小学五年级作文知识

【第1篇】安全知识观后感作文500字-小学五年级作文

今天，班主任张老师让我们一起来看江苏教育频道10月13日7: 50播出的中小学生安全知识节目。看完之后我学到了很多。我知道地震时的安全措施。1.地震时保持头脑清醒，快速选择，关闭消防和燃气管道，避免燃气泄漏和火灾等灾害。2.如果在平房，首先要迅速躲在容易形成安全三角的地方，比如床和桌子下面。3.如果你在楼顶，不要试图跑出去，不要去阳台，要避开窗外。4.上课的话，不要慌，赶紧躲在桌椅下面或旁边，用书包保护头部。5.不要乘坐电梯或跳楼逃生。8.公共场所发生地震，可以临时起意，躲在附近比较安全的地方。9。逃生时不要直立行走，必要时最好弯腰爬行。10.如果已经离开房间，地震一停就不要回屋，以免余震。我也知道如何预防传染病。1.按时接种疫苗。2、教室和生活场所应设通风长窗，保持空气流通。3.邀晒被褥。不要每天擦桌子和地板。并且根据天气变化换衣服。4.保持教室内外清洁。5.注意食品卫生、个人卫生和文明生活方式。6。咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻。不要用脏手触摸你的嘴、鼻子或眼睛。7、经常开展户外活动，加强体育锻炼。8.避免接触传染病患者。9.疫情期间尽量不要去人多的公告场所。10、配合学校做好上午和下午的检查工作。今天知道了这么多知识，一定要在现实中全部应用。

五年级：陈定轩

【第2篇】我的知识宝库

小时候，妈妈给我买了很多书。但那时候我觉得读书很无聊很无聊，所以根本没有用心去读，只是没有求解答。

但是上了幼儿园之后，老师知道我不喜欢看书，但同时也发现我喜欢看图。于是，他去书店给我买了一本漫画书，给我讲了很多读书的好处。从此我知道了读书的重要性，下定决心好好学习，好好读书。

小学一年级后，我经常跑到学校附近的图书馆看书。我记得最吸引我的是一个《童话故事》。看着里面的剧情，希望《童话故事》里的丑小鸭能迅速变身美丽的白天鹅；也希望《童话故事》的灰姑娘能快点过上幸福的生活。希望《童话故事》里的卖火柴的小女孩能快点暖起来。

随着年龄的增长，一直到初三，看课外书的时间越来越少。我妈不允许我把大部分时间花在课外书上，但是我对课外书的迷恋依旧。有一天，我妈看到我在看课外书，就抢过来说要没收。我急得泪流满面。最后，我向妈妈让步，答应妈妈只在业余时间把时间花在学习和看课外书上。

现在，我已经把对课外书的执念转移到了课外书上，因为我已经明白，书就像蜡烛，可以不断点亮我们心中的迷茫。书籍就像一座灯塔，可以指引我们走向正确的方向。书更像是一扇门，可以带领我们走向成功的阶梯。

【第3篇】我渴望得到知识500字

知识是实现理想的翅膀。有了知识，人类现在什么都有了。知识是人脑中最不可或缺的东西，比如瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白灯笼，爱因斯坦的相对论等等。这些都是用大量的知识铺就的，是连接一切成功的桥梁。

知识从何而来？知识谈不上，要靠大量的积累、阅读和时间才有知识。我们小学生获取知识的主要途径是看课外书。我这里说的课外书不是漫画，而是对我们小学生有益的书，比如文学，传记，散文等等。书不能多读，要读好书。光读书是不够的，还需要理论联系实际，实践是实现理想的阶梯。陆游的诗说：纸上谈兵总是浅薄的，所以永远不要知道。告诉我们，知识只有在理论与实践相结合的前提下才能得到恰当的应用，死记硬背书本上的理论是不行的。赵括纸上谈兵会不会有害？现在，我们需要积累更多的知识，这些知识在未来是有用的，这样我们才能有更多的成功机会。众所周知的诸葛亮足智多谋，对地理天文无所不知，对人情世故了如指掌，这和他各方面知识的积累有很大关系。积累更多的知识对我们没有任何害处。我渴望知识，它能打开通往智慧的大门。

同学们，让我们一起努力！

【第4篇】学生自我保护知识10问作文2600字-小学五年级作文

关于学生自我保护知识的10个问题

a，有人抢了你的钱？

一旦出现这种情况，要尽量减少损失和皮内疼痛。

二、如何防盗？

首先要注意家庭财产的保密性。贵重物品、现金、债券、股票等。在家里不能轻易透露，包括对一些亲戚朋友和邻居。不要把家里的钥匙给别人用，防止用心不良的人偷钥匙，找机会偷；钥匙丢了，马上换锁；不能和萍水相逢不知道细节的人交往，也不能带他们回家做客防止“引狼入室”.

外出时，尽量不要带很多现金；人多的时候，不要只买货买票，忽视包包的安全。用手和身体保护好自己的物品，时刻警惕身边行为异常的人.

把书包和皮包放在自行车筐里的时候，挂在车把上或者夹在后车架上，尽量把包绑在自行车上锁起来，不然坏人拿着太方便了！在路边逛街千万不要把包放在车里，免得被坏人偷走。

3.发现有人偷东西怎么办？

如果小偷在室内偷窃，您可以采取以下措施：

(1)如果在室内发现小偷，且小偷没有发现任何人回来，可以迅速走出室外，叫其他人向公安机关报案，这样小偷就可以带着赃物被抓获。如果小偷有汽车、自行车等车辆，要记下车牌号。

(2)如果室内小偷发现有人来了，要机智地离开，并打电话给周围的居民。请帮忙抓罪犯，送到公安机关。如果你住在一栋楼里，你应该记得小偷的样子、姿势、衣服等。离开一定距离后，可以边跑边喊，避免小偷翻墙。

(3)对于发现有人立即逃跑的犯罪分子，应及时追出，检查其逃跑方向，识别其姿势、外貌、衣物、工具和可能遗留或被带走的车辆，及时向家长和老师报告，并拨打“110”报警电话向公安机关报告。

(4)如果犯罪分子发现来人是中小学生，请求宽恕或说辞，千万不要对其他犯罪的女性表现出同情而失去警惕。同时要注意斗争的策略，假装不看，不在乎，或者表面上恐惧，稳住罪犯，防止他跳楼伤人，然后寻找机会逃离警察。

四、被偷后怎么办？

尽量静下心来，马上去派出所报案。如果你的家被盗，你必须保护现场。不要乱动。如果家里有家庭财产保险，别忘了通知保险公司。

5.发现有人扒窃怎么办？

(1)当一个小孩在车里发现一个小偷时，不要和他对抗。最好的办法是机智灵活地通知售票员或司机。

(2)当发现小偷在扒窃自己的财物时，直接看着他，表示注意到了，他自然会停下来，不会造成任何麻烦。

(3)当发现自己被盗或他人被扒窃时，不要惊慌，保持冷静，立即通知售票员或司机不要开门，根据实际情况将车开到最近的公安机关或居民处检查，注意车外是否有赃物投掷，是否有几人互相传递物品。

6.万一有人拉拢你去偷呢？

盗窃是违法犯罪行为，我们一定不能参与。当有人引诱你去偷东西时，你应该按照以下方式处理。

1)严词拒绝。“偷窃是违法的，也是不自然的。你不想让我跟着你。”

2)要有说服力。

3)找借口拒绝。“可惜我家(学校)赶时间，我得马上做。”刻意避开那些吸引你去做坏事的人。

4)及时汇报。盗窃他人财物或者公共财产，迟早要受到法律的制裁。为了真正挽救对方，需要及时向有关人员报告犯罪的时间、地点、手段和涉及人员。

7.有人一个人在家打电话怎么办？

当有人在家敲门时，你可以采取以下措施：

(1)平时一个人在家的时候，要锁好大门、大门、防盗门、围栏。出去玩的时候关好门窗，别忘了锁门，防止小偷溜进来。

(2)保管好钥匙，注意放在衣服里，不要放在外面，防止坏人跟着进房间。

(3)当有人敲门的时候，一定要问清楚自己想要什么，千万不要给不熟或者不认识的人开门。特别是当一个陌生人以修理工或业务员的身份要求开门时，说明他家里不需要，所以请他走开，或者找其他借口请他不要打扰你。

(4)当坏人想强行闯入时，可以对邻居大吼大叫或者报警吓跑坏人。

八、被打之后？

第一，尽量接触有才华的老师或者家长。为了尽快得到帮助。

第二，及时治疗。

第三，妥善保管医院文件和医疗证明，以备后用。

第四，及时报案，报告事故发生的时间地点和凶手特征。

9.如果有人拉你去打架怎么办？

坚决不去。

(2)尽量劝阻。

(3)及时汇报。

十、万一不幸被绑架？

绑匪经常以“问路”、“帮忙拿东西”为名被扣为人质。不要带陌生人去偏僻的地方，更不要上陌生人的车。面对绑匪，应采取以下措施：

1.首先，保持冷静和警惕，保持冷静以免处于劣势，记住生存的信念和逃避的准备。

2.主动巧妙地与绑匪沟通，根据绑匪的反应说一些绑匪接受的话，争取生存的机会和空间。

3.尽量多吃多运动，保持良好的身体状态。

4.如果对方手持利器，先试着安抚和倾诉，让他放下武器。

5.衡量自己是否有逃跑的能力，然后用自己的随身物品来保护自己。

6.如果不能完全确定，不要用言语或行动刺激绑匪，造成任何意外。

7.如果身边有人，可以呼救吸引人的注意力，等待逃跑的机会。

8.假装不懂绑匪用的方言。

9.等待机会留下求救信号，如眼神、手势、个人物品、笔记等。

10.一旦被绑住，就要事事顺从，放低姿态，减少绑匪的戒心。

11.绑架者可能会被适当地告知他们自己的姓名、电话号码、地址等。但财务状况应该是支支吾吾的。

12.一旦有机会逃跑，立即打电话给家人、亲友或公安机关求助。

13.记住绑匪的外貌特征、口音、交通工具和周围环境(特别的声音和味道)。

14.反复回忆事件的连贯性和细节，有助于警方解救后破案。

【第5篇】知识在于积累作文200字-小学五年级作文

我们的知识从何而来？如果我问你这个问题，你肯定会说，多看看课外书。但是，你读书积累了吗？你在阅读中使用了好的单词和句子吗？在这里，我告诉你一句话：知识在于积累。没有平时的积累，就没有好文章；没有平时的积累，写作文不知从何下手。

请记住，知识在于积累，生活在于锻炼。如果平时不运动，身体不会很好；同样，知识在于积累。如果你平时不积累，你的“词库”里就不会有很多适合你的词了。不积累好句子，你的“营养”就不给你早饭吃。

请记住，生活在于运动的同时，也要记住，知识在于积累。

进入小学五年级：袁

【第6篇】知识500字

从前，在一个古老的土地上，住着一只小老鼠嘻哈，一只小猫库卡，一只小狗田甜，以及他们的长辈和家人。

任何人都会认为猫抓老鼠，狗抓头发，但这个故事不是。自己找答案！

一天早上，长老会决定后，他们打算让hip-hop，酷卡，每天一起上学。他们三个很聪明，只用了几天就学会了所有的知识。一开始他们三个不厌其烦的继续听课，但是时间长了就不愿意继续学习了。

于是他们找到了长老会的长老——。长辈们听了之后摇摇头说：“你刚入学的时候就想毕业了。你怎敢！”之后，狗给他们每人打了几巴掌。“但是没有办法。”前辈又说话了：“除非你能通过知识来竞争”。

听说有提前毕业的办法，他们三个以闪电般的速度跑到中立城，找到了比赛地点。他们三个一路走到最后的比赛，之前的问题都轻松解决了。最后一个问题：1 1是什么？但这难倒了他们三个。hip-hop说等于11，kuka说等于2，每天等于//。直到最后，都没有人回答。

老者无奈一笑：“天才等于愚蠢！1 1不会，告诉你，等于2！”

从此，他们不再傲慢。

【第7篇】天文知识600字

今天看了一本叫《天文知识》的书，里面有个故事叫《牛顿的故事》，讲的是：牛顿，林肯郡人。

他是美国物理学家、天文学家和数学家。在天文学上，牛顿于1672年创造了反射望远镜，他还解释了潮汐现象，指出潮汐的大小不仅与满月有关，还与太阳的引力有关。另外，牛顿在理论上推测性地寻求不做球体，两极略平赤道略鼓，有文字解释衰老现象。

物理学上，牛顿在伽利略开普勒等人工作的基础上建立了三个基本运动定律和万有引力定律，建立了经典力学的理论体系。数学上，牛顿创立了牛顿二项式定理，分为不同的学科。在光学上，牛顿发现白色的太阳光是由不同颜色的德国光组成的，并制成了“牛顿色盘”。关于光的本质，牛顿创立了光的“粒子理论”。

牛顿在《自然科学原理》一书中，从数学上解释了哥白尼的日心说和天体运动现象。牛顿对人类的贡献是巨大的，正如恩格斯所说：“牛顿创造科学天文学是因为他发明了万有引力定律，创造科学光学是因为光的分解；科学数学是因为二项式定理和无穷理论的创立而创立的，科学力学是因为对本质的认识而创立的。”

为了纪念尼欧邓恩的贡献，国际天文联合会决定将662命名为小行星牛顿小行星。感觉科学极其神圣神秘。我们应该像牛顿一样探索科学的奥秘，努力学习。

【第8篇】《小学生必备安全知识》读后感作文500字-小学五年级作文

8月15日，这是我们北京之行的第一天。早上6点20分，旅行车来到我家门口。虽然雨下得很大，但我的心情格外愉快。我们有几个孩子在车里一起说笑，不知不觉就到了机场。登机后，我们很快就上了飞机。我们找到了自己的位置，做好了所有的安全工作，等着飞机起飞。大约两个小时后，我到达了首都机场。一下飞机就觉得北京的温度比我们的舒服多了。

当我们走出机场时，我们的叔叔，一位北京导游，在门口迎接我们。我们的旅程持续了五天。在旅行车上，导游向我们介绍了各个景点的来龙去脉。给我印象最深的是鸟巢、水立方、人民大会堂、纪念堂、国旗和军事博物馆。

我们特意安排了晚上去参观奥运会的鸟巢，因为晚上的夜景会很美。果然，人山人海。整个鸟巢被五颜六色的灯光照亮，它的外观异常壮观、壮丽和美丽。游客们选择最好的角落，自己拍照留念。旁边是一个又大又漂亮的水立方，在灯光的照射下全都是蓝色的，发出一系列水晶般的光，周围的一切都让我眼花缭乱？混乱。真的很漂亮！

第二天一早，天还没亮，我们就匆匆赶到了人民大会堂。一到了那里，就看到上千人，早早就排好了队，5点半就到了。解放军叔叔以威武的姿态站在广场上。伴随着国歌，国旗缓缓升起，鲜艳的五星红旗在半空中高高飘扬。之前在电视上看到的，今天终于在这里见证了一切。

接下来，我们要去参观纪念堂。我们排了两个小组。为了见见毛爷爷，大家都没觉得累。最后，轮到我们了。我们一进门，就看到伟大领袖静静地躺在那里。我们一个个静静地走着，气氛很严肃。还在门口买了一束花，送给亲爱的毛爷爷。

我们又来到了军事博物馆。我们一进门，就看到里面有很多军用工具。大门口，左边是战斗机，右边是坦克。爸爸还在中间给我拍了张照片。一路上，你可以看到各种各样的手枪、子弹、地雷、刀子和各种形状，这真的让我大开眼界。父亲给我解释过之后，解放前解放军用各种军事工具对敌，解放新中国，我们才有了现在这样幸福的生活。

五天的行程很快就结束了，眼前的场景时不时浮现在脑海里。北京多美啊！回去一定要把所见所闻告诉亲朋好友。

【第9篇】比赛作文500字 科普知识竞答大赛

今天还积极参加了大埔湾社区——科普知识大赛。

我早早来到小区三楼会议室，到了之后说：“哇！太酷了！”忍不住哭了。原来小区的阿姨们给我们准备了一个舒适的环境。浙江海洋大学的兄弟姐妹们也在平台上放了精美的奖品。

9点整，活动准时开始。老大哥先说明比赛规则：谁举手最快，谁参加回答，答错得一颗糖，答对得两颗糖，最后看谁的糖最多，得前三名。比赛开始了。弟弟看完第一个问题，我马上举手，但还是一拍慢。我被一个师兄抢过，但是他回答错了，所以我们有机会。这次我抓住机会，答对了问题，赢了两块糖。在接下来的回答中，我越来越勇敢，几乎都是第一个举手的。其他同学都很生气，那我为什么总是回答？看着他们不高兴的表情，我想：这种活动重在参与，也应该给其他同学，让他们有机会回答问题。于是，我减少了举手的次数。当活动接近尾声时，我主动举手领奖。我又抢到了回答最后一个问题的权利，答对了。我很高兴，因为我答对了第一个问题，我完成了最后一个。我真幸运，终于进了前三名，还拿了奖。

今天的活动真的很有意义，让我知道了很多。既增长了自己的科普知识，又懂得了自己要谦虚愉快，才能和别人在一起快乐，和自己快乐。

【第10篇】小学生交通安全知识夕作文700字-小学五年级作文

小学生交通安全知识

给孔子的信，用箭头缩写，“感谢家长”(转载)小学生交通安全知识

夕阳投下的灿烂而美丽的影子，被晚风吹皱了，散落着一大片闪亮而明亮的玫瑰色细鳞片。小学生交通安全知识

第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

春雨连绵不断，细细的雨丝织成一张巨大的网，从云层垂到地面。远处的黑山，近处的粉桃花，青杨，柔柳枝，都笼罩在这无边的网中。这张网是春姑娘巧织的围巾，覆盖在天地与山川之间。表姐刚来的时候，穿着格子衬衫，补了几块补丁，一双沾满泥巴的白色凉鞋。她走路时不敢大声说话。我们都说她土气。但是现在，我们不敢说表哥。看她穿着一件漂亮的外套，一条紧身牛仔裤，一双闪亮的高跟鞋，脖子上戴着一条闪亮的金项链，肩上披着长长的黑发。回到家里有说有笑，像生活在蜂蜜里。不远处，我最喜欢的历史人物，石

整个城市就像一座烧坏的砖窑，让人喘不过气来。狗趴在地上，吐出鲜红的舌头。骡子和马的鼻孔特别大。萧长春三十岁左右，中等身材，穿着一条蓝色的布质休闲裤，腰间系着一条宽大的皮带；上身裸露，肩部和手臂肌肉发达突出；他肩膀上的几个红印子被粗粗的麻绳捆住，更增添了他强大的气魄；没有头发，胡茬又厚又黑；圆脸盘上，宽浓眉下，有一双慧黠深邃的眼睛闪动；特别是他说话的时候，露出的牙齿全是白牙，很吸引人的眼球。他是一个强壮英俊的耕耘者。

闪闪发光的星星像宝石一样，散落在广阔的夜空中。银河，从西北地平线，穿越日中，斜向东南陆地流动。

【第11篇】美的在知识作文800字-小学五年级作文

超女和青春歌大赛大家一定很熟悉。但这两者的意义是相反的。《超级女声》是一个纯娱乐节目，是给这个节目钱后创作的，而青年歌手大奖赛则是重点培养中国青年歌手在全国各地演唱。超女虽然也培养歌手，但是在青年歌手大奖赛上还是有一些区别的，这些缺点就是超女的致命弱点。

去年8月左右，是超女最后几场，也是最好的几场。也就是我们全家都被它深深“拉”了一把。7: 30我们没事干，打开电视看了湖南卫视，7: 50开始超绝少女总决赛。我们都同意锁定湖南卫视，看总决赛。8: 00，8: 30，9:00……11:00才结束。这对他们来说是一场盛宴。但是对于我的孩子，有很多不满。首先是场外观众根本不尊重主持人。主持人说话的时候还喊着支持谁，三种不同的声音夹杂着杂音；第二，选手唱歌的时候，那些“粉丝”还在下面无所畏惧地喊着，降低了音乐的质量；第三，这些评委没有幽默感，时不时会做一些催人泪下的行为，对我来说意义不大。青年歌手大奖赛对我来说好多了。

上周六，我们一家人一起看了青年歌手大奖赛。这个大奖赛有几个好处：第一，这个大奖赛有六七种唱法，可以自我调整，而超女是盲流行歌曲；第二，大奖赛的评委不一样。每七八种唱法都是由人来评判的，而且都是专业人士，这样才公平。第三，大奖赛的观众是文明的，知道什么时候该做什么时候不该做，不想当超级女生的根本就是一群土匪！最后，青年歌手大奖赛的一个优点是，每个人唱完之后都有两个综合知识题，只吸引了一大批热爱栏目的观众。因为，正如徐评委所说，这个节目赢得了观众的好评，而且因为这个节目还可以在娱乐中学习知识，所以拥有如此高的收视率。

超级女声和青年歌手大奖赛一目了然，但细看还是有区别的。正是因为青年歌手大奖赛有一个学习知识的专栏，所以我选择了青年歌手大奖赛。因为它不仅能让我觉得自己很美，还能让我去美国和中国留学，而不是像一个超级女生那样，那样的歌手永远不可能美。

【第12篇】参观国防知识科普教育展作文1200字-小学五年级作文

参观国防知识科学教育展

今天，我的家人参观了展览馆。

我一进门，售票员就赠送了一个可以免费发射的神舟六号模型。我高兴地赶紧打开看看是什么样子。爸爸说：“回家看看。先看展览。”听完之后，我把模型收起来，进了展厅.有很多人，但大多数是男孩。我管不了那么多。当我看着它，“嘿？这是什么？”我指着前面一艘模型游艇问道。我们上前仔细看了介绍。原来是美国的尼米兹级航母。尼米兹级航母是当今世界海军最强大的海上巨人，是美国海军独家拥有的大型核动力航母。它的强大力量让任何海上对手都望尘莫及。可以说，尼米兹级航母是当代航母家族中最具代表性的成员。船长：332.9米。船宽：40.8米。飞行甲板宽：76.8米。吃水：11.3米.有20架f-14、20架f/a-18、4架ea-6b、16架a-6e(包括ka-6d)、4架e-2c和6架s-3a/b:直升机：8架sh-3g/h seaking或sh-60f seahawks。“哇.能拦下这么多飞机……”我惊喜地哭了。然后，我们来到神舟五号的模型船，我指着模型说：“和真的一模一样。哇！多好。”我嘻嘻笑着，站在旁边摆着动作，“爸爸！快来给我照张相！”爸爸听完，拿出照相手机，“咔嚓”一声给我拍了一张。爸爸说；“神舟五号飞船成功实现了中国首次载人航天飞行，充分表明中国航天器和火箭上的许多关键技术已经处于世界领先地位。”然后，我们来到了美国f117隐形战斗机。“爸爸，不是说隐形战斗机吗？我的眼睛怎么还看得见？”我好奇地问。爸爸笑着说：“你误解了这个意思。哦，隐形战斗机？k不是真的看不见，只是我们用雷达探测不到。为什么能有这个特点？让我们从雷达的工作原理中学习。高岭土k？健康？比如炒锅？海外华人的美丽正在消退，正在离开，m:你想移动戒指吗？米姆的瓷饺？西蒙好些了吗？预热形锝柱灯。雷达可以根据发射和接收之间的时间差和方向来找到飞机的位置。隐形战斗机是雷达探测不到的，所以被称为“隐形”战斗机。我国自主研发的第三代战斗机j-1o让我们骄傲。歼10是一种性能优异的轻型战斗机，体现了中国航空工业20年来的成就。“那是什么？”我的目光停留在一个火箭模型上。“那就是长征系列火箭。”爸爸一本正经地说。中国从1956年开始研制现代火箭。1964年6月29日，中国自行设计研制的中程火箭试飞成功后，开始研制多级火箭，进军航天技术。经过五年的努力，长征一号运载火箭于1970年4月24日诞生，东方红一号卫星首次成功发射。中国的空间技术迈出了重要的一步。现在，“长征”系列火箭已经走向世界，享有世界声誉，在国际发射市场占据重要地位。

……

国防知识科普教育展让我们认识了很多现代尖端科技武器，国家必须有强大的国防作为保障。所以我们小学生从小就要好好学习，为祖国研制越来越先进的武器，长大后为国防做出贡献。

【第13篇】有关安全的作文500字 一节海上安全知识普及课

今天，学校邀请了吴淞海事局的叔叔阿姨给我们上了一堂普及海上安全知识的课。

一开始，一个胖大叔走过来问我们一个问题：救生圈为什么是橙色的？“因为橙色比较显眼”，“救生员能看清楚，方便搜救”，同学们争相回答。“有同学知道其他答案吗？”大叔笑着问。台下的学生在窃窃私语。这时，五班的小刘喊道：“因为鲨鱼怕橘子，所以有利于躲避鲨鱼。”叔叔满意地竖起大拇指。

然后，另一个大叔给我们讲了海上的危险，分为自然的和人为的。自然灾害包括恶劣天气、闪电、地震和海啸。人为因素占海上事故的大多数，包括超载、酒后航行、违反安全操作规定等。他还给我们讲了“泰坦尼克号”的故事，被称为不沉之船。自然灾害我们无法避免，但人为因素完全可以避免。真的希望以后海上不会再有意外和灾难。

两个叔叔说完后，叔叔阿姨拿出新的救生衣，给我们演示如何穿。这件救生衣是由深蓝色织物制成的，上面有橙色荧光膜。当大家都怀疑这么薄的衣服怎么能让人浮在水面上的时候，舅舅给出了答案。原来这件救生衣在半分钟内接触到水就会自动打开充气阀。学生们被它迷住了。不幸的是，这个场景没有告诉我们如何打开它。如果能亲眼看到就更好了。

最后，叔叔阿姨给我们看了海事法规，这场海事安全知识普及课在同学们的热烈掌声中结束。这节课让我们学到了课本上学不到的东西，真的受益匪浅！

【第14篇】我在生活中学知识作文300字-小学五年级作文

有一个周末，我和朋友出去玩，直到下午才回家。回到家，我妈看到我脚上的白鞋脏了，就让我把鞋脱了，想给我刷。

我妈拿着鞋进了卫生间。我很好奇我妈是怎么把白色的鞋子变回原来干净的颜色的，就跟着我妈去看她是怎么刷鞋子的。

我看到我妈从我桌上拿不到一瓶墨水，然后用一把废弃的牙刷蘸了颜色，用一些清水中和了一下，然后抹在我白色鞋面的脏地方。白色鞋子上的污渍一会儿就洗掉了。

看到后，我很惊讶。墨水太黑了。为什么它能去掉白色的上面的污渍？于是我提着问题赶回房间，去电脑那里找答案。本来在生活中，除了写字，墨水真的还有去污的作用。

生活中似乎到处都有学习，只要我们有一颗观察的心，就能在生活中学到很多小知识。

【第15篇】知识能力(转载)作文900字-小学五年级作文

知识是前人的研究成果。学习知识的目的是应用知识解决实际问题。那种知识如果不能解决实际问题有什么用？

有一个例子可以形象地说明这个道理：

有三个新来的大学生被分到炮兵团，准备在一次军事演习中展示自己的才华，但结果是“十之八九”。部队首长语重心长地告诫他们：“在学校里，你可能在高等数学方面得心应手，但在实践面前，你缺乏实战能力。如果你的知识不能转化为能力，那它就死在战场上了！”

一句话，领导打破了知识和能力的关系：如果没有解决实际问题的能力，再高深的知识也是徒劳，有时甚至会造成不可挽回的损失。

说到这里，可能有人会得出结论：既然能力比知识更重要，为什么不抛弃知识，只培养能力呢？

认为只重视能力而忽视知识也是错误的。

任何一种能力的培养都不是凭空产生的，而是在学习大量知识的基础上形成的。这方面的知识既包括书内，也包括书外。正如我国著名教师华所说：“基础越牢固，越有利于今后的学习，越容易登顶，攻顶。”

但现在的关键问题不是重视能力而是忽视知识，相反，还是有重视知识忽视能力的倾向。不是吗？死记硬背不是还存在于课堂上吗？高分低能的学生不是还在批量“制造”吗？因此，我们应该重视学习知识，同时特别注意能力的培养。

如何进一步处理知识和能力的关系？我认为有三点值得借鉴：

1.转变观念。"所有的思想支配和指导行为."每个人，尤其是缺乏能力的人，都要从思想上重视，下定决心从重知识轻能力转变为知识和能力并重，在学习知识的同时注重能力的培养和锻炼。

2.勇于实践。我们在学习、工作和生活中会遇到各种各样的问题和困难。要处理好这些问题，解决困难，就要积极开动脑筋，有意识地把平时学的知识运用到实践中去。如果你坚持这样，你的能力会逐渐提高。如果总是避重就轻，轻视实践，永远培养不了自己的能力。

3.敢于创造。提高能力就是求发展。只有创造才能发展。如果人们工作和学习只是停留在“水火之中”

在“一步一个脚印”的基础上，没有创造，能力的培养必然是有害无益的。只有敢于创造，积极创造，才能突破前人，进一步进步。

综上所述，我们可以得出一个结论：我们应该重视学习知识，但更注重能力的培养。这恰恰是：“知识宝贵，能力更贵。两者结合紧密，人才在挠。”

小学其他年级同类作文

我收获了知识和快乐300字

想知道我得到了什么？那就让书告诉你吧！

我从小就很喜欢看书。是书让我体会到了“孟母三大运动”中孟母的辛酸；“孔融让梨”的礼与德.

它是一本书，让我们生活在知识的海洋中；把我们带入一个快乐的世界；它是一本书，给我们知识和快乐；是一本书，让我们沉醉！

我看书的时候，有时候会同情丑小鸭，同情卖火柴的小女孩。有时候我为那些掩耳盗铃的人感到可笑，为那些满嘴食物的人感到羞耻.有时候开心，有时候难过。

在这个秋收季节，农民的叔叔们收获了他们的劳动成果。但是我获得了无尽的知识和快乐！

（小学二年级，）

看谁知识多

下课了，同学们像鸟儿从笼子里出来一样冲出教室，我却走在后面，回味着刚才的比赛…

下课后，小老师笑着对我们说：同学们，今天我们要进行一场活动竞赛。主题是：知识在于积累，知识是竞争的。规则如下：9人一组，组长上台抽签，在代表题目的序号上签名，抽的数为第一题，获胜者将是积累知识较多的那一位。课题内容如下：1 .文字迎头赶上，取长补短。2.请说出描述你心情的单词。3.请说出描述场景的单词。4.请说出描述阅读的单词。

活动开始了，我和陈蓓蓓组成了一个九人小组，贝贝任组长，她上去抽签。我看到她笑了笑，忐忑不安地走上讲台。她看着四个纸团，似乎在犹豫。最后我下定决心，拿了一个，打开了。是第三个问题，我们悬着的心放下了。

我们分了作业，他们说我来写，老师给了我们一个开头：很热闹，然后我们互相聊了聊。这一个说：人挤，那一个说：人满了人，我说：人挤，她说有来有往的人，那一个说熙熙攘攘，冷清清……看！我们的讨论是多么激烈，整个教室就像沸腾的水，沸腾了！

比赛正式开始，第二组的行为好有意思。我看到他们第一个人用手看书，看完就扔了回去。第二个匆匆忙忙的继续，然后看完继续扔回去。第三个太着急了，刚要拿起书，就在地上坐了下来。这一幕太滑稽了，我们忍不住大笑起来。我们在他们快看完的时候才意识到他们在作弊，于是大家异口同声地喊道：“作弊！出轨！ "最后老师给出了公正的评判：第二组输了。

竞争还在继续，课堂上知识竞争的氛围越来越高。学生们正在体验知识带来的乐趣！

（六年级，600字）

海绵宝宝进知识库

我妈说我现在是海绵，我是干海绵。我要学会吸收一切，比如文化知识，生活知识。哈哈！我是现实中的海绵宝宝！今天就来吸收文化知识吧！

（一年级作文，）