五年级作文俗世奇人

【第1篇】俗世奇人作文1000字-小学五年级作文

《俗世奇人》讲述了天津一个小码头的精彩故事。每个人都有一个小故事，每个小故事都在这个码头流传。码头上每个人都有一个外号：雕砖刘、泥人张、风筝卫、机器王、刷李……刷李是我最佩服的一个。毛笔李擅长绘画。最神奇的是他刷墙的时候总是穿着黑色的衣服。完成工作后，他身上没有任何白斑。他也给自己定了一个规矩，只要身上有白点，就不要白要钱。有一天，刷收了一个叫曹的徒弟，他当然听说过他师父的绝技，总是疑神疑鬼。所以我想亲眼看看。

有一天，刷李穿了曹刷房子。一室一顶四墙。粉刷墙壁之前先粉刷屋顶。刷李克太神奇了！一枪打在屋顶上，没有一滴。曹看了看傻了。师父刚刚画完一面墙，不得不喝茶抽烟。曹不小心在裤子上发现了一个白斑。刷的李看了看曹，于是他把黑裤子提了起来，白点也消失了。曹一眼就知道他师傅穿的是白裤子，刚才抽烟烧了黑裤子。大师道：“你以为别人的名声是假的？就是你骗自己，好好学习！”曹三笑第一次学到的东西，别人可能一辈子也学不会。

大家看了可能会觉得我佩服的是刷李的高超技艺，但更佩服的是刷李的态度，他在学习上取得了成功，不断进步。谁能知道练这个绝技的坚韧？这是很多人一辈子都练不出来的。看到这里，我又想起了自己。

平时总觉得自己打鼓很努力，永远不会给自己定更好的目标。老师再怎么强化我，我也只能原地踏步。直到有一天颜老师来我们学校给我们排练，我才敢继续提高。

那天，颜老师为我们排练。我很不服气，心想：“这样的光头老师在中国能当二等演员吗？心中的疑惑和鄙视。但是排练完了，颜老师在我面前展示了她的才华。他紧握鼓棒，用力敲打。这些节奏在我眼前产生了一幅画面。首先，他看到两只小虎在玩耍，从左往右跳。后来，大老虎来了，它们咆哮着直冲云霄，声音直冲云霄。天上的龙仿佛被召唤，在天上欢腾。过了一会儿，电闪雷鸣，过了一会儿，阳光灿烂，他们每个人都显示出自己的神力，他们和老虎一起玩耍。就这样，中间的打击乐独奏结束了！我简直不敢相信自己的耳朵。我忍不住鼓掌。这才是真正的高手！心里不禁感叹！就这样，我成了颜的徒弟，一心一意跟着老师。老师还教了我很多道理，其中最有益的就是学会精益求精。没错，我有今天的技术，感谢老师！

这不仅是我从书本上得到的道理，也是我从老师的教导中学到的道理。

五年级：颜

【第2篇】俗世奇人

在我心中，她是一个世俗男人的铭文——

我妹妹喜欢画画，尤其是连环画。她画的漫画我都看了。一开始有一本白纸对折的绘本，左边一张，右边一张。后来改进，一张纸分成四份，画了四幅漫画。现在的画面很有层次感，一目了然。说实话，我的大部分画师都是姐姐教的。

小时候姐姐和我一起画画。我画了一条“漂亮”的小美人鱼，但是太丑了，看不出是鱼尾；姐姐画了一个小女孩，太美了，只能懂不能说。姐姐调皮地把我的名字写在她的画上，把她的名字写在我的画上，继续调皮地给妈妈看，让她猜猜是谁画的，妈妈用脚趾头算出来，把她的名字写在画上，一共是——“这里没有银，320”！

之后我们经常玩这种把戏，很无聊。于是我开始和姐姐一起学画漫画，希望将来有一天能给妈妈看一些经验。虽然我姐姐教画画，但其实她只是让我看她的画。但是比起教书，我真的更喜欢看。

姐姐上一部漫画已经完成了，这部是新的，然后是上一部。拿出你削尖的铅笔和橡皮，我妹妹就要发作了！稍微反思了一下，我好像在思考作文。姐姐之前跟我说过，她这次的主题是“生命的疯狂校园”。在我听到之前，我非常惊讶。是我写的小说！但是姐姐想画画，我也没办法。我不得不放弃我的小说。主角隼鸟钉钉，生活在信息技术极其发达的中国，被橱窗前的小动植物吵醒，去了艺术学校。

举起铅笔，先写单词，然后画一个盒子。被锋利的钢笔用刀划了一下，大致像个花盆。一提起来，笔在纸上飞，复杂的图案就出现了。又是一阵“沙沙”声。再看的时候，白纸上有一朵茂盛的小豆花，有铅芯，有花瓣，有叶子，有茎。一切都是铅做的！“噗通噗通……”一只鸟嘴里衔着一个饭盒，线做的身体已经刷上了顺滑的字迹，空洞的眼睛仿佛复活了，又重新做了一只乌鸦，真的画得很美！

在铅笔的沙沙声中，姐姐脸上的表情一次次的变化：主角尴尬，满脸通红；主角开心，她笑；主角伤心，眼神黯淡……我才发现，画不好，不取决于画的好不好。画的好，没有共鸣能做什么？无论画得多烂，都可以用心、用情感去画，都可以让读者产生共鸣！

看着面前满是铅笔痕迹的白纸，我的心一下子就被填满了，我的功劳也是从这里来的！那是我的小说。看着姐姐眼中的兴奋和幸福，我知道几百年前是她把我从云端带走的，她融入了这幅画。就是这个效果！

在我看来，只有能让旁观者或读者产生敬佩和共鸣的人才会被称为俗世奇人！

小学其他年级同类作文

一群“俗世奇人”

说起冯骥才的《俗世奇人》，是有口皆碑的。我们这边也有一群“世俗奇人”。注意，是一个群体，不是一个。

我们这边的孩子都差不多大，像十一二岁。虽然我们很年轻，但骑自行车像风一样快。“唰”……看，我们又在骑自行车了。说到我们的“武功”，有故事。

以前我是第一个买自行车的。那时候我还太小，不会骑自行车。最后，当我加入团队时，我妈妈教我如何在一个阳光明媚的星期天开车。我颤抖着，颤抖着，我总是害怕我的人民会倒在地上。——不容易感觉到，会受伤。我一直在发抖。然而，在这个颤抖的时候，我学会了！我太激动了，立刻引起了朋友们的羡慕。

现在他们也跟我学，买自行车。随着日常练习，我们的骑术越来越高。

“嗯……”

我们打了一场追，路边的小哥哥小姐姐喊着你好。我们的速度，大人们看到了，都惊呆了：“今天的孩子，玩什么这么厉害！”

这里的人骑自行车，但不知道骑不骑，从一辆自行车跳到另一辆。我没有骗你。都是真实的故事。你为什么不试试？六年级：不稳定

（六年级，450字）

我们班的俗世奇人_同学作文700字

我们班是个疯狂班，经常会有很多意想不到的事情，做不寻常的事情的人自然是我们班俗世的奇人。

泥人张

说起泥人张，大家都知道人物形象生动。这个泥人张一定是国王姚贵生。他的作文已经在学校作文里发表过四五次了，作文一个好字，一个好句，一个筐。我曾经听过他的作文，里面描述了他和他哥哥的战争：“我和他在一棵老柿子树下，他们都赶去地上储存弹药。柿子炒的时候会变成糊状，留下像血一样稠的东西。不一会儿，全挂了彩。回到家，家里人都惊呆了，听奶奶骂哥哥，看什么样的哥哥被打！”我们都听上帝的话，不愧是我们班写的“泥人张”。

声音大，嘴巴大

这个大嘴巴以口才闻名。经过他的一番话，他开的金店在整个城市都很受欢迎。我这边的大嘴巴是两个人：兄妹。我们班没有音乐专员，但我们都同意我只在唱歌的时候为他们服务。我们实习老师走的那天，他们为实习老师献了一首歌，《咖喱咖喱》。甜美的歌曲响起，动感的音乐响起。歌曲唱完之后，大家都陶醉了。大家都说“比老师强！”

独家刘道远

刘道远那里，素有“活见鬼”、“生死法官”之称，哪个官司用他，对方就死。这个头衔属于班长俞可欣。如果有人不听话，就写在纸上，老师会向家长举报。第二天，那人就来了，不是死就是伤！有一次我排队和同学聊天。第一次，没看到，就继续说。再盯着你看，心有点凉，感觉自己的死期不远了。和我说话的同学和蔼地对我说：“俞可欣，我以前盯着你看过一次！”这时传来一个声音：“李明达，三次。”背后冷汗涔涔，第三次没说。李明达想哭！

我们班有更多世俗的奇怪的人。希望有一天你能来我们班看看他们的风采。

老师点评：本文用词巧妙，精准，可读性强。通过三个小标题，小作者很聪明，想法很奇怪，把人物刻画的很生动，太棒了！

（六年级作文，）

《俗世奇人》读后感

平凡的世界里有不平凡的人。冯骥才作品中的神仙，读完之后让我刻骨铭心。印象最深的是“刷梅”。他的绰号也象征着他特别擅长绘画。他对自己的技术很有信心，定了这样一条规矩：只要在刷墙的时候衣服上有一个小白点，他就白刷。但他的徒弟曹却是半信半疑。利用喝茶的功夫观察师傅身上是否有白点。当师傅画完最后一面墙时，眼尖的曹发现师傅大腿上有一个白斑，这就败坏了师傅在自己心中的高大形象。但是，仿佛看穿了他的心思，用手捏的时候，白点消失了，松开的时候，白点又出现了。原来，曹认错的白点，其实是烟头烫的一个洞，露出里面的白裤。

当然还有很多像“刷黎姿”这样的传奇人物，比如九坡、苏七快、泥人张等等。谁有一技之长，谁就保证在社会上红红火火。

这些普通人光鲜亮丽的绝技背后，是努力工作，不懈努力的练出自己的长处。如果不努力，没有人会取得巨大的成功。首先，天赋很重要，但更重要的是获得的勤奋和汗水。就像古往今来流传的那句名言：台上一分钟，台下十年。

但是我有一点不能像他们一样擅长。在我的生活中，我总是过着没有一章的生活：当我做一些作业的时候，我会吃一些东西，读一些书，出去玩一会儿。这样真的没有效率。我不能像他们一样坚持一件事。初三学的是舞蹈，但是学了一个暑假，对舞蹈失去了兴趣。我觉得学舞蹈很累很辛苦，然后就干脆不学了。我不可能在一件事情上像他们一样勤奋。惰性让我懒得坚持自己的爱好。我小时候很爱画画，但是初中以后就不怎么画画了，所以现在不会画画了。

奇怪的人不是奇怪的人，他们只是比普通人有更多的努力、坚持和勤奋。他们不是样样精通，而是一技之长，力求完美。

（六年级，700字）