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小学生五年级作文巜

关注:31 发布时间:2021-11-09 14:12:24

【第1篇】巜读山洪一样的掌声》有感作文400字-小学五年级作文

古今中外有无数伟人。他们不仅思想深刻,感情宽广,视野开阔,而且他们的故事陶冶人心,启迪人心。今天,我们学会了像山洪一样读懂掌声。看完这篇文章,心情久久不能平静。

1966年3月8日,周总理代表中共中央慰问了邢台地震灾民。作为一名员,周总理不能让群众受苦。总理宁愿让自己面对的寒风,也不愿让群众面对寒风,这样我更能感受到周总理关心群众,宁愿自己受苦。也不能让群众受苦。

周总理把凛冽的寒风留给了自己,却把温暖留给了群众。周总理如果不认为自己是国家领导人,就应该迎风而立,让群众迎风而立。这是我们的好总理。他在人们痛苦的时候来了。他给群众以温暖,却把寒冷留给自己。

看完这篇文字,我才真正体会到周总理是一个爱人民如子的人,这让我深深佩服。我们应该学习周总理为他人着想的精神,积极帮助生活中有困难的人,做一个关心他人、热爱他人的好学生。

【第2篇】巜读山洪一样的掌声》有感作文400字-小学五年级作文

古今中外有无数伟人。他们不仅思想深刻,感情宽广,视野开阔,而且他们的故事陶冶人心,启迪人心。今天,我们学会了像山洪一样读懂掌声。看完这篇文章,心情久久不能平静。

1966年3月8日,周总理代表中共中央慰问了邢台地震灾民。作为一名***员,周总理不能让群众受苦。总理宁愿让自己面对的寒风,也不愿让群众面对寒风,这样我更能感受到周总理关心群众,宁愿自己受苦。也不能让群众受苦。

周总理把凛冽的寒风留给了自己,却把温暖留给了群众。周总理如果不认为自己是国家领导人,就应该迎风而立,让群众迎风而立。这是我们的好总理。他在人们痛苦的时候来了。他给群众以温暖,却把寒冷留给自己。

看完这篇文字,我才真正体会到周总理是一个爱人民如子的人,这让我深深佩服。我们应该学习周总理为他人着想的精神,积极帮助生活中有困难的人,做一个关心他人、热爱他人的好学生。

小学其他年级同类作文

读巜詹天佑》有感500字

学了这个《詹天佑》,让我知道詹天佑是一个很爱国的人。

本文叙述了在帝国主义欺凌和压迫我国的历史条件下,詹天佑在晚清亲自主持修建京张铁路的故事。

詹天佑是一位杰出的爱国工程师,沙从两个方面对其进行了描述。第一,在帝国主义的阻挠、威胁和嘲笑下,詹天佑沙敢于接受这个艰巨的任务。詹天佑为了维护祖国的尊严,在重压之下,不畏各种困难,毅然接受主持京张铁路建设的任务,这是他奉命危难之际,为中国人民争取救济的壮举。第二,由于京张铁路恶劣的地理环境,建设京张铁路的任务艰巨而艰巨,但詹天佑以认真的工作态度和开拓的工作作风,努力克服了各种困难。比如挖隧道难的时候,詹天佑用不同的方法挖居庸关和八达岭隧道;青年桥在遇到火车上山的困难时,詹天佑使用了“人”字形线路,让火车很容易爬上陡坡,充分体现了詹天佑杰出的智慧和报偿祖国的能力。

显示了詹天佑的爱国思想感情和为国奋斗的坚强决心。

(小学四年级,)

巜安妮日记》200字

今天看了《安妮日记》这本书,感动的热泪盈眶。这本书讲述了安妮的父亲拥有一家公司,安妮和她的家人过着富裕的生活,但并没有持续多久。他们居住的荷兰爆发了战争。统治者想屠杀犹太人。他们恰好是犹太人。在没有包容的情况下。安妮的父亲和他的家人藏在一个秘密的房间里,他们奋斗了两年。

我喜欢这本书。我更喜欢书中的安妮。

(小学三年级,)

江苏卫视的巜最强大脑》观后做游戏

最近江苏卫视的超脑很有魅力,很多人都被它迷住了,因为它很神奇,人们可以从中学习知识。有些选手是残疾人,这让我很佩服。简直不可思议。要是我有个超脑就好了。今天,我们班开展了《最强大脑》活动,看看谁是我们班的《最强大脑》。18960 . 888888888816

游戏开始了。首先,江老师给我们讲了游戏规则:十个数字,对应十个单词,仔细阅读,牢记在心,一分钟内停止。比赛开始了,我的心像十五个水桶。" 54321停止。"倒计时在我耳边响起,我的心变得更加焦虑。突然话语从脑海中消失,我开始苦苦思索:1.1.1是什么!哦,是桌子,2.2.2。哦,是羽毛?结果我考了60分,我们班没有超过90分。这时,江老师向我们介绍了一个神奇的人物,托尼布赞,他能在十秒钟内记住十个单词。在他心目中,数字是一个物体,他巧妙地将物体与文字联系起来,比如第一张桌子,1在他心目中是一块面包,面包放在桌子上?哦!我记得的时候,他用一个物体,用他丰富的想象力和创造力去勾数字和文字。这时,江老师又补充了一句:“数字对应的东西,在你脑子里确定之后,一定不能改变。”。

我们想再试一次,所以第二轮比赛开始了。我信心满满地写着,心想:油条和西瓜一起吃,厨房里有鸡?汽车和耳朵是什么?哦,不,我忘了。" 54321停止。"耶!我得了80分。我们班七百分。太神奇了!

通过这次比赛,我意识到,不是每个人都有超级大脑,还需要靠努力和丰富的想象力和创造力才能取得成功。

湖塘中心小学(南)

姓名:史

讲师:蒋欣

(六年级作文,)

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