【第1篇】零的联想
零的联想
零对我们来说是一个熟悉的数字。零在我们的生活中无处不在。
通过数字零,我想到了考试。每个人都希望试卷上有两个零。零代表分数的高低。也可能是一个分数的底线,最低分。
通过写零,我会认为这是一个新的学习起点。每一个起点都是从零开始。新的起点意味着一次又一次的新起飞。
从零的形状,我会想到很多类似“0”的东西:鸡蛋、球、老师的镜片……这些有趣的东西都和零有关。天上的圆月,地上铺着鹅卵石的小路,就像是用小零拼凑起来的小路!人们总是认为零是平的,所以鹅卵石把零变成三维的。鸡蛋也是如此。母鸡生蛋的时候,一天一天的孵蛋。小鸡也在那个蛋里慢慢的变了,直到小鸡长大啄蛋壳,然后蛋壳裂开,小鸡出来了,开始了新的生活。中秋之夜,天上明亮的大玉盘,看起来像是长大了一样。在明亮的月光下,人们一边吃月饼一边赏月。那种优雅舒适的享受,把人带入了神话的境界,仿佛看到天上的仙女嫦娥带着她优美的舞姿在月亮上翩翩起舞,仿佛在庆祝中秋。这时,人们会想起李白的一句诗,《古朗月行》:“一个时辰不知月,谓之白玉盘。又疑姚镜,飞于青云端……”
每次和朋友玩的时候,我都觉得球也是零的体现,但这个“0”却变成了立体的,动人的。球在我们手中。我用球创造快乐。是球给了我们快乐。
零变成蛋,精力充沛;零变成月亮,很美;零变成球;充满乐趣.
小零,蕴含无限玄机,给我们太多奇思妙想;零是有意义的,它意味着很多美好的东西。零精彩!
【第2篇】零的联想
零的联想
零对我们来说是一个熟悉的数字。零在我们的生活中无处不在。
通过数字零,我想到了考试。每个人都希望试卷上有两个零。零代表分数的高低。也可能是一个分数的底线,最低分。
通过写零,我会认为这是一个新的学习起点。每一个起点都是从零开始。新的起点意味着一次又一次的新起飞。
从零的形状,我会想到很多类似“0”的东西:鸡蛋、球、老师的镜片……这些有趣的东西都和零有关。天上的圆月,地上铺着鹅卵石的小路,就像是用小零拼凑起来的小路!人们总是认为零是平的,所以鹅卵石把零变成三维的。鸡蛋也是如此。母鸡生蛋的时候,一天一天的孵蛋。小鸡也在那个蛋里慢慢的变了,直到小鸡长大啄蛋壳,然后蛋壳裂开,小鸡出来了,开始了新的生活。中秋之夜,天上明亮的大玉盘,看起来像是长大了一样。在明亮的月光下,人们一边吃月饼一边赏月。那种优雅舒适的享受,把人带入了神话的境界,仿佛看到天上的仙女嫦娥带着她优美的舞姿在月亮上翩翩起舞,仿佛在庆祝中秋。这时,人们会想起李白的一句诗,《古朗月行》:“一个时辰不知月,谓之白玉盘。又疑姚镜,飞于青云端……”
每次和朋友玩的时候,我都觉得球也是零的体现,但这个“0”却变成了立体的,动人的。球在我们手中。我用球创造快乐。是球给了我们快乐。
零变成蛋,精力充沛;零变成月亮,很美;零变成球;充满乐趣.
小零,蕴含无限玄机,给我们太多奇思妙想;零是有意义的,它意味着很多美好的东西。零精彩!
零的联想
大家好,我是数字王国里最小最常见的“0”。我有一个圆圆的身体作为我的标志,但是有些孩子总是把我写的扁扁的瘦瘦的,真的很可恨。
我是一个伟大的使者,我可以把一个数字扩大十倍、一百倍、一千倍.除法公式里,哪一个不够除,我立马跑去帮忙。如果我生气了,跺跺脚点一下就可以把整数妹子变成小数妹子。如果我生气了,只要我占了分红的位子,分就没了。
我不仅能在数学上发挥重要作用,在语文上也有我的一席之地。有的孩子写作文总是不做标点,所以人家看文章都喘不过气来,我就把它们缩短,加到一个完整句子的结尾。
虽然我很有用,也经常受到别人的称赞和喜爱,但还是会有人嘲笑我,讨厌我。记得那次,一个叫小豆的同学,考试只考了10分。他像一头愤怒的狮子一样对我咆哮。我愣了好久。只是为了劝她不要气馁,她把我揉成一团,踢到了黑暗的角落里。我抽泣着,用乞求的眼神看着她,希望她回心转意,来接我。终于有一天,我发现她改正了错误,努力学习。她每天很早就来学校晨读。她一直在想她做不到的问题。当她做不到时,她会问老师,直到她理解为止。我慢慢原谅了她。又一次考试,老师用红笔批改卷子的时候,我用尽力气跑到卷子上,在妹妹“1”后面加了两个零,变成了100。她看到的时候,露出一张如花般的笑脸,抱着我,吻着我,看着我,把我当成自己的最爱。
虽然我是一个不出所料的“0”,但我的作用很大。请不要低估我!
(四年级,600字)
零的联想
零的联想
有人曾说:“零是人生的起跑线。”做任何事情,都要从“零”开始,从无到有,用自己的勤奋,一定能做到。
“0”是敲锣打鼓的战鼓,让强者不断进取。当一个人在某件事情上得了“0”的时候,这个时候,想到“0”会让他不断进取。
“0”是卑微者的起点,骄傲者的终点。在一个谦虚的人面前,他会在“0”的起跑线上不断努力,永远攀登高峰。在一个骄傲的人面前,当他取得了一点点成功,他就会洋洋自得,自以为是。最后返回了“0”。需要重新开始吗?
每个人天生一无所知,需要从“0”开始。连伟人都是从“0”开始不断努力,一步一步走到今天,取得了优异的成绩,不是吗?
科学家牛顿,天生一无所知,从“0”开始。经过他不懈的努力和勤奋,他终于取得了优异的成绩,成为了名人。爱迪生曾经说过:“成功等于99%的汗水和1%的灵感。”是的,一个人就算聪明,不努力,岂不是一事无成?哪位名人不是从“0”开始,经过努力和勤奋才取得巨大成就的?
"千里之行始于足下."让我们继续努力,在“0”的起跑线上奋进。
(六年级,400字)
零的联想
零的联想
俗话说“千里之行,始于足下”。心里零是成功的开始。
在一次体育课上,体育老师准备在高架平台上跳,让我们练习跳高。话音刚落,全班顿时沸腾起来,我却皱着眉头。因为我个子矮,根本不适合这项运动。
演习开始,体育老师把跑步架空到60厘米,前面的同学都跳过去了,连最胖的都跳过去了?也跳了过去。轮到我了。我害怕。我向前跑着跳着,脚被拌了一下。我像泄气的球一样趴在地上。
回到家,妈妈念了一首诗:蜘蛛织网,在树枝上。风突然升起,落下它的丝。蜘蛛不应该懒惰。如果他们一次又一次地露营,如果他们不鼓励他们,人们就不如蜘蛛。是的,我要持之以恒,勤加练习,一定会有回报的。
邓亚萍的姐姐在面对挫折时并没有灰心。她从自己的条件出发,选择自己的技能,努力练习,一切都有回报。10岁那年,她拿了两次全国少儿锦标赛冠军,终于进了郑州乒乓球队的大门。然后,他以顽强的毅力进入了省队和国家队。
邓亚萍的姐姐获得了18个世界级冠军,这不仅是中国最好的,也是世界乒乓球史上罕见的。她值得我们敬佩,不仅仅是因为她是冠军,更是因为她的努力和进取精神。
所以每次上体育课,我都认真练习,摔倒了又站起来。虽然累得满头大汗,但心里还是有一股巨大的力量——成功来自勤奋。最终实现了零的突破,在比赛中获得班级第三名,赢得了学生和体育老师的一致好评。
心里零是成功的开始。奋斗是通向成功彼岸的桥梁,是成功的关键。愿我在很多方面零突破。
(六年级,600字)
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