五年级作文套圈

【第1篇】套圈，圈套作文500字-小学五年级作文

一天晚上，我妈陪我去逛南岭广场。突然看到门口围了一大群人，我就好奇地挤了进去。原来是戒指摊。摊主一个劲喊：“一元十五圈，快来，很划算！”他的喊声吸引了许多行人停下来观看。看着那些小巧玲珑的瓷器，有些像是雄伟的“齐天盛达”，仿佛是挥舞着金箍棒打恶鬼；有的像可爱的蓝海豚，头上顶着一个棕色的球，天真无邪；有些人就像一个手里拿着魔杖的仙女，好像她要对别人施魔法.心里忍不住痒痒，就拿出一元钱买了十五个圈。看，那只“小狗”嘴里叼着一块“肉骨头”。他看起来既淘气又可爱。我看到了，来到了最好的位置，眯着眼，把圈扔在手里，就要戴上了。圆圈刚碰到狗的头，又弹了出来。我又抓了三圈扔出去，还是没套。十五个圈一下子没了。我低下头，叹了口气，责怪自己运气不好。这时他旁边有个大叔，买了几块钱，几十圈，应该赢了，反而一圈都没赢。这是怎么回事？这一连串的问题，在我脑海里直绕，激起了我强烈的好奇心。

在家里，反复思考，终于明白了其中的奥妙。原来这不是套圈，是摊主设的陷阱。竹环很轻，瓷器很重。竹圈碰到光滑的瓷器，自然会弹开。哦，我真傻！

我再也不玩铁环了。同学们，别再自投罗网了！

【第2篇】“套圈”还是“圈套”600字

过年的时候，我和妈妈一起去了庙会。走来走去，突然看到一群人围在我面前的一个摊位前。怎么回事？好奇心驱使我去看。

结果是个陷阱。空地上有很多小玩意，都是可爱的瓷器。我一看到就喜欢。套圈的主人喊道：“来套圈，一切都是你的！”妈妈劝我不要上当，免得有人愿意卖无价的瓷器！但是我看到旁边有几个箱子，里面装着那些备用的瓷器。

看到这么多人掏钱买套瓷，那人非常自豪地红着脸说：“来尝尝！一美元买一个套圈更划算！”我忍不住动心，就找我妈要了十块钱，拿了十个套圈。我瞄准了一对可爱的母女猫，用力扔了一下套圈，但是套圈碰到瓷器的时候，套圈掉到了离瓷器不远的地方。怎么会这样？我简单的抓了两个套圈戴上，还是没有戴上。真的很烦！一个接一个，我屡败屡战。我虽然屏住呼吸瞄准目标，但就是没打中！

看到旁边一个大叔连续买了30多个套圈，都没被抓到。这时，我的眼睛盯着套圈的主人，他正在打开一个设备瓷盒。啊，什么？里面堆满了一团团的白纸！就像一堆瓷器，让人信以为真。然后他把一张纸堆了进去，警惕地回头看着我们。我立刻把目光移开。

但是套圈呢？我又仔细看了一遍。这时我才知道，这不是套圈，而是别人做的“陷阱”。因为套圈是竹子做的，不仔细看是看不出来的。但是竹轻，瓷重，竹圈装不下。唉，我真傻！被小贩骗了。

【第3篇】套圈作文500字-小学五年级作文

国庆假期，我和妈妈去滨海公园玩。我走进去，目瞪口呆：男的，女的，老的，少的，南来北往的，跑东西的，做生意购物的，跟亲戚玩的，真是人山人海。

人的安逸、闲适、放松让我感染。在人群中，我不由自主地来到一个像孙悟空抓铁扇公主的香蕉一样的摊位。戒指，我最喜欢的游戏！我快步来到前面，仔细看了看游戏规则和价签。我提出玩这个游戏，妈妈很高兴的答应了。首先，我用脚测量了落脚点和放置物品之间的距离，然后试图用商家指定的戒指盖住每一件物品。才发现商家真的很狡猾。套圈的尺寸刚好够盖住货物。犯了错就什么都得不到。不过，没关系，我对自己有信心。我站在指定的地方，双眼盯着一只小熊猫，轻轻举起戒指，试着从左向右摆动手臂，然后很有感觉地把圆圈扔了出去。哇，我击中了！第一场战斗成功了，我的信心倍增。爸！爸！爸！我连续投了六圈，赢了四圈。就这样，我得到了一辆车，一只小狗，一个小电子钟和一只小熊猫。

最后扔了两次，一个小娃娃就可以成为我的包了。我妈看到我命中率这么高，就不断鼓掌。而老板，看着他的几样东西流进我的口袋，额头上的汗流了下来。

滨海县永宁路实验学校5 (2)班顾鹏讲师：王烽火

【第4篇】套圈，圈套作文500字-小学五年级作文

一天晚上，我妈陪我去逛南岭广场。突然看到门口围了一大群人，我就好奇地挤了进去。原来是戒指摊。摊主一个劲喊：“一元十五圈，快来，很划算！”他的喊声吸引了许多行人停下来观看。看着那些小巧玲珑的瓷器，有些像是雄伟的“齐天盛达”，仿佛是挥舞着金箍棒打恶鬼；有的像可爱的蓝海豚，头上顶着一个棕色的球，天真无邪；有些人就像一个手里拿着魔杖的仙女，好像她要对别人施魔法.心里忍不住痒痒，就拿出一元钱买了十五个圈。看，那只“小狗”嘴里叼着一块“肉骨头”。他看起来既淘气又可爱。我看到了，来到了最好的位置，眯着眼，把圈扔在手里，就要戴上了。圆圈刚碰到狗的头，又弹了出来。我又抓了三圈扔出去，还是没套。十五个圈一下子没了。我低下头，叹了口气，责怪自己运气不好。这时他旁边有个大叔，买了几块钱，几十圈，应该赢了，反而一圈都没赢。这是怎么回事？这一连串的问题，在我脑海里直绕，激起了我强烈的好奇心。

在家里，反复思考，终于明白了其中的奥妙。原来这不是套圈，是摊主设的陷阱。竹环很轻，瓷器很重。竹圈碰到光滑的瓷器，自然会弹开。哦，我真傻！

我再也不玩铁环了。同学们，别再自投罗网了！

【第5篇】套圈作文600字-小学五年级作文

浙江省桐乡市乌镇种植小学5 (2)班钱云顺。今天早上，我穿好衣服，吃了一顿丰盛的早餐，只想出去玩。我看到我家周围有一堆人。我以为发生了什么，就冲出去观察。我挤进人群，看到地上有很多东西，有玉马、宝塔、塑料老虎、陶瓷杯……还有我最喜欢的存钱罐。边上有一张纸，上面写着套圈规则。一个七八岁的小男孩对摊主说：“让我试试。”于是，小男孩拿出一元钱给了那个男人。他绕了五圈给那个小男孩。小男孩捡起圆圈，扔了出去。竹圈抓住了一个物体，但圈像弹簧一样跳了出来。小男孩有点失望。小贩紧张的脸立刻松开了。二环三环四环没抓到。第五圈终于抓到一个项目。

看着小男孩爱不释手的牵着陶瓷小马，心里痒痒的。我在想，如果我能用一元钱把渴望已久的存钱罐盖上，岂不是很大的优势？但是，万一我什么都装不下，我岂不是浪费一块钱.如果那个孩子会拿玩具，我就不会吗？我比他大，而且之前也循环过。于是，我从口袋里掏出一元钱递给摊主，换来了五枚戒指。我小心翼翼的投了一圈，没投中。第二个没赢…只有第四个被抓进了存钱罐，可惜被弹了出来。

我看着期待已久的存钱罐，不情愿地退出人群。这时，虽然我的脸上是一副若无其事的样子，但我的心里很不舒服。

讲师：冯永康

【第6篇】套圈，圈套作文500字-小学五年级作文

一天晚上，我妈陪我去逛南岭广场。突然看到门口围了一大群人，我就好奇地挤了进去。原来是戒指摊。摊主一个劲喊：“一元十五圈，快来，很划算！”他的喊声吸引了许多行人停下来观看。看着那些小巧玲珑的瓷器，有些像是雄伟的“齐天盛达”，仿佛是挥舞着金箍棒打恶鬼；有的像可爱的蓝海豚，头上顶着一个棕色的球，天真无邪；有些人就像一个手里拿着魔杖的仙女，好像她要对别人施魔法.心里忍不住痒痒，就拿出一元钱买了十五个圈。看，那只“小狗”嘴里叼着一块“肉骨头”。他看起来既淘气又可爱。我看到了，来到了最好的位置，眯着眼，把圈扔在手里，就要戴上了。圆圈刚碰到狗的头，又弹了出来。我又抓了三圈扔出去，还是没套。十五个圈一下子没了。我低下头，叹了口气，责怪自己运气不好。这时他旁边有个大叔，买了几块钱，几十圈，应该赢了，反而一圈都没赢。这是怎么回事？这一连串的问题，在我脑海里直绕，激起了我强烈的好奇心。

在家里，反复思考，终于明白了其中的奥妙。原来这不是套圈，是摊主设的陷阱。竹环很轻，瓷器很重。竹圈碰到光滑的瓷器，自然会弹开。哦，我真傻！

我再也不玩铁环了。同学们，别再自投罗网了！

小学其他年级同类作文

套圈、圈套

今天晚上放学后，和往常一样，我和我的好朋友们一起回家了。突然，美妙的音乐在我耳边响起，把我吸引到了过去。随后传来销售员幽默的语言，带着紧张的音乐氛围：“响！戒指！戒指多，奖品多！”一边说，我一边做示范。“多套多优惠，快来套！”没过多久路人就形成了一群大人，包括我，好奇又爱凑热闹。

我拉着我的朋友，玩的很迷人，拉着他的手，走过去，讲了我自己歪歪扭扭的道理。他打不过我，只好跟我走。“但是说出来，你只能看，不能玩。”“嗯！我知道！”我抵挡不住诱惑，挤进了人群。

哇！这里有这么多的奖品和奖品！看得我眼花缭乱！

果然业务员没白费口舌，很快就有人说：“我试试！”推销员露出不易察觉的微笑。他付了钱，赢了五圈。小心获取奖品。一、未插入；二、未插入.我们站在旁边，搓着手和拳头。但是那个人好像让我们失望了，五圈，没有带回来任何收获！他摇摇头，走开了。

“我来！”他最终没有阻止我。我付了钱，开始游戏。选角度，扔！没有穿上；没关系，再扔不进去；再扔还是不扔，没关系，只是个游戏。唉，无聊，鼓足勇气，最后一次扔！还是没进。

“没关系，再来一个？”售货员轻声说。

我离开他们，叹息着跑过来。突然，我明白了业务员的陷阱。回头看利益的影子，没错，失败的人越来越多，围观的人越来越多，失败者给围观的人带来了勇气，围观的人教会了环人明白真相。感谢他们教会了我真相，让我走出了陷阱！

六年级：吴妮天

（六年级，600字）

套圈

我们把车推到了擂台上。我给那里的工作人员看了收据。我看到那位工作人员仔细看了看收据上的金额，把收据上的单号抄在纸上并登记，在收据纸上写了一个“套”字，表示他们已经参加了这个活动。我想他们一定是怕有些人太忙。然后，给爸爸三圈。

于是，爸爸走了三圈，走到旁边的活动区。站在一条横线外，左手拿着剩下的两个圈，右手拿着一个圈，急于扔，身体微微前倾，右手做出扔圈的动作。爸爸试了几次，终于瞄准了它，向前飞去，唉！错过了！我心想：准备了这么久，还是错过了。然后，爸爸准备投第二个。这次爸爸稍微调整了一下立场，又投了一票。这次，我没赢！现在，只剩下一圈了，这是唯一剩下的机会。吸取了前两次的教训后，爸爸又往前扔。结果他这次差点打中，但是位置还是有点偏。还是没赢。

看起来套圈是一个很简单的活动，很难设置。后来看到其他人不适应。我觉得这个套圈真的很难。但是只要你努力练习，我觉得还是可以的。

（三年级，450字）

小学三年级作文——套圈

我们把车推到了擂台上。我给那里的工作人员看了收据。我看到那位工作人员仔细看了看收据上的金额，把收据上的单号抄在纸上并登记，在收据纸上写了一个“套”字，表示他们已经参加了这个活动。我想他们一定是怕有些人太忙。然后，给爸爸三圈。

于是，爸爸走了三圈，走到旁边的活动区。站在一条横线外，左手拿着剩下的两个圈，右手拿着一个圈，急于扔，身体微微前倾，右手做出扔圈的动作。爸爸试了几次，终于瞄准了它，向前飞去，唉！错过了！我心想：准备了这么久，还是错过了。然后，爸爸准备投第二个。这次爸爸稍微调整了一下立场，又投了一票。这次，我没赢！现在，只剩下一圈了，这是唯一剩下的机会。吸取了前两次的教训后，爸爸又往前扔。结果他这次差点打中，但是位置还是有点偏。还是没赢。

看起来套圈是一个很简单的活动，很难设置。后来看到其他人不适应。我觉得这个套圈真的很难。但是只要你努力练习，我觉得还是可以的。

（小学三年级，）