五年级作文有趣的游戏

【第1篇】有趣的游戏作文500字-小学五年级作文

寒假的第一天，我和同学出去玩。经过讨论，我们决定赶往微笑堂六楼的游戏城——。买了游戏币后，我们跑向自己喜欢的游戏物品。

我最喜欢的是“成人篮球”。放入两枚硬币，按下“单人”按钮，等待游戏开始。五，四，三，二，一，开始。我抓起滚球，对准篮筐，右手划了一个弧线，左手持球，把球“送出”去了。呵呵，运气好，球在篮筐左侧弹了几下，然后绕过篮筐得了两分。我重复了最后一个动作，只是稍微调整了一下方向，直接采取了“空心”的方法得分。45秒后第一节结束，我得了51分，勉强及格。第二关，篮筐开始移动，成为名副其实的移动目标。难度增加了很多：刚瞄准左边，篮筐向右晃；很难抓住机会投篮，篮筐又“藏”了起来。几次失败后，我找到了进球的方法：先估计一下篮筐移动的速度和球的速度，把球扔的早一点。真的有用。我连续射了七个球才把手拿回来，然后就从“失败线”回来了。即便如此，我这一节只考了47分，总分98分，还差两分及格。看来无论做什么，哪怕是娱乐或者游戏，都要认真，动脑，才能有好结果。

之后还参加了《牛仔王》《井底之宝》《转骰子》等游戏。

【第2篇】一次有趣的游戏作文400字-小学五年级作文

今天早上我们在作文课上玩了一个非常有趣的游戏：吹气球比赛。很好玩。

游戏规则如下：我们分成两组，每组三人，每组一人吹气球。吹完之后我们用气球扣上，插上气球棒，然后让另一个人吹。谁吹的气球多，谁就赢。

游戏开始了。女生们让刘朋轩先吹，我们让吴先打。

刘朋轩似乎想一口气吹完气球，却看到他用脸颊使劲吹。他设法把气球吹大一点，吸了一口气，又把它拿了回来。这么多次。他发现他的气球上有一个洞，但为时已晚。等他找到的时候，我们已经吹了两个气球，扣好了，插了气球棒。我们队的人都笑了。他们队的受欢迎程度给他们留下了深刻印象。

一吹脸就红了。我想了想，也把坏气球拿走了。我很担心。突然，气球爆炸了。真是千钧一发。我带了一个好气球。我今天真的很幸运。

游戏继续.

最后我们组吹了七个气球，女生吹了三个。我们以七比三赢了这场比赛。

我今天玩得很开心。

【第3篇】有趣的游戏——贴鼻子作文450字-小学五年级作文

今天早上的第三节课是活动课。我们的班主任李先生和他的同学们玩了一个有趣的游戏，——粘鼻子。

李老师先给我们讲解游戏规则，然后她笑着问大家：“谁愿意上来给这个丑娃娃插个鼻子？”同学们纷纷举手要求上台试试。最后，李老师请王刚来到讲台上，给这个丑陋的洋娃娃戴上一个鼻子。

李老师先用红领巾蒙住王刚的眼睛，而王刚只好伸手在黑暗中摸索讲台。他用鼻子摸了摸丑娃娃，在那里试了试。台下的同学一边看一边笑。有的同学为他鼓掌叫好，有的同学给他小费，指指点点，有的同学说指指点点。王刚不知道该听谁的。过了很久，他终于下定决心要把鼻子贴在丑娃娃身上。谁知道同学们笑得更厉害了？有些人笑得前仰后合，有些人笑得前俯后仰，有些人笑得躺在桌子上.就连我们的老师李也忍不住笑了。原来他把丑娃娃的鼻子放在丑娃娃的头上。嘴巴大鼻子大的丑娃娃看起来更滑稽可爱。

这种粘鼻子的游戏真的很有意思！

【第4篇】一次有趣的游戏400字

儿童节，我记忆里四年级的时候，最有意思。

在庆祝活动中，学生们用他们的才华换来了掌声。当然，我也不例外。我当然是用了“绝招”——来画的，带着掌声。这是第一个程序。第二个节目是魔术表演，让大家猜猜怎么变的。这个魔术就是关城表演的魔术。他把一杯橙汁换成了一杯水。当他结束表演时，每个人都开始思考。我仔细观察了这块布。突然，我就懵了。布下面有个小圆柱形的东西，我马上就明白了。我看到大家都在努力思考，真搞笑！

我站起来成了大家的解说员：“那块布下面有一个圆形的橙色塑料板，先放在杯子里，然后用那块布从杯子里移出来。”我一说完，就看到“魔师”就那么站在那里，仿佛变成了化石。至于我，当然是得意洋洋。我为此获奖了！

这个游戏真的很有趣。

【第5篇】有趣的游戏作文500字-小学五年级作文

寒假的第一天，我和同学出去玩。经过讨论，我们决定赶往微笑堂六楼的游戏城——。买了游戏币后，我们跑向自己喜欢的游戏物品。

我最喜欢的是“成人篮球”。放入两枚硬币，按下“单人”按钮，等待游戏开始。五，四，三，二，一，开始。我抓起滚球，对准篮筐，右手划了一个弧线，左手持球，把球“送出”去了。呵呵，运气好，球在篮筐左侧弹了几下，然后绕过篮筐得了两分。我重复了最后一个动作，只是稍微调整了一下方向，直接采取了“空心”的方法得分。45秒后第一节结束，我得了51分，勉强及格。第二关，篮筐开始移动，成为名副其实的移动目标。难度增加了很多：刚瞄准左边，篮筐向右晃；很难抓住机会投篮，篮筐又“藏”了起来。几次失败后，我找到了进球的方法：先估计一下篮筐移动的速度和球的速度，把球扔的早一点。真的有用。我连续射了七个球才把手拿回来，然后就从“失败线”回来了。即便如此，我这一节只考了47分，总分98分，还差两分及格。看来无论做什么，哪怕是娱乐或者游戏，都要认真，动脑，才能有好结果。

之后还参加了《牛仔王》《井底之宝》《转骰子》等游戏。

【第6篇】有趣的游戏作文700字-小学五年级作文

“轰隆隆”，听到这个声音，不要以为是打雷，它来自作文课的教室，这个时候作文课很忙。你一定很惊讶，为什么这么热闹？原来学生们在玩“官、兵、捕手、贼”的游戏。每个人都站着“疯狂”，而其他人则默默地坐着.真的不一样！

游戏规则如下：有四张小纸片，上面写着“官”“兵”“捉”“贼”四个字。把纸对折，看不到字，然后扔到空中，每人抓一张，然后通过“抓”猜谁是“贼”。如果你猜对了，那么“官”命令“兵”惩罚“贼”，打屁股；如果猜错了，惩罚“抓”。

比赛慢慢开始了。我、陈怡然、谢铭瑛、牟是一组。第一轮开始，陈一仁把纸条抛向空中。四张纸像四只鸽子一样掉了下来。厌倦了等待，我们不管三七二十一，赶紧去拿纸，只留下最后一张皱巴巴的纸条。我把它捡起来，用手紧紧抱住，心里暗暗祈祷：“天灵地灵，八路神仙显灵，保佑我不要做贼。”我小心翼翼的拿出纸条看了看，唉！是个“小偷”。当然，我不能表现出悲伤的表情。我假装很开心，搂着陈怡然，希望“接住”而不是猜测。“接住”牟刘颖用眼神看了我们俩一眼，说：“知道就承认吧！”然而我和陈一仁不但不承认，还调皮地说：“是我，我是小偷，快来抓我！”“接住”看了一眼谢，见她沉默了，又指指她的手：“你是小偷！”说三个字简单到咬泡面。谢高兴地跳了起来，和刚才的她判若两人。我也开心地哭了：“我终于躲过了这场‘灾难’！”“抓”恍然大悟：“原来你是小偷。”“可以！”我骄傲地看着她。“可惜，没有机会了。”我做了个鬼脸。后来，“官方”陈义仁命令谢三次“抓”牟柳英的屁股。

比赛继续，时间从我们的手指间溜走。下课了，同学们却还沉浸在快乐的“海洋”里。

【第7篇】有趣的游戏作文450字-小学五年级作文

“哈哈哈”，一阵欢快的笑声传来，路过的人会想，这是谁？让我告诉你，我们正在玩一个有趣的拼写游戏！

周六上午，我们上作文课，老师进来说：“今天有几个同学请假了，我们没有新课。让我们玩一个叫——拼写的游戏。首先你拿出三张纸，写上名字，地点，做什么，然后交上来，分成三堆，然后每组让一个同学随意画三张，拼一句话给大家看。”老师的话音刚落，学生们的沙沙声就来了。

不一会儿，讲台上已经堆了三堆笔记。第一个是第一组的杨亮。他大步走向舞台，拿出三张纸条，但很久都没看。有同学催他读一句：“李白在厕所多喝新鲜橘子。”起初，他忍住没有笑，但最后，他突然大笑起来，让全班都笑了。

然后是第二批王天宇。他接过纸条，只看了一眼，笑得合不拢嘴。老师上前帮他念出来：“小狗在澡堂里很小(这是我的狗，这张纸条是我写的)。看看镜子。”这句话让我们笑得泪流满面。

……

“叮……”铃声响了，我们兴高采烈地走出教室，笑声却在教室里回荡……

【第8篇】有趣的游戏作文300字-小学五年级作文

我经常和我的朋友玩游戏。游戏有很多种，比如猫和老鼠，摸瞎子。

在一个月光明亮的夜晚，我们聚在一起玩猫和老鼠。规则很简单。就像捉迷藏一样，游戏开始了。幸好我是“老鼠”。我和几个朋友躲在一个非常隐秘黑暗的楼梯下。结果你把我推进了别人的厕所。我以为不会被发现，但是我们的笑声引来了“猫”。幸好我不是第一个被抓的。出门。

是xx机抓到了瞎子。它用红领巾遮住了他的眼睛。起初，每个人都不想被抓住，但xxx大胆地移动了xx机器。终于，他抓住了。他一系上红领巾，就在地上做了360度的旋转。他在地上滚来滚去。结果，他浑身是泥。我们笑了，肚子疼。

这些都是常见的游戏，却给了大家一个难忘的童年。

五年级：136479

【第9篇】有趣的游戏_五年级写事作文450字

这一天，老师兴致勃勃地走进教室，说：“今天，我们来玩个游戏！”哦？游戏？上课打游戏？像地上打雷一样，学生们明显被震住了。

“每组四个人。第一个人从我这里抽卡。卡片上有一句话。然后，他不说话，用行动向第二个人描述；第二个人有答案，用同样的方式向第三个人描述；第三个人会向最后一个人描述，最后一个人会告诉我他的答案。ok？”

“好！”

首先，我带着孙玉杰、宋新歌和刘善英上去了。我画的卡片是“蘑菇长大了”。呃，你怎么描述这个？我用手把它做成蘑菇的形状，然后慢慢变大。孙玉洁马上胡乱点头，我把双手做成五的形状，表示五个字。不知道她懂不懂。

然后她向宋心歌描述。她手里一直写着这五个字，直到新哥点头。辛戈向刘善英描述，也是一种写法。刘善英还向老师汇报：“向老师汇报，我的回答是，野花正在盛开。”

什么？开花？哦，天哪，我很快告诉了刘善英正确的答案，所有的学生都被我们逗乐了。

李霞、杨存宁、孙。他们画的卡片上都是花，但最后他们的答案是雪！真好玩！

作者：宋

讲师：陈永峰

【第10篇】有趣的游戏作文600字-小学五年级作文

今天午饭后，看到阿姨拿出手机打游戏，我也兴致勃勃的去看热闹。

看到《汉字英雄》这个游戏，还是很好玩的，就跟阿姨说我也想玩这个游戏，阿姨把手机递给了我。

从第一关开始玩。第一个问题是，“关洽怎么写洽”。看了问题，笑了笑，觉得问题：真的很简单。我毫不犹豫地在屏幕上写下了“卡”字。并按下确认按钮，“恭喜，回答正确”出现在屏幕上。这些话，我很开心。第二、三、四题我都过了。接下来，来到第二关。就在我欣喜若狂的时候，第一个问题出现了，“易和园怎么写易？”这时候，我突然愣住了。我以为我在小学课本上见过：这个词。我很熟悉。怎么写？但是我不记得了。我马上查字典，在颐和园找到了“h”这个词。我心想：下次一定要好好看看这个词，记在心里。然后，第二个问题出现了，“ji这个字怎么写？”我心想：我还没学会“姬妾”这个词。我说：“这个字怎么写？”大妈说：“就在‘女’字旁边。女人的古名。”我很快就在脑海里调出了“女”字旁边的字，但我想了想，始终不敢写下来。我去查字典，字典里的答案是“嫔妃”。我很后悔，因为当初我也觉得“嫔妃”的“姬”字应该是那样写的，但是我不确定，所以这个问题不能算作及格.

这时候阿姨把手机拿回来说：“下次再玩。”我说：“我一定要做好准备，争取下次通过更多的考试。”

通过玩《汉字英雄》这个游戏，我觉得要多了解汉字的结构，记住这些字的写法，勤写汉字。

【第11篇】有趣的游戏_扔纸团游戏作文700字

“哇！明白了。放进去！”猜猜我们在做什么？让我告诉你，我们在玩一个有趣的游戏——扔废纸球。

在星期一的活动课上，我们要去玩游戏。但是讨论了很久，不知道玩什么。这时，老师走进教室，给我们推荐了一个游戏，叫“扔废纸球”。我们先准备了一个桶，一个盆，一堆废纸。老师把我们分成a组和b组，然后我们从每组中选一个队长，最后告诉我们游戏规则。规则很简单：老师在地上画一条线，我们站在线上，把纸团扔进桶里。不能扔过这条线，纸团必须扔到桶里才能赢。

游戏开始了。首先，队长决定了我们在比赛中的顺序。之后，比赛正式开始。首先a组先来，才看到他们队队长带头站在指定区域。她紧张地握着纸团，似乎在想：我能打它吗？老师说：“扔啊！”我看到她把纸团轻轻往水桶方向扔，纸团从水桶里“飞”出来，不听话被她扔进水桶里。a队队长失望地回到座位上。接下来是我们组队长王亚，只见她深吸一口气，对准水桶。她向老师做了个手势，表示可以扔掉。然后王亚就扑到水桶里，我们都想：纸团，纸团，你一定要赢。但是纸团就像一个淘气的孩子。说到水桶，它就跳到地上。哦，真遗憾。

很快就轮到我了。我兴奋地从座位上跳起来，奔向指定区域。我心想：我一定会打中的。我用力一扔，纸团跳到了地上，让我“跳三尺高”。第二次，我瞄准了水桶。我正要扔纸团的时候，队长突然对我说：“放松点，往前挪一点，放松点！”我点点头，把纸团扔了出去。“进去！”我们队的成员非常兴奋，欢呼雀跃。我也受宠若惊。

比赛结束后，大家都离开了，我和老师留下来收拾我们的“战场”。当我弯腰捡起纸团的时候，我突然想到了环卫工人，然后我好像明白了什么.

作者：周子瑞

导师：任平、陈毅、刘米涵

【第12篇】斗鸡_有趣的游戏作文700字

今天下午的最后一节课是活动课。和班里几个好朋友玩了一个激烈对抗的游戏——斗鸡。

小明，奥巴那一号小军，我和小达，小森和小刘一。我仔细看过我们队，好像都是壮汉。但是他们呢？除了小部队比较强，其他都很小。我心想：看这架势，我们一定能赢！

比赛开始了，每个人都拿出了自己的秘密武器。我们队都穿上了防滑鞋，而另一队的小明和小华戴上了防护手套，最厉害的武器是小军的，就是著名的“铁盔”。他应该偷了他父亲的摩托车头盔。我们的战斗很激烈，从单挑到偷袭和近战。小森轻松击败小明和小华。他们虽然不服气，但也只能作为失败者坐着看。

只有一支小军队，“一个人的军队”。但是，我们四个人看他咄咄逼人的样子，谁也不敢贸然进攻。小君大概看到了我们的胆怯，突然冲向小达和小刘。他们很脆弱，崩溃了。我和小森哆嗦了一下，小军看着我们得意洋洋地笑了：“我不手下留情，看我的杀手锏——！”说完，埋下头，身体前倾，用尽全力向我们冲来。小森无法躲避，被一个坐在地上的屁股撞了一下，疼得在地上打滚。我看到这种情况，只好投降。啊，我以为我们寡不敌众，一定会赢，没想到小军无敌，无敌。太厉害了。他可以自己控制全场！

“百战百胜将军”的小部队趾高气扬，牛逼吗？他成了我们的偶像，被大家簇拥着。有人问：“小军，你怎么这么强？”小君举起粗胳膊，攥紧拳头晃了晃，道：“当然是训练出来的！你没看到我每天都坚持锻炼吗？如果你想变得强大，你也可以试一试！”

听完小君的话，我想：“是的，健康来自运动，我每天都要多做运动。小军，你就等着看吧。下次我打鸡，一定打你！”

作者：许

讲师：蒋世全

【第13篇】一次有趣的游戏作文800字-小学五年级作文

一个有趣的游戏

前几天老师神秘兮兮的用报纸把两张图包起来，小心翼翼的贴在黑板上。我们看不到里面有什么。我以为：这是什么？心里有个大问号。我看到老师笑了笑，轻轻地把报纸撕开。

我终于看到了他们的“真面目”，我的疑惑也就解决了。只见一只大老虎，血盘大开，露出两只獠牙。后面的大尾巴粗，四肢的虎爪露出五只爪子。后面有三棵大松树，像三个威武的将军。老师开始讲游戏规则：每个学生都走过来，撕了一张写有数字的纸，如果写在后面的话。

游戏开始了。小林得了“国”字，第二个是小铲。小铲子紧张地走上前去，撕下一把。可惜上帝没有给她运气。她在背面写了“老虎”这个词。每个人的心都被推向了高潮，萧炎将背诵两首与月亮有关的诗。她挠着后脑勺，一边冥思苦想，大家都在前面悄悄教她小铲子。小铲背诵了《静夜思》和《古朗月行》。接下来小陶不幸登上了“荣耀榜”——，撕成了“虎”字。而他的任务就是玩狗叫，做狗的动作。大家都用期待的眼神盯着小陶。他非常尴尬，脸色变红。他不得不弯下腰喊“汪汪”，仿佛在欢迎主人回家。学生们捂着肚子，笑来笑去。还有几个同学选了“虎”字。几乎对我自己来说，我的心就像十五个打水的水桶。

现在只剩下我们第三组了。和小杰都画了“国”字。轮到我了！我的心像踢兔子一样，不停地跳，但我的心像悬在半空中，让我恐慌。

同学们无一例外地向我扔石头，大喊：“老虎”“老虎”“老虎”。我向他们翻了个白眼。感觉四肢无力，然后小心翼翼的走到黑板前，犹豫了一下，不知道该选哪个。我想：死了也没事，不管怎么样！上帝，救救我！他战战兢兢地扯下了10号。没想到，上帝给了我一只手。看到论文后，写了一个大字——“国”，心里终于平静下来。

这个有趣的游戏在欢乐中结束，也让我明白了，我所学的东西，应该去学去用，这才是学习的技巧。

【第14篇】有趣的游戏作文500字-小学五年级作文

寒假的第一天，我和同学出去玩。经过讨论，我们决定赶往微笑堂六楼的游戏城——。买了游戏币后，我们跑向自己喜欢的游戏物品。

我最喜欢的是“成人篮球”。放入两枚硬币，按下“单人”按钮，等待游戏开始。五，四，三，二，一，开始。我抓起滚球，对准篮筐，右手划了一个弧线，左手持球，把球“送出”去了。呵呵，运气好，球在篮筐左侧弹了几下，然后绕过篮筐得了两分。我重复了最后一个动作，只是稍微调整了一下方向，直接采取了“空心”的方法得分。45秒后第一节结束，我得了51分，勉强及格。第二关，篮筐开始移动，成为名副其实的移动目标。难度增加了很多：刚瞄准左边，篮筐向右晃；很难抓住机会投篮，篮筐又“藏”了起来。几次失败后，我找到了进球的方法：先估计一下篮筐移动的速度和球的速度，把球扔的早一点。真的有用。我连续射了七个球才把手拿回来，然后就从“失败线”回来了。即便如此，我这一节只考了47分，总分98分，还差两分及格。看来无论做什么，哪怕是娱乐或者游戏，都要认真，动脑，才能有好结果。

之后还参加了《牛仔王》《井底之宝》《转骰子》等游戏。

【第15篇】有趣的游戏作文800字-小学五年级作文

有趣的游戏

朱，燕山快乐作文学校五年级

今天丁老师让我们玩一个游戏，并公布了游戏规则：两人一组，老师用红领巾蒙住眼睛，一人触摸物体，识别，然后描述。对象名中包含的词语无法出现在描述中，每组只有两次违规的机会。对方很快就根据他得到的信息猜到了是什么物体。时间最短的小组获得冠军。听完游戏规则，同学们非常兴奋，纷纷举手。丁老师挑了几组，比赛开始了。

第一批队员是韩振华和萧俊熙。丁老师蒙住他们的眼睛。丁老师从盒子里拿出一个茄子，摸了摸，得到了答案：“这个东西是紫色的，弯的。”萧俊熙脱口而出：“是茄子！”“答案是正确的。”丁老师笑着说。我们都向他们俩投去赞赏的目光。他们只用了六秒钟！

这时，周和川子无刀走了过来，老师蒙住了他们的眼睛。丁老师顺手从盒子里拿出一只拖鞋，逗得我们哈哈大笑。周摸了摸，说：“夏天在家穿在脚上。”川子无刀立刻回答：“是凉鞋！”丁老师摇摇头说：“不是凉鞋，也是鞋的一种。”“那是拖鞋！”竹岛川子又说了一遍。“对了，多聪明！”丁老师笑着说。

最后，胡一帆和严昊上来玩游戏。丁小姐从盒子里拿出一只羽毛球。哈哈，很难猜！我心想。胡一帆左右摸了摸它，大概猜到是羽毛球，但他不知道怎么解释，所以他在挠头。渐渐的，一分钟过去了，两分钟过去了。哦，真着急！两分钟不猜，自动弃权。胡一帆不知道怎么说，所以他改了一下。丁老师又掏出了麻将。胡一帆摸了摸它，以为它是一块橡皮，但他把它放进嘴里咬了一口。他觉得当橡皮擦太难了。他猜不出来，又要了别的。丁老师又拿出一个萝卜。现在胡一帆似乎有了答案。他说：“白色，含维生素，可以吃。”严昊说：“这是一根胡萝卜！”丁老师说：“是萝卜不是胡萝卜。”“那是白萝卜！”“答案是正确的。”胡一帆终于松了一口气。

比赛在我们的笑声中结束了。今天这个游戏真的很有趣！

小学其他年级同类作文

记一次有趣的游戏

今天我们文学社玩了一个游戏——四个角色。游戏很简单。有人来抓。说一个四字成语，抓不住。而说四字成语的同学只能呆在那里，等不说的同学来拯救。如果他们得救了，他们可以逃跑。

比赛在学生的喧闹声中开始了。第一节课来抓，我们立刻分散在四周。一开始，我是能够应付的。随着被捕人数的增加，被捕人数也不一样，情况越来越混乱。我们分不清被捕者和被逮捕者！我躲闪着，看见一个人慢慢向我走来。我以为他在躲，他却说：“你抓到他了吗？”“当然不是！”“接住！”我愣住了，等我清醒过来，我已经被带进了“地牢”。我还是没想清楚。我好迷人，身材匀称，大家都爱我。当我看到一个美女在车里，她会被抓住。

“你玩阴的！我和你玩到底！”我冲出“地牢”寻找“猎物”，嘿！抓住它！我的速度可以和飞机竞争。我一伸手，他的衣服就被我抓住了。我把我的猎物送到地牢。在一片混乱中，我看到杨和杨在聊天，于是我跳到他们身后，不知不觉地向他们伸出了两只贪婪的手。“一举两得！”我大叫。

一轮又一轮，太阳害羞地躲了起来。天色已晚，我们无忧无虑地离开了学校。回到家，我把这篇作文洒了。

（六年级，400字）

有趣的游戏(看图写话)

今天老师带我们玩游戏——。所有的学生都在摩拳擦掌，无法抑制自己的兴奋。

到了操场，两个同学负责玩大绳，剩下的同学一个个鱼贯进出。轮到我了。我看着机会像子弹一样射了过去。我太厉害了，跳了五次，同学都给我加油。

轮到avaghoa's了。他犹豫了一下，不敢往前走。我鼓励他说：“别怕。如果你有信心，你就能克服恐惧。”他点点头，冲了上去。虽然他撞上了绳子，但没有一个人跳起来，但他的同学们给他鼓掌。因为我们不想让他因为没有自信而感到沮丧。

跳绳真的是一个有趣的游戏。

（二年级作文，）

有趣的游戏200字 对着干

今天我们玩了一个有趣的游戏叫“面对面”，就是老师说看上面，我们就看下面。游戏开始，老师说：“摸摸左耳。”全班摸右耳，只有两个同学摸左耳。老师说：“坐下。”大家都站了起来，老师说：“请坐。”一半学生坐下，老师说：“你们都被忽悠了。游戏还没结束。”大家笑得很开心，有的直拍桌子，有的笑得眯起眼睛，笑得我肚子疼。这真是一个有趣的游戏。

（三年级作文，）