孝道作文五年级

【第1篇】小学五年级作文：亲情与孝道

亲情是人性。每个人都需要。家庭无私，伟大。因为家庭只有“奉献”二字。有多少孩子没有父母，感受不到亲情？然而，我们生活在一个吃饭伸手的生活中，这一切都是因为父母，他们给了我们如此美好的生活。和那些孩子相比，我们有什么可抱怨的？难道不应该回报父母吗？

“要想报答父母，不必做什么惊天动地的事。只需要在生活中帮父母做力所能及的事情，稍微顺从父母一点。他们一定很高兴。”老师曾对我说过这句话。

有一次，老师留了个作业，叫《我为父母做一件事》。我在办公桌前呆了半个小时也没有头绪，只好自己去体验。我给妈妈洗脚。母亲什么也没说，脸上却留下了两行泪水。泪水不咸不甜，因为它们是动人的泪水。

一切美德，孝为先，这是中国永恒的美德。现在的人那么注重钱，却不注重“孝”字。多少老人流离失所，但都是成双成对的孩子。

孝顺，为什么现在有那么多不孝的孩子？孝是从小养成的。只要从小就有孝心，长大后就能成为一个令人敬佩的孝子。

对父母心存感激意味着尊敬他们。为什么要当不孝的关键，大家都骂我们？孝顺，从身边的每一件小事做起，从我做起。

【第2篇】亲情与孝道作文500字-小学五年级作文

亲情是人性。每个人都需要。家庭无私，伟大。因为家庭只有“奉献”二字。有多少孩子没有父母，感受不到亲情？然而，我们生活在一个吃饭伸手的生活中，这一切都是因为父母，他们给了我们如此美好的生活。和那些孩子相比，我们有什么可抱怨的？难道不应该回报父母吗？

“要想报答父母，不必做什么惊天动地的事。只需要在生活中帮父母做力所能及的事情，稍微顺从父母一点。他们一定很高兴。”老师曾对我说过这句话。

有一次，老师留了个作业，叫《我为父母做一件事》。我在办公桌前呆了半个小时也没有头绪，只好自己去体验。我给妈妈洗脚。母亲什么也没说，脸上却留下了两行泪水。泪水不咸不甜，因为它们是动人的泪水。

一切美德，孝为先，这是中国永恒的美德。现在的人那么注重钱，却不注重“孝”字。多少老人流离失所，但都是成双成对的孩子。

孝顺，为什么现在有那么多不孝的孩子？孝是从小养成的。只要从小就有孝心，长大后就能成为一个令人敬佩的孝子。

对父母心存感激意味着尊敬他们。为什么要做不孝的关键，大家都骂我们？孝顺，从身边的每一件小事做起，从我做起。

黑龙江省绥棱县第一小学五年级五班一班陈思远：

【第3篇】小学五年级作文：亲情与孝道

亲情是人性。每个人都需要。家庭无私，伟大。因为家庭只有“奉献”二字。有多少孩子没有父母，感受不到亲情？然而，我们生活在一个吃饭伸手的生活中，这一切都是因为父母，他们给了我们如此美好的生活。和那些孩子相比，我们有什么可抱怨的？难道不应该回报父母吗？

“要想报答父母，不必做什么惊天动地的事。只需要在生活中帮父母做力所能及的事情，稍微顺从父母一点。他们一定很高兴。”老师曾对我说过这句话。

有一次，老师留了个作业，叫《我为父母做一件事》。我在办公桌前呆了半个小时也没有头绪，只好自己去体验。我给妈妈洗脚。母亲什么也没说，脸上却留下了两行泪水。泪水不咸不甜，因为它们是动人的泪水。

一切美德，孝为先，这是中国永恒的美德。现在的人那么注重钱，却不注重“孝”字。多少老人流离失所，但都是成双成对的孩子。

孝顺，为什么现在有那么多不孝的孩子？孝是从小养成的。只要从小就有孝心，长大后就能成为一个令人敬佩的孝子。

对父母心存感激意味着尊敬他们。为什么要当不孝的关键，大家都骂我们？孝顺，从身边的每一件小事做起，从我做起。

【第4篇】游中华孝道

今天，阳光明媚，万里无云。我们学校所有的师生都去中华孝园春游，每个人心里都充满了喜悦。

中国孝道公园位于江苏省常州市武进区太湖湾，面对太湖，背靠锁鹅山。当你来到中国孝道公园时，你可以看到绿草如茵、树木葱郁、鲜花盛开、风景如画。走进公园，一座造型独特、充满艺术气息的假山吸引了我的目光。假山上的石头有不同的形状，有些像吃草的玉兔，有些像看月亮的猴子，有些像喝水的大象.绕过假山，我看到一个高高的玉瓶站在荷塘中央，四周环绕着喷泉，时而像瀑布，时而左右摇晃，像少女在风中起舞，时而像盛开的花朵。我们一个接一个地跨过台阶，来到寺庙。每个人都累得气喘吁吁。寺庙里有各种朝代的人物雕塑，有些看起来和蔼可亲，笑容可掬。有的眉毛低，像苦瓜脸；有的人皱眉，心理一定很难过。他们中的一些人怒目而视，非常凶狠.这些雕塑栩栩如生，令游客叹为观止。一些佛教学生虔诚地去崇拜他们。

然后我们去了江南石窟，正法明堂和苗银塔。参观了京心池、小恩广场、博物馆等。

参观完公园后，我们还参加了一个道德讲堂。一位大姐给我们讲了孝道的由来，讲了感人的孝道故事，还展示了关于孝道的图片.一直教育我们要做孝顺的人。

我也深深的觉得我们每个人都应该是一个孝顺的人，回报父母，回报老师，回报社会，回报所有对我们好的人。

小学其他年级同类作文

关于“孝道”的演讲稿

古语有云，一切美德以孝为先。孝顺是人与生俱来的品质。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们为孩子穿什么，吃什么，用什么，都是父母挣来的。衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水，都寄托着父母的祝福和期望。

同学们，怎么报答父母长辈呢？

平时父母工作都很忙。要让父母少操心，好好学习，做好学生，让父母少操心，多放心。

在生活中，我们应该关爱老人，尊重老人，尽我们所能，做他们关心的人。

我记得我的小狗两个月前死了。我不能排除我内心的悲伤，但我没想到爷爷比我更悲伤。爷爷平时照顾国家。小狗死的那天，爷爷不知道自己有多难过多痛苦，甚至偷偷哭了。我别无选择，只能安慰爷爷说：“爷爷，不要难过！人生的道路上会有很多挫折，不能因为一次挫折就放弃！”经过多次劝说，爷爷终于走出了悲痛。

还有一次，奶奶生病了，爸爸妈妈都不在家。虽然我不会做饭，但我会毫不犹豫地炒菜。虽然不好吃，但是我奶奶很开心的对我竖起大拇指，夸我懂事。为奶奶工作我太骄傲了！

“可是一寸长的草有多爱啊，三春辉报道！”同学们，让我们永远记住孝的存在，努力做一个孝顺的好少年。

三年级：颜

（三年级，500字）

孝道

古代孝顺的人，可以七尺高，侍奉父母，嘘寒问暖，冬暖夏凉。

一想到十月份怀孕就很痛苦。但它一出生，就被欢乐和痛苦的泪水遗忘了。这个人情怎么还？

他小时候生性倔强，游走于乡村和县城之间。夕阳西下，却没有回来。父母着急，在附近街道找不到。这个人情怎么还？

该看书了，送去学校，提醒他们，说再见。但是，他没有专心读书，嬉笑打闹，视丈夫如无物。在家里，父亲训斥母亲。但我不知道他的心是不是扭曲了，

非常痛苦。这个人情怎么还？

进入社会，有撞墙、作弊、阴险的人。感觉无法呼吸，挣扎。但是，家里虽然冷，父母陪着。同学会，泪流满面，是父母。这个人情怎么还？

在古代，孟母搬了三次家，所谓什么？为孩子成就一番事业。这种人情，怎么还？

只有孝顺，才能温暖父母的心，才能服务父母，才能欢迎父母的意愿。

纵观古今，胜者必以孝为先。孝道是做人的基础，是做事的准则。

（小学一年级，）

恪守孝道600字

在材料中，王延华恪守孝道数十年，并以自己的实际行动诠释孝道。

林语堂曾说：“自然人会爱自己的女儿，但只有受文化影响的人才会孝顺养父母。”

还记得黄翔吗？那个冬天用自己的身体温暖枕头作为父母的孝子。

还记得毛容吗？总是把好吃的留给妈妈一个人享受。

还记得陈毅吗？一个亲自给母亲洗尿布和脏衣服的元帅。

还记得谢吗？为亡妻家人精心服务了33年，依然坚持的男人。

还记得田吗？一个深爱的儿子，为了给身患晚期尿毒症的母亲救儿子，捐出了自己的肾脏。

还记得孟佩杰吗？一个90岁的女孩，她很好地照顾她的养母，用虚弱的肩膀支撑着她的家人。

他们都诠释了孝道的内涵，诠释了人间正道。都是平凡的，却显示出平凡的伟大。俗话说，“孝顺父母，应该受到亲人的尊重”。所有美德中，孝顺是第一位的。

古今孝，不需要惊天动地，也不需要惊天动地。

作为学生，理解父母的辛苦，感谢父母的付出，就是恪守孝道。放学回家给累了一天的父母泡一杯浓茶，是一种孝心；父母累的时候，捶背揉肩也是一种孝顺。

作为一个工作者，时刻为父母着想，关心父母，就是遵守孝道。

子曰：“父母在此，必行好。”子曰：“须知父母之年。一个高兴，一个害怕。”孔子也提出了孝道的思想。所以要严格遵守孝道。

羊有跪求哺乳之恩，乌鸦有反哺之意。

恪守孝道，我们可能不会像杨祥那样寻求鲤鱼王力可祥，或者拯救父亲，但我们可以从身边的小事做起，拥有一颗感恩的心。恪守孝道。让这段时间充满爱。

（小学六年级，）