五年级铅笔盒作文

【第1篇】铅笔盒的自述500字

我是一个可爱的铅笔盒，我的小主人爱我！不要相信我，你看：我浑身粉红。我穿“公主裙”大概有两巴掌大。我的身体是一个长方体，上面刻着一个可爱的小娃娃。当我按下她的时候，它会放出优美动听的歌曲。小娃娃每天对我微笑，仿佛在告诉我：“新的一天开始了，赶紧努力吧！”

当我打开衬衫时，我会发现里面有两个夹层。第一个夹层，朋友住。他们是我的尺子哥哥、我的铅笔姐姐、我的书签姐姐和我爷爷的日程表。这时你会问，橡胶呢？他在我衬衫旁边的口袋里！我的第二个夹层里，有我小主人得的奖，有我小主人喜欢的很多贴纸。他们每天都和我聊天打游戏，每天都玩得很开心。但是好景不长。没过多久我就被主人抛弃了。那天阳光明媚。我的主人把我所有的好朋友都从我的衣服里拿出来了一个比我漂亮的铅笔盒。我还没来得及和她打招呼，就被主人扔到了门外的垃圾桶里。“呜呜呜”我感到孤独和悲伤.

几个月后，砰的一声，几个月前的新铅笔“飞”了，她被主人抛弃了，一个新的铅笔盒代替了她。我们依偎在一起，想着主人为什么抛弃我们.

【第2篇】未来的铅笔盒500字

现在科技越来越发达，文具盒未来会是什么样子？

如果让我想象，我希望它有四层，上面两层，下面两层，中间有一个小电脑，用来玩游戏。如果用手打不开，就用按钮控制。

它的整体颜色是橙色，表面是红、黄、蓝、绿、紫。按红色按钮，铅笔盒的第一层就会打开。它是用来装橡胶、尺子和修正带的。你需要哪一个？说出来，铅笔盒里就会出现一只小手。把你需要的东西送到你手里；按黄色按钮，第二层铅笔盒就打开了。这是用来放笔的。只要你说用什么笔，小手就会把你需要的笔放在手中；按下蓝色按钮，铅笔盒的第三层就会打开。是为了铅。如果你的自动铅笔没有铅，小手会给你的钢笔加铅；按下绿色按钮，铅笔盒的第四层就会打开。是为了记事本。当你想记东西的时候，小手会把记事本放在你手里；当你按下紫色按钮时，铅笔盒之间的小电脑就会打开。如果你厌倦了你的作业，你可以玩游戏，放松一会儿。

这个铅笔盒不错吧？它可以放文具和玩游戏。希望这个文具盒能早点做出来！

【第3篇】铅笔盒里的争吵作文500字-小学五年级作文

夜深人静时，铅笔盒里有一场争论。你在争论什么？哦，他们在争论谁最有用。

我看到铅笔傲慢地说：“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了？”而且我物美价廉，深受消费者喜爱！”橡皮不服气地喊道：“不对，不对！我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们，它们还慢慢消耗我的生命！我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差？”旁边的统治者也加入了争论：“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我，他就会画直线。而且，我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象，只要我站在他旁边，我就知道他有多高多准。但是，我曾经有一双美丽的眼睛，现在被铅笔哥弄脏了，小主人开始讨厌我了！“这是，钢笔，它一直在看比赛，挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“新富”的傲慢拍着胸脯说：“小少爷现在上五年级了。他用的铅笔少了，不经常出错，用的橡皮也少了，画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的，你们除了统治者都应该下岗。而且，我的价值最高，不像铅笔容易折叠，也不像橡皮，生命短暂。“就这样，他们争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声，叹道：“唉，你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点，而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致！”

听了小师傅的话，大家都羞愧地低下了头。

五年级：毛若谦

【第4篇】我的铅笔盒600字

开学第一天，我妈妈给我买了一个铅笔盒。那是一个密码铅笔盒。

它全身穿着一件橙色的连衣裙。分为两层。顶层放自动铅笔和香水橡胶。有一种特殊的自动铅笔。普通的钢笔没有橡皮擦，但这支有可以上下移动的橡皮擦。更不用说，能拉长铅芯的按钮不是在自动铅笔的顶端，而是在钢笔下面。侧面有一个椭圆形的按钮。盒子里最新颖的钢笔是粉红色的自动铅笔。它有一个笔筒。如果你把铅笔盒拿下来放在上面，它就会变成一个可以拉伸铅芯的按钮。这种自动铅笔还有一个铅芯。只需取下盖子中间的长条，就会露出一个孔。这是铅的入口。

我在底层放了很多原装的珠笔，自来水笔，铅芯，还有一些橡皮。

铅笔盒外面有一个大网球拍。打网球时，有一只小猫穿着黄色的上衣。旁边有一条小鱼，看着小猫。右边有一只大牙齿的兔子。它正在和一只胖狮子打网球。下面印了几行英文。现在看不懂了。把铅笔盒倒过来，可以看到底部印着一个乘法口诀，还有一行相同的英文字母。大齿兔有一个玩耍的姿势。旁边写着“求知”二字。

我非常喜欢这个铅笔盒。我希望它伴随我度过每一个学期。相信我们两个会相处的很好的！

【第5篇】铅笔盒的经历作文700字-小学五年级作文

“我买，我买！”孩子们一个个打电话来买，我很开心。——我运去商场的时候很红！

后来被一个15岁的男生高价买走，身上有香水，金色卷发。我以为我遇到了贵人。可以活的很舒服。

但是，突发事件发生了，我的经历也不是那么顺利。第一天，他就买了好多贴纸贴在我漂亮的外表上，把我原本的脸遮住了，让我认不出来。我哭了，哭得好伤心。不仅如此，还有更糟糕的事情！后来，他不知从哪里弄来一把刀，把我砍得遍体鳞伤。

后来，“刀郎”在他们班上很受欢迎，当他们看到我不再那么令人满意时，他们把我扔进了一个盒子里。我从此变得孤独而焦虑，害怕有一天主人会“收拾”我。

一天，主持人兴冲冲地回家，放下书包，高兴地拿出一个崭新的铅笔盒，上面印着“刀郎”的头像。当我的主人出去的时候，我和刀郎交谈。

“好吧，相信我，逃走吧！主人会伤害你的！”我礼貌地说服了“刀郎”。“不！你看他那么喜欢刀郎，肯定会让我待很久的！”“刀郎”骄傲地说。“你一定要听我的，不然你会后悔的！”我着急了，又劝了他一次。“哼，你明显是嫉妒我，我就是不听你的，你拿我怎么办？”“哦，算了，自己做吧？”看着倔强的“刀郎”，我很无奈。

终于有一天，“刀郎”和我一样，被他的主人冷落，和我一起被锁在那个又大又黑又恐怖的箱子里。“刀郎”后悔对我说，“哦，我会听你的。我现在该怎么办？”当我们正在讨论逃跑计划时，主人的母亲走过来打开了盒子。看到我们两个没什么利用价值，她顺手把我们扔出窗外，我头上砸了个大洞。“刀郎”呢，她摔断了腿。最后，我们让狗上了屋顶，伤了主人。虽然我们有罪，但希望大家珍惜我们！

【第6篇】铅笔盒家里的争吵

文具盒的主人总是相处得很好。后来有一天早上，铅笔盒里的圆珠笔、铅笔、橡皮擦、修正液的主人吵了起来。他们在争论：谁最重要？

圆珠笔拿着铅笔说：“我是这个家最重要的人。我可以帮孩子写字，写出来的字干净清晰，不容易被擦掉。”。你呢？”铅笔把圆珠笔扔了，说：“你没我重要。我不仅可以用来写作，还可以用来绘画和写作.我有很多用处。而且很容易擦错字，不留擦的痕迹。虽然你的圆珠笔写的很清楚，但是出错的时候不容易擦。用力过猛很容易把书擦干净。”就在圆珠笔张嘴要争辩的时候，旁边的橡皮说话了。橡皮说：“你俩别争了。你刚才不是说了吗？我是最有效的。你们任何一个写错字的人都要在我身上下功夫，让我在纸上上下搓，弄得我很脏，特别难受。这不是数数我最重要的吗？”橡皮、铅笔和圆珠笔突然不知道该说什么，都说不出话来。在他们三个沉默的瞬间，修正液缓缓说道，“你说的我都听到了。不管谁最重要，你们都不如我。我有技术含量。我外形漂亮，好用。我不仅能把错别字擦掉，还能把画过的地方重新清理一遍，让我的作业本焕然一新。”这时，橡皮、圆珠笔和铅笔都把手指指向了修正液。他们四个人正为对方的话纠结的时候，统治者突然站起来大声说：“别争了，我们都很重要。我们有自己的优势和劣势。我们要多注意别人的优点，不要拿自己的优点和别人的缺点做比较，要让自己越来越优秀。尺子的话让文具盒家顿时鸦雀无声，四个人羞愧地低下了头。

从此，文具盒一家过上了幸福和谐的生活。

【第7篇】铅笔盒里的笔600字

我们每个学生都有一个铅笔盒，每个学生的铅笔盒里都有许多钢笔、铅笔、钢笔等等。我也不例外，我铅笔盒里的笔还能“说话”！去看看！

早上，我在学校的时候，书包里有一个铅笔盒。我听到铅笔盒里瘦瘦的自动铅笔说：“哎呀！捏死我！一点都不能去！”“那里没有时间，所以我只能来这里。”擦掉钢笔解释。从旁边传来一支高贵的钢笔的声音：“谁！扰乱我的美梦！我不想‘活着’！”一路上，我带着这些“小家伙”的吵嚷声来到学校。我放下书包，从里面拿出铅笔盒，然后拿出我最喜欢的钢笔，用了起来。在写字的过程中，钢笔低头看了看文具盒里没用的钢笔，说：“哈哈！看着我。有一天，我的主人几乎总是用我的话来写。看我多高尚啊，嗯！”然后他白了他们一眼。突然，我写错了一个字。当我拿出擦除笔修改的时候，一支笔叹了口气，“唉！买了之后一次都没用过！即使你碰我！哎！”

下午，我在学校门口的商店买了一支新钢笔。我把新钢笔放在铅笔盒里，钢笔礼貌地招呼铅笔盒里的钢笔：“你好，我叫中性笔。以后请多多指教。”自从这支新的中性笔进了我的铅笔盒，关于自动铅笔的事情就没有那么多了，原来高傲的钢笔现在也变得谦虚了。

我明白了，一个有礼貌的人可以改变很多曾经有很多坏习惯的人。

【第8篇】整理铅笔盒600字

中午，我看到我的铅笔盒乱七八糟，我找不到我需要的铅笔和橡皮.所以我决定自己整理这个铅笔盒。我先把铅笔盒里的东西都拿出来。这时，我看到这个铅笔盒也脏了。我想简单的清洗一下。

于是，我把铅笔盒拿到水龙头前，拿了块抹布。我打开水龙头，让水流下来。与此同时，我拿起一块抹布洗了洗。我把铅笔盒里里外外都洗了。洗了五分钟，看到文具盒里外都是新的，很开心。我想自己做。然后，我把抹布挤干，擦了擦文具盒。然后，我拿了几张餐巾纸，使劲擦文具盒。当我把文具盒擦干的时候，我发现了一大张空白纸，把它折叠成文具盒的形状，放在文具盒里作为衬垫。我看到我折叠的纸和铅笔盒一样大，刚刚好，我觉得我的手真的很聪明。我也觉得有些脏东西进不去。然后，我把铅笔、圆珠笔、笔芯等东西放在下层。我也拿了上层去洗，但是有一个地方洗不掉。我想了一会儿，想出了一个好主意。我立即跑进房间，拿了一张粘性纸，把它粘在那个肮脏的地方。现在看起来好多了。我看到一些钢笔脏了，我又打扫了一遍。然后，我把它们都放进去。这时，我看到这些钢笔整齐地躺在笔盒里，整齐得像一个队列。就在我得意的时候，不小心把文具盒拿在手里掉到了地上，里面的东西都掉了出来。我叹了口气说：“唉，又要重新整理了！”

这次，我收拾好铅笔盒，马上放进书包里。嗯，我放心了！

【第9篇】铅笔盒的自述作文400字-小学五年级作文

铅笔盒自述

大家好！我是一个美丽动人的铅笔盒。自从我来到我主人的家，悲剧一次又一次地发生。

我记得有一次，我刚到小主人家。我的小主人很爱我，把各种东西放进我的肚子里。但是好景不长。没几天，小主人就讨厌我了。他找了一群同学，把我肚子里的东西都倒了出来，把我丢在一边。踢，踩，我浑身青一块紫一块。更糟糕的是，我的好朋友，我的铅笔妹和我的橡皮哥也失去了胳膊和腿，这真的让我很恼火！

还有一次，别的同学去上体育课。而小师傅则是肚子疼的躺在教室里骗老师。我想好好睡一觉，但我的小主人还是在我身上画了一堆乱七八糟的画。我想：让他画吧，反正我迟早会弄脏的，再说小主人会帮我洗澡的。但是没有，我的小主人不但不帮我洗澡，还让我趴在桌子上那么脏，真的让我受不了！

后来小师傅被妈妈批评，叫他珍惜一切。最后小主人听了妈妈的话，我就不会再被小主人残忍的欺负了。

【第10篇】铅笔盒里的争吵600字

夜深人静时，铅笔盒里有一场争论。你在争论什么？哦，他们在争论谁最有用。

我看到铅笔傲慢地说：“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了？”而且我物美价廉，深受消费者喜爱！”橡皮不服气地喊道：“不对，不对！我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们，它们还慢慢消耗我的生命！我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差？”旁边的统治者也加入了争论：“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我，他就会画直线。而且，我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象，只要我站在他旁边，我就知道他有多高多准。但是，我曾经有一双美丽的眼睛，现在被铅笔哥弄脏了，小主人开始讨厌我了！“这是，钢笔，它一直在看比赛，挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“暴发户”的傲慢拍着胸脯说：“我的小主人现在上四年级了，所以他用的铅笔少了，不常出错，用的橡皮也少了，画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的，你们除了统治者都应该下岗。而且，我的价值最高，不像铅笔容易断，也不像橡皮，生命短暂。“就这样，他们争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声，叹道：“唉，你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点，而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致！”

听了小师傅的话，大家都羞愧地低下了头。

【第11篇】铅笔盒里的音乐会作文600字-小学五年级作文

今晚突然听到文具盒里有声音，就去看看。

啊！原来文具在开“演唱会”。我看到pencil小姐拿着话筒说：“女士们，先生们，欢迎来到我们的《迎新春音乐会》。这个节目由我和潘先生主持，欢迎潘先生上台。”然后潘先生来宣布：“请欣赏我下面唱的歌。”虽然铅笔盒是黑色的，透过缝隙，你可以看到潘先生拿着吉他“啦，啦，啦.啊，啊，”看，橡胶夫人走上前来，送给他一束花，并请他签名。“让我们请观众以热烈的掌声欢迎铅笔女士跳舞！”我看到pencil女士迈出一个字步，把她纤细的身体扭到舞台中央，礼貌地鞠躬。然后，在优美的音乐伴奏下，她像蝴蝶一样翩翩起舞，赢得了观众的热烈掌声；“我们邀请今天的客人吧？水壁先生，水壁先生会告诉我们如何让主人喜欢我们，爱我们。欢迎。”水碧先生拄着拐杖，留着白胡子，坐在椅子上，缓慢而严肃地讲述着他的故事.“最后一个节目，请铅笔芯先生为我们表演杂技？椅子高，欢迎大家。”铅笔芯先生一路小跑到台上，才看到他把几把椅子堆在一起，站在最上面，然后把椅子一把一把的堆起来，抬高了一点，让人觉得害怕。在一阵热烈的掌声中，铅笔芯先生结束了他的杂技表演。所有的演员都走上了舞台。铅笔先生和铅笔小姐热情而激动地说：“谢谢你参加这场音乐会。《迎新春音乐会》结束。欢迎下次再来。明年见。”

演唱会结束后，我也进入了甜蜜的梦乡。

【第12篇】铅笔盒中的争吵作文400字-小学五年级作文

夜深了，大家都去睡觉了。这时，铅笔盒里发生了争吵。

引起争吵的第一件事是蜡笔。它沾沾自喜地站在中间，喊道：“快看，快看！我能画出鲜艳的颜色，多美妙！”

铅笔很不满意：“怎么了？平时写作的时候，不是我最大的贡献！”

“切。”自动铅笔的弟弟斩钉截铁地说：“你的笔芯那么短，一次性的，但我可以重复使用。”

橡皮擦又笑了：“你写的字我都能擦掉。”

“是吗？还能擦我的字？”圆珠笔反驳道。

“你的话，我一走就没了。”修正带无比自豪地说道。

红笔妹妹也来凑热闹：“批改作业的时候，我怎么能少呢？”

“别说了，你们都是我的力量。”“不，我很厉害！”“不，是我，我！”

我的争吵吵醒了铅笔盒爷爷。"我们正在找一个铅笔盒爷爷来评论。"“好吧，法官，我不怕你。”“铅笔盒爷爷，你觉得谁更厉害？”

铅笔盒爷爷一颗强大的心说：“每个人都很强大，你离不开任何人，所以你必须共同努力，更大限度地利用它。”

听了铅笔盒爷爷的话，大家都很惭愧。

【第13篇】小学五年级作文：铅笔盒里的争吵

夜深人静时，铅笔盒里有一场争论。你在争论什么？哦，他们在争论谁最有用。

我看到铅笔傲慢地说：“我是最有用的。我的小主人写作和素描。你哪次不需要我了？”而且我物美价廉，深受消费者喜爱！”橡皮不服气地喊道：“不对，不对！我是最有用的。铅笔经常写错字。我不仅擦它们，它们还慢慢消耗我的生命！我的敬业和漂亮的外表比你的铅笔差？”旁边的统治者也加入了争论：“我是最有用的。铅笔哥不会画直线。你靠着我，他就会画直线。而且，我身上的鳞片清晰可见。不管什么对象，只要我站在他旁边，我就知道他有多高多准。但是，我曾经有一双美丽的眼睛，现在被铅笔哥弄脏了，小主人开始讨厌我了！“这是，钢笔，它一直在看比赛，挤进来了。这支笔是铅笔盒里的新成员。他带着“新富”的傲慢拍着胸脯说：“小少爷现在上五年级了。他用的铅笔少了，不经常出错，用的橡皮也少了，画的线也比以前直了。所以我以后会是最常用的，你们除了统治者都应该下岗。而且，我的价值最高，不像铅笔容易折叠，也不像橡皮，生命短暂。“就这样，他们争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，熟睡的主人听到了他们的争吵。他长叹一声，叹道：“唉，你们对我都一样重要。你不能只看到自己的优点，而看不到自己的缺点。你们一定要团结一致！”

听了小师傅的话，大家都羞愧地低下了头。

【第14篇】铅笔盒作文600字-小学五年级作文

铅笔盒

我有一个铅笔盒。它的形状是一辆货车。人物是米老鼠等卡通人物。后面有一个小小的贝壳形拉绳。它的上层有一个盒盖，可以放很多东西。最下面也是放东西的地方。但是四个轮胎站在一些位置，放的东西很少。

我的铅笔盒有拉绳，所以我可以到处跑。只要拉一下，它就有动力把车开到它能开的地方，否则就停不下来。这辆手推车的轮子有一些特殊之处。前面的轮子像齿轮后面的轮子，但又像不太软的橡胶圈。

这次突然突发奇想，想试试这个铅笔盒能跑多远。我找了一块砖，在地上画了一条线，代表起点。我把我的模型铅笔盒举到最大，让它冲出去。结果忘了清理路上的石头。我可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”。冲出来的时候被石头划伤弄脏了。

第二次测试的时候，我很激动，也很紧张。在我的铅笔盒停止前进后，我拿起卷尺测量了一下。结果我的文具盒总共跑出了两米二十三厘米。这个时候站不起来，好开心。原本的紧张和担心都一扫而光，取而代之的是兴奋和快乐。我甚至高兴的跳了起来。我此时的心情无法用语言来形容。

我的铅笔盒现在损坏了，但它仍然是我最喜欢的。以前很少用，但是有了这个铅笔盒，每次都用，很珍惜。

【第15篇】我的铅笔盒作文500字-小学五年级作文

每个小学生都有一个漂亮的多功能铅笔盒。有的有密码；有些是全自动的。真是各种各样！

我也有自己的铅笔盒，颜色是粉色的，里面是微棕色的，很好看。它的样子是一只穿着衬衫打着领带的狗，衬衫上有两个扣子。制作人用钢丝把它固定在铅笔盒上。小狗张开一双黑色的耳朵，咧嘴笑着，好像在咯咯笑。背面画了一幅漫画：一个黄色的盒子，里面有三只小猫在眨眼，其中一只手里拿着一个瓶子，下面用黑色写着：“专利产品，打假必须查处”。我的铅笔盒开关有密码。我不会告诉你我的密码。我的一些学习助手在钢笔里睡着了：钢笔、橡皮和尺子。他们的三个兄弟尽力帮助我。我一直很努力，所以很珍惜，把它们放在最美的上层。上层绘有史努比，下层绘有棋盘，旁边还有象棋。它们的底部是磁铁。说到我的铅笔盒的特点，我不得不说说盒子里的小铅笔盒，是一个猎犬形的，又细又长。但是很实用。如果你带的文具多，可以放里面。

有一次，我的铅笔盒不小心掉到水里了，我很着急，因为我的成绩单和零花钱都在里面。我很快就把它捞出来了，以为所有的东西都湿了，我一边打开铅笔盒一边责怪它。但是打开一看，我吃了一惊。原来文具盒两层的设计挡水了，我的成绩单和零花钱完好无损。我无言以对，看着湿漉漉的铅笔盒。我一时不知道说什么好。或者铅笔盒会懂人，它好像用微弱的声音说：“没关系，我的小主人，这是我的责任。”很感动，从此更加珍惜。

小学其他年级同类作文

我和我的铅笔盒100字

xx年7月9日星期六天气：晴朗

我的铅笔盒很漂亮。它穿着一件粉色的外套，上面镶嵌着米妮的图案，太美了！

它肚子里有铅笔、橡皮和尺子。

我很喜欢，也很爱。是我的好朋友，每天陪我学习！

（小学一年级，）

铅笔盒“丢了”

《叮零零》开篇。我正要拿出铅笔盒时，发现它“不见了”。“奇怪，是我的手把铅笔盒放进包里的。早看的时候还是看到的。”我找不到铅笔盒，所以我低声说。

“上课”，老师的声音让我立刻进入了上课状态，全班同学，我不得不借同学的钢笔、橡皮和尺子。下课后，我开始找铅笔盒。但是，我翻遍了书包的“天涯海角”，也没找到铅笔盒。我困惑地对自己说：哎，铅笔盒飞走了？不见了吗？”同桌看到我，开始帮我找地上那个“不见了”的铅笔盒。

找了个教训，还是一无所获。无奈，只好向同桌借学习用品。

很快，一个上午过去了，放学了。当我收拾好书包，检查抽屉里有没有剩菜时，我大吃一惊。抽屉里有一个铅笔盒，是我早上辛辛苦苦找的。原来，早上一到校，我就把铅笔盒拿出来放在抽屉里。我一放好就忘了。结果，我把铅笔盒放在抽屉里半天了。同桌看到我的铅笔盒，忍不住笑着说：“原来如此，你也有老年健忘症！哈哈哈……”

（六年级，400字）

铅笔盒

它的全身由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成。前面有两只小松鼠，圆耳朵，大眼睛和一条毛茸茸的大尾巴。他们都拿着旁边标着96的松果。小松鼠似乎在对大松鼠说：“妈妈，快看看。这次考试我考了96分！”大松鼠似乎在说：“真的吗？给我看看！”小松鼠的上方有一道彩虹，矗立在两朵白云中，真的像一座彩桥。反面有99倍表，厂家名称，条形码。

打开铅笔盒。分为两层，上面可以装11支笔，下面可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔的家，铅笔静静地躺在里面睡觉。当我想用铅笔时，我打开铅笔盒，拿出来使用。用完了我会放回它的“家”，让它靠近它的“家”。

我喜欢我的铅笔盒。

（三年级，300字）