【第1篇】红蜻蜓作文300字-小学五年级作文
飞低,飞低,你这只红蜻蜓,你失去了什么?飞得那么低,飞得那么低。
草坪上覆盖着淡绿色。这些花充满了香味。湖面上,有涟漪。
红蜻蜓,你失去了什么?是干露,还是雨天的记忆?你飞得低,飞得低。
也许你没有找到你失去的东西。你飞累了,倒在我家的竹篱上,安静的休息了一会。
我悄悄地走进你,抓住你透明的翅膀。红蜻蜓,你真美!
天,下着小雨,一滴一滴的提醒我,快回家吧!
我一跑回家,窗外就下起了大雨。我把红蜻蜓放在绿色纱窗上。它看着窗外迷蒙的世界。它还在寻找它失去的东西吗?
妈妈,你告诉我,它在寻找失去的爱,世界上最珍贵的东西。
暴风雨过后是平静。我推开窗户,让红色的蜻蜓飞向晴朗的天空和开花的土地.
【第2篇】观察蜻蜓作文400字-小学五年级作文
今天在公园玩,抓到一只蜻蜓。
我轻轻捏了捏它薄薄的、几乎透明的翅膀,看着它圆圆的大脑袋时不时的转来转去。头上有两只明亮的大眼睛。它的脖子很细。它的肚子越来越薄,尾巴变得锋利。
一直想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫,于是做了一个实验。
我抓了一只像蚂蚁一样的动物,放在蜻蜓的嘴上。我看到蜻蜓嘴里有一对大牙齿,吞下了动物,咀嚼了一会儿,它的嘴停止了移动。我觉得动物被吃了,我就想“:蜻蜓吃的好快。”然后他又抓了一只蚂蚁来喂蜻蜓。这时,蜻蜓又吐出了它的獠牙,啊!我不禁瞪大了眼睛。刚才我以为被蜻蜓吃掉的动物从蜻蜓嘴里爬了出来,安然无恙。我震惊了。然后我把蚂蚁放进蜻蜓的嘴里,它就嚼了。我目不转睛地盯着龙飞的嘴,想知道是不是:年才发生的情况。过了一会儿,我吐出一个小黑点。我仔细地把它看做蚂蚁的头。过了一会儿,蚂蚁的尸体也被吐出来了。哦!所以蜻蜓不吃这两样东西!
我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫。它还吃什么?
【第3篇】小学五年级作文:抓蜻蜓幼虫
今天,我和哥哥又去了蝌蚪池。
这次我们不打算抓青蛙了,因为青蛙已经冬眠了。它在捕捉蜻蜓幼虫。
当我来到池塘时,池塘里的水长满了苔藓。我看到了,高兴地想:也许你可以用这个当“渔网”钓到很多!我发现了一根大树枝,就在水里捞了起来。一堆丝网状苔藓长了出来。我仔细翻看这堆“网”,发现一片长满了黑色东西的青苔。我一看,居然是负虫!我把它放在盒子里,突然有东西跳了出来。我一看,原来是目标虫,也就是蜻蜓幼虫。因为它咬得很厉害,我赶紧抓住它放在盒子里。这样,我们抓到了2条阴性蠕虫和11条蜻蜓幼虫。回到家,我开始观察蜻蜓幼虫。它有一个圆头,两只眼睛像黑色宝石。它的嘴下面藏着一个夹子。我一看到食物,马上把夹子伸过去紧紧夹住,然后送到嘴里。它的身体是深灰色的,背上有两只年轻的翅膀。虽然它的身体是灰色的,但它是透明的,可以看到它的内脏。它的腿有黑色和黄色的斑点。它的尾巴头上有三个尖端。它躺在池塘里,几乎看不见它。
现在,我把它放在盆里,继续观察它的变化。
【第4篇】蓝蜻蜓双子作文2000字-小学五年级作文
蓝色蜻蜓双子座(一)
再版
半夜又来到楼顶。这是一个阳光明媚的夏夜,凉风习习,整个城市静悄悄的。似乎有一层薄薄的薄雾正在升起.我的意识有点模糊。
我又看到一个人影穿过天空。这几天看了好几遍。真不知道是不是错觉。
然而,这次轮到我了。不,应该是“下降”。我后退了几步才看清是个受伤的女孩。
“是吗.你没事吧?”我向她伸出手。她抬起头,向我伸出手。
我把她拉起来。“如果你不介意,来我家休息一下。我一个人住。”
她默默地跟着我到了我家。她坐在床边,闭上眼睛,用手搂住脖子,一团绿光飘过脖子。
我静静地看着她,猜想她是在自愈。其实刚才我已经明白,她不是人。
然后她睁开眼睛:“谢谢!”
我对她笑了笑:“你叫……”
她说:“叫我兰。你能让我一个人呆一会儿吗?”
“嗯。”
天亮后,我看到她不见了,桌子上只有一只蓝色的蜻蜓…
去购物的路上,我想:最近城市里有很多奇怪的东西。很多人睡醒了就不能动了,医生也不会…
它让我不敢睡觉。于是我来到楼梯口。
突然,一个人影从二楼飘了出来。那不是一个洞吗?她在干什么?出于好奇,我走到窗前,看见兰举着一把枪,那是一把指向小女孩的枪,还有一个从枪口射出的激光。
我的心沉入谷底:那些残废的人被她踩了回去…我,我…,脑子里只有一个念头:快跑!但是太晚了,兰找到了我。
“你.别过来!”我惊恐地看到她要举起手中的枪。
然后另一个人从旁边跑出来,站在我面前。“你不能伤害他!”
我看这才是真正的光圈。为什么他们长得一样?
持枪男子冷笑道:“看来你要和我做对了?"
“我只是不想看到你伤害无辜的人……”兰几乎是用恳求的口气说:“放弃吧.这个世界不属于我们。姐姐……”
“别叫我姐姐!我与你无关!”她尖锐地打断了兰的话,头也不回地走了。我看到兰的眼里噙满了泪水。
蓝色蜻蜓双子座(一)
再版
半夜又来到楼顶。这是一个阳光明媚的夏夜,凉风习习,整个城市静悄悄的。似乎有一层薄薄的薄雾正在升起.我的意识有点模糊。
我又看到一个人影穿过天空。这几天看了好几遍。真不知道是不是错觉。
然而,这次轮到我了。不,应该是“下降”。我后退了几步才看清是个受伤的女孩。
“是吗.你没事吧?”我向她伸出手。她抬起头,向我伸出手。
我把她拉起来。“如果你不介意,来我家休息一下。我一个人住。”
她默默地跟着我到了我家。她坐在床边,闭上眼睛,用手搂住脖子,一团绿光飘过脖子。
我静静地看着她,猜想她是在自愈。其实刚才我已经明白,她不是人。
然后她睁开眼睛:“谢谢!”
我对她笑了笑:“你叫……”
她说:“叫我兰。你能让我一个人呆一会儿吗?”
“嗯。”
天亮后,我看到她不见了,桌子上只有一只蓝色的蜻蜓…
去购物的路上,我想:最近城市里有很多奇怪的东西。很多人睡醒了就不能动了,医生也不会…
它让我不敢睡觉。于是我来到楼梯口。
突然,一个人影从二楼飘了出来。那不是一个洞吗?她在干什么?出于好奇,我走到窗前,看见兰举着一把枪,那是一把指向小女孩的枪,还有一个从枪口射出的激光。
我的心沉入谷底:那些残废的人被她踩了回去…我,我…,脑子里只有一个念头:快跑!但是太晚了,兰找到了我。
“你.别过来!”我惊恐地看到她要举起手中的枪。
然后另一个人从旁边跑出来,站在我面前。“你不能伤害他!”
我看这才是真正的光圈。为什么他们长得一样?
持枪男子冷笑道:“看来你要和我做对了?"
“我只是不想看到你伤害无辜的人……”兰几乎是用恳求的口气说:“放弃吧.这个世界不属于我们。姐姐……”
“别叫我姐姐!我与你无关!”她尖锐地打断了兰的话,头也不回地走了。我看到兰的眼里噙满了泪水。
“她是我的孪生姐姐冷……”回到家,兰告诉我:“一个叫陈仲的人在电脑上创造了我们。在那个世界里,我和姐姐是一对神奇的蓝蜻蜓的化身,我们生活在一个大城市
森林."
我才知道兰和冷是一对虚拟女孩。
“因为陈冲的车祸,一切都变了……”兰轻轻叹了口气:“他截肢了。突然他觉得自己被人抛弃了。晚上,他让我们拿枪伤害人类。我们在黎明时改变了。
回到蓝蜻蜓。"
(想看看吗?明天看看里面!多给点分!谢谢)
(想看看吗?明天看看里面!多给点分!谢谢)
【第5篇】捉蜻蜓作文400字-小学五年级作文
童年天真无邪无忧无虑。想起童年,那串笑声还萦绕耳际。
小时候,在炎热的夏天,我最喜欢做的事就是和孩子一起抓蜻蜓。但是每次小伙伴都能拿着赢来的钱回家,每次空手回家只能看着他们和蜻蜓打架。
我想他们一定有什么秘密武器,所以下次我抓蜻蜓的时候,我会偷偷跟着他们,看看他们是怎么抓的。他们不是先抓蜻蜓,而是先找一根带叉的木棍缠绕互联网。
我想我明白他们是在用网抓蜻蜓。于是,我用叉子把爷爷的渔网缠在木棍上,去抓蜻蜓。但是,我不但没有接住蜻蜓,还摔了一个大跟头。这次我空手回家。我别无选择,只能求教。
朋友听了我的故事都笑了。我最好的朋友郭海秋说:“我们的网是特制的网,不是渔网,是蜘蛛网,所以我们的网可以粘住蜻蜓,你们的网不能。”朋友们还给我演示了如何用叉子拿木棍,如何缠蜘蛛网,如何抓蜻蜓。终于明白抓蜻蜓的秘诀了。我也学会了抓蜻蜓。
也让我明白,无论做什么,都要讲究方法,才能把事情做好。
【第6篇】捉蜻蜓作文400字-小学五年级作文
童年天真无邪无忧无虑。想起童年,那串笑声还萦绕耳际。
小时候,在炎热的夏天,我最喜欢做的事就是和孩子一起抓蜻蜓。但是每次小伙伴都能拿着赢来的钱回家,每次空手回家只能看着他们和蜻蜓打架。
我想他们一定有什么秘密武器,所以下次我抓蜻蜓的时候,我会偷偷跟着他们,看看他们是怎么抓的。他们不是先抓蜻蜓,而是先找一根带叉的木棍缠绕互联网。
我想我明白他们是在用网抓蜻蜓。于是,我用叉子把爷爷的渔网缠在木棍上,去抓蜻蜓。但是,我不但没有接住蜻蜓,还摔了一个大跟头。这次我空手回家。我别无选择,只能求教。
朋友听了我的故事都笑了。我最好的朋友郭海秋说:“我们的网是特制的网,不是渔网,是蜘蛛网,所以我们的网可以粘住蜻蜓,你们的网不能。”朋友们还给我演示了如何用叉子拿木棍,如何缠蜘蛛网,如何抓蜻蜓。终于明白抓蜻蜓的秘诀了。我也学会了抓蜻蜓。
也让我明白,无论做什么,都要讲究方法,才能把事情做好。
【第7篇】小蜻蜓和妈妈作文200字-小学五年级作文
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
漂浮在河上,
和同伴一起奔向远方。
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
漂浮到地球上,
用厚厚的被子盖好一切。
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
漂浮在树枝上,
静静地看世界美丽的冬天风景。
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
漂浮在屋顶上,
期待春天的到来。
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
漂浮在沙滩上,
躺在那里等待新的一天的到来。
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
飘到我母亲的手里,
告诉她冬天已经悄悄来临。
如果我是一片雪花,
我会飘到哪里?
漂浮在草坪上,
累了,休息一下。
冬天来了,
春天还会远吗?
【第8篇】红蜻蜓700字
今天,我和爸爸去参观了城市广场。
我在喷泉附近发现了许多美丽的红色蜻蜓。它们飞来飞去,飞到水池中间,然后飞到岸边,停在石板上。不知道能不能抓到一部分回家做标本,父亲却说:“怎么徒手抓呢?”去买个网兜。"
买网兜的路上,边走边看红蜻蜓飞行秀。我发现每一只红蜻蜓飞两三米左右,就会飞回岸边停在石板上,飞行时长一般不会超过三十秒。而且石板上停留的范围相对固定,好像每只红蜻蜓都有自己的地盘。感觉这只红蜻蜓的飞行力量很弱。
我趴在地上,观察石板上飞舞的红蜻蜓。它的翅膀先直立,慢慢展开,最后粘在地上。休息二三十秒后起飞,飞一会儿,飞回我躺的地方。我感觉它好像很有勇气。也许我可以用这个特性来捕捉它。
红色的蜻蜓又一次飞到了我的面前。当它停下来的时候,我屏住呼吸,悄悄伸出手。我把大拇指和食指成钳形,对准它的尾巴,捏了捏。我太开心了!我用同样的方法抓了六只红蜻蜓。你现在不需要买网兜了。爸爸说用网兜抓的效率可能不如用手抓的效率高。
回到家,我在电脑上查了一下蜻蜓的资料。相比之下,发现这种红色蜻蜓属于蜻蜓目,身长约4厘米,腹部橙黄色,背部胭脂红,头部深红色。它的前翼很小,后翼很大,翅膀展开在6-7厘米之间。每只翅膀的顶部附近有一个长方形的翅膀痣,每只翅膀的根部呈红棕色,远远看去像绒毛。
蜻蜓有上千种,我分不清她是哪种蜻蜓。也许这种蜻蜓还没有被科学家研究过。
【第9篇】小蚂蚱和小蜻蜓作文100字-小学五年级作文
一只小蚱蜢和一只小蜻蜓在田里同茬。以下是他们谈话的录音。
“别看我们躺在一起,其实我们是不一样的。”龙飞说道。
“有什么不一样?”蚱蜢问道。
“我是有益的虫子,你是有害的。”
“谁决定的?”
“人”
“为什么?”
“我吃蚊子。你吃庄稼。”
"为什么吃蚊子是一种好昆虫,吃庄稼是一种害虫?"
“蚊子吃人血。人吃庄稼。”
“世界是围绕人转的?”
“是吗?”
“我不这么认为。不信我们去求上帝?”
“问吧。”
小蚱蜢拿出手机给上帝打电话。上帝回答说,地球属于每个人,属于所有生命。
“怎么样?”蚱蜢问蜻蜓。
“这个~ ~ ~ ~ ~ ~”
“我现在宣布,人是害虫。”
“为什么?”
"人们和我们的蚱蜢抓庄稼吃."
"!"
“你也是个害虫。”
“为什么”
“你帮助人,帮助害虫的,当然是害虫。”
【第10篇】红蜻蜓100字
童年就像一场梦,梦里有你,有我,有蜻蜓。
现在你我都长大了,我们离童年越来越远。
想起童年,悲伤从心底涌起。
潮起潮落。
希望老人能停下来,让我们好好珍惜现在的美好时光。
梦就像影子!
【第11篇】蜻蜓作文100字-小学五年级作文
那只小蜻蜓,
在乳白色的雾中飞翔,
吸吮甘露。
那只小蜻蜓,
站在尖荷叶上,
摆动他的长尾巴,
煽动温柔的翅膀,
享受温暖的阳光。
小蜻蜓,
追求自己喜欢的。
小蜻蜓,
懂得享受生活。
蜻蜓!飞,飞到你向往的地方!
【第12篇】蜻蜓作文300字-小学五年级作文
蜻蜓有一个圆头,有两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮。它胸前有两对翅膀,翅膀透明,淡黄色。
今天从客厅窗户往外看,发现外面有很多蜻蜓,有的停在我面前的电线上。长这么大,没仔细看过蜻蜓。原来蜻蜓这么好看!它像竹子一样又圆又漂亮。
我妈告诉我,蜻蜓是节肢动物,身体分开,胸腹部分开.于是我仔细观察了一只蜻蜓:它的头是圆的,上面长着两只又大又圆又黑又亮的眼睛,非常漂亮,它的胸部有两对翅膀,翅膀是透明的、淡黄色的,上面一对从窄到宽较长,下面一对从宽到窄较短;胸部还有三双脚,瘦瘦的,分成几段;它的腹部细长,背部呈橙色,腹部呈黑色。你看,它就像一架小飞机,用它的细脚站在电线上!
看着蜻蜓飞舞或停在电线上,我被迷住了。突然,不知何故,他们成群结队地飞走了。
五年级:雪花1990
【第13篇】我和蜻蜓作文500字-小学五年级作文
蜻蜓和我
一天晚上,我做了一个梦,一个很奇怪的梦?蜻蜓会说话。
一个周六的早上,爸爸妈妈带我去爬山。但是调皮,我一边爬山一边追小蜻蜓。突然不小心抓到一只小蜻蜓。
这只小蜻蜓是淡蓝色的,像蓝宝石一样美丽。它圆圆的头上有一双大眼睛和一张小嘴,身体呈圆柱形,背上有一对迷人的翅膀。很漂亮!
小蜻蜓拼命挣扎,翅膀扇动,仿佛在说:“放开我,放开我。捏疼我了。”我说:“你不飞走,我就放你走”。小蜻蜓说:“别担心!我不飞走,君子一言,难追。”于是我一松手就放了蜻蜓。
小蜻蜓没有飞走,在我身边飞来飞去。
“谢谢你放我走。”“等等!你是“小飞行员”吗?别开玩笑!”我说快点。小蜻蜓骄傲地说:“我们蜻蜓是昆虫最好的飞行员!当我们在做快速冲刺飞行时,每秒钟的速度可以达到40米左右;我们可以连续飞行一个小时不着陆。还有,我们是人类的好帮手。我们专门捕食各种小飞蛾、浮尘、稻飞虱、苍蝇、蚊子等昆虫。”哦,原来蜻蜓的技术很棒!
我和蜻蜓边说边走,但我们跌跌撞撞。我惊醒了。哦,那是我的梦。
蜻蜓是我们的朋友,也是我们捕捉害虫的好帮手。我们必须好好照顾他们。
(写作时间:2008年9月21日星期六,妈妈进了爸爸)
【第14篇】捉蜻蜓600字
乡下的风景真的很美,吸引了成群的蜻蜓。我忍不住抬头数了数:一,二,三.“这么多!恐怕县城没那么多蟑螂吧?”我不禁叹了口气。农夫的妹妹晓晓听到这里,建议抓蜻蜓。表哥和晓晓的弟弟王旺高兴得跳了三尺高。
穿过玉米地,我来到了一个杂草丛生的地方。这里有这么多蜻蜓。草尖上栖息着许多蜻蜓,不同颜色的蜻蜓在空中飞舞。发出嗡嗡声。我接过笑笑递过来的捕虫网。我抑制不住内心的喜悦,在空中跳了一会儿舞。空中的蜻蜓被迫降落在草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝大黄蜻蜓伸去。只见她飞快的捏了一下蜻蜓的尾巴,一只飞舞的蜻蜓被晓晓抓住了。
学了笑笑的动作,开始抓蜻蜓。突然,一只蓝白相间的蜻蜓停在我脚边的杂草尖上。哈哈,我投网了,没抓到白的。我不禁好奇。我轻轻的走着,屏息凝神,伸手快速的捏了一下,蜻蜓却飞走了。
我没有灰心,继续抓蜻蜓。经过几次尝试,我终于总结出一个经验,就是在捏蜻蜓尾巴的过程中,如果你发现蜻蜓的翅膀向前移动了一点点,不要抓势,因为这说明蜻蜓已经对你有所警觉,并采取了防范措施。你只需要一动不动地等几秒钟,当它的翅膀向后移动时,你就可以尽快抓住它。
不一会儿,我们抓了七八只蜻蜓。带回家玩一会儿,再放蜻蜓走。因为蜻蜓是益虫,在城市很少见,要保护。
【第15篇】观察蜻蜓作文400字-小学五年级作文
今天在公园玩,抓到一只蜻蜓。
我轻轻捏了捏它薄薄的、几乎透明的翅膀,看着它圆圆的大脑袋时不时的转来转去。头上有两只明亮的大眼睛。它的脖子很细。它的肚子越来越薄,尾巴变得锋利。
一直想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飞虫,于是做了一个实验。
我抓了一只像蚂蚁一样的动物,放在蜻蜓的嘴上。我看到蜻蜓嘴里有一对大牙齿,吞下了动物,咀嚼了一会儿,它的嘴停止了移动。我觉得动物被吃了,我就想“:蜻蜓吃的好快。”然后他又抓了一只蚂蚁来喂蜻蜓。这时,蜻蜓又吐出了它的獠牙,啊!我不禁瞪大了眼睛。刚才我以为被蜻蜓吃掉的动物从蜻蜓嘴里爬了出来,安然无恙。我震惊了。然后我把蚂蚁放进蜻蜓的嘴里,它就嚼了。我目不转睛地盯着龙飞的嘴,想知道是不是:年才发生的情况。过了一会儿,我吐出一个小黑点。我仔细地把它看做蚂蚁的头。过了一会儿,蚂蚁的尸体也被吐出来了。哦!所以蜻蜓不吃这两样东西!
我知道蜻蜓吃蚊子和小飞虫。它还吃什么?
可爱的蜻蜓
我最喜欢的动物是蜻蜓。它有一双小珍珠眼睛,一条长尾巴和两对翅膀。蜻蜓有一双复眼,总共两亿多。它不吃不喝就能飞1000多米。在昆虫世界里,蜻蜓的飞行速度和续航能力确实是首屈一指的。
我发现蜻蜓像天气预报员。有一天,我看到一些蜻蜓在草地上盘旋,就问妈妈。妈妈说:“因为要下雨了,空气中有很多小水滴,蜻蜓的翅膀上附着着水滴。很难飞,所以它们飞得很低。”过了一会儿,真的开始下雨了。原来仔细观察身边的细节,可以学到很多东西。
(二年级作文,)
蜻蜓和双层飞机
我长大了一定要当科学家,一定要发明一架双翼飞机。
这一天,我和几个同伴去河边玩。那是夏天,有荷花,有蜻蜓。抓了两只蜻蜓就回去了。感觉这两只蜻蜓太像飞机了,特别是翅膀感觉像飞机的时候。我把它们关在笼子里,观察了两天。它们死后,我轻轻摘下蜻蜓的翅膀,坐在那里观察观察。他们看得越深刻,我表哥来的越晚。
这就是我想发明的。
(小学三年级,)
保护蜻蜓
我发现有些孩子喜欢抓蜻蜓,这让很多蜻蜓死了。我觉得很难过。
蜻蜓是昆虫世界中最好的“除虫员”。它可以连续飞行一个小时而不着陆。蜻蜓的眼睛很锐利。它们捕食苍蝇、蚊子和飞蛾。一只蜻蜓一个小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子,贡献很大!甚至它在水中的幼虫也能杀死许多害虫!
保护我们的“除虫飞行家”蜻蜓!
(三年级,100字)
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