷爷。爷爷看到我来了,高兴得说不出话来。爷爷赶紧去菜地摘菜吃午饭。我觉得很无聊,就和姐姐去河里抓鱼。刚到河边的时候,看到小鱼在清澈的河里无忧无虑的玩耍。我高兴极了,赶紧脱下鞋袜,跳进冰冷的河里。“啊!真的很酷!”我不禁瑟瑟发抖。我拿起脸盆,站在石头旁边,用手摇了摇。嘿,外面有一些小鱼。我赶紧把小鱼放进盆子里。捡小鱼的时候,几条小鱼都跑了。我姐姐在那边已经抓了十几个了。我没有抓住他们中的任何一个,让他们逃走了。真差劲!越想越急,还赶不上一个九岁的孩子?
担心是没有用的。让我们快点抓住它。不小心跑了三条被姐姐抓到的鱼。唉!真是成事不足,败事有余!后来我终于设法抓到了五个,而我妹妹抓到了十六个。那天我们抓了很多小鱼。看着我们的战利品,我们很开心。
那天是我最开心的一天。我下决心下次钓鱼要超过我姐姐。
【第7篇】捕鱼记作文300字-小学五年级作文
捕鱼记录
在一个阳光明媚的星期六,我抓了十多条小鱼。你想知道发生了什么吗?别担心,请仔细听我说.
这是因为我和父亲去安吉山玩,但没想到会遇到来抓螃蟹的赖林欣的弟弟和家人。于是我们一起去了一家餐厅吃饭。我和赖林欣的弟弟去餐厅的一个池塘抓鱼。
我想抓一些小鱼,但是小鱼离水池很远,不肯过来。没有办法,只好抓了几只小蝌蚪。我不知道我们中间谁说过一句话;我希望有渔网。“渔网?这个词让我想起:吃饭的地方有渔网。于是我跑回去,拿起渔网就走了。果然,有了渔网,我们钓到了更多的鱼!我们把鱼平均分成两份,每人一份。另外,我们给两个小姐姐一些鱼和蝌蚪。他们一定很开心!我要去看看蝌蚪怎么变成青蛙然后让它们走,让它们给人类抓害虫,让人们真正吃到绿色食品。
【第8篇】第一次出海捕鱼作文450字-小学五年级作文
暑假的时候,爸妈带我出海钓鱼。
大海的颜色是多变的。近距离看有点土,远距离看蓝色。阳光下的金闪闪。海事无穷,海与天相连,天与海相连。分不清哪边是天,哪边是海。
我迫不及待地想登上渔船。老实说,我有点激动和紧张。会不会翻船?会遇到大鲨鱼吗?船会迷路吗?颠簸期间,我很困。突然,爸爸喊道:“小杰,快来看,渔夫撒网了!我赶紧跑过去。
一个多小时后,有人喊道:“渔夫收网了!”每个人都聚集在甲板上。看,几只海鸥在船尾盘旋。这些聪明的小家伙要来分享我们的战利品。哇,这么多东西!有细长的带鱼,扁扁的鳐鱼,可怕的海鳗,甚至还有一条小鲨鱼.大部分是白色的肥虾和螃蟹!啧啧!为什么我的海螺在爬?我赶紧追上去,一看,里面有一只寄居蟹。母亲说:“寄居蟹也叫‘白房子’和‘干房子’。它们专门吃带壳软体动物的肉,然后把自己的壳当成自己的。等他们活不下去了,再找个更大的壳住。”
我们面带微笑回到了家!
五年级:陈世杰
【第9篇】捕鱼作文500字-小学五年级作文
理科老师布置了一个作业,让每个学生做一个生态瓶。上周六,我让姐姐带我去河里抓鱼。我真的很喜欢这个活动。
我跟姐姐说,生态瓶里要有浮萍,水草,小鱼,要有河水。其他的都好解决,小鱼难抓。白天,我发现浮萍和水生植物。到了下午五点半,天色已晚,姐姐说:“快点,我们去抓鱼吧!”我焦急地说:“天快黑了,我看不清楚了。”姐姐想了一下说:“你准备手电筒,杯子,小网兜,塑料袋。”看来我们今天必须成功。
到了河边,我们打开手电筒,沿着河岸搜索。看到鱼就用小网钓,但大人说:钓鱼没那么简单。我心想:这次我倒想看看你是小鱼,还是我是“渔夫”。
我拿着手电筒,仔细盯着一条小鱼。网兜慢慢伸出来。只要鱼往前游一点,我就跟着游。鱼无语的时候,我看着它停下来。我赶紧用口袋掏出来。没等它反应过来,我就接住了。我立刻把它舀进一个装满水和水生植物的瓶子里,这样鱼就不会死了。唉,差点掉进河里,姐姐给我捏了把汗。
随着时间的推移,我抓的越多,瓶子里的小鱼就越多。6点40分,爸妈催我们吃饭,然后我就不情愿的回家了。
这次抓鱼很好玩。
【第10篇】特殊的“捕鱼”行动作文700字-小学五年级作文
“夏云飞,夏云飞,你要去哪里?你拿着渔网干什么?”我马不停蹄地跑着,没有理会李的话,而是跑得更快了。李心想:我一定要去钓鱼。没什么意思!于是,李气喘吁吁地跑回家。
一路上,李抱怨我去钓鱼没有告诉自己。回到家,她连喝水的时间都没有。她拿着渔网跟着我。李心里暗暗盘算:我也来两条鱼试试!
不知不觉中,李来到了仙家寨的湖边,远远地看见我在草坪上堆了一大堆青紫红白相间的鱼。“今天的收获真的很多!”我叹了口气。我擦了擦头上的汗,又捞出来了。李一看快步跑了过去。看到她,我高兴的大叫:“快来帮忙,我们一起把他们捞出来。”李看了看岸边的“鱼”。原来是一些零食袋什么的。我尴尬地说:“我以为你在这里……”李还没说完,我就兴奋地说:“别说了,帮我把湖里的垃圾捞上来!”话音一落,我拿起渔网,又捡起了垃圾。李二话没说,挽起袖子就往外掏。
随着太阳逐渐西沉,我们清理了湖里的垃圾。阳光下,有一条“鱼”在湖里游来游去。于是我和李跑到桥上,把两个渔网拴在一起,但我们还是够不着。湖中央的“鱼”还在垂死挣扎。“我有主意了!”李对喊道:她从垃圾堆里找到一块木板,把鱼网绑在上面,垂到湖里,用力划着,“鱼”随着水流漂到岸边。我伸手去拿,最后一条倔强的“鱼”被捞了上来。
这时,我们已经累得出汗了。李问我:“如果有人再往湖里扔垃圾怎么办?我们不是白干活吗?”我神秘地眨了眨眼睛,用事先准备好的小刀在木板上刻上了“保护环境是每个人的责任”八个字,然后插进了河岸。“这个就可以了。”捕鱼作业结束了。来吧,我们回家吧!"
回到家,我很开心。因为我第一次像雷锋一样,为环保做出了贡献。
五年级:夏云飞
【第11篇】小学五年级作文:捕鱼记
暑假的时候,天气很热,哥哥带我去河边抓鱼。
来到河边,低头一看,溪水清澈见底。不时有一些小鱼小虾成群结队地游来游去,时而向东,时而向西,好像在和你捉迷藏。
看着我,我蹲下来,全神贯注地看着水的运动,悄悄地把手伸进水底。但是没想到他们跑的时候我的手已经靠近小鱼了。我低头一看,苔藓下面有一个洞,小鱼正好藏在洞里。我用手在苔藓下的洞里摸了摸,却摸不到,只好放弃了这些可爱的小鱼。
沿着沟慢慢走,突然发现一条小巧玲珑的鱼。这一次,我吸取了最后的教训,把小鱼赶到一块没有接缝的石头边上。先用右手挡住小鱼的地方,再用左手接住。没想到,它没有直走,就好像它知道前面有陷阱一样,潇洒地拐了个弯就跑了。嘿,这条聪明的小鱼真的让我很难防备!
我被我的两个错误气死了,我不相信我钓不到鱼。正在这时,一条黑白相间的小鱼在我眼前游来游去,但它很美,心想:我一定不能再让它溜走了。于是,我盯着他的地方,用左手右手上阵,用手挡住,像渔网一样。这条小鱼没有前面那条聪明。它不知道危险,自动游到我手里。哈哈,这是个陷阱!我突然合上手掌,小鱼挣扎着从我手中逃脱。我用手按住石头挡住它的去路,然后慢慢站起来,向岸边跑去。最后,天道酬勤。成功抓到小鱼后,我把它放在盆里。看着活蹦乱跳的小鱼,我觉得值得努力。
有了第一次成功的经历,越打越勇敢,盆里的鱼越多。
天渐渐黑了,看到十几条小鱼,我很自豪。
【第12篇】“捕鱼”行动作文500字-小学五年级作文
钓鱼通常是渔民的工作。有人见过小孩子钓鱼吗?不是!今天在少年宫的空地上,一群活泼可爱的小朋友在“钓鱼”!去看看。
今天老师带我们去空地“钓鱼”。所谓“钓鱼”,纯属游戏。老师让我们先围成一个大圈,然后命令一些同学出来当“小鱼”。他们的任务是逃离对“鱼”的追逐,逃离“渔网”。“钓鱼”是两个人组成的,任务当然是“钓”到没逃出来的“小鱼”。剩下的同学围成一个圈作为“渔网”,任务是想尽一切办法防止“小鱼”逃跑。
第一局老师给了五个人当“小鱼”的重任,其中一条“鱼”被我抢走了。这个时候我在想:厄运终于过去了,所有美好的风景都迎来了。歌词“不经历风雨怎么见彩虹”是真的。起初,我站在中间,看起来好像被说服了。老师说开始了,我就像做梦一样醒了,左躲右躲。但是好像我是隐形的。没有人来抓我,也没有人看着我。我试图在鱼面前炫耀,突然一条鱼向我扑来。我和他打了一场持久战。突然,我觉得头上有什么东西很重。我环顾四周,发现所有的“鱼条”都是对我使用的。而我的头上是“鱼”的“网”之一。我使劲扭着头,摆脱了“鱼”的攻击。然后,我以闪电般的速度迅速逃到网里。结果网破了,我成了网。
接下来的几局更好玩。
“钓鱼”真的很好玩。
【第13篇】第一次捕鱼作文400字-小学五年级作文
说到钓鱼,这次我们去野外的池塘钓鱼。舅舅拿出渔网,说:“这也能把人粘在一起!”一个幻想浮现在我脑海里:一个警察用一张黏糊糊的渔网,随便抓了一个通缉犯。可怕!如果世界变成了,那么.唉,这里的力量真强!叔叔和表弟用一张粘糊糊的渔网从池塘的一端拉到另一端。白色的渔网沉了下去,开始等待猎物。我们屏息以待,静静地等待渔网的移动。过了一会儿,渔网不停地抖动。突然,渔网剧烈抖动。我想这可能是钓到大鱼的征兆。但是大叔说:“这些该死的鱼又把渔网破了!”哦!我想错了!
我们要把鱼放在鱼桶里。两个叔叔马上下水,打算大丰收,大叔叔负责抓鱼,小叔叔负责关网。“水很浅,表哥该下来吗?”小叔叔说。我回答:“哦,不!”大姑父微微拉起鱼头,每一条鱼都从这张强大的粘网上下来,终于摆脱了魔爪,但还是又进了水桶。小叔叔负责关网,泡在水里的渔网由老兵清理。很快,桶里装满了鱼。鱼刚放进去的时候还活着,过了一会就不动了。还有几滴血,混着几滴黑血。我们慢慢把渔网收起来,然后去对岸用网捕鱼。
这个收获挺大的!
【第14篇】捕鱼记作文800字-小学五年级作文
今天是晴天。下午,我和姐姐带着愉快的心情走在去绵竹河钓鱼的路上。一路上,草坪上的花开得很美,仿佛在对我们微笑;鸟儿和我们一起叽叽喳喳。好像有个向导在指引我们。
到了绵府河,我们迅速跳下车,向河边冲去。很多钓鱼爱好者聚集在那里,收获颇丰。我们很快找到了一个小河岸,走下台阶,迅速脱掉鞋子,开始战斗。凉水让我们嘈杂的心一下子凉了,就像在海边散步一样。走下台阶,看见水里的小鱼小虾溢满台阶。他们躲在台阶的缝隙里,嘴巴贴着岩壁,尾巴翘着,好像在找什么东西。有些是透明的,有许多黑点,像一条穿着黑白相间的沙服,在水中优雅地游动的美人鱼;有些像热带鱼一样的小鱼,银白色的身体上有粉红色的条纹;还有一个灰色的身体,上面镶嵌着蓝宝石一样的蓝色条纹,看起来很漂亮。
我拿着渔网、小水桶、手电筒等工具,慢慢弯下腰,轻轻卷起裤子。小心翼翼地将网放入水中,逐渐靠近缝隙中有小鱼小虾的鱼。猛地吓了一跳。但是鱼比我想象的要快。看见网就跑,在水里和台阶的缝隙里上蹿下跳。就在门闩离开弦消失的时候,我哭丧着脸对妹妹说:“你应该来。”。于是我静静地坐着,看她怎么钓鱼。姐姐不像我一样打草惊蛇,只是静静的观察着鱼所在的地形。过了一会儿,姐姐叫我和她一起去钓鱼。姐姐说:“我用鱼网把小鱼都赶走了。你用网挡住了他们的去路,然后把它捞了起来。”我们将以这种方式抓鱼。没想到会成功。一口气钓了三条大鱼和两条小鱼,不小心钓到了一只虾。我喜出望外,高兴得手舞足蹈。
我们还发现了鳗鱼。一开始我们以为是蛇,吓得我心都要跑了。没想到妹妹站出来说:“是鳗鱼,不是蛇。给我一张网,让我们抓住它。”我大胆的拿起网,面对着随和的鳗鱼,突然一捞,被逮个正着。我们一共抓了三条鳗鱼。真的是一个装的家!
在回家的路上,太阳下山了。几朵绚丽的燃烧的云彩在西方升起。湖面上灿烂的阳光似乎撒下了无数的金色,荡漾着金色。该走了,好像他们在为我们送行。我们不情愿地结束了这次愉快的钓鱼之旅。
【第15篇】捕鱼的快乐(转载)作文1000字-小学五年级作文
两年前的暑假,一场台风来了,伴随而来的是持续三天的暴雨。这三天我都在家里辛苦的度过。第四天早上,天放晴了。明媚的阳光再次照耀大地。我的心情一下子就明朗了。于是,我去找了我的知音志宏。三天的大雨把我困在家里。没见过他,还是想他。
在我到他们家之前,智宏已经出来找我了。我们“又见面了”。智宏笑吟吟地对我说:“伟信,我又找到了一个有趣的地方。”我听着,好奇的对他说:“什么事,快告诉我?”智宏缓缓道:“放心吧,你跟我来就知道了。”于是,我跟着智宏到了他说的有趣的地方——池塘。我环顾四周,池塘边的草弯下了腰。可能是台风来了。几条小鱼跳出水面,仿佛在向重逢的太阳致敬。几只燕子在池面上飞,偶尔碰到水面,池边会铺一条水线。
我以为智宏要去钓鱼。于是我准备离开。没想到智宏会想出让我吃惊的东西——渔网。他解开渔网,对我说:“看,这东西是我们的捕鱼工具。怎么样?”
我很惊讶。没想到智宏会得到这个东西。我开始觉得有趣,打消了回去的念头,和智宏一起去钓鱼。
我们把网解开,每个人都把它拉到一边。慢慢把网拿到池塘两边。我们以包围圈的形式钓鱼,因为这样会更有趣。我们来到中间,突然,渔网剧烈地抖动着。我们迅速将渔网拉到对岸。原来一条大鱼被困住了。我们赶紧把渔网拖上岸,鱼在岸上跳了几下。突然停止跳动,大概是累坏了。
我们把鱼放在智宏事先准备好的袋子里,袋子里放了很多水。这让鱼又跳了起来,但无论它怎么挣扎,都逃不出我们的手掌心。
我们把鱼放好,然后又开始抓鱼。我们从池塘的尾部走到了池塘的头部。这一次,虽然鱼没有以前多了,但还是不少。我们抓住了其中的16个。这让我们都笑了。
我们又开始了第三轮包抄。这是我们今天最后一次钓鱼。我们小心翼翼地走了好几次,那条鱼似乎已经逃脱了。我们只抓了13只以上。虽然比以前少了一点,但是我们还是挺开心的。
我们把抓到的鱼装进袋子里,准备“换回韩国”。回来的路上,我们都保持着天真的笑容。不知道智宏怎么想的。反正我此刻的心情真的很难表达。
虽然已经好几年了。但是我现在还记得!我还能看到鱼被我们抓上岸的场景;我们仍然可以看到我们天真纯洁的笑容。当我们在那里玩耍时,我仍然能听到笑声。这一切让我们的童年更加美好、有趣、难忘。它也会让我们的心中充满喜悦、喜悦和喜悦.
“捕鱼”
“钓鱼”
上周,周四和周五,我们班有41人,加上毛老师。总共有42个人在玩一种叫做“钓鱼”的游戏。这次钓鱼不是打算在河里抓鱼,而是毛老师作为一个“渔夫”来抓我们四十一条可爱的“小鱼”。
我们可爱的“小鱼”给自己起了个名字,有的叫红鲤,有的叫蓝尾,有的叫剑鱼。最有趣的是肥头鱼!
我开始“钓鱼”。我向左看,却看不到主角。有人会问,主角是谁?当然是我们的“毛渔夫”!原来“毛渔夫”用了一个措手不及的计谋!听听。回头一看,这位名叫红鲤的母亲被毛渔夫抓住了。现在所有靠得很近的鱼都被冲走了,我开始出发。我跑得很快。没想到毛渔夫一举两得!
我看到“毛渔夫”把目标定在了我身上。我跑了,没想到被毛渔夫抓住了。我只能乖乖走进“渔网”了!十分钟后,“鱼塘”里的鱼也陆续进入“渔网”。
“叮,叮,叮,”铃声响了,我们依依不舍地回到教室。
(四年级,400字)
捕鱼
朱,东门小学二(8)班
周一早上,我妈,我姐和我两个姐姐去赣州宝葫芦玩。那里有很多可以玩的,但最有趣的是钓鱼。我和蔡玉玲下去水里钓鱼。这条鱼很狡猾,游得很快。后来抓了一条黑鱼,两条红鱼,六条泥鳅。
抓鱼后,我和蔡玉玲也参加了比赛,都得了三等奖,是一瓶泡泡水。
在宝葫芦玩的很开心!
(二年级,150字)
捕鱼
赶上
鱼
丁、丁,第二节课铃声响了,教室里充满了欢呼声。你知道学生们为什么这么开心吗?说实话,我们是去体育场“钓鱼”的。所谓“钓鱼”,就是把同学当鱼,我们去池塘按照学生人数一个个“钓鱼”当渔夫。
开始下雨了。第一,1号是渔夫,而我们是小鱼。池塘里也是,突然,欢呼声此起彼伏。不一会儿,“芬定宇”就被抓了六七次。就我而言,我用自己的智慧和判断力巧妙地躲过了渔夫的抓捕。最后轮到我钓鱼的时候,我先去抓“小白鱼”,因为她跑得比我慢很多,所以我立刻就抓住了她;然后抓《小青鱼》和石千儿,因为他们说的都是空话,对我来说真的小菜一碟;我也选择了去抓“粉红黄鱼”,因为她是我们女生中最后一个跑的,我轻而易举就抓到了。你应该知道我的绝活!
大家的“钓鱼”游戏时间到了,我又是一条小鱼。整场比赛后,我只被邱抓过一次,因为我和在交流钓鱼经验,没注意。趁机逃跑,没等我跑,邱就抓住了我。
今天的钓鱼游戏太有趣了,下次我一定要和我的父母、兄弟姐妹、兄弟姐妹们再玩一次。
(四年级,450字)
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