作文身边的榜样五年级

【第1篇】我们身边的榜样作文800字-小学五年级作文

子曰：“三人行必由我教。”一定有人可以做我的老师。既然只有几个人在一起旅游，那肯定有例子，所以一个班一个年级有很多值得学习的例子。我们班有这么多东西要学。在这里，我会一一介绍给大家。

在五年三班的大家庭里，没有一个人不知道费阳。她很聪明，上课很专心。她虽然话不多，但一开口，句句到位。她人缘好，热衷各种活动，但没有什么能难倒她；接下来是我们班的兰、李、王实味和。他们在课堂上讲得积极而精彩。正因为如此，他们上学期的小组成绩是全班第一。接下来，说说我们班崔的情况。他读了很多书！我看过各种各样的书，所以和他聊天会很愉快，因为他几乎可以参与你谈论的任何话题，用书中的俏皮话逗你笑；我们班还有周楠，学习好，运动好，品行比较好，平易近人，是邻家活泼妹子的典型；当然，曹颖元和张怡宁缺一不可！他们两个写得很好，做什么事情都认真仔细，无论是小研还是手写的报纸，都井井有条；最后，我们来介绍一下我们班的“笑料明星”。他是我们班的晓寒。他出口成章，就算忘词，现在也能编词了。其实他也很大程度上归功于他的阅读和积累的知识。

其实我们班有很多榜样。换句话说，其实每个人都可以成为榜样，只是体现在不同的地方。我们身边也有一些同学。他们的学习基础不一定扎实，成绩也不一定优秀。然而，他们努力做好学习中的一切，上课认真听讲，保质保量地完成作业。我们有理由相信，上帝不会辜负勤劳的人们。他们不懈的努力一定会取得丰硕的成果，他们也是我们学习的榜样。

“老了学习为榜样，老了成为榜样”是很多人小时候的梦想。长大后，他们把以前的口号改成“以身作则，做好本职工作”。“模型”离我们是近是远，关键在于我们怎么理解。如果你理解得好，用得好，就会出现“山无出路，无路可走，岸边又是一个鲜花盛开的村庄”的好局面。

中国河北省承德市双桥区承德实验小学五年级丁硕英

【第2篇】我们身边的榜样作文800字-小学五年级作文

子曰：“三人行必由我教。”一定有人可以做我的老师。既然只有几个人在一起旅游，那肯定有例子，所以一个班一个年级有很多值得学习的例子。我们班有这么多东西要学。在这里，我会一一介绍给大家。

在五年三班的大家庭里，没有一个人不知道费阳。她很聪明，上课很专心。她虽然话不多，但一开口，句句到位。她人缘好，热衷各种活动，但没有什么能难倒她；接下来是我们班的兰、李、王实味和。他们在课堂上讲得积极而精彩。正因为如此，他们上学期的小组成绩是全班第一。接下来，说说我们班崔的情况。他读了很多书！我看过各种各样的书，所以和他聊天会很愉快，因为他几乎可以参与你谈论的任何话题，用书中的俏皮话逗你笑；我们班还有周楠，学习好，运动好，品行比较好，平易近人，是邻家活泼妹子的典型；当然，曹颖元和张怡宁缺一不可！他们两个写得很好，做什么事情都认真仔细，无论是小研还是手写的报纸，都井井有条；最后，我们来介绍一下我们班的“笑料明星”。他是我们班的晓寒。他出口成章，就算忘词，现在也能编词了。其实他也很大程度上归功于他的阅读和积累的知识。

其实我们班有很多榜样。换句话说，其实每个人都可以成为榜样，只是体现在不同的地方。我们身边也有一些同学。他们的学习基础不一定扎实，成绩也不一定优秀。然而，他们努力做好学习中的一切，上课认真听讲，保质保量地完成作业。我们有理由相信，上帝不会辜负勤劳的人们。他们不懈的努力一定会取得丰硕的成果，他们也是我们学习的榜样。

“老了学习为榜样，老了成为榜样”是很多人小时候的梦想。长大后，他们把以前的口号改成“以身作则，做好本职工作”。“模型”离我们是近是远，关键在于我们怎么理解。如果你理解得好，用得好，就会出现“山无出路，无路可走，岸边又是一个鲜花盛开的村庄”的好局面。

中国河北省承德市双桥区承德实验小学五年级丁硕英

【第3篇】我们身边的榜样1000字

子曰：“三人行必由我教。”一定有人可以做我的老师。既然只有几个人在一起旅游，那肯定有例子，所以一个班一个年级有很多值得学习的例子。我们班有这么多东西要学。在这里，我会一一介绍给大家。

在五年三班的大家庭里，没有一个人不知道费阳。她很聪明，上课很专心。她虽然话不多，但一开口，句句到位。她人缘好，热衷各种活动，但没有什么能难倒她；接下来是我们班的兰、李、王实味和。他们在课堂上讲得积极而精彩。正因为如此，他们上学期的小组成绩是全班第一。接下来，说说我们班崔的情况。他读了很多书！我看过各种各样的书，所以和他聊天会很愉快，因为他几乎可以参与你谈论的任何话题，用书中的俏皮话逗你笑；我们班还有周楠，学习好，运动好，品行比较好，平易近人，是邻家活泼妹子的典型；当然，曹颖元和张怡宁缺一不可！他们两个写得很好，做什么事情都认真仔细，无论是小研还是手写的报纸，都井井有条；最后，我们来介绍一下我们班的“笑料明星”。他是我们班的晓寒。他出口成章，就算忘词，现在也能编词了。其实他也很大程度上归功于他的阅读和积累的知识。

其实我们班有很多榜样。换句话说，其实每个人都可以成为榜样，只是体现在不同的地方。我们身边也有一些同学。他们的学习基础不一定扎实，成绩也不一定优秀。然而，他们努力做好学习中的一切，上课认真听讲，保质保量地完成作业。我们有理由相信，上帝不会辜负勤劳的人们。他们不懈的努力一定会取得丰硕的成果，他们也是我们学习的榜样。

“老了学习为榜样，老了成为榜样”是很多人小时候的梦想。长大后，他们把以前的口号改成“以身作则，做好本职工作”。“模型”离我们是近是远，关键在于我们怎么理解。如果你理解得好，用得好，就会出现“山无出路，无路可走，岸边又是一个鲜花盛开的村庄”的好局面。

小学其他年级同类作文

我身边的榜样

我们的世界还有很多好人，我身边也有很多榜样。

记得有一天晚上回家，坐公交车回去，可是一上车，上面已经人很多了，更别提座位了，连站姿都被挤得可怜兮兮的。许多乘客和我站在公共汽车的中间。

当汽车在一个停车标志前停下时，一个白发苍苍的老人走了过来，但仍然没有座位。这时，一个清脆的声音响起：“爷爷，过来和我坐在一起。”我看到一个漂亮的小姐姐站起来，毫不犹豫地给爷爷让座。车里所有的人都向小妹妹投去赞许的目光。

我们身边有很多类似的例子，一定要借鉴。

（三年级，250字）

我身边的榜样景逸帆

我的一个例子

刘丹丹六班导师

身边有很多热爱学习、工作、助人为乐的优秀少先队员。他们是我们优秀的榜样。

我身边就有这样的模特。她个子很高，卷发是她的特点之一，她规律的五官刻在一张瓜子脸上，显得很紧张。她是袁紫衣。

她是我们组的组长，一个称职的领导，一个优秀的学生。她在学习和生活上都积极向上，勇敢乐观，是大家的好伙伴。她能主动帮助团队成员谈论话题，每当看到她专注于话题，我都很感动。是她带领这个团队给我们带来了今天的辉煌成就。她也是老师的得力助手，合格的数学课代表。她可以课后问老师，及时收发作业，让人赞不绝口。她学习遥遥领先的原因是上课认真听讲，积极发言。不管对错，她总是自信地展示自己的声音。但是，她的成绩总是名列前茅，不骄傲，努力是她的一贯作风。

有一次，轮到我们看餐厅了。我匆忙离开，忘了值班。幸运的是，其他同学提醒我可以及时赶到餐厅。我很抱歉，但袁紫衣不仅没有责备我，而且还主动帮我清理了一下。为此，我很感激她，看到她大方的笑容，我也就释然了。

袁紫衣是一名优秀的学生。当然，我们的生活中还有很多人可以学习，我们应该向他们学习更多。

（六年级，500字）

我身边的榜样

在学校里，我有很多榜样，比如老师、阿姨和同学，但我最想学习的榜样是我的同学张煜雯和叶槟蓉。

这学期和上学期不一样，张老师背古诗词没要求太多，只要学校要求背的那些诗词大家都能记住就行。学校要求背的几个东西很简单，不用花费太多精力就能背出来。但是这学期不一样。他让我们每个人准备一份《最美古诗词》。我们每天背一首，每周背五遍，检查一下背古诗的情况。如果你没有完成任务，我很抱歉。每首没背十遍的歌都抄一遍。如果你能背得好，你应该表扬它。正是这样的胁迫和诱导，使得很多同学完成了背古诗的任务。张瑜文莱令人惊叹。一个星期后，我背了十首歌，但只背了一首。结果别人都背了二十五三十首，我只背了十首。现在，张煜雯已经背了180多首歌，这让我远远落后了。我听说她背诵古诗很用心。课间休息的时候，在等别人吃饭的时候，在宿舍做完家务的时候，她用这些时间来背诵。难怪她背诵得这么快。为什么她不是我的榜样？

有一次上数学课，叶槟榕拿出一个红色笔芯，说不会写字。让我看看。我把笔芯放进嘴里，像用吸管喝牛奶一样吸着笔水。哦，不，好像有什么东西从我喉咙里冲了出来。我一定是吞下了我的钢笔。我想呕吐，但是太晚了。我想告诉老师，但是我害怕老师的批评。叶槟榕发现了，举手告诉老师我不小心吸了墨水。老师让我赶紧洗掉。要不是叶槟融化，真不知道会发生什么。估计只能用钢笔水上课了。他真的很大胆很自信，还有点腼腆。

有一次，吃完早饭和叶槟榕回宿舍，我和他有说有笑，半路上遇到一件大事。我们班的谢在路上被值班学生抓住了。值班的学生告诉他赶紧说实话。结果他支支吾吾了很久，一句话也没说。当值班的学生想记住他的学号时，他仍然盖着他的学校卡。结果值班学生说要加倍扣分，让他更不愿意交出学生证。叶槟荣看了，对谢说：“你这样做是不对的。老师不是说错误不可怕吗？可怕的是知错不改？”。谢赵恒很尴尬的交出了校园卡。

看，这就是为什么他们是我的榜样。你认为呢？

（六年级，700字）