我的怪老师五年级作文

【第1篇】我的怪老师作文600字-小学五年级作文

我们班有一个奇怪的老师。

开学第一天，她走进教室，一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说：“画着画着，一句话不说，好奇怪！”“这是新来的老师？”.就在学生们疑惑不解，议论纷纷的时候，“奇怪”的老师转过身，闪到一边，指着黑板上的图片说：“这是我的自我介绍。”“啊？”学生们很困惑。仔细一看，有点像！有趣的是，字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟，这个怪老师姓舒！她和舒庆春(老舍)同姓！

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，大家兴致勃勃地听完，她突然停下来，然后用深邃的目光看着我们说：“同学们，你们现在知道嘎然而止的意思了吧？”

还有一次，她给我们讲破折号的用法，她说：“破折号有很多用处：解释，发音延伸……”这时，一个同学站起来说：“老师，你错了，这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说：“哦！我觉得发音解释起来更完整，因为发音包括声音和语言。”快看！舒老师太细致了

舒老师也很注重我们课堂习惯的培养。有一天，她看见王无精打采地躺在桌子上，就模仿王的样子，背着手弯下腰，走到王面前，用嘶哑的声音问：“请问老先生，您是七岁还是八十岁？”？”许-王巍马上直起腰来。从那以后，班上的学生都挺直了腰板。击球手出局了吗？ "“老师的幽默作品很奇怪吧？

这就是刚到我们班的陌生老师，但是我们都很喜欢她。你呢？

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我的怪老师

我奇怪的老师

马壮是我们学校新来的美术老师。今天是他应该给我们上的第一课。他进教室前，我在想他的样子。他一定很强壮。不然怎么会叫他马壮呢？我认为他是一个头脑简单、发展良好的老师。嘿！有趣的名字。

他一进教室，我们班就发生了骚乱。果然，他真的很强。他突然大喊一声“安静！”吓了我一跳。“真的，老师什么也没说。我觉得这是典型的大嗓门。如果你有心脏病，就不要让他吓到医院。”他的大眼睛能和牛的媲美，看起来像黑碳。我认为他们是双胞胎。

他总是准时给我们上课，从不早到或迟到。有一次他低头看书的时候，不小心给我看了他可怜的头发，中间几乎没有头发。他就像地中海一样。我忍不住低声笑了起来。讲课的时候更有意思。这种典型的大嗓门总是让我们害怕。学生们正在认真画画，突然他们喊道：“给我看看黑板！”“这个老师怎么了？”学生们都在说话。他说：“我走来走去，没有看到任何认真的画家。”当时我很生气。我在认真画画。我怎么能说他们都没有认真画画呢？他说：“我教你什么是正经画。”他在前面讲了很多，虽然不想听，但耳朵不用听。不要说声音虽然不好听，但是挺有道理的。我照他说的做了，我做的结果和他说的一模一样。别看老师傻，但他懂得很多。

.一周过去了.一个月过去了，我们渐渐熟悉了。这个“怪”老师有很多缺点，但也有很多优点：很直白，全职，幽默。渐渐的，我们的关系越来越好，优点越来越多，缺点也慢慢忘记了。他从一开始就成了一个“奇怪”的老师。

讲师：王玲

（六年级，700字）

我的怪老师

我们班有一个奇怪的老师。

开学第一天，她走进教室，一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说：“画着画着，一句话不说，好奇怪！”“这是新来的老师？”.就在学生们疑惑不解，议论纷纷的时候，“奇怪”的老师转过身，闪到一边，指着黑板上的图片说：“这是我的自我介绍。”“啊？”学生们很困惑。仔细一看，有点像！有趣的是，字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟，这个怪老师姓舒！她和舒庆春(老舍)同姓！

我们舒老师真的有点奇怪。

有一次上课，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，大家兴致勃勃地听完，她突然停下来，然后用深邃的目光看着我们说：“同学们，你们现在知道嘎然而止的意思了吧？”

还有一次，她给我们讲破折号的用法，她说：“破折号有很多用处：解释，发音延伸……”这时，一个同学站起来说：“老师，你错了，这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说：“哦！我觉得发音解释起来更完整，因为发音包括声音和语言。”快看！舒老师太细致了

（六年级，500字）