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五年级作文和谐

关注:73 发布时间:2021-12-21 18:58:26

【第1篇】共创文明城市、同建和谐校园倡议书作文700字-小学五年级作文

创建文明城市共建和谐校园的建议

亲爱的公民们:

新余是我们生活的城市,是一个大集体,我们每个人都是其中的一员。在新余建设文明城市是全体市民的责任。因此,我们要积极响应市委、市政府的号召,树立我们新余人的现代文明新形象,建设和谐新余。我们要在构建和谐校园的过程中贡献自己的力量,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,努力成为优秀的教师,努力成为文明的学生,创造和谐的校园。为此,我提出以下建议:

1.学生不要在家里或学校骂人、打架或骂人。对成年人来说,它们没有大小之分。他们早上进学校要主动跟老师打招呼,喊:“老师早上好,在狭窄的区域见老师,让老师先过去。

2.成年人或儿童外出时不得吐痰、毁坏花草树木、违反交通规则或阻止行政人员。

3.生活垃圾不能到处乱扔。必须分类扔进垃圾箱。你不能践踏公共草坪,在上面玩耍、玩耍或行走。

4.过马路时,红灯停绿灯行,遵守交通文明法规,听从执法人员指挥,避免人命悲剧。可以说“钱是值钱的,命是无价的”!

5.不随意破坏公物,不在别人的东西上乱涂乱画,不爱护别人的东西或公物。

6.看到行动不便的残疾人或老人主动帮助是不礼貌的。不要拿别人的残疾和身体缺陷开玩笑,也不要拿别人的残疾和身体缺陷当绰号来伤害别人的自尊。

7.拜访别人时,进房间前应该先敲门。即使门开着,你也要站在门口和他们打招呼。未经允许不要闯入。坐下前不要坐下。

8.乘坐公共汽车时,老人、病人和其他有困难的人应主动让座。如果公交车拥挤,互相伤害,应该主动道歉。被伤害的时候不要斤斤计较。

新余是一个更好更文明的校园,需要我们去建设。一个文明的城市是由我们所有人创造的。因此,我们应该共同努力,创建文明城市,建设和谐校园。

五年级作文和谐

【第2篇】和谐奥运,你我共创作文700字-小学五年级作文

2008年8月8日对每个中国人意味着什么?这是一种骄傲,一种荣耀!在这个激动人心的日子里,第29届奥运会将在中国首都北京举行。

迎奥运,讲文明,树新风!然而,我们身边有许多不文明的东西:

随着端午节的到来,我和妈妈将乘公共汽车去奶奶家度假。因为人们在端午节假期第一次回到家乡,所以公共汽车很拥挤。“啊!你踩了我的脚!”车上的人循着声音看着一个阿姨。看到一个大叔争的面红耳赤:“车上那么多人,踩上去,叫什么!”阿姨只好无理取闹:“你踩了我的脚还不让人家告诉你,你还有理由。”就这样,你一句话,我的话就僵持了很久,节日的喜庆气氛消失了。

还有一次,在去奶奶家的公交车上,公交车也很挤。一个阿姨的长裙被拖到车厢里,一个叔叔在她阿姨后面,满头大汗的盯着手表。“啊,你踩到我裙子了!”阿姨对叔叔说。大叔急忙抬脚,尴尬地说:“不好意思,我赶着去上班,不小心踩到你的裙子了。真的很抱歉。”阿姨忙撩起裙子笑着说:“没关系。”汽车洋溢着文明。

他们也是被踩的,但是两个大妈的表现却大相径庭。斤斤计较;慷慨的人。公交车上出现了一片“哗然”。虽然只是一个微不足道的小插曲,但反映出人们的文明还是有一些不足的。

我们身边有很多这样的小事,比如随地吐痰,小便等等。虽然微不足道,但却影响了我们的城市面貌和中国在西方国家的光辉形象,给2008增添了一个小小的污点。

让我们为奥运会做贡献!周末可以和同学一起清除城市的“牛皮癣”;可以做文明宣传员,宣传文明;我们可以收集一天的垃圾.让我们从现在开始,从生活的每一点开始,让文明永远活在2008年!

【第3篇】和谐·诚信·友善作文600字-小学五年级作文

您好!

这是我第一次给你写信,今天我想和你谈谈“诚实待人,善待他人”。

当我们在身边的时候,我们经常会因为缺乏诚实而出现一些问题。那么你怎么看待这些问题呢?我认为我们必须诚实,对别人友好。

四年级下学期,我们学了一套关于诚信友爱的课文,给了我很大的感触,想和大家分享一下。其中《中彩那天》让我印象深刻。这段文字讲述的是:二战时,父亲不小心中了大奖,却帮同事买了中大奖的彩票。经过思想斗争,他把大奖还给了同事。父亲放弃了汽车,选择了诚实。听完这个故事,你有什么感受?如果你是父亲,你会怎么做?我觉得一个人只要老老实实的生活,就会有很多财富。

在生活中用不同的方式思考很重要。如果我是她,我会怎么想,怎么说,怎么做?人与人之间发生了矛盾。多一些共情会缩短人与人之间的距离,多一些包容和理解会少一些矛盾。因为没有同理心,有时候,一件小事就会颠倒过来,从而伤害到对方。更多的欢乐和爱,让我们善待他人!一个优秀的人,必须具备“诚实待人,待人友善”的品质。我认为,为了对他人诚实友好,我们必须做到以下几点:

1、学会真诚待人。生活中不要欺骗别人,说话要真诚,为别人着想。八

2.学会对别人友好。对别人友好一点,不要把小矛盾放在心上,不要责怪别人。

3.学会换位思考。

让我们一起做“诚实友好”的人吧!

祝愿:身体健康,万事如意!

五年级:个孩子?

【第4篇】不和谐的一幕作文700字-小学五年级作文

今天中午,太阳炙烤着大地,仿佛要把它晒干。因为忙着回家享受空调带来的凉爽,就在大街上冲。我看见一堆人站在那里。我近看,一个大叔被警察带走了,警车呼啸而过。一个阿姨和一个老太太从房子里出来。然后,一个不和谐的场景出来了:

老妇人和被涂抹的阿姨吵架了。老婆婆对大妈说:“你这个扫把星,娶了我们就杀了他爹。不跟你算账就好。即使你不知道这些小事,你甚至鼓励我儿子杀人。太好了,我儿子被抓了。开心吗?我家只有一个宝贝儿子!你要我以后怎么过?”大妈不耐烦了,转头对老太太说:“你烦不烦?你儿子出去自杀,是我的责任?如果你老了,我会像老佛爷一样整天喂你。真的是白的。活不下去就别活了。死了,家里还有个饭碗!”不管太阳有多毒,我终于钻进人群,看热闹。这时,老奶奶显得很激动:“你怎么说那么多话?”我家不算瘦,你怎么能这么无知?”“对我来说不算太瘦。你儿子背着我养了一个情妇。只有我一个人养你的时候,你才不会知道怎么做好人!”“你."奶奶气得说不出话来。"你这个扫把星,出去,越远越好!”“你以为我想在这里吗?这房子的霉运太脏送不了我!”就在这时候,一个小男孩从家里出来哭了,她阿姨也哭了,但是她擦干眼泪,拉着小男孩的手说:“楠楠,我们去外婆家吧。“说吧,背行李回家。奶奶在后面说:“你这个扫把星,别把我孙子带走.“但是不管奶奶怎么喊,阿姨头也不回的走了,奶奶晕倒了,那些好心人带她去医院的厨子太多了.

围观者散去,只有我一个人站在原地,尊老爱幼。怎么变成这样了?让我们关注一下身边孤独的老人吧!

【第5篇】我为校园和谐作贡献700字

学校是一个大群体。我们的同学应该互相关心,互相谦虚,互相爱护,互相帮助,这样我们在校园的学习和生活才会充满乐趣,我们才会快乐地成长。

一个炎热的下午,大部分学生还没有到校,学校一片寂静。我去操场,看到两个大三的学生扛着一张桌子。因为年纪小,身体又弱,就晃晃悠悠的端着桌子。看他们的样子,是把这张桌子从操场这边搬到操场那边。

看到这里,我觉得有点遗憾。是的,天气这么热,操场这么大,他们的速度这么慢。可能两个人抬桌子都会中暑。看着他们吃力的样子和头上的汗水,我毫不犹豫的走过去问他们:“小同学,搬桌子有什么用?”“我们班有两个新学生。桌子不够。让我们移动一个。”“啊!你们两个都是做好事的!你的教室在哪里?我来帮你!”两个年轻的学生眉开眼笑地说:“我们希望有人能帮助我们!谢谢大姐。我们会把这张桌子搬到对面艺术楼的四楼。”我看着对面的四楼。太远了。幸好遇到你帮忙。我们立刻举起桌子,大步走了上去。他们两个把另一端抬起来,我把另一端抬起来。因为配合的好,桌子不到三分钟就被成功扛过操场。

下一步是爬楼梯。我端着桌子走在前面,两个小同学跟着我的脚步,然后追上了他。抬了两层楼,我们都累坏了。我们停下来休息,继续举着。这时,很多学生已经到校,一些热心的孩子也来帮助我们,所以我们很轻松地把课桌送到了两个小学生的教室。两位年轻同学非常感谢我。我笑着说:“没事,你们两个休息吧!”我赶紧走回教室等上课。

虽然我已经是汗流浃背了,但是我的心是甜的!别提了。

【第6篇】坐和谐号回清远作文450字-小学五年级作文

今天天气晴朗,我和妈妈阿姨从湖南常德市乘高铁“箭火车”回来看望叔叔。

“和谐”别名“箭列车”。在回家的路上,姑姑的儿子打电话给他的父亲,但我听到了一个奇怪的术语“地图场”。什么是「地图场」?我心想。我问妈妈:“妈妈,什么是地图场?”

“不知道!”妈妈回答。

我问阿姨:“阿姨,什么是‘地图场’?”

阿姨回答说:“是一个单独的领域,叫‘地图领域’,因为和地球很像。”

“哦,我明白了。”我回答。

在路上,我还看到了一团白云,看起来像一个凶猛的巨人和一个瀑布。山青水秀,树青水秀,溪流清澈,草原辽阔。

开车的时候速度和风一样快,时速可以达到300多公里,速度极快。车上有电视,厕所,小餐馆,服务台。

来回两次走和声真的不一样。我看到了青山绿水,蓝天白云,流水人,还有齐飞的大雁。这一幕真的很美很动人。我想再坐一次高铁,再感受一下动图。

清远艾博学校五年级:写作小博士

【第7篇】构建和谐作文课堂激发学生写作兴趣1800字

教育家叶圣陶先生曾说:写文章是“生活本身”,“生活的一部分,一种发展,一种享受。”“写作的根本在于自己的生活。没有生活,写作无从谈起。”叶圣陶先生也坚信,不管谁能写文章,因为每个人都有自己的人生,每个人的人生画卷都有自己美好的背景。写作本身就是生活,写作的内容就是我们在日常生活中看到的、想到的、发生的。我们的老师应该引导学生关注生活,帮助学生捕捉生活场景,在作文课上奠定和谐的背景。

有一年冬天,我正在上课。突然,窗外下起了雪,这是孩子们盼望已久的。过了一会儿,雪越下越大,学生们发现了窗外的变化,喜气洋洋。他们以他们认为我无法察觉的方式传达了下雪的消息。孩子受不了雪的诱惑,一双小眼睛时不时的看着窗外。看到这里,我放下课本,干脆和同学们一起投入了圣洁美丽的雪的怀抱。一片又一片雪花落在孩子们的睫毛和脖子上。孩子们抱着,踩着,扔着,痴情刻骨铭心。下课后,我安排了一点练习写作。第二天,美丽的作品层出不穷,有的写道:“有的雪像流星一样垂下来,有的雪像烟一样轻,像纱一样白,飘飘摇摇,有的雪像一串银珠,像雨滴一样,雕刻精美,像玉一样白,纷纷升起,为我们悬挂着一片白色的天空……”“调皮的小雪吻着我的额头,好爽。”“鹅一样的雪花不停地飘,不一会儿,整个校园就变成了粉妆玉润的世界。”每个学生写的“雪”都有自己的特点,字里行间渗透着学生的写作个性。这些都是学生在实践中亲身经历才能获得的。

有一句话叫“语文学习的延长等于生命的延长”。在语文的综合学习和实践中有很多写作的机会。我们应该引导学生处处注意,抓住机遇,有意识地体验自己的写作能力,在生活的基础上构建和谐的作文课堂背景。

【第8篇】雪中和谐作文700字-小学五年级作文

你注意到了吗?在今年这几十年罕见的大雪中,我们收获的不仅仅是一种喜悦,更是一种感动,甚至是一种闪闪发光的金色和谐。

虽然大雪已经过去了,但是这场大雪中发生的一些事情还是让我记忆犹新。那是一个暴风雨的早晨,我和妈妈正走在去车站的路上。我踩在厚厚的雪地上,脚底发出“吱吱”的响声,很好玩。走着走着,不小心看到一个行动不便的老人拿着竹签走在湿滑的人行横道上。当他走到路中间的时候,一辆红色的车开过来,老人突然慌了,站在原地。这时,红色的车在离老人十米远的地方停了下来,然后一个年轻人从车里出来,却看到他在还没缓过来的老人的帮助下过马路。走到对面后,小伙子说:“慢慢走,小心路滑!”他走向他的车。过了一会儿,老人终于明白了。他朝车的方向看去,嘴角露出感激的微笑。

到了车站后,我看到这里的乘客虽然很多,但都很整齐,有秩序地排队上车。我站在一条长蛇的尾巴旁,依靠着妈妈,好奇地四处张望。突然,我那颗仿佛被雪冻住的心,被一个景象照亮了。在离我不远的座位上,坐着一位面容枯黄、皮肤瘦弱的老妇人。我看到她刚开始时不时用手揉揉头,额头有汗,然后就吐了。乘客发现后,赶紧倒了一杯热开水,叫来车站医务室的医生诊治。经过大家的努力,奶奶看起来好多了,大家都松了一口气。我心中悬着的石头也掉在了地上。

不知道过了多久,我们终于来到了外婆家。走在湿滑的路上,我和妈妈差点摔跤。这时,一个老人快步走了过来,大概是赶时间。突然,我看到老人不小心,重重地摔倒了,爬不起来。我正要帮忙,这时一个穿着便衣的阿姨冲了上来,费力地把老人扶起来,帮他向后走了十几里.

雪还在下,而且越下越大,但是我觉得雪已经被人与人之间的火一样的和谐融化掉了。

【第9篇】携手文明礼仪共创和谐班级作文600字-小学五年级作文

都说家庭是社会的细胞,所以班级无疑是学校的细胞。博学而有爱心的老师和勤奋而有礼貌的学生一起组成了一个团结进步的班级。班级是我们求知学习的天堂,是我们放飞理想的摇篮,构建和谐班级应该是每个学生的共同责任。

社会在进步,时代在变化,人们的生活水平在提高,文明礼仪不可或缺。作为少先队员,作为班级的一员,一定要讲文明,懂礼仪,做一个合格的青年公民,做一个新时期的好学生。

“融四岁可以做梨”,一个广为人知的故事。四岁的孔融,因为懂得谦虚,懂得让别人开心,懂得别人的快乐是他最大的快乐,所以受人敬仰。虽然他是个乳臭未干的孩子,但这种精神足以让我们佩服一辈子。

讲文明,懂礼仪并不难。我们要守口如瓶,不要骂人,不要大叫;爱护双手,不打架,不乱涂;注意脚下,不要践踏草坪,让文明从脚下开始。

在学校,我们应该尊重老师,团结学生。上课认真听讲,回答问题要清楚,不要随意打断别人。课后和同学好好相处,互相帮助,共同进步。

讲文明,懂礼仪,全靠我们每个人为之努力;创造一个和谐的班级取决于我们每个人的贡献。让讲文明、懂礼仪成为课堂时尚;让和谐班级的创建成为我们每个人的自觉行动,让我们的学校更加和谐,让我们的社会更加和谐。

同学们,让我们多一点爱,少一点争执,多一点真情,少一点矛盾,让我们生活中所有不和谐的音符都消失,让我们以团结互助,文明礼仪,奏出一场精彩的乐章!让我们的校园充满和谐,让我们的班级充满和谐,让每个学生在和谐的环境中茁壮成长。

讲师:胡长清

【第10篇】人情暖暖,和谐处处

在一个阳光明媚的早晨,我们的朋友站在鹰山的山顶上,倚着栅栏,吹着风,惬意地俯瞰着整个诸暨城,心中充满了幸福。但是谁注意到不远处有一大片乌云正在逼近呢?

就在我们哼着小曲,悠闲地在半山腰漫步的时候;正当我们被美丽的风景深深陶醉时,小雨滴滴答答地落下。我们惊呆了,急忙下山,可是雨越下越大,最后大家都湿透了,头发都滴着水,一个个打着喷嚏,一副心慌的样子。

他低下头,终于看到了一个小亭子。这时候我和表哥吵了一架,觉得雨一时半会停不下来,赶紧下来回家。她认为雨会一直很小,所以她应该再等一会儿。看着越来越狰狞的乌云,我毫不犹豫的训斥她。我们正在争论的时候,亭子角落里的两只鸟吸引了我们的目光。它们会碰到对方的头,偶尔会用嘴修剪羽毛。它让我们思考。

凉亭外,雨还在下着,鸟儿迫不及待地奔向天空。淅淅沥沥的雨,甜美的鸟儿,鸟儿拍打翅膀的声音,构成了大自然美妙的音乐。这些“音乐”让人放松,让人快乐。当我们在等待中愉快而和谐地看着鸟儿,想到自己时,我们的脸不禁从愤怒和咬牙切齿变成了内疚和脸红。表哥鼓足勇气走到我面前,给了我一张纸巾,说:“擦!”他说:“确实,还是听你的好,不好意思。”“但是风景很美,留下来也不错。”我回答。很快,我们又快乐起来,和谐亲密。

温暖和谐的生活多美好啊!

【第11篇】迎奥运促和谐作文800字-小学五年级作文

2008年,——奥运年,我们是东道主,也是第一次举办奥运会。我们骄傲,我们激动,我们要欢迎来自五大洲的客人,我们要以全新的姿态展现我们的客人,表达我们五千年的文化,五千年的文明。为了奥运会,所有的中国人都在努力改变自己,改变环境,改变我们伟大的祖国!

寒山县也不例外。为了迎接奥运会,我们县每年都举行乒乓球比赛、篮球比赛、中小学生田径比赛、自行车比赛等活动。我们县还修建了体育场、体育馆、文化广场等设施,为公民提供了锻炼的场所。现在,无论是早上还是晚上,在体育场、广场和社区,男人、女人、老人和年轻人,一些人跑步,一些人跳舞,一些人锻炼,幸福弥漫在每个人的脸上。

为了迎接奥运,促进和谐,美化城市,近两年政府把小区道路改成了水泥路,方便行人。而且还增加了很多路灯,照亮了城市,现在你不用担心晚上走路会怕黑。

走进我们欢峰二小学,让我印象深刻的是教学楼墙上的“关爱生命的成长,享受学习的乐趣”,这是我们学校的宗旨。我们学校环境优美。每年春天,都有鸟、花和树。我们的老师可以关心每一个学生,让每一个学生在学习后快乐健康地成长。学生尊敬老师,老师和学生互相尊重,互相爱护,可谓和谐教育。不仅如此,老师更关心的是“留守儿童”,因为他们远离父母,失去了很多孩子不该失去的东西。为此,学校每学期为留守儿童举办座谈会,老师帮助孩子减轻思想负担,树立信心,树立理想。学校每年都会进行家庭教育,举办“中秋送相思”活动,让留守儿童给远方的亲人送去贺卡,表达祝福和思念。学校还做了.总之,学校以“关爱留守儿童成长,促进社会和谐发展”为主题,对留守儿童进行多方面的帮助和鼓励,让远方的父母安心,为构建安心和谐社会做出更多的贡献。

现在,我们整个国家都在为奥运会欢呼,为建设和谐而努力。真的是“中华儿女同心协力,各族人民共同奋进”。每个人都在为一个目标而奋斗,那就是“迎奥运,促和谐”。

【第12篇】和气.和谐.和平——观奥运开幕式有感作文300字-小学五年级作文

2008年8月8日晚8: 08,让全世界人民期待的第29届北京奥运会精彩纷呈。

在耀眼的烟火中正式开幕。

开幕式在北京的鸟巢举行。此时此刻,全世界的目光都聚集在那里见证盛大的开幕式,我激动万分地看着精彩的节目。

最让我印象深刻的是,整个开幕式我都体验到了“和谐”。首先,国家领导人对来自世界各地的贵宾都很礼貌和友好。其次是志愿者的微笑,充满了人民的善良和国与国之间的和谐。后来又放出了一只“和平之鸽”,和观众一起演奏了一首“和平之歌”,反映了全世界人民对和平的渴望。我们每个人都应该从自己做起,善待他人,社会才会和谐,世界才会和平。

我会学习运动员的战斗精神,努力学习,将来做一名和平使者。

【第13篇】我和社会的和谐生活作文400字-小学五年级作文

我和社会的和谐生活

世界是美好的,在人的帮助下,更是美好。我也为我的生活增添了一些美丽。

有一次,我在玩的时候,看到几个孩子打架。我刚要上前劝说,朋友们拦住我,让我少管闲事,小心被打。我对他们说:“我不试试怎么知道呢?”之后我走过去问他们为什么打架。他们开始骂我,说我好管闲事。我听着,憋着气,耐心的给他们讲了一些道理。他们听完,脸红了,不好意思地点点头,然后就和好了。然后我高兴地走到我的搭档面前,自豪地对他们说:“嗯,我成功了。”。他们对我竖起大拇指,称赞我;“你真行!”

还有一次我看到一个盲人过马路,但是行人灯是红色的,所以他看不见,所以他不知道,所以他一直往前走。我看到没人提醒他,他怕被车撞,马上被拉回斑马线,然后绿灯的时候被送到斑马线。

虽然我只做琐碎的事情,但我尽力帮助别人。我做的每一件好事,我都开心过一次,所以我想多帮助别人,让自己的心变得更好。

【第14篇】我爱和谐家园

我的学校很大很漂亮。一条小河蜿蜒流过学校的后面。它被绿树和鲜花包围着。充满绿色。你一进入校园,首先看到的是一个大喷泉。每年夏天,泳池经常会喷上水晶水,吸引大家来玩,来玩。高大宏伟的教学楼矗立在喷泉的两侧。我们的操场也很漂亮。400米的红色跑道上画着整齐的白线,从远处看就像一块巨大的红地毯。操场旁边有单杠、双杠、沙坑、篮球场。当我们上体育课的时候,我们会在这里快乐地跑步、跳跃和锻炼。

我爱我的学校不仅因为它的美丽,还因为我们有一个团结互助的班级。

我们5 (1)班的教室很容易找到——。你看,一个教室的窗台上摆满了郁郁葱葱的绿色盆栽,教室后面有一个整齐有序的书角。教室是绿色的,门上高高挂着优胜班的横幅的班级是我们班。

我们班的团结互助经常出现在我们的日常学习生活中。今年三月,班里有件事让我很感动。那天是班主任朱老师的语文课。一个同学正在读课文。正在看书,他突然停下来,大声呕吐。呕吐地板上到处都是脏东西。班里的同学一个个睁大了眼睛,有的女同学甚至大声尖叫。我看到那个脏东西,恶心到想吐。这时,朱老师叫我们安静,大步走向那位同学,关切地摸摸他的额头,问他发生了什么事。原来他前一天晚上在路边吃了不卫生的食物,导致呕吐。问到情况,朱先生连忙放下书,把他送到医务室。但是满地都是呕吐物怎么办?这时,平时不爱说话的小惠主动站起来说:“让我帮他清理一下呕吐物!”之后,他拿起拖把,小心翼翼地拖着地板。在他的带动下,其他同学纷纷加入了清洁队。有的擦桌子,有的擦凳子,有的帮同学收拾书包,有的帮小辉一起拖地。他们拖地板,然后来到厕所,把拖把洗干净,没有任何污垢。每个人都有条不紊地做着这些工作,很快我们班就干净明亮了。朱老师回来的时候,看到这一幕,露出了开心的笑容。

通过这件小事,我明白了,当我们看到别人有困难的时候,应该毫不犹豫地像小惠的同学一样伸出援手。我们不应该太脏,害怕累和袖手旁观。只有我们团结起来,互相帮助,才能让我们的校园更加干净美丽,我们的生活更加幸福快乐。真的希望世界上每个人都能这样想。然后清洁工的叔叔阿姨们就天天没事干了,交警叔叔们也就不用那么辛苦的站在太阳底下了。成年人不再比别人有钱,而是比别人贡献更多。所有的花、树和小动物都能与人和谐相处.那么我们的整个世界会变成什么样呢?我相信,到那个时候,这个世界会变成一个非常美好和谐的家园!

【第15篇】唱响和谐作文1000字-小学五年级作文

唱和

看,这些文字闪耀着国旗的光辉,回响着国歌的旋律,在快乐的校园里,在明亮的办公室里,在繁忙的工地上,在金色的田野里,在每一个中国人的心中飞翔!

民主法治意味着社会主义民主得到充分发展,依法治国的基本方略得到切实实施,各方面的积极因素得到广泛调动。加强社会主义民主法治建设,就是让人民当家作主,让人民依法管理国家和社会事务,管理经济和文化事业。

和谐社会应全面推进和践行社会主义民主。同时,和谐社会也要求实施法治。法治是社会有序运行的重要保障,是社会和谐发展的基石。社会主义和谐社会只能用民主和法治这两支彩笔来描绘。良好的金融秩序是经济快速发展的重要保证。犯罪分子肆意销售假钞,严重扰乱了国家金融秩序,破坏了社会稳定与和谐。销售假钞是严重犯罪,必须依法坚决打击。

诚信友爱,就是全社会互相帮助,诚实守信,人人平等,友好和睦。构建社会主义和谐社会的一个重要特征是诚信友爱。我们每天都在做事,和人打交道。做事和相互打交道一定要有一个基本的态度,就是说实话,做实事。所作的承诺必须兑现;责任必须履行。诚实是人们安定下来的基础。有了诚实和友谊,人们可以互相牵手。牵手是一座桥,是一座和谐的桥。

轰轰烈烈,森林充满活力地充满绿色,河流充满活力地不停奔跑。人和社会尤其如此。有了生命力,才能发展,才能创造和谐。孩子是初升的太阳,充满活力和创造力。这样的时间值得珍惜。从小就要积极思考,勇往直前。

“如果你有一颗善良的心,明天会更好”!这是校长对孩子们的鼓励。什么是头脑?就是积极的生命力。一个有活力的人,才能和谐进步;一个社会如果有活力,就能和谐发展。创意活力带动大脑风暴,推动科技进步,科技进步改变我们的生活。随着生活的不断改善,社会将变得越来越和谐。将“经济特区”迁往海外是中国经济发展的新战略,显示了改革开放思想的无限生命力。

小学生拿着一张写着“让”字的小黄卡过马路,成了城里的一个景点。这是“中国儿童安全行动”的生动写照。校园是学习的地方,需要稳定有序。然而,总有一些人扰乱校园秩序。青少年稳定了,社会才能稳定。青少年权益受到侵害,谁来照顾?人民法院以身作则。法院曾经是审理案件的地方,却主动维护青少年的权利。

听雄壮的国歌时,在我们祖国面前回答!

小学其他年级同类作文

和谐让我们离成功更近……

“你和我,心连心,一起生活在地球村里……”每次听到这首熟悉而悠扬的歌,我立刻想到“和谐”这个词。和谐是一切成功的基础。冰心曾说:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现了人类的美好;表现在事物上,它创造了事物的美;融入环境,创造环境之美。”

在一个小记者站组织的

2010

在元旦蒙顶山亲子欢迎活动中,我真的感受到了和谐对于一个团队成功的重要性。

50多名小记者和他们的父母被分成十组,他们将在孟丁山一起迎接新年,并在新年的第一天开展外联活动。获胜的小组将获得丰厚的奖品。

2010

2000年的第一天,天气很好,阳光明媚,我们开始了视距的比赛:一群球员手挽着手,蒙着眼睛向一个球门走去。哪个组停的时候离目标近就赢。

比赛开始前,其他小组进行了热烈的讨论,并为比赛提供了建议。但是我们组的成员都很粗心,根本不讨论。轮到我们玩的时候,组长连忙对我说:“何新?走中间就好,不要偏离中线,我们一起走二十步。”但是,因为我们准备不足。步幅太小,没有步数。我不知道我们走了多久。当我们觉得自己快要举手的时候,我们摘下眼罩,在距离目标八米多的地方看了看。队员们开始埋怨我,我埋怨你,互相埋怨:“何新?都是你的,难道不是你没有错吗?”

“我怎么了,我没有偏见,也没有人一直拉我。”我也愤怒地争辩。

“刚才谁一直推我,烦死了!”我们队开始有不和谐的气氛,互相指责。我气得转身就想走。

这时,我们组的一位家长严肃地告诉我们:“这只是第一场比赛。如果大家互相指责,第二局和第三局你打算怎么办?”距离目标还有八米?我们都是一个群体,我们必须有一个和谐的氛围。和你一样,我们组退出这场比赛更好。“听了父母的话,我们都觉得有道理。我先认错,队员安慰我。和谐的气氛回到了球队,我们开始讨论接下来两场比赛的“战术”。

“我觉得父母可以两边都去。”

“二十步应该够了。”

"."我们进行了热烈的讨论。第二局,我们根据不同选手的特点进行分工,谁负责什么,参赛的家长和孩子跨站,一个家长带一个孩子,走二十步.

我们出发后,独自探索道路,一个人走几步,一个人控制方向,每个人负责。我们手拉着手,并肩喊着“121”的口号,一起向目标行进。20步后,我们停下来,一位家长果断地举起手。我们摘下眼罩,看到离球门只有一米多。我们都互相拥抱,高兴得跳了起来。

“你和我,心连心,永远是一家人……”熟悉的旋律再次提醒我,虽然元旦活动结束了,但家庭需要和谐,社会需要和谐。如果我们像一个家庭一样和谐,世界上的美好将无处不在,我们将离成功越来越近.

(四年级,100字)

迎奥运,促和谐

六月的阳光直射在我身上,我的心因阳光而变得热情。八月,我们中国将迎来一个历史性的时刻。我们将自己举办奥运会!仔细算了一下,离这个激动人心的日子还有不到两个月。

随着奥运会的到来,我们该怎么办?想着想着,和谐,这个词映入我的眼帘,深深地刻在我的心里。

熙熙攘攘的购物中心是上海最拥挤的地方。经济上精打细算的上海人在促销的时候也不会忘记加入其中的乐趣,于是各种各样的事情就出来了。

“哎哟!”人群中,一个声音响起。这到底是怎么回事?我好奇地探出头来。

还没等我反应过来,另一个女声说:“哦,真对不起。我走得这么快是因为我很匆忙。我不是有意踩你的脚。哦,我真的很抱歉……”

哦,原来是一位女士踩了一位男士的脚。我暗自心想,这肯定是要开骂了。

“没关系,没关系,你不是有急事吗?去做吧,明知道你不是故意的。”那个人说的话真让我吃惊。

“谢谢你……”女士连连道谢,背影渐渐消失在拥挤的人群中。

这只是几个小瞬间,时间绝对不会超过一分钟。

“对不起”“不要紧”。这两个看似简单的短句,隐藏了一个人的修养。如果每个人都能做到这一点,上海会变得多么和谐!不知道为什么,我当时为自己的幸灾乐祸感到一阵羞愧,这让我抬不起头来。

和谐,离某些人太远,远到无法想象;接近一些人,接近手势,然后表现出来。我相信每个人都愿意做后者,都愿意做一个文明人,但这不是光说不练能做到的。当地有废纸球的时候,你会主动捡吗?孩子摔倒在地上,你会迅速抱起他吗?组织捐款时,有没有献上自己真挚的爱心?……

迎接奥运,促进和谐,这是我们中国人应该做的。

(六年级,700字)

和谐相处------新来的猫

3072年,在一个人与动物交流方便的时代,一个家庭养了一只狗。这只狗有一个小房间和一套特殊的餐具。

但是不知道主人什么时候又带了一只猫回家。未来,狗和猫将共用一个房间和一套餐具。狗非常生气。他想:为什么猫要分享我的地方?这是我的地盘。不行,我一定要“开除”它!所以,当主人不在的时候,狗向猫挑战。狗走到猫面前,凶狠地对猫说:“你为什么来我家?”“你的领地?这是师傅给我的!”猫也不甘示弱。“我可以看门,防止坏人偷东西!”“我可以看食物,抓老鼠!”。就这样,他们吹胡子瞪眼吵起来,突然听到主人的脚步声,很快就不吵了,安静的坐下。但是狗心里想:如果主人不回来,我绝对不会让你走!猫也在想:你觉得我家的猫好欺负,其实不是!这次主人出差,猫狗又吵起来了。他们生气了,吵得太凶了,甚至升级了战争级别。你打了我。我甚至没有听到主人回来的脚步声。直到他的主人来到房间门口,他们才停下来。主人和蔼地问他们:“你们为什么这么吵?”“我不想和它一起生活!”狗悲伤地说。“我也不喜欢。”猫低着头回答。“你为什么不和睦相处?为什么总是吵架?可能你们都觉得自己比对方有用!”师傅又说。猫和狗点了点头。主人笑着对猫狗说:“好吧,你们两个比赛!”狗急忙说:“主人,是我的错。我应该讨厌猫。因为它能抓老鼠,而我不能。”猫高兴地说:“不,主人,是我的错。狗也有它的优点。”大师笑了。

从此,猫狗成了形影不离、同甘共苦的好朋友。

(四年级,600字)

《五年级作文和谐.doc》
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