【第1篇】饮水机档案之突遇作文200字-小学五年级作文
我家昨天买了台科牌饮水机。什么?没听说过?我告诉你,很成功!还是山寨版!每个50美元!
那天,我正在装水桶。这个桶也是山寨的。饮用水50元10分。
水桶还没装,饮水机就从出风口伸出两根线。一个“z”,吃了50块1毛。我吓死了,亲爱的!$50.10!我的压岁钱一年才10美分。我要存多少年?没办法了,打120!于是,我拿起电话,准备拨打120,但是饮水机对我说:“孩子,你应该拨打110。”我不听他的,就拨120。
120:喂?是谁呀?
我:警察叔叔,快来抓小偷!
120……
很快,我进入了光明大精神病院。
饮水机在这里.
【第2篇】给饮水机换水
这个世界上似乎有一个伟大的真理:如果你想做一件事,你可能要等到所有的条件都成熟了。有一个暑假,早饭后,妈妈出去买东西,爸爸去上班。干燥的天气使我口渴。刚去取水,发现纯净水没了。家里虽然有备用水,但至少可以有十公斤。我想:我从来没换过水。我能做到吗?或者先买瓶矿泉水,等爸爸回来。我在想,我已经是个男人了。虽然没换水,但毕竟可以试试吗?首先,我先扣上盖子,然后抓住桶的头部和底部。我强忍着,想把它抬起来。我重复了几遍,还是起不来。这时我的手开始失去力量,如果把水洒了一地我就麻烦了。于是我用大腿捡起来,小心翼翼的放在地上,省了一天的时间。但是我气喘吁吁,汗流浃背。
坐在地上,擦了擦额头的汗,终于意识到换桶不容易。但我绝不能半途而废。
我又站了起来,知道这次不能轻举妄动。于是我开始思考:饮水机离地一米左右,我绝对不可能把它从地上搬起来。如果你先把它举到椅子上,再举到桌子上,最后换水就不容易了。但是事情并没有我想象的那么顺利。虽然他可以在中间休息,但他仍然很重。我终于用尽全力把它举到了桌子上。然后我抖抖手腕,放松手臂,深吸一口气,然后紧紧抱着水桶。我用尽全力,以饮水机为借口扣好了水桶。我终于松了一口气,坐在沙发上。虽然已经是汗流浃背了,但看着水桶冒泡,还是有一种说不出的喜悦。
为了庆祝,我自己倒了喝了。我觉得今天的水不一般,因为是我努力的结果。通过这件事,我明白了,只要我善于思考,愿意付出,就能到达成功的彼岸。
【第3篇】未来的饮水机作文400字-小学五年级作文
未来的饮水机除了机身下有四个轮子,机身上有一个天线,机身两侧有两个吸尘器之外,外观上看起来和现在的饮水机没什么区别。看起来很奇怪,但是里面有很多知识!
饮水机上的水桶不是用来盛水的。只是有害的空气被两边的吸尘器吸入,然后被送入“大水桶”。经过消毒、筛选、制造和检验.通过这些过程,可以说“废物利用”把有害的空气变成了纯净水,送水工人不用送水,还可以净化空气。
再往下看,冷热水龙头上有一个键盘,和冷热水龙头相连。只要你在饮水机上输入温度和毫升数,或者按下声控按钮,饮水机的系统就会自动为你调节。想要冰块,也可以吐出冰块。加热速度和冷却速度可以在一秒钟内完成,纸杯可以自动拿取和更换,吸管可以通过键盘取出。
水龙头下面的柜子是消毒柜,可以给纸杯等杯子消毒。
机身上的轮子和天线是饮水机的亮点,也是最智能的地方。如果主人卧病在床,起不来了,只要全屋都有声音在叫他,经声音确认后随时可以到,为主人服务。
听了这话,我有点激动。努力学习知识,早点把饮水机搞出来。
【第4篇】我家的饮水机作文400字-小学五年级作文
我家的饮水机
我的饮水机有一米高。它是我家的一员。
饮水机分为上下两部分,上部用于接水,下部为消毒柜。机身为乳白色,机身为长方形,背面为椭圆形净水器。
这个饮水机的功能可以很棒。最重要的是帮我们烧开水。消毒柜可以给盛水的容器消毒。净水器把水过滤成干净的水,可以放心使用。比如;如果父母忙到烧水,那么饮水机可以帮你烧水。你只需要按下饮水机上的加热按钮,就可以等了。几分钟后,水就会沸腾,你可以放心地喝了。
如果净水器里的水没了,这个是必须的;首先,取下净水器的顶盖,放入自来水,它会通过过滤器排出干净的水。然后按下机身背面的红色按钮,饮水机就开始工作了。这时机身上半部有一个小点,颜色由红变黄,证明水在沸腾。然后拿着杯子,用手拉下开关,水就出来了。这时,你可以喝水了。
我们的饮水机帮助了我们,所以我们都喜欢它。
讲师;诚信行
【第5篇】饮水机档案之突遇作文200字-小学五年级作文
我家昨天买了台科牌饮水机。什么?没听说过?我告诉你,很成功!还是山寨版!每个50美元!
那天,我正在装水桶。这个桶也是山寨的。饮用水50元10分。
水桶还没装,饮水机就从出风口伸出两根线。一个“z”,吃了50块1毛。我吓死了,亲爱的!$50.10!我的压岁钱一年才10美分。我要存多少年?没办法了,打120!于是,我拿起电话,准备拨打120,但是饮水机对我说:“孩子,你应该拨打110。”我不听他的,就拨120。
120:喂?是谁呀?
我:警察叔叔,快来抓小偷!
120……
很快,我进入了光明大精神病院。
饮水机在这里.
【第6篇】饮水机的自述
女士们先生们,你们好!我是一个可爱的饮水机。别看我胖。我很受别人欢迎。全世界的人都离不开我。
因为我又白又胖,所以有一个经典的外号,就是“杜”。我头上戴着一顶浅蓝色的帽子。大家都叫它水晶帽。很长,像厨师帽,挺重的。可是谁让我夸呢?这是要付出的代价。别小看这帽子,渴了还能造水,好吗?高级!我精致的脸是方的,可惜我是光头,所以一直带着帽子,怕被别人知道,也怕损害自己的形象。这几天在我的光头上贴了一条马尾,不仅让我更帅了,还派上了用场!没有它,我连不上电源,也不能正常工作。在我裸露的额头上,有三个美丽的斑点,“红、蓝、橙守护”,是我画画时不小心染上的颜料,但从来没有洗掉。后来觉得粘着他们挺时尚的,也起到了展示的作用。红色告诉学生电源开着,橙色表示在保暖,绿色表示可以使用。我有一双小眼睛,但是睫毛又长又硬。每次口渴的孩子来压我睫毛,我都要哭。当我哭的时候,眼泪顺着我的眼睛流进孩子们的茶杯。孩子们满意地用手勾住了。我赶紧止住眼泪,但有些眼泪不听我的,还是滚了下来。然后我的大嘴巴就派上用场了。
学生上完体育课,拖着疲惫的身体,从课桌里拿出杯子,用尽力气跑过去。不一会儿,我前面已经排起了长队。他们争先恐后,你挤我,我挤你,我心里默默念着:小心,慢点;一个同学病了,看着他穿着厚厚的棉袄上来倒了一杯热水,真希望他的病快点好起来;冬天,我可以给同学送去温暖。那时候我多骄傲啊!
人生有悲欢离合。好消息是我可以为大家服务,大家都需要我。每次能看到大家喝我提供的水,我都提不出那一刻有多开心。努力是有回报的,所以我得到了一个很大的奖励,就是每天洗冷水澡让身体变白。但让我担心的是,有些同学不知道怎么修复我的睫毛,让我一直哭。还好我有河马嘴去抓他们,不然拖地的同学就麻烦了,这不算什么。更让我害怕的是,有的同学根本不轻轻按,而是重重的掰下我的睫毛,让我伤痕累累。这里我想说:“请爱我,我会和以前一样。”
这就是我,一个重要的物品——,看似简单,谁也离不开。
【第7篇】我是一台饮水机
我,一个朴实无华的饮水机,永远默默无闻的为人民服务,没有怨言,没有仇恨,只有一颗敬业的心…
我头上戴着一顶很酷的“魔法帽”。它的颜色是我从各种颜色中精心挑选出来的。是的,是——湖的浅蓝色。我头上还有一个醒目的标记,上面写着:“三爱喝纯净水”。注意:这个牌子可以说是全国闻名,让我成为饮水机家族的大明星!
我有一个正方形的“机器头”,上面有三只大眼睛。我悄悄告诉你:我是二郎孙子的曾孙!这三只眼睛各有各的含义。红灯表示加热,黄灯表示通电,绿灯表示保温。按下我的左红耳朵会有热水流出,按下我的右蓝耳朵会有不冷不热的纯净水流出。我身后还有一根长长的辫子。如果我没有.不用说,你懂的。
朋友们,虽然我长得丑,但我可以在生活中大有用处!太阳很热,你汗流浃背的时候,我会送你一杯清凉可口的水解渴。下雪了,当你冷得发抖的时候,我会给你送一杯温暖的热水,让你暖和起来.
生活中处处想起同学,可是你什么时候爱过我?体育课下课,你渴得向我冲过来,把我团团围住,让我喘不过气来;我一直站在黑板旁边。你们有谁想过帮我擦一下吗?当我没有足够的水时,你会使劲打我的头,让我头晕和眼冒金星.
朋友们,希望你们在享受快乐的时候,想想我的好伙伴,——饮水机,他永远全心全意为你们服务,不后悔。
饮水机作文
我们家有一个特别的成员,是天使牌立式饮水机。它与我们的日常生活息息相关,我们离不开它。
它由上部和下部组成。上部是一个圆柱形的蓝色水桶。水桶密封良好,只有一个出口,只有一枚镍币那么大。水桶倒插在下面的机身上,不断给我们提供干净的水。
机体是饮水机的主要部件。机身右上方有两个指示灯,一红一绿,分别表示加热和保温。指示灯下面有两个水龙头。只要打开饮水机电源,红色水龙头就会流出开水,绿色水龙头就会流出常温水。水龙头正下方有一个梯形的小水槽,主要用来接收杯子溢出的水。
这款饮水机设计科学,构思巧妙,大大方便了我们的日常生活。它允许我们冬天喝热水,夏天喝冷水。真的是我们生活中不可缺少的东西。
(一年级作文,)
我们班的饮水机500字
早上,我兴高采烈地哼着小曲走进教室。我看着教室“哇”的一声惊呼:“我们班多了一台饮水机。”话音刚落,学生们就围了过来,几乎把讲台和桌子都压坏了。自从有了饮水机,我们就告别了自带开水的烦恼。
饮水机是由蓝色和白色组成的。下面有两个开关,左边一个是蓝色的,右边一个是红色的。想喝热水,插上电源,打开红色开关,就可以喝热水了。天气热的话打开蓝色开关就可以直接喝了。它还有一个可以盛水的地方,可以防止漏水。比如孩子来倒开水,他的开关打开了,但是杯子放的不正确,水就会流到盛水的地方,而不是流到地上。饮水机上还有一个水桶,一看真的很清澈透明。
自从饮水机之后,每次我们上完体育课走进教室,亲爱的饮水机似乎又向我们招手:“小朋友,拿个杯子解渴吧!”似乎我们都能听到饮水机的呼唤。放一杯水喝掉。真的很酷!每当上课铃声响起,饮水机就会向我们打招呼:“孩子们,回到座位上坐下。上课。”每当有人喝不完水泼出窗外,就能听到饮水机的声音:“孩子,珍惜水资源,不要浪费!”
我们都很喜欢这个新朋友——饮水机。
(小学四年级,)
不一般的饮水机
在未来,人们的家里将没有水龙头和水壶,所以我发明了一种不寻常的饮水机。当人们喝下这个饮水机的水时,他们可以活得很长。
饮水机由长方形和正方形组成,由特殊材料制成。大火毁不了,大水冲不走。怎么喝水?我给你介绍一下。
饮水机的立方体是用来抽签的,上面有个小圆孔让你抽签。能喝水的时候可以去长方体。按下绿色按钮,它会伸出一个小盒子给你抽烟。小卡片上写着:橙汁、咖啡、开水、苹果汁等。你只需要把卡放在传感器上,按红色按钮,然后把水杯放在接水器下面接水。
为了大家的健康,家家户户都会装,路上每隔100米就有一台饮水机。……怎样?我发明的饮水机实用吗?
希望经过我的努力,这不是想象,而是事实。
(三年级,300字)
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