【第1篇】读《“下次开船”港》有感作文500字-小学五年级作文
在这个故事里,充满了孩子的纯真。在这里,一切都放开了想象的缰绳。看,小西在教熊和鸭算术;看,橡皮狗在告诉woodenhead不要哭;看,外国钢铁侠在唱那首“呼噜”的歌…
看着这个故事,不知不觉已经被想象的翅膀带走了很远…也许有人觉得这些玩具太弱智了,那么这些玩具怎么会说话和动呢?是的,但这一切似乎都是一场梦。当你开始读这本书的时候,你已经进入了这个梦,一个从噩梦到美梦的梦。直到故事结束,这个梦都没有了。就像早上醒来,还记得这个梦,想继续。
看这本书的时候也会输入,和小西一起上《“下次开船”港》。这个时候你就不会有什么不愉快了,你会变成小茜,从一个玩得一直不够的贪玩的孩子,变成一个和这个游戏经历一样的好孩子。一开始他就失去了和自己一起玩十年的影子。现实生活中,如果是这样的话,你可能会后悔一辈子。
但是最后,唐小溪没有再玩了。他和大家一起赶走了洋铁人。从此,“下一次航行”的港口变成了“故事港”。这个结局无疑是这个童话最好的结局。小西之后会发生什么大家都会好奇。然后另一个想象离开了缰绳,另一个梦开始发生…
以后这本书会成为我的最爱。
【第2篇】读《“下次开船”港》有感作文500字-小学五年级作文
在这个故事里,充满了孩子的纯真。在这里,一切都放开了想象的缰绳。看,小西在教熊和鸭算术;看,橡皮狗在告诉woodenhead不要哭;看,外国钢铁侠在唱那首“呼噜”的歌…
看着这个故事,不知不觉已经被想象的翅膀带走了很远…也许有人觉得这些玩具太弱智了,那么这些玩具怎么会说话和动呢?是的,但这一切似乎都是一场梦。当你开始读这本书的时候,你已经进入了这个梦,一个从噩梦到美梦的梦。直到故事结束,这个梦都没有了。就像早上醒来,还记得这个梦,想继续。
看这本书的时候也会输入,和小西一起上《“下次开船”港》。这个时候你就不会有什么不愉快了,你会变成小茜,从一个玩得一直不够的贪玩的孩子,变成一个和这个游戏经历一样的好孩子。一开始他就失去了和自己一起玩十年的影子。现实生活中,如果是这样的话,你可能会后悔一辈子。
但是最后,唐小溪没有再玩了。他和大家一起赶走了洋铁人。从此,“下一次航行”的港口变成了“故事港”。这个结局无疑是这个童话最好的结局。小西之后会发生什么大家都会好奇。然后另一个想象离开了缰绳,另一个梦开始发生…
以后这本书会成为我的最爱。
【第3篇】《“下次开船”港》读后感作文600字-小学五年级作文
原来故事主人公唐小溪也是小学生,因为不爱学习,讨厌时间,只会玩。他总是把作业留到“下次”做。结果有一天,他数学不及格,他妈妈让他在书房写作业,但是到了九点他还在玩,他觉得自己玩不够,时间狗一怒之下跑掉了。结果时间不多了。在灰鼠的鼓动下,他进入了“下一个航行”港口。这个“下一个启航”的港口是一个没有时间的世界。这里风不吹,鸟不叫,万物静止。小西在“下一次航行”港口漫步后认识了这个洋娃娃。可怜的娃娃被坏人欺负。唐小溪想救娃娃,但他逃不掉,因为港口的船要等“下一次”。直到被外国钢铁侠囚禁在大时钟里,唐小溪终于意识到了时间的重要性,眼巴巴地唤回了愤怒逃跑的时间反派,按响了门铃,复活了死港,救出了被外国钢铁侠囚禁的人偶,终于在这次打开的帆船上回到了母亲身边。“下一个帆船港”也改成了“这个帆船港”,也恢复了以前的活力。
看完这个故事,突然想起了自己。
我总是在工作中混日子。总是不做作业,先玩,玩够了再做。我总是周五晚上玩老师布置的作业,甚至周一早上起床。甚至做作业的时候也经常楞在墙边,不知道在想什么,一点点作业做了很久;即使是早上起来,也总是穿一样的衣服,躺一会儿。我直到迟到才穿。当时我曾经想:要是时间能停下来就好了!现在看完这本书,我知道了时间的意义,明白了“后天有那么多明天。我明天就要活下去,一切都会出问题!”这首诗的意思。时间不知不觉就流失了。我一定要向唐小溪学习,改掉浪费时间的坏习惯,做时间的小主人。
(导师:华)
【第4篇】叙事作文500字 愿下次月圆之时君与我共在乡
“无论何时你回来,我都会一直等着。”
——前言
在回老家的路上,我突然想起了苏东坡的一句话,就是他是怎么思念亲人的!在蓝白色的月光下,一个人喝着酒,玩着自己的影子.多么悲伤的画面!现在,我可以回到我的家乡,和我的亲戚们聚在一起,享受月饼,享受明月……多么美好的一幕啊!
自古以来,全世界每个家庭都没有走到一起过。而有些人为了家人的团聚默默付出了多少?有些人不知道自己什么时候幸福,不知道如何珍惜和亲人在一起的时光。
想着,突然父亲的话打断了我的思路:“快到了!”我看着窗外,窗外的风景很美:远处有大片竹林;附近是郁郁葱葱的树木;旁边是一条快乐向前奔流的小溪;前面有一座小山.一切都那么美好。难怪有人这么想念他的家乡。工作中没有作弊,城市里没有雾霾。虽然比不上世外桃源,但至少,它的本质是简单的,它的美是不沾人间尘埃的。
当我到达家乡门口时,亲戚们对我报以亲切的微笑。下车的时候,我先和亲戚打招呼,和他们打招呼。接下来我做的就是去找刘,我家乡唯一的知音。不知道她今年有没有回来。
找了半天也没找到,不是没回来吗?我突然想到。
晚上。
月亮出来,云遮月,风吹月。月,突然看到,突然看到,比如我和她,有时见面,有时不见面。聚在一起自然就散了。这就是缘分。
下个月满月时,愿你和我一起呆在我的家乡。我真诚地闭上眼角看着月亮,许下了这个愿望。不知道有没有一个女孩在月下和我许了共同的愿。
【第5篇】小学五年级作文:下次,我会好好爱你
我有一只活泼可爱的小鸡,我们经常一起玩。
小鸡浑身是黄色的绒毛,只有翅膀尖尖的羽毛变成了白色的硬羽毛,两只小眼睛眨着,好像有很多话要对我说。那双眼睛时而快乐,时而悲伤,时而聪明,时而调皮。红色的嘴和红色的脚在金黄色的衬托下非常漂亮。
它的大脑也非常聪明。以前走路的时候总是放在包里。后来我放开它,它追着我,一直咕咕叫。如果遇到狗,它会主动扑进我怀里。它能跳一米多高!
吃饭的时候,我总是给他一盘小米,里面放些水和叶子,他总是一边吃一边咕咕叫,好像在感谢我。
每天晚上睡觉前,我总是和他说话。我喜欢听他讲鸡王国的故事。然后我会告诉他明天早上我什么时候起床。令人惊讶的是,他总能准时叫醒我。
这样开心的一天不知过了多少天,每天都是那么充实。渐渐地,它的身体越来越脏,我甚至忽略了它。所以,为了不破坏我们的感情,我决定为它洗个澡。我放了足够的水让它露出脖子呼吸。这可能是它第一次洗澡,所以感觉很新鲜。他一边喝水一边在里面走来走去。渐渐的,他好像害怕了,开始向上跳,但是他的羽毛被水浸湿了,他跳不起来,但是我不知道他是怎么在盆里挣扎的。我迷迷糊糊地看着窗外一群麻雀。渐渐地,它耗尽了体力,头沉入水中。它发出微弱的叫声。一串气泡从他嘴里飘到水面上,破裂了,溅起一片片水花。我赶紧把它捞出来,它睁开眼睛看了我最后一眼。当它的脚艰难地伸展时,一个小小的生命悄悄地离开了这个世界。
我不知所措地抱着身体,身体没有以前那么多肉,反而变得又冷又弱.
于是,我把它埋在了大楼后面的一块土地上。
第二天早上,我踩着黎明的露水和湿漉漉的土地,在它的墓前放了一束牵牛花,眼里含着泪。我仰天祈祷:“上帝!上帝,愿你把鸡的灵魂带到天堂,好好照顾它,告诉它:“下次,我会好好爱你的!"
《“下次开船”港》读后感-蒋小禾
本选集中的故事符合儿童的审美心理和思维特点。作家在作品中设置了多重角色和情境,但角色和情境本身并不是目的。目的是做一个大的比喻,帮助我们分析和区分各种意志、品质、情感的正确与错误,通过阅读得到生动的、情境化的教育。比如《风机》,和一个小脸人,三只老鼠一起做事,不知道怎么感谢别人。最后掉进了沙漠,得到了悲惨的结局,预示着不懂得感恩的严重后果,教育我们要永远感恩:感谢父母,感谢老师,感谢所有帮助我们健康成长的人;《胆小的青蛙》写道,在成长的过程中,小青蛙通过自己的亲身经历了解到“世界上没有那么多可怕的事情,也不是处理可怕事情的方法!”《小松鼠》是教我们犯错时要改变,写淘气的小松鼠如何变好后得到一颗“快乐的心”。同时,这个故事也是写给成年人的。母亲相信“坏男孩总有一天会好起来的,我相信他会好起来的。”小松鼠只是记住了妈妈的话,然后一步一步“好了”。《蜜蜂和蚯蚓》说蜜蜂和蚯蚓形状相似,但是它们对不同情况的不同反应最终导致了完全不同的形状。作者赞扬蜜蜂的勤奋和乐于助人,同时指责蚯蚓的懒惰和momo。《三只骄傲的小猫》有了三只小猫被老鼠逗得抓不住鱼的教训,我们被教育要“好好学习,肯干。”这些故事从不同的角度、不同的方面教会我们什么该做,什么不该做;孩子应该具备哪些好品质,有哪些坏习惯?整个故事读起来像一个春风,一个清晰的心态,夏天的炎热完全消失了。
这个系列的亮点是中篇童话《“下次开船”港》。这个故事讲的是,唐小溪用娃娃等小玩具一起打败了灰鼠、钢铁侠、白瓷侠,把“下一个启航”的港口恢复到了原来的样子。故事让我们意识到时间的重要性,敲响珍惜时间的钟,告诫孩子们不要让时间从我们身边溜走。故事的第二十五部分,小茜等人在与灰鼠、洋铁人、白瓷人的战斗中,用集体的智慧和力量打败了洋铁人的一群反派,共同度过了难关。
我喜欢童话《“下次开船”港》。
讲师:程红
(三年级,800字)
下次一定要考好
“丁00”,上课铃响了。今天语文期中考试。我的心怦怦直跳。怕考砸。
考试开始的时候,佘老师对我们说:“先写下班级名字,然后开始做。”考试的时候连名字都没写,就开始做了。幸好同桌及时提醒我,“彭,你怎么连名字都不写就动手了?”
看到的时候没有写名字。我赶紧加了我的名字。被同桌提醒,否则扣5分。
考试的时候,我一题都不会,就悄悄问同桌。
同桌只说了一句话,那就是:“这是考试,我不能告诉你。”
听了同桌的话,我羞愧地低下了头。
我想了五分钟。终于问题解决了。或者是同桌提醒我考试的时候分不清,不然会养成这种坏习惯。
“丁00”,下课铃响了。我把试卷交给了佘老师。思考:
如果我成绩好。一定要感谢我的同桌。考试的时候是我同桌提醒我的。
(四年级,350字)
下次花期是什么时候
刚刚带着突如其来的感慨写了这篇文章
看不懂的话,看得懂的话请细细品味
谢——
文本:
有人,我真的很抱歉,你紧握的这朵花不知怎么爱上了蓝天
它羡慕蓝天,能远远地看到它,却不知道它是一朵永远长在地上的花
一天,当它看到鸟儿在天空飞翔时,它试图张开它的花瓣
但是我不能飞向蓝天。
还记得你说过这是徒劳的吗
但是它仍然使用各种方法
还记得你说过那只是一场梦吗
但它只是认为梦想有一天会实现
直到你说花飞了之后会落败枯萎。
它开始困惑,开始怀疑.
但是当你看到蓝天的自由,蓝天的美丽和繁荣
它决定忘记自己,奔向蓝天
它悄悄对旁边的草说:“我走了。你得想我。”
然后飞向天空
但是每个人都知道花不能到达天空
直到一分米
它掉了
倒在草地前
“血流成河””
也许吧。——
草地默默地为花朵哀悼
比又说了句
我会永远想念你
你认识什么人吗?
事实上,花儿已经犹豫了,真的犹豫了
其实花不希望有这样的结局
其实花也很爱你
实际上.
所以当花儿在天堂
你应该发自内心地祝福它,好吗?
亲爱的某人
下一个花期是什么时候
没错。花会败得很惨吗?
亲爱的某人
你责怪花的决定吗
亲爱的某人
你会继续爱花吗?
(六年级,600字)
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