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五年级作文芝麻

关注:31 发布时间:2021-11-09 08:00:19

【第1篇】童年中的成长——读《芝麻开门》有感作文600字-小学五年级作文

童年是美好的,纯洁的,值得留恋和回忆。每个孩子都是在他金色的童年中成长的,成长会伴随我们每个人一生。

《芝麻开门》讲述了一个集体的故事,一群有个性有才华的孩子在一年的时间里。转学的男生张天走进大中亭小学,成就了想当元帅的胖女孩姜山,心比枪粗;小时装设计师孙欣悦;尹露露,一个少年的中队长;热心的;帮助她父母约会的陈阳.在这个可爱的集体里,他和他的朋友们幸福、有担当、成长。他们参加了军训,开始前情绪很高。军训第一天,他们对“无情”的教官不满,同学们都倒了,大汗淋漓。班长的眼睛依然明亮,嘴角刚毅,腰腿挺直,连呼吸都顺畅而有节奏。脸上长满豌豆的教官,把口令“一、一、一、二、一”喊成“鸭、鸭、鸭、鸭”。让学生说话。……

童年是如此神奇,等你去探索它的奥秘。细心的有了一个有趣的发现,听着脚步声确定下一节课是什么。徐老师的脚步像是蜻蜓,李校长的脚步像是走着的猫,而何老师的脚步则是沉重.这一发现给一些学生带来了很大的好处。

我的童年也是如此,有喜有悲,有笑有泪。我也活在爱的怀抱中,成长。

《芝麻开门》告诉我们,幸福是孩子的权利,孩子说什么、做什么、想要什么都不为过。但是你要知道,在享受快乐的同时,你也要学习,做好承担的准备。随着时代的发展,快乐的方式和内容越来越多,承受的也越来越多。成长不易,不易,但成长是必然规律,是世界上最幸福的事!

【第2篇】温暖的芝麻糊作文800字-小学五年级作文

温芝麻糊

新民小学

第5类(4)

沈益新

“买芝麻酱——”

小时候听到买芝麻酱的叫声就坐不住了。

亲切而悠长的喊声,夕阳下摇曳的芝麻酱包袱。

我忘不了淡淡的芝麻酱。

我抹不掉,温暖的童年回忆,温暖的芝麻酱。

记得小时候有个买芝麻糊的家伙经常路过我家楼下。

看他黑黑的脸,有一颗芝麻般的痣。像一碗洒出来的芝麻糊。他粗糙的手熟练地换钱,舀芝麻酱,只需要一分钟就能吃到美味的芝麻酱。

渐渐的,我爱上了芝麻酱。

有一天下雨了,地上的水不超过1厘米高。我想:“下这么大的雨,买芝麻酱的还会来吗?”想着,我望着窗外。终于,芝麻酱买家出现在我面前。撑着伞,在雨中喊生意,溅泥打他的新裤子,他也不在乎。当然,我经不起诱惑。我赶紧带着钱飞到了芝麻酱负担处,买了个芝麻酱,高高兴兴的跑回家,琢磨着怎么才能尝到好吃的芝麻酱!“哎呀!”我摔倒了,芝麻糊洒在水里。看着我受伤的腿,湿漉漉的衣服和芝麻糊,我哽咽了。买芝麻糊的那个人跟着声音走过来。我以为他是来嘲笑我的。没想到他放下芝麻糊的包袱,轻轻把我抱起来,问我家地址。我抽泣着说了地址。芝麻酱男点点头,抱起我,背着芝麻酱包袱,打着伞朝我家的方向跑去,无情的雨打在他身上。他还把伞移到我面前,脸上不确定是雨还是汗。雨停了,他气喘吁吁地把我安全地带回家。后来我想感谢他的时候,他已经背着包袱撑着伞走了。石桌上放着一碗残温的芝麻酱。我的眼睛湿了,眼泪啪嗒啪嗒往下掉。我想再看他的背影,但在夕阳下,只有他摇曳的芝麻酱包袱和他慈祥而悠长的呐喊:“买芝麻酱——”

现在买芝麻酱的人已经不在我家楼下走了,但我永远忘不了我的童年和那个泪流满面的场景。芝麻酱的香味经常萦绕在我的脑海里,让我一直想起芝麻酱的买家。

【第3篇】童年中的成长——读《芝麻开门》有感作文600字-小学五年级作文

童年是美好的,纯洁的,值得留恋和回忆。每个孩子都是在他金色的童年中成长的,成长会伴随我们每个人一生。

《芝麻开门》讲述了一个集体的故事,一群有个性有才华的孩子在一年的时间里。转学的男生张天走进大中亭小学,成就了想当元帅的胖女孩姜山,心比枪粗;小时装设计师孙欣悦;尹露露,一个少年的中队长;热心的李*;帮助她父母约会的陈阳.在这个可爱的集体里,他和他的朋友们幸福、有担当、成长。他们参加了军训,开始前情绪很高。军训第一天,他们对“无情”的教官不满,同学们都倒了,大汗淋漓。班长的眼睛依然明亮,嘴角刚毅,腰腿挺直,连呼吸都顺畅而有节奏。脸上长满豌豆的教官,把口令“一、一、一、二、一”喊成“鸭、鸭、鸭、鸭”。让学生说话。……

童年是如此神奇,等你去探索它的奥秘。细心的李*有了一个有趣的发现,听着脚步声确定下一节课是什么。徐老师的脚步像是蜻蜓,李校长的脚步像是走着的猫,而何老师的脚步则是沉重.这一发现给一些学生带来了很大的好处。

我的童年也是如此,有喜有悲,有笑有泪。我也活在爱的怀抱中,成长。

《芝麻开门》告诉我们,幸福是孩子的权利,孩子说什么、做什么、想要什么都不为过。但是你要知道,在享受快乐的同时,你也要学习,做好承担的准备。随着时代的发展,快乐的方式和内容越来越多,承受的也越来越多。成长不易,不易,但成长是必然规律,是世界上最幸福的事!

【第4篇】芝麻开花节节高作文600字-小学五年级作文

芝麻梗一点一点地开花

常熟市谢桥中心小学5 (4)班刘晓静

指南:黄惠娟215523

电:0512-51891960

改革开放以来,家乡的经济也突飞猛进,家乡的面貌日新月异。人们的生活像芝麻开花一样在上升。

以前老家的人没有楼,都住在小平房里。墙壁是用泥土建造的,房间的屋顶是用稻草制成的。当时人们唯一的电器是5瓦的电灯,非常省电。

慢慢地,砖代替了土,墙变成了砖;渐渐地,瓷砖取代了稻草,屋顶变成了铺瓷砖,加上了电器,就是晶体管收音机和14寸黑白电视机。

现在人们建造了建筑。外墙涂了五颜六色的油漆,有的还抹了大理石,很漂亮。大部分是三卧一厅的大单元,宽敞漂亮。白墙,房子干净;各种家具物品摆放有序。

如今,我家乡的经济条件有了很大的改善,所有的建筑都建成了。人们再也不用担心拥挤简陋的房间,都过着无忧无虑的生活。我相信,随着社会的发展和改革的深入,我们的生活会突飞猛进,和谐的社会会给我们带来更美好的生活。

【第5篇】没有芝麻的芝麻蛋饼作文400字-小学五年级作文

我学着妈妈的样子,把面粉和水放在一个大杯子里,打两个鸡蛋,用筷子搅拌。这一步据说很关键。如果搅拌不好,面粉没有溶解,面包就会混合在一起。把制作流程讲解了一遍后,妈妈回到书房做自己的事。

我太激动了,我自己都能像个小师傅一样做芝麻蛋饼了。我一边继续努力搅拌,一边幻想着我喷香喷喷的蛋饼,爸妈会有多开心。他们肯定会夸我的。想起那一瞬间,我发现我已经开口了,只是没有笑出声来。看到胜利在望,我加快了脚步。我点燃煤气炉,把好的油放进锅里,加了点糖,把搅拌好的面糊倒进锅里。来回走了好几次,渐渐的面对面熟悉起来,但是看起来不像妈妈做的芝麻蛋卷,总觉得少了点什么。突然惊醒,感觉有点“开心难过”:忘了芝麻!

“文讯到了”的母亲无奈:“饼都快熟了,芝麻下去也粘不住!”

就这样,我的第一块蛋糕变成了没有芝麻的芝麻蛋饼。

其实就因为不小心,本来可以做出好吃的芝麻蛋饼的。这表明我几乎学会了一项技能。虽然有点遗憾,但当家人围坐在桌旁分享我的劳动成果时,都笑得很开心。

【第6篇】爱喝芝麻糊的妹妹_可爱的妹妹作文900字

我有两个姐姐,一个是姐姐,一个是妹妹。姐姐比妹妹贪心,妹妹比姐姐调皮。

那天早上,我妈做了芝麻酱放在桌子上给我们吃,在桌子旁边留了张纸条,上面写着,我妈出去工作了,请带两个姐姐。看到纸条,心里叫苦不迭。我讨厌带我妹妹。后来姐姐和妹妹相继醒来。他们看到芝麻酱,眼睛闪闪发光。当时大概是五六点。我心想,现在才五六。这么早,我妹妹现在不应该吃早餐,否则她那时就吃不下了。当他们再次饥饿时,他们没有东西吃,所以她现在不能给他们食物。于是我千方百计拦住他们罪恶的小手,把他们带回房间,严肃地对他们说,太早了,你们还不能吃早饭,要等到九点或者十点才能吃。我的姐妹们都蔫了。我想他们可能在想我作为:的妹子在哪里。时间未到,我吃不下。唉,真烦。为什么我会这么想?原因是因为他们眼神暗淡。和无力的指控。

后来,我去了洗手间。没想到我上完厕所没几分钟他们两个就溜出房间了。喝完芝麻酱,就全喝了。当我从厕所出来时,我看到它是空的。我一滴——也不剩了。

我很生气,决定考验一下他们的诚实。于是我问了他们两个说:的时候喝芝麻酱的。两个人都不肯承认,但是聪明可爱,我发现两个人嘴里都有芝麻糊。于是我假装很迷茫,让他们:实际上你真的不喝芝麻酱吗?那么谁喝了芝麻酱?如果你们两个没喝酒,是鬼吗?两个人表情怪怪的,但还是不承认,又说不是我们吃的,不是我们吃的。我很生气。我最后一次告诉他们:我问你最后一次,你吃了吗?只要你承认,你就是老实的孩子,我不会惩罚你,但是如果你不承认。哼!后果可以自己处理。他们两个好像很害怕,就赶紧说:“我吃了,我吃了,你不惩罚我,我承认。”。我心里高兴,很认真地对他们说:“承认就好。你们是老实的孩子,但如果你们以后不承认,我真的会打你们。”他们活该,再也不会说谎了!

这是我的两个姐姐,两个可爱的姐姐,还有两个喜欢芝麻酱的姐姐。两个爱我的姐姐,两个爱我的姐姐,两个老实的姐姐。

【第7篇】捡了芝麻丢了西瓜作文600字-小学五年级作文

很多时候我们生活中经常丢西瓜捡芝麻。很多时候,我们都在争取和追求一些我们认为是自己能追求的最有意义的东西,但实际意义上呢?我不这么认为。是的,有些事情我们认为不一定那么重要。

人就是喜欢捡芝麻丢西瓜。很多时候,我们不小心丢失了本该是我们最珍贵的东西。显然,那些东西是我们最珍贵的,值得我们去争取。我们曾经拥有世界上最美的东西,最后的结果却被自己抛弃了。因为我们似乎又看到了新的东西,这是一种新的浮华,但那种浮华蒙蔽了我们的眼睛,让我们认为它更重要。但是最后的结局是什么呢?是的,我们错了。这根本不是真正值得珍惜的东西。这只是这个世界上的一种噪音。那种浮华,这种名利双收的社会,让我们不知不觉中已经获得了一点世俗。我们也知道什么是名利。这个社会太多的东西都成了诱惑。就像最甜蜜的毒药,让我们一次又一次地坠入深渊。最终,我们都失去了曾经认为最珍贵的东西。所有珍贵的东西,我们骨子里的骄傲,我们的尊严,我们都不知道什么时候抛弃了。这是肮脏的社会,这是世界的黑暗。太多的黑暗蒙蔽了我们。最后的结果往往是丢西瓜摘芝麻。那个芝麻,是这个社会太多的浮尘,一些蒙蔽了我们双眼的浮尘,但我们最终还是失去了一些真正有价值,值得珍惜的东西。

做人做事,人生千万不能丢西瓜,再捡芝麻。真的是得不偿失。如果我们失去妻子,我们就会失去士兵.

【第8篇】芝麻开花节节高作文600字-小学五年级作文

芝麻梗一点一点地开花

常熟市谢桥中心小学5 (4)班刘晓静

指南:黄惠娟215523

电:0512-51891960

改革开放以来,家乡的经济也突飞猛进,家乡的面貌日新月异。人们的生活像芝麻开花一样在上升。

以前老家的人没有楼,都住在小平房里。墙壁是用泥土建造的,房间的屋顶是用稻草制成的。当时人们唯一的电器是5瓦的电灯,非常省电。

慢慢地,砖代替了土,墙变成了砖;渐渐地,瓷砖取代了稻草,屋顶变成了铺瓷砖,加上了电器,就是晶体管收音机和14寸黑白电视机。

现在人们建造了建筑。外墙涂了五颜六色的油漆,有的还抹了大理石,很漂亮。大部分是三卧一厅的大单元,宽敞漂亮。白墙,房子干净;各种家具物品摆放有序。

如今,我家乡的经济条件有了很大的改善,所有的建筑都建成了。人们再也不用担心拥挤简陋的房间,都过着无忧无虑的生活。我相信,随着社会的发展和改革的深入,我们的生活会突飞猛进,和谐的社会会给我们带来更美好的生活。

【第9篇】童年——读《芝麻开门》有感作文600字-小学五年级作文

《芝麻开门》,幽默又稚气的话题。他把我带进了四年级学生的成长过程。第一次走进小男孩张天的家,张天本来是西流湾小学的学生,但是由于种种原因,他转到了大中亭小学,这是一个又大又美的校园,尤其是班主任徐老师,他非常了解同学们的心,是一个讲道理的老师。这么快,张天就融入了这个有趣的大家庭。印象最深的是后期速度。他是一个意志坚强的男孩。因为他家里很多人都是军人,所以迟子建从小就特别喜欢军事。大家都喜欢叫他“元帅”。可见学生们对这位独立小元帅是多么的敬佩和喜欢。班上还有很多有趣的学生:小服装设计师,“小医生”陈阳,喜欢热情助人的李*,喜欢踢足球的孟,还有胆大的胖女孩姜山.

童年是如此美好,如此幸福,如此美味。其实我也一样,我也是在幸福和快乐中度过每一天的。家里人都爱我,爱我。在学校里,总是有许多有趣和有趣的事情。当然,难免你会因为一件小事时而显得伤心,时而不开心,书里的同学也一样:会担心考不好,害怕父母不开心,或者就像迟到,父母不在身边,和爷爷奶奶住在一起,或者可能因为父母不相信自己而难过……然而,担心发烧之后,又在笑。所以,我们的童年是快乐的,充满阳光的。当我们回忆起童年发生的事情时,总是会哄堂大笑,被当时自己的无知或快乐所感染。

现在,只要跟我喊一声:“芝麻开门——”走进你童年的大门,你就会有无限的乐趣。和我一起品味这金色的童年!

【第10篇】怪招老妈奖励芝麻作文1000字-小学五年级作文

这个寒假结束的时候,我数学语文英语都是100分,其他科目都是a,自然得到了妈妈的奖励。我经常得到妈妈的奖励:有时是故事,有时是童话,有时是谜语,有时是劳动,当然偶尔也是顿美餐;这次我妈赏了我一颗芝麻。不懂的时候问,妈妈却说:“春天来了,你把这个芝麻种在花盆里,夏天就长出来了。”我不明白我妈葫芦里埋的是什么药。我急于早点知道答案。然而我妈却静静地坐在“天台”——上。我查字典,查书,查资料,甚至查我妈的《本草纲目》。我没找到原因。但这不是浪费时间。以前我以为芝麻只是一粒芝麻,吃起来很好吃。没想到芝麻也有这么多知识。——芝麻分黑白,白色的取油最好,黑色的取食最好。早在《神农本草经》年,芝麻就被列为上品药材,说它能“补五脏,益气长肌”。髓脑,长期服务不老。“据《本草纲目》”刘和阮走进天台,遇见仙女,吃了仙家的麻饭。《葛洪晋朝《神仙转》:“鲁女用麻饵八十余载,少年甚壮,日行三百里。“现代研究证实,芝麻确实含有多种营养成分,老年人多吃芝麻,对身体虚弱、大便干结、黑胡子和黑发都相当有效。乖乖,没想到一个小芝麻也有这样的“武功”。

还有剧《七品芝麻官》,歇后语“芝麻绿豆官”,“丢了西瓜,摘芝麻”,成语“芝麻开花越来越高”。这个成语是不是隐含了妈妈的回答?我妈希望我戒骄戒躁,继续努力,像芝麻开花一样“越爬越高”。妈妈,你真的很棒。我相信你!但是,我为有这样一个用心良苦的妈妈而骄傲。——没有我妈,我不会有今天的我。妈妈从来不给我讲枯燥的课(她可以成为专家,因为她对孩子的心理有透彻的了解)。相反,她在故事、童话、谜语,甚至是一个劳动过程中隐含着真理,让我一步一步慢慢领悟。并且在寻找领悟的过程中自然的学习知识。就像今天,如果我妈单纯的警告我,我可能理解不深,甚至在成绩面前沾沾自喜。我妈通过一个小芝麻很自然的鼓励了我,同时我也学到了很多关于芝麻的知识。试想一下,如果我妈生硬地给我灌输芝麻的知识,我可能要听着听着就烦了。我妈通过一颗芝麻设了一个按钮,设了埋伏,激起了我的好奇心,让我主动在海里找地方,一举两得。母亲达到了目的,获得了安逸;我也达到了我的目标,获得了知识。妈妈不累,我也不烦,所以我有自己的地方。

妈妈,我爱你!

【第11篇】爸爸是芝麻官作文700字-小学五年级作文

爸爸是官员!你问我是什么官,我真的不好意思告诉你,我只是一个专门管理我们家乡财政的七品芝麻官,一个月前刚刚上任。

从父亲当官那天起,来我们家的人络绎不绝。有的是来收钱的,有的是来交费的,有的是来和我爸谈事情的。家里变得热闹起来。每当那些人走进爸爸工作的办公室,都会有一股浓浓的烟味,垃圾桶里的烟头是最常见的。

虽然只是一个小小的官职,但父亲还是很重视的,只是有时候会计上比较粗心。有一次,我来到父亲的办公室,看见父亲坐在桌前,算着一笔账。他先用钢笔算了一下,然后用计算器验证了一下。这时只听父亲说:“哦,这个计算器坏了吗?为什么和我算的不一样?”我看着草稿本,暗自笑了笑,喃喃自语:“与其说我脑子差,不如说是计算器坏了。这种数学计算水平还不如我。我小时候肯定没好好学过!”父亲被我“教”后,看了看草稿,发现了错误。他很尴尬,傻笑着说:“哦,我不小心搞错了!”

爸爸研究王羲之的精神,他的工作往往到了忘吃忘睡的地步。吃饭的时候,我还在办公桌前努力工作。“吃!”厨房里有妈妈的喊叫声。过了一会儿,饭桌上的人差不多都到齐了,但是一家之主的位置还是空的。大家都吃完了,爸爸刚算完账,饭菜已经凉了。晚上,爸爸房间的灯没有关掉。我觉得这应该是每个官员的职责。

爸爸很照顾他的书和账单。把它们都放在抽屉里,锁起来。有一次,我偷偷拿出账本看了看。我碰巧被我父亲抓住了。他教训了我一顿,说:“这关系到村民的财产。怎么能到处走动?如果失去了,损失会很大。”之后,他锁上抽屉,藏了钥匙。

爸爸虽然只是个“芝麻官”,但也是为人民服务的。希望父亲能当好官员,做光荣人民的公仆。

【第12篇】芝麻“官”_我的奶奶作文800字

“匡匡”是谁?我被这刺耳的声音吵醒了,伸了个懒腰,打了个哈欠,看了看表,六点了!我跟着我的声音来到院子里。她满头银发,脸上布满了深深的皱纹。汗水把脸上的污垢一个个洗掉,她满身灰尘。她分不清脚上穿的是一双什么颜色的旧布鞋。我随口叫了声“奶奶”!她回头看了我一眼,不理我,鼓足了力气去砍她脚下的木头。看着奶奶身边一堆小山一样的柴火,我想:这么多,奶奶什么时候起床的?当我回到屋里,看着熟睡的爷爷和姐姐,忍不住跑到院子里问奶奶:“奶奶,你为什么要起这么早?”奶奶笑着说:“我!年纪大了睡不着,起来给你做早饭。”奶奶拿着劈柴跑到厨房,支起了炉子。看着她苍老的背影,她头上又多了几根白发。过了一会儿,早饭准备好了。奶奶进来叫醒了我爷爷和姐姐。当他们收拾行李时,早餐已经在桌子上了。每天早上,我奶奶都很忙。

吃完早饭,收拾完屋子,她三步两步的去第三工厂买菜。第三家工厂离奶奶家大概两公里。奶奶从来不坐公交车,说可以锻炼身体。买完食物,她匆忙回家准备午饭。每次做饭,奶奶都是“云里雾里”。鼓风机把烟吹得满屋子都是,呛得眼泪直下,我跟奶奶开玩笑说“这顿饭真惨。”

午饭后,她擦桌子,洗碗,开始哄妹妹睡觉,趁着机会,奶奶可以偷懒。上学的时候,奶奶把我妹妹送到附近的幼儿园。是时候让奶奶在忙碌的时候“穿越云层”了。

晚饭后,她会照顾“小乖乖”——给小菜园浇水。奶奶家后面有一个小菜园。晚上,她拉着大水桶倒进花园里(因为房子离水管约150米)。看着奶奶弓着背,疲惫的弯着腰,看着花园里的蔬菜,一天天长大。她似乎有无穷无尽的力量。一阵微风吹过,树叶左右摇摆,仿佛在说:“你辛苦了,我们爱你!”夕阳斜着,让他们笑,奶奶在这个小菜园里笑!

这是奶奶忙碌生活中的每一天。

家里的芝麻“官”说不大,但控制着全家的生活。因为这个“官方”充满了爱!

作者:杨锐

小学其他年级同类作文

在芝麻林学英语(转载)

周日早上八点半,收拾好书包带我去芝麻林补课。他们只讲了14课,我还没学。我跟郭老师学了一课,我问他是不是没听懂。还有两个学生要学。虹影给了我一个英文名,叫蓝瑛,我很喜欢这个名字,而且比中文名字好听。

10: 15开始上课。第一节课有一个外国人。他不懂英语,所以他告诉我们读14课。第二节课,红英教了14个新单词新句子,我做了笔记。这一天的课还可以。下课后,我带我回家。我去过那里两次。12月24日,我没去。红英打电话问我为什么不去,还大骂我。下午我戴了一顶圣诞帽。

寒假想学初中的语法规则。有四盘磁带和两本书,我一把它们送到书上就会学到几课。22号上学的时候,我换了个座位,和宋晓丽坐在一起,前几节课我学得还不错。我应该把它们记在笔记本上。考试第26天,第一节课我坐了四个练习题,都能做。试卷上的题看不懂音标,有些选择题是我不懂中文意思就胡乱出的。

现在学英语很难。学高一高二正好,但是我在那里太老了,说什么都太简单了。

(六年级,400字)

芝麻开门《读后感》300字

这本书是启智的作品。讲述了一个叫张天的小学生转学到大中亭小学四(1)班的故事。这个班有很多学生。都不一样。孙欣悦将设计服装。我听说她曾经获得过服装设计一等奖。一个梦想成为元帅的已故同学,视力不好,但军事知识非常精通;胖女孩姜山,脾气很好,还比较乐观;还有一个稳扎稳打的班长伊路;可爱的班主任徐老师,她用一种有说服力的方式教育每个人.

我喜欢班主任徐老师,因为她对同学很好。

(小学二年级,)

自制芝麻糊600字

2008年10月19日星期日,阳光明媚。昨晚和爷爷下了四盘棋,一直到10点还被绑着。因为睡得晚,所以今天8点才起床。起床后叠好被子,刷牙洗脸。我的胃一直在制造麻烦。感觉自己真的很想吃东西,所以想找点东西充饥。想到我奶奶昨天吃了“芝麻酱”的香味,真好吃。

我先把石臼找出来,然后把奶奶加工的黑芝麻拿出来,舀了一勺放进石臼里,开始细细地磨。我一直把芝麻磨成粉,听说不会再响了,就成了粉。然后我拿来一碗稀粥,把准备好的芝麻粉放进去,加糖一起搅拌,然后一碗好吃的芝麻酱就“出炉”了!我很快就享受到了劳动的果实,吃起来真的很爽。慢慢品尝后,觉得又热又香又甜,仿佛是“天下第一”!“我越吃越想吃。我甚至把碗底刮了好几次,以后每天都想吃。但是,奶奶说这种食物不能经常吃。如果我吃得太多,会很烫,对身体不好,所以我一周只能吃一次。今天的早餐是我亲手做的,既有我自己劳动成果的独特风味,又有黑芝麻的独特风味。我学会了自己做早餐的功夫,也获得了独立生活的能力。以后我会让家人尝尝我学过的技术,让大家享受制作世界上最好的芝麻酱的成功,让我感受到成就感和胜利的喜悦!

(小学六年级,)

《五年级作文芝麻.doc》
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