五年级作文和谐校园

【第1篇】弘扬中华美德构建和谐校园作文600字-小学五年级作文

“和谐”是中国传统文化中的一个代表性概念，是事物的最佳形式，是一切美好事物的共同特征，构建和谐校园是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师，传道、授业、解惑，是老师给我们的文化知识的启蒙，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽，从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园，要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神，脚踏实地的学习精神，以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神，就像春风一样，悄悄地吸引着每一个学生奋进，为自己的理想而努力。校风积极，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任，坦诚相待，说实话，做实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明，从而营造和谐的校园文化。

学生和老师，构建和谐校园需要我们所有人的共同努力。我们要展示和谐的学生群体、和谐的人际关系、和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中快乐学习，在和谐的兴趣园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长。

愿我们的学校越来越漂亮！

【第2篇】共创文明城市、同建和谐校园倡议书作文700字-小学五年级作文

创建文明城市共建和谐校园的建议

亲爱的公民们：

新余是我们生活的城市，是一个大集体，我们每个人都是其中的一员。在新余建设文明城市是全体市民的责任。因此，我们要积极响应市委、市政府的号召，树立我们新余人的现代文明新形象，建设和谐新余。我们要在构建和谐校园的过程中贡献自己的力量，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，努力成为优秀的教师，努力成为文明的学生，创造和谐的校园。为此，我提出以下建议：

1.学生不要在家里或学校骂人、打架或骂人。对成年人来说，它们没有大小之分。他们早上进学校要主动跟老师打招呼，喊：“老师早上好，在狭窄的区域见老师，让老师先过去。

2.成年人或儿童外出时不得吐痰、毁坏花草树木、违反交通规则或阻止行政人员。

3.生活垃圾不能到处乱扔。必须分类扔进垃圾箱。你不能践踏公共草坪，在上面玩耍、玩耍或行走。

4.过马路时，红灯停绿灯行，遵守交通文明法规，听从执法人员指挥，避免人命悲剧。可以说“钱是值钱的，命是无价的”！

5.不随意破坏公物，不在别人的东西上乱涂乱画，不爱护别人的东西或公物。

6.看到行动不便的残疾人或老人主动帮助是不礼貌的。不要拿别人的残疾和身体缺陷开玩笑，也不要拿别人的残疾和身体缺陷当绰号来伤害别人的自尊。

7.拜访别人时，进房间前应该先敲门。即使门开着，你也要站在门口和他们打招呼。未经允许不要闯入。坐下前不要坐下。

8.乘坐公共汽车时，老人、病人和其他有困难的人应主动让座。如果公交车拥挤，互相伤害，应该主动道歉。被伤害的时候不要斤斤计较。

新余是一个更好更文明的校园，需要我们去建设。一个文明的城市是由我们所有人创造的。因此，我们应该共同努力，创建文明城市，建设和谐校园。

【第3篇】构建和谐校园作文800字-小学五年级作文

蓝天像白云的心，希望鸟儿能自由飞翔。老师和家长一样，希望我们健康成长。

花开的日子，我们走进快乐的校园；花开的那一天，我们像知识的海洋一样漫游校园；在花开的日子里，我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的欢乐乐章。

校园纯净，我们快乐，校园风景多变。让我们来看看校园的四季。

春女随河西春风而来。春天是一个美丽的季节。看，校园里的草是春天女孩的

睫毛；校园里的柳枝是春姑娘的长发；校园里美丽的花朵是春天女孩明亮的眼睛。迷人；迷人的

春姑娘走了，你看，夏姑娘来了。

夏天的女孩来的轰轰烈烈，夏天是一个颜色统一的季节。夏天的女孩一到达，花、树和树都被布置好来招待夏天的女孩。校园里的松树、桑树、杨树都换上了绿色的新衣，花儿争着避暑

季节增添了美丽的色彩。火热的夏天过去了，秋姑娘来了。

秋姑娘高兴地来了。秋天是一个灿烂的季节。她不喜欢绿色。以绿色自然为例

漆成金黄色。再看看我们的校园，树叶变黄了。校园外，高梁向秋女鞠躬，大米换成了黄澄澄的新衣服。远远看去，啊，像一座金山。金秋已悄然逝去，冬天

女孩来了。

冬天是校园里最快乐的季节。把校园的正面和背面染成白色。冬天，我们在校园里堆雪人打雪仗，有些人在雪地里玩耍。这时候草睡了，树闭上了眼睛，动物们都在冬眠，大家都玩累了，睡觉，呼呼呼，呼呼…

绚烂、统一、辉煌、快乐的四季是一年。我们慢慢长大，再也没有不文明的校园。

现象。

“对不起，那天我错了。以后要不要做好朋友？”“不要紧，我们永远是好朋友！”说着，一对刚刚发出尴尬声音的学生带着快乐的歌走开了。

和谐校园应该建立良好的同学关系和师生关系，关心和帮助学生，互相比较内心，改变内心。

待人真诚。在学习的海洋中，让我们把握生活的每一天，走近和谐校园的另一边。只要我们努力，让我们构建和谐校园，只要我们努力，未来不是梦。但今天掌握在我们自己手中。

【第4篇】弘扬中华美德构建和谐校园作文600字-小学五年级作文

“和谐”是中国传统文化中的一个代表性概念，是事物的最佳形式，是一切美好事物的共同特征，构建和谐校园是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师，传道、授业、解惑，是老师给我们的文化知识的启蒙，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽，从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园，要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神，脚踏实地的学习精神，以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神，就像春风一样，悄悄地吸引着每一个学生奋进，为自己的理想而努力。校风积极，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任，坦诚相待，说实话，做实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明，从而营造和谐的校园文化。

学生和老师，构建和谐校园需要我们所有人的共同努力。我们要展示和谐的学生群体、和谐的人际关系、和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中快乐学习，在和谐的兴趣园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长。

愿我们的学校越来越漂亮！

【第5篇】弘扬中华美德构建和谐校园作文600字-小学五年级作文

“和谐”是中国传统文化中的一个代表性概念，是事物的最佳形式，是一切美好事物的共同特征，构建和谐校园是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师，传道、授业、解惑，是老师给我们的文化知识的启蒙，使我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露，我们需要的是全心全意的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生相互尊重，相互爱护，从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生，让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽，从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园，要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神，脚踏实地的学习精神，以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神，就像春风一样，悄悄地吸引着每一个学生奋进，为自己的理想而努力。校风积极，营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任，坦诚相待，说实话，做实事。坚决杜绝考试舞弊，用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明，从而营造和谐的校园文化。

学生和老师，构建和谐校园需要我们所有人的共同努力。我们要展示和谐的学生群体、和谐的人际关系、和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中快乐学习，在和谐的兴趣园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长。

愿我们的学校越来越漂亮！

【第6篇】创和谐校园600字

和谐就是美，人可以在和谐的环境中生存和延续，和谐的校园应该充满无限的活力。学校是我们生活和学习的地方，我们应该热爱它，珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰尘，太脏了。只要穿上一双干净的小白鞋，在操场上走来走去，小白鞋很快就会变成脏的小黑鞋。学校里的老师性格不一样。有的老师很温柔，有的很认真。学生学习态度不端正，学习积极性不高。我们学校几乎所有的电脑都有病毒，大部分桌椅都坏了。

如果全校的老师能稍微温柔一点，那么我们的压力就不会那么大了。课堂上有了更多放松的游戏，每节课都可以专心听讲，课堂更活跃，更精彩。我们可以通过在学校操场上种植几棵大树来美化环境，使空气更加清新。把大操场上的沙地面换成水泥地面，这样大操场上就不会有灰尘了。在学校的草地上贴一个小牌子，上面写着：“草是绿色的，脚步是温柔的！”。草是不会被破坏的。学生应该尊重他们的老师。当他们看到他们时，他们应该说：“老师，你好！”。无论在学校还是校外，你都不能随地乱扔垃圾。每年我们都会评价文明小天使。学校把教室里的课桌改成了单人课桌，这样学生之间就不会发生争吵。用地板代替教室的地板，教室会更干净。和谐校园，诚信友爱。学生在学习生活中难免会有磕磕碰碰，不小心踩到脚，不小心互相碰撞，不经意说错话或做错事。这时候双方都要采取友好的态度，一方要用仪式真诚的道歉，另一方要互相包容理解。

让我们一起创造和谐校园！

【第7篇】和谐校园作文500字

和谐校园作文500字

说到这里，让我想起了一些事情。那天，我们去上体育课。正要下去上课的时候，看到二楼有个小哥哥。他伤心地哭了。我看到了。我想过去帮他。但是一个大姐姐出现在我身后。她把小弟弟举了起来。“小哥哥，你怎么了？我带你回教室。你在哪个班？”看到这种情况我暗暗高兴。如果我们学校每个人都像这个大姐姐一样关心别人，和谐相处，岂不是创造了最好的世界？

？我理想中的和谐校园是文明进步的校园；是一个稳定公平的校园；是一个和谐包容的校园。这里的墙壁清晰可见，周围的校园安静而美丽。在校园里，周生是“形象天使”、“文明礼仪指南”和“魅力少年”。父母和社会上的人可以比现在更经常地来学校帮助我们学习。我们也可以轻松走出校门，接触到与书本知识相关的物体和场景。即使是校园艺术节、运动会等大型活动，家长、老师、同学、市民离开后，地面干净整洁，没有白色污染，不破坏公共设施和景观。希望有了大家的爱，更多的鸟儿能来到校园安家落户，经常在我们的笑声中飞翔，飞出校园。希望我们的理想能沿着鸟儿飞翔的方向飞得更高，飞出和谐校园，飞向更美好的未来！

？

“千里之行，始于足下”。让我们从小事做起，让我们的城关中心小学成为和谐校园。我们将共同努力，让我们的校园闪闪发光！

和谐校园作文500字

只有理解才能在乎；

只有关心，我们才会行动；

只有通过行动，生活才有希望。

我很自豪，因为我住在中国的首都北京。北京已经申办了2008年奥运会，每个中国人都很兴奋。到2008年，来自世界各地的运动员将来到中国北京。北京会是什么样子？我来描述一下：北京的环境会有很大的改善，道路两旁种上了绿树，隔离带上鲜花盛开，鸟儿在蓝天上飞翔，鱼儿在清澈的河里游泳。风景会很美。

绿色奥运是我们举办的奥运会的主题之一。如今，环境问题越来越严重，保护环境迫在眉睫。我们每个人都应该为此贡献自己的力量。

我是文慧中学根与芽小组的成员。“根与芽”是简古道尔研究协会为全世界年轻人开展的环境和人道主义教育项目。为了迎接奥运会，我们的“根与芽”小组组织了许多与环境保护有关的活动。4月份，我们参加了一个叫“回收龙：回收耗材”的活动。本次活动由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联合发起。耗材回收计划的目的是减少填埋和填埋对环境的影响，并为用户提供一种简单且环保的方法来回收用过的打印机墨盒和碳粉盒。

这项活动在学生中反响很大，因为它与我们密切相关。所有的学生都积极参与其中，我们了解到，如果耗材被丢弃或埋在环境中，它们很难降解，其中一些会污染环境。其实很多成分都是可以回收的，比如塑料、墨粉、泡沫、海绵、碳粉、各种金属等。这些原材料可以加工成新产品，比如e木，回收塑料，公园凳子，文具等等。通过回收耗材，可以减少堆放或掩埋的废料，从而减少环境污染。短短一个月，我和同学收集了100多个墨盒。不使用耗材的同学也在积极做宣传工作。可见环保的理念已经渗透到学生的心中，大家都在为保护环境，举办绿色奥运尽自己的一份力量。

正如简古德博士所说：“每个人都很重要；每个人都可以发挥作用；每个人都能带来改变。我会尽力把这些想法宣传给身边的人。我觉得每个人都应该从身边的小事做起，从自己做起，保护环境，让北京回归碧水蓝天。当外国朋友来北京参加2008年奥运会时，他们会由衷地赞叹：“北京太美了！”

和谐校园作文500字

2001年北京申奥成功，当时我5岁；2008年奥运会即将开始。我今年12岁。宣扬更高、更快、更强的奥林匹克精神的火炬将在中国传递，攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰，并将留在中国，为奥运火炬创造新的局面和新的高度。举国上下异常激动，我们小学生也同样激动，期待着2008年8月8日晚上8点。

我们学校也在鼓励奥运会，在全校推行了各种“点星星点点火把”的规章制度。学生用实际行动为奥运会增光添彩。它比广播练习和眼部护理练习更标准，比一次性区域更干净，普通话流利，比公路队更整洁，比班级学风更有纪律性.有那么多项目可以对比对比。做的好，火炬就在班里点燃。在每一天，每一周，每一个月的评比中，每一个班的每一个学生都很激烈，行为也在悄然改变。我们的校园变得安静、和谐、有序！

我们六年级两个班的竞争最激烈。过去，我们一班在行为准则方面遥遥领先。然而，二班的学生却在暗暗努力。在班主任傅老师的领导下，他们对自己要求严格。突然之间，它们就像工厂里机器加工的“零件”，都达到了标准化的“规格”。我们别无选择，只能被二班的学生赶上。两个班都想为班级争光，做得好，成为学校学生的模范和模范班.在不断的良性竞争中，我们的学习和行为都取得了快速的进步。我觉得举办奥运会也是因为这个意义。不同国家的运动员互相学习，取长补短，让自己更高、更快、更强。

一个小火炬反映了我们在比赛中的成就，代表了我们对奥运会的期望，点燃了我们对奥运会的热情。

和谐校园作文500字

迎奥运传承文明礼仪创建和谐校园

今天，我们在体育课上练习了立定跳远。我心想：这下完了。我是立定跳远最差的。我该怎么办？戴是我们的领队，所以她带我们到一条黄线的后面和另一条黄线的前面。戴让我们从第一条黄线跳到第二条黄线。很多同学跳级成功，我没有。我想起了老师对我们说的话：“不要灰心，要有信心！只有有信心的人才能战胜一切！”但是我尝试了十次，还是失败了。我彻底泄气了，抱着头坐在地上，像个泄气的皮球。这时，一个温柔的声音传入我的耳中：“不要灰心！加油，我相信你会成功的！其实第一次跳不好，可以多练几次。你也一样。”我抬起头，看见戴微笑着看着我。突然，我充满了信心。我跳起来，最后跳过去。

戴不仅在体育方面更高、更快、更强，而且具有团结友爱的精神。我们应该向她学习，弘扬奥林匹克精神，帮助周围的人共同进步。

和谐校园作文500字

和谐校园就像是一种心里的安全感，哪怕乌云遮天，暴风骤雨，雷声轰鸣，只要像是学校的晴天。因为学校永远是我们的避风港。

一、文明礼貌，看到老师主动打招呼，每天早上都在校园里大放异彩，学生看到老师时，微笑着对老师说：“老师早上好！”一句温暖的问候，即使心情不好，也会突然想晴空万里。

第二，节约用水是每个人的责任。用水龙头洗手，用的时候一定要拧紧水龙头；看到其他同学玩水，要及时提醒他(她)不要浪费水资源；如果看到水龙头漏水或坏了，要及时向老师汇报，让老师及时找人处理。

第三，努力学习，努力工作。每当下课，学生们就会拿出羽毛球、乒乓球、绳子之类的东西出去玩；在校园里，有一年级的学生在玩游戏，他们玩得很开心。更有意思的是：他们玩捉迷藏的时候，在没被发现之前，会“啊”地吓你一跳。或者玩老鹰抓小鸡，但是那些不懂做鸡的一眨眼就被老鹰抓到了，他们的老师看到就笑。顿时，整个校园充满了热闹的气氛。

阳光下，淡淡的白云挂在苍茫的天空，飘渺的白云透着一丝优雅与美丽。明媚的阳光穿透云层，充满大地，驱散秋天的寒意，温暖地爱抚着世界，露珠照耀着校园的草地。学生们在同一片蓝天下放松、娱乐和玩耍.在校园里享受沐浴和快乐。他们头顶上是一片蓝天。

学校在我心里永远是一个和谐的校园，永远那么美好，那么热闹，那么蓝。

【第8篇】送走陋习，迎来和谐校园作文200字-小学五年级作文

在一个干净美丽的校园里，你愿意看到有人从高处扔垃圾吗？你想看有人在走廊里打架吗？你想看到有人跑来跑去闯进这个部门吗？我想当然的认为我不想看。

然而，美丽美丽的校园充满了邪恶，这使得我们在校园里做不文明的事情，如打架、乱跑、违规侵入、到处扔垃圾、高空扔东西等。为了防止这些不文明事件的发生，我们首先要控制好自己的行为，让自己做文明的事情，比如把垃圾扔进垃圾桶，不要在走廊里乱跑，不要大声尖叫，尊重老师等。最好能打造一个美丽和谐的校园。

让校园充满和谐，赶走陋习，建设和谐美好的校园。

【第9篇】争做安全卫士，共建和谐校园作文700字-小学五年级作文

蓝天像白云之心，希望白鸽自由飞翔；老师和家长心连心；希望我们能健康成长。在秋高气爽的日子里，我们会用心情的音符谱写和谐校园的快乐乐章；在一个秋高气爽的日子里，我们手拉手走进这个充满欢笑和欢笑的校园，我们一起唱出了这个充满幸福的校园。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念，实现和谐是人类自古以来一直追求的美好理想和愿望。然而，调动一切积极因素，营造和谐文明的校园环境，将是一个永恒的目标。

所以，今天我来说说如何建设一个安全和谐的校园。

在校园里，学生们总是喜欢爬栏杆、窗户等。也许他们会为自己敢于爬栏杆而自豪。下面是一个典型的例子：刘是一个淘气的孩子。他总是在学校和同学打架，但他回家后从来都不听话。那天放学后，他和同学发生了冲突。那位同学干脆锁上了教室的门，不让他进去。刘绕着教室跑了几圈，发现窗户是开着的，于是他爬了上去。同学又把窗户关上了。刘一松手，就摔倒了，腿受了重伤。看，多可怕！在此，我想给这类同学一些警示：爬栏杆爬窗户看似容易，但错过了就会受伤。虽然伤势不严重，但还是在你身上，而不是别人身上。俗话说“不怕一万，就怕一千。”如果有一天你摔倒了，你会有很大的麻烦，所以你应该停止爬栏杆和窗户。

除了爬窗，还有同学下课追着玩。同学们，你们知道不好的就是这个追玩的不好的。如果总是喜欢追着跑，很容易和同学相撞。一旦撞到头和腿，后果会很严重。

在一个清爽的秋日，让我们在和谐安全的教育氛围中愉快地学习。在秋高气爽的日子里，让我们在一个和谐有趣的天堂里对待我们的感情。让我们在花开的日子里，在和谐的人际关系中健康成长。我深信，只要我们一起努力，我们的未来就不是梦。

【第10篇】迎接奥运盛会，创建和谐校园作文300字-小学五年级作文

迎奥运传承文明礼仪创建和谐校园

今天，我们在体育课上练习了立定跳远。我心想：这下完了。我是立定跳远最差的。我该怎么办？戴是我们的领队，所以她带我们到一条黄线的后面和另一条黄线的前面。戴让我们从第一条黄线跳到第二条黄线。很多同学跳级成功，我没有。我想起了老师对我们说的话：“不要灰心，要有信心！只有有信心的人才能战胜一切！”但是我尝试了十次，还是失败了。我彻底泄气了，抱着头坐在地上，像个泄气的皮球。这时，一个温柔的声音传入我的耳中：“不要灰心！加油，我相信你会成功的！其实第一次跳不好，可以多练几次。你也一样。”我抬起头，看见戴微笑着看着我。突然，我充满了信心。我跳起来，最后跳过去。

戴不仅在体育方面更高、更快、更强，而且具有团结友爱的精神。我们应该向她学习，弘扬奥林匹克精神，帮助周围的人共同进步。

【第11篇】创建和谐校园作文1500字-小学五年级作文

创建和谐校园

和谐的校园环境伴随着我们的成长，可以给我们留下美好的童年记忆。

和谐校园向我们展示了令人愉悦的校园环境、令人振奋的校园文化和真诚的师生友谊。

人与环境应该是和谐的。和谐的环境是人、自然、社会和谐相处的期望。只有和谐，也只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温暖、充满活力。环境是我们的朋友。97年亚运会在日本结束的时候，6万人的场馆里一张废纸都没有，整个场馆干干净净。这是一个很大的数字。这个亚运会场馆没有纸巾。我们能做到吗？有一些地方我们可以向日本人学习。与日本相比，像我们这样的伟大国家有时会让人感到羞耻。环境是人类共同关心的问题。为了让我们与环境和谐相处，我们应该更加爱护环境，保持环境的平衡与和谐。

学生之间的关系要和谐，老师之间的关系也要和谐，这样才能更好的展现校风，展现师生之间的和谐。因此，我们应该团结起来，真诚地对待任何学生。在我构思的草本花园里，老师们衣着朴素，文静淡泊，淡定从容，勤劳健康，友好守信，说话做事讲道理，处理问题公平公正。老师喜欢读书，学识渊博，睿智幽默，愿意和我们交朋友，善于激励和启发我们。老师讲课让人觉得掌握新知识很容易。不需要反复做题，不需要经常考试。我们总能体验到学习和成功的喜悦，积累知识，发展智力，培养能力，培养情感。老师多才多艺，兴趣广泛。他们可以在课堂内外合适的时候展示自己的才华，接受我们的掌声：读一首诗，跳舞，画画，拍一张照片，或者做一个模型，一帧动画……在动态的草地花园里，学生的校园生活在詹妮弗身上。在这里，就像出去春游或者生日聚会一样，我们敢于呈现自己的个性：活泼可爱，喜欢玩耍，向往幸福。在这里，我们懂得处理学习与放松、友好交往与相互尊重的关系。在这里，我们都以做一个基础扎实、思维灵活的健康人为方向，把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交流、学会合作作为必修课。在这里，我们在学习的时候，认真投入，事半功倍；放学后，我们活泼阳光，积极锻炼。这里有很多学习角、讨论角、小讲座和各种科学文体兴趣角。我们可以自愿选择，自由发表意见，与老师、同龄人甚至家长平等讨论。这里是我们成长的天堂！

说到这里，让我想起了一些事情。那天，我们去上体育课。正要下去上课的时候，看到二楼有个小哥哥。他伤心地哭了。我看到了。我想过去帮他。但是一个大姐姐出现在我身后。她把小弟弟举了起来。“小哥哥，你怎么了？我带你回教室。你在哪个班？”看到这种情况我暗暗高兴。如果我们学校每个人都像这个大姐姐一样关心别人，和谐相处，岂不是创造了最好的世界？

？我理想中的和谐校园是文明进步的校园；是一个稳定公平的校园；是一个和谐包容的校园。这里的墙壁清晰可见，周围的校园安静而美丽。在校园里，周生是“形象天使”、“文明礼仪指南”和“魅力少年”。父母和社会上的人可以比现在更经常地来学校帮助我们学习。我们也可以轻松走出校门，接触到与书本知识相关的物体和场景。即使是校园艺术节、运动会等大型活动，家长、老师、同学、市民离开后，地面干净整洁，没有白色污染，不破坏公共设施和景观。希望有了大家的爱，更多的鸟儿能来到校园安家落户，经常在我们的笑声中飞翔，飞出校园。希望我们的理想能沿着鸟儿飞翔的方向飞得更高，飞出和谐校园，飞向更美好的未来！

？

“千里之行，始于足下”。让我们从小事做起，让我们的城关中心小学成为和谐校园。我们将共同努力，让我们的校园闪闪发光！

【第12篇】阳光童年，和谐校园作文500字-小学五年级作文

阳光童年，和谐校园

——第五届校园艺术节文艺表演札记

2008年6月6日

今天下午，以“阳光童年，和谐校园”为主题的屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场演出在惠州大剧院隆重举行。

本次演出内容丰富多彩，以学生合唱、舞蹈、器乐表演、武术表演、集体诗歌朗诵等校园文化节目为主体，穿插解放军叔叔速写、教师合唱等表演，多方面展现孩子的才华，体现学校积极向上的风格。

其中5 (2)班是以大课间活动的节目为基础，融入了汶川地震后全校师生积极捐款、给予“爱”的感人场景。

当然，我们五(三)班的小球操，—— 《快乐女生》，不仅名字好听，舞也跳得很好！你看：粉色紧身衣，黑色紧身衣，头上绑着金色发带，既好看又英姿飒爽，再加上欢快的节奏，优美的动作，颇有“快乐少女”的味道！演出结束后，掌声雷动，我们努力了半个多月的汗水终于没有白流。

还有，六年级学生安排的集体诗歌朗诵，声形俱佳，感人至深。他们学了六年就要离开母校了。字里行间，他们深深地依恋着学校，对辛勤的园丁充满了感激。他们的表演感动了每一个观众，观众的掌声此起彼伏。

艺术节的艺术表演持续了两个半小时。最后，领导和老师与舞台上的演员合影留念，在欢快的音乐中，幕布缓缓落下！

【第13篇】写规范字说普通话共建和谐校园作文700字-小学五年级作文

构建和谐校园

我国有许多民族，每个民族都有自己的文化和语言。再加上当地的方言，民族和地方之间的文化和语言交流非常困难。为了方便人们的交流、语言和信息，普通话和规范文字成为了最有效的工具。因此，推行规范汉字和普通话已经成为当今构建和谐社会的重要组成部分。

普通话是中华民族的统一语言。普通话推广周：从1998年开始，每年9月的第三周。第八届会议于2005年举行(9月11日至17日)。

规范字：规范汉字是指整理后的简体字和未整理的简体字。在规范汉字中，简化字只是少数，没有简化或者没有必要的才是多数。经过整理和简化，标准字的标准是：

(1)简体字以1986年10月国务院批准重新公布的《简化字总表》为准；

异体字中选字以1955年12月文化部、汉字改革委员会联合发布的《第一批异体字整理表》为准；

(3)字体以1988年3月国家语言文字委员会和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字表》为准；

(四)县级以上地名的罕见字变更，以1955年至1964年国务院九次公告为准；

部分计量单位变更名称以1977年7月中国文字改革委员会和国家标准计量局联合发布的《关于部分计量单位名称统一用字的通知》为准。

此外，还有从历史上传承下来的未简化或无需简化的文字，如人、山、河、日、水等。

以上两部分汉字组合规范。如果我们每天都用普通话交流，用规范的文字书写，将为我们与祖国各地、各民族的交流创造便利的条件。通过培养说普通话、写规范字的好习惯，更好地融入中华民族大家庭。五十六个民族有五十六朵花，五六个民族是一家人。让我们一起来吧。

小学其他年级同类作文

创建和谐校园

云南省玉溪市第三小学六班孙

指导员朱桂芬

“构建和谐社会”这个词在当今社会随处可见，已经成为最常用的词。和谐这个词在字典里的意思是和谐，和谐。和谐可以凝聚人心，凝聚力量，促进社会发展。作为大家庭的一员，我们学生要从现在做起，从我做起，奏响构建和谐校园的旋律。

创建和谐校园，首先要营造一个良好优美的学习环境。虽然我们学校很小，但校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全。美丽的教学楼、宽敞明亮的教室、先进的多媒体教室、新装修的舞蹈排练厅和整洁的食堂是构建和谐校园的首要因素。我们很高兴有这么好的学习环境。想想山里的学生，吃饭学习都很难，更别说有漂亮的学习环境了。然而，我们不知道什么时候是幸福的，我们不珍惜我们拥有的幸福生活。我们的时间都是靠吃和穿度过的，与美丽的校园环境并不和谐。

创建和谐校园更重要的是人与人之间的和谐交流。在我们的校园里，学生之间的团结、互助和友谊随处可见。但是我们家的小皇帝，做事说话都是以自我为中心，很少会有不同的想法，所以经常会发生一些不和谐的事情。比如学生为了一点小事和茅盾吵个没完，有的甚至打得很凶。这些不健康的现象不符合和谐校园的要求。我们的同学一定要谦让，包容，互相帮助。我们应该好好相处，遇事替别人着想。从我做起，从现在做起，为创建和谐校园尽自己的一份力量。我们敬爱的老师努力培养我们成为国家的栋梁。我们应该怀着一颗尊重的心与他们和谐相处，及时沟通和处理问题和意见，构建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐。在生活中，除了繁忙的工作，父母还负责家务，照顾我们的日常生活。不好好学习怎么对得起父母？我们不仅要理解父母的辛苦，还要尽可能为父母做一些家务，这有利于增强我们的责任感和自理能力，自立自强，对社会有用。

同学们，让我们多一些爱，少一些争执，多一些真情，少一些矛盾。让我们生活中所有不和谐的音符消失，让我们演奏一曲团结和谐的美妙交响曲！让我们的校园充满爱与和谐，让每个学生在和谐的环境中茁壮成长。

（六年级，900字）

和谐校园爱心亲情

我的校园是一个美丽和谐的校园。有像园丁一样在培育我们幼苗的校长和老师，有互相关心的学生，有住在幼儿园里活泼的小哥哥小姐姐。

每天早上，一踏进校园，就会闻到一股奇怪的香味，如青草的清香，露水蒸发的清新，密林的寂静，鸟儿歌唱的美妙，所有这些都让你的呼吸感觉特别清新。走进教室，朗朗的读书声，像清晨欢快的布谷鸟叫，美妙无比；操场上，到处都是笑声和笑声。老师和我们一起参加活动，你为对方而战，取得胜利；在课堂上，我们认真思考，互相学习，积极回答问题。课后我们积极锻炼，互相帮助，团结友爱。虽然阳光明媚，但校园里仍然充满了人和活力。

汶川地震让我们更好地理解了“一方有难，各方支持”的原则。我们也加入了这个“支持团队”，同学们热情地发了“两元、五元、十元……”零花钱，老师们还发起了捐款和赠送爱心材料的活动。虽然有些老师和同学的家庭并不富裕，但他们宽广的胸怀让我们更加团结友好.

我们是祖国未来的花朵。在这样一个美丽的校园里，我们应该珍惜这个给我们带来幸福和温暖的家，珍惜美好的时光和机会，让我们在这个和谐校园的蓝天下创造更美好和谐的生活。

（六年级，400字）

争做和谐校园小主人

“打造山水园林城市，打造和谐美好家园……”璧山的大街小巷都响起了响亮的声音。这是怎么回事？看，我们穿上白色的校服，捧着花，站成整齐的一排。原来，我们璧山人民正在为“创建山水园林城市”的启动仪式举行一万人游行。和谐春风吹遍全国，吹遍全县，吹遍我们的校园，吹遍我们的班级。

“学生们努力成为和谐校园的主人，以便建设一个美丽的家园。今天，从我们每个人做起！”学生们高呼“好！”“那我们来举办一个手书报纸比赛，让我们来描述一下碧山花园建设的蓝图！我们赶快行动吧！”班主任刘老师振振有词地说。

我们立刻分成小组。我在第五组。一共八个人。我当然是领导！放学后，我和大家讨论去哪里办小报。我终于决定这个周末去李燕家。

星期天，所有的学生都到了指定的地方，开始分工。我把最困难的任务放在第一位？选择了刊头设计。在我的带动下，有的同学收集素材，有的画画，有的写字。大家都很忙，通过我们的共同努力，小报很快就完成了。你看：蓝天上飘着白云，下面是密林。可爱的动物和人类一起玩耍：小猴子爬上一个女孩的头；一个男孩骑在老虎的背上；一只刺猬发现了野果，分享给大家…多么和谐美好的画面啊！

鉴定当天，大家都拿着自己手写的报纸，贴在黑板上。鉴定活动开始了，几个小评委仔细观察，不时指指点点，大加赞赏。“比赛结果出来了，拿了一等奖？第五组！”话音刚落，我们组的同学就跳起来，欢呼，拥抱。“我们请第五组的代表谈谈他们的获奖感言。”刘老师笑着对全班同学说。被同学推到讲台上，激动得不知道说什么好。看着学生们期待的眼神，我大声说：“同学们，这次成功不是任何人的功劳，而是我们每个人的汗水，是大家齐心协力、通力合作的结果……”下面的掌声更加热烈。这时，站在一旁的刘小姐拍了拍我的肩膀，理直气壮地对大家说：“好！同学们，团结的力量是巨大的，团结就是成功，团结就是胜利，只有团结互助才能和谐发展。让我们赶快行动，让你的蓝图早日实现……”

第二天，实验小学出来了一群红领巾。他们扛着锄头、水桶和树苗，向电视塔下的山坡走去.

（六年级，900字）